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夢想初三作文集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的夢想初三作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢想初三作文 篇1
窗內(nèi),穿著白底校服的少年正伏案奮筆疾書。四月的風(fēng)帶著些許涼意從書頁間穿過。戴著眼鏡的少年就像一艘航行在書海的船,載著名為夢想的貨物駛向遠(yuǎn)方。
那少年正是幾周前的我。那時(shí)心中的那艘航船正要穿過一片危險(xiǎn)的海域,我正為它能否順利靠岸而擔(dān)憂。面臨著中考的前戰(zhàn)——一模,心中既有憂慮,又有些躍躍欲試。因?yàn)橹皫状未罂嫉氖Ю屛铱释苡幸淮涡碌臋C(jī)會證明自己,但又擔(dān)心考后仍會折戟沉沙,不禁有些急躁卻無可奈何。
迷茫之際,心中的夢想把握住了航向。回憶起在心頭對自己說過的話:“敢不敢沸騰一下自己的血液,綁緊腳上的鞋帶,讓滿腔熱血的自己去大膽追尋自己的夢想呢?”自己一直追求的不就是能考進(jìn)二中嗎?眼前的一模正是一次絕佳的機(jī)會。∽プ‖F(xiàn)在,證明自己!夢想是屬于自己的!無他,為了夢想,拼!
如今,那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭已經(jīng)過去,為夢想而戰(zhàn)的自己也收獲到了來自夢想的第一絲回報(bào):憑借全年級前二十名的成績被二中自主班錄取。這艘船已然穿過了風(fēng)暴,停在了一方中轉(zhuǎn)的港口。但這暫時(shí)的休息不意味著已經(jīng)抵達(dá)夢想的遠(yuǎn)方,兩天的時(shí)間使勝利的喜悅淡了大半,如今要思考的正是眼前的.再次起航!雖然前路未知且艱難,但心中不再會迷失航向,因?yàn)閴粝胱C明了屬于它的力量。
即將踏入新的教室,面對早一批就已進(jìn)入自主班的“學(xué)霸”們,我所要做的就是接受挑戰(zhàn),讓夢想再次出發(fā);蛟S面對黑板上的公式仍會不解,或許讀著不懂的英語單詞仍感拗口,但沒關(guān)系,激勵著自己的那份力量仍然存于心中。只要夢想在,我可以再一次的證明自己!
站在夢想的航船上遠(yuǎn)眺,那一望無際的海面背后,似乎有著什么力量,讓心中的夢想,再次出發(fā)!
夢想初三作文 篇2
他瞥了一眼成績單,不帶有任何感情色彩的問了我一句:“你在學(xué)校抽煙了。”我沒有聽出這句話是肯定句還是疑問句,只好默不作聲。
讓我沒想到的是,他突然站起來甩了我個很響亮的耳光。我從小沒被這么用力的打過,腦袋一直嗡嗡的響。我真的沒有想到他會打我!也沒想到他手勁這么大。
他沒有說話,拉著我走進(jìn)書房。看他的臉色我知道那一耳光并沒有讓他消氣。
他從桌子底下拉出一個木頭箱子,那個箱子是我裝畫的。里面還有我從小到大收集的各種畫冊。
他把箱子倒扣,一沓沓的素描紙和厚厚的畫冊砸在木質(zhì)的地板上發(fā)出很沉悶的聲音。我再也不能沉默了。冒著再挨耳光的風(fēng)險(xiǎn)上前拉住他:“爸,你要干什么!”我想那時(shí)候我的聲音已經(jīng)有了些哭腔。
“你天天畫!畫!畫!能畫出什么名堂!”他拿起一沓畫完的速寫質(zhì)問我。
我沒有說話,因?yàn)槲覍?shí)在不知道應(yīng)該說什么才好。
他猛地拿起一張開始撕,兩半,四半,八半……
我想去阻止他,可是我真的沒有勇氣。我聽到紙張撕裂的聲響,很大很大,好像在一口口吞噬著我。又好像是一種嘲諷。
“蘇北!蘇北!你為什么不去攔著他,那些是你靈魂的孿生,是你的心血!你怎么那么沒有用呢!”
看著那些我攢著早餐錢買的畫冊變成碎片,我再也忍受不住這種折磨。用最大的力氣的`拉住他。我剛想怎樣偽裝眼淚,卻又一陣陣鼻酸。
“別撕了,不要,不要。”
他只是看了我一眼說:“你啊你,讓我說你什么好!”之后用力地推開我,頭也不回地走出了書房。
我不知道父親那種恨鐵不成鋼是怎樣的感情,也不知道他往煙灰缸里扔了多少只煙頭。
那晚我沒有睡,找了很多卷透明膠帶粘畫冊。
我知道父親也沒有睡。
我一直在心里告訴自己,蘇北你絕不可以掉眼淚。
如果說我成長了,那一定是因?yàn)槟且煌怼?/p>
被停課的那幾天,我只是安靜的在家粘畫冊。幾乎不怎么和父親說話。他也只是做好飯菜敲敲我的房門。那幾天,是我中學(xué)時(shí)代以來最平靜的日子。沒有嘻嘻哈哈的打鬧,沒有老師的呵斥,也沒有門外的自習(xí)的課。
夢想初三作文 篇3
“寶貝,這是我給你轉(zhuǎn)的新學(xué)校——絮雅小學(xué),好好學(xué)習(xí)哦!”我循著媽媽的手指往那邊看,哇!一座古堡哎!周身散發(fā)著一種神秘的感覺。古堡前的草地上開滿了鮮花,姹紫嫣紅,好不漂亮!最顯眼的是那座噴泉,它噴出的水柱有種沖破云天的架勢。我贊嘆著,在這個夢幻般的學(xué)校開始了我夢幻般的學(xué)習(xí)旅程。
絮雅學(xué)校每個班的名稱都是按照教室的形狀來命名的。我被分在了“玫瑰班”,顧名思義,我的教室就是一朵高傲的玫瑰花。
我迫不及待地走進(jìn)了屬于我的“玫瑰班”。剛走進(jìn)去,一陣濃濃的香味撲面而來,這是我聞過的最好聞的'味道 ,我用力吸了幾口,只感覺那甜香已在我身體里彌漫開來。我陶醉在香的海洋里,好不容易從里面“拔”了出來,醒了醒神,看見臺下的同學(xué)們都穿著校服,女孩子是紅色連衣裙加粉色發(fā)卡,男孩子是黑色西裝加紅領(lǐng)帶。這套裝扮樸素卻不單調(diào),優(yōu)雅又不失活力,真是要多好有多好。全班只有20個孩子,令我驚訝的是,每個人多坐在巨大的花蕊上,很明顯,花蕊就是他們的課桌。
伴隨著同學(xué)們熱烈歡迎的掌聲中,我在第三排入了座。
我剛坐下,上課鈴就響了起來。仔細(xì)一聽,竟然是《天鵝湖》,不愧是優(yōu)雅的“玫瑰班”,連上課鈴都那么高雅。
鈴聲剛一響起,同學(xué)們就快速回到自己的座位,端端正正地坐好,安安靜靜地等待著老師的到來。教室里靜得連一根針掉到地上都能聽得一清二楚。
“嗒嗒······”高跟鞋走路時(shí)發(fā)出的清脆的聲音越來越清晰,一位年輕的女老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們“唰”地一聲站了起來:“老師您好!”“免禮,嘻嘻,跟我客氣什么?我是你們永遠(yuǎn)18歲的姐姐啊!放松放松······”老師嫣然一笑,她笑起來十分好看,大家都“哧哧”地笑了起來,氣氛頓時(shí)輕松了許多。
開始上課,課堂活躍極了。每當(dāng)老師問題一出,手就豎起一大片,每個人生怕別人冷落了自己。老師像個頑童一般,她會模仿課文里的人物,會讓同學(xué)們自編自演課本劇,看大家累了,還會給大家講個笑話。教室里不斷傳來同學(xué)們的笑聲。盡管如此,課堂紀(jì)律還是出奇的好,大家都勤奮地記著筆記······我被這股勁兒感染了,也加入到這股勤奮學(xué)習(xí)的大軍之中。
下課了,大家有的和老師一起做游戲,有的一個人靜靜地看書······我則站在座位上環(huán)顧教室。教室是那樣整潔、干凈,地上找不到任何垃圾,玫瑰花瓣做成的墻上貼著“玫瑰班”所獲得的獎狀:
“熱烈祝賀‘玫瑰班’獲絮雅小學(xué)運(yùn)動會接力比賽第一名!”
“熱烈祝賀‘玫瑰班’獲絮雅小學(xué)‘年度星級班’,望再接再厲!
“熱烈祝賀‘玫瑰班’在市知識競賽中獲得團(tuán)體第一名的好成績!
獎狀多得我數(shù)都數(shù)不清。真是個團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的班級。我由衷地感嘆。
教室后方有一個“生物角”,這可是塊風(fēng)水寶地。一年四季都會有花草。紅的玫瑰,黃的菊花,白的茉莉······這令人目不暇接的美景總會抓住任何一位來訪者的眼球,特別是旁邊裝在魚缸的金魚,搖晃著紗裙一樣的尾巴,快活地在水缸里游來游去,給這個教室又增添了一份生機(jī)。
“嗯!不錯!很好!這才是我夢想中的班級!”我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
夢想初三作文 篇4
說到愿望,我最大的愿望是有著黃鶯出谷、乳燕歸巢的歌聲,而且還會跳各式各樣的舞,可以獲得大眾的喜愛與肯定,我的愿望就是成為一名舉世聞名的好歌手?。
從小我就一直希望能夠成為一名樂團(tuán)里的主唱,除了可以滿足自己喜愛唱歌、舞蹈的興趣之外,我也希望能夠讓聽眾隨著音樂的旋律來跳舞、歡唱,紓解現(xiàn)代人禁錮的心靈。我要有著響亮、宏亮的歌喉,唱出屬于自己獨(dú)一無二的歌聲;有著靈活的舞步,這想必是給聽眾最好的回饋吧﹗
但是,要如何去達(dá)成這個愿望呢?有些人會因?yàn)楣獗砻嫔峡吹狡聊磺暗乃嚾,就會去羨慕那些歌手,而放棄學(xué)業(yè),這是不對的!現(xiàn)在不管是哪位歌手,唱出多么好聽的歌,跳出多好的舞步,我們都不能太過沉迷使得課業(yè)退步。就算想當(dāng)一位好歌手,但我還是個小學(xué)生,平時(shí)還是要以課業(yè)為主,假日時(shí)可以在家多花點(diǎn)時(shí)間練習(xí),到舞蹈班學(xué)習(xí)更多舞法,或是請老師教導(dǎo),讓我懂得唱出美妙的歌聲技巧。練出一副好歌喉,唱歌的'技巧,準(zhǔn)確的抓住旋律與速度,這不是一開始就能做得到的,要讓聽眾聽得如癡如醉,可不是那么容易的事呢﹗
今后,不管是否我會繼續(xù)想成為樂團(tuán)主唱,我都會用樂觀的態(tài)度面對,我想,當(dāng)一個好歌手不是那么容易的,能成功闖入演藝圈的歌手都是經(jīng)過一番訓(xùn)練,辛苦的結(jié)果。一分耕耘,一分收獲。只要肯努力,不放棄自己的目標(biāo),總有一天夢想一定會成功的,我會把這項(xiàng)才藝發(fā)揚(yáng)光大,讓更多人分享我的歌聲,因?yàn)槲业母杪晻錾囊饬x,唱出心靈的喜悅和安慰。
我知道我的愿望不是遙不可及的,因?yàn)槲艺谝徊揭徊剑σ愿暗呐χ小?/p>
夢想初三作文 篇5
夢想,潛移默化在每個人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。
青春,將夢想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。
我,把夢想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。
從來沒假設(shè)過自己成為海倫后,會如何安排那三天光明,因?yàn)闆]必要。一切都只是假設(shè),假設(shè)一個假設(shè),到頭來還是虛偽的,不是么?
真正有夢想的人,不會浪費(fèi)時(shí)間去想這些,黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒有資格擁有自己的夢想嗎?答案我們心知肚明。因此,不需要外在的形式。
我想要成為作家。
這個夢想,很遠(yuǎn),亦很近。
我的青春,被學(xué)習(xí)充斥。偶爾也會寫點(diǎn)東西,就像此時(shí)此刻,我正在用筆寫,寫自己的所思所想。很幸運(yùn)的,我生活在這樣一個和平的年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有紛擾,只有安寧與和諧。于是,我寫不出朦朧詩,寫不出邊塞詩,更寫不出八股文。
但我相信,寫作,本來就是一種創(chuàng)新,只要思想不息,筆尖的流暢就會不息。
突然想起一句話——青春很短,理想很長。
的確,理想可以貫穿人的一生,而青春,只是生命的一部分。青春再長,也長不過理想的城;只要活著,就有理想。理想,或近或遠(yuǎn),或小或大,卻無貴賤之分。
成為作家這個理想,可能有人認(rèn)為不切實(shí)際,但至少,這是我的理想,它真真實(shí)實(shí)地存在于我熾熱的青春中,它流淌在我鮮活的血液里。
只是很單純地喜歡寫作,喜歡透過自己的.瞳孔,去張望世界,去感受獨(dú)特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅,海明威的藝術(shù);也不需要羨慕韓寒的銳利,郭敬明的細(xì)膩。每個人的閱歷不同,想法迥異,每個人選擇表達(dá)的方式也就千差萬別;蛟S有人會對稍顯稚嫩的文字表現(xiàn)出不屑,但必定有人會說它清新自然。
青春年華中的理想也是如此。無論你的理想是什么,只要它不違背社會倫理,不構(gòu)成社會危害,那么,即使它再普通,它畢竟是你最珍貴的財(cái)富。你一個人珍惜它,一個人堅(jiān)持它,反倒比百萬個旁觀者捧場來得更激情吧。
抓緊手中的線,別讓理想飄遠(yuǎn)。
行走在青春的旅途上,別迷失了自己最初的方向!
(七)關(guān)于青春夢想的作文
夢想初三作文 篇6
夢想,是擁有魔力的咒語。讓我的內(nèi)心充滿力量。是散發(fā)光芒的太陽。引導(dǎo)我人生的方向。是充滿荊棘的森林。我突破重重障礙。只因夢在前方。未來總是充滿希望。對幸福的執(zhí)著追求,讓我不禁對未來浮想聯(lián)翩。我相信自己,未來一切皆有可能!
凌冽的風(fēng),拍打著浪花,強(qiáng)勁而有力。海面一陣波濤洶涌,浪花撞擊著巖石。形成表面光滑而顯圓潤的小石子發(fā)出淡淡銀白色的色澤。
窗臺上,嫩葉伸展著身子,花朵吐露著芬芳,一股淡淡馨香隨風(fēng)襲來。頓時(shí)感覺心曠神怡!
晴空萬里,又是明媚的一天。窗外的鳥兒嘰嘰喳喳。我氣惱地關(guān)上窗。不再聽那令我煩躁不已的擾人鳥叫。
呆坐在書桌前,托起下巴,一想到明天的事。眉頭緊皺,托著額頭。心想:明天該怎么辦才好呢?
想到老師,那尖利而刺耳的聲音,鐵青著臉。斥責(zé)著我“這段時(shí)間有沒有練琴!币磺蟹路疬在昨天。正當(dāng)緊張萬分的我,慶幸著,曲子完整流暢的彈了下來。她不著痕跡的打量著我,后了然一笑,不等我辯解。她便轉(zhuǎn)身走,走到一家琴前,緩緩而坐。手指極其靈活的在琴弦上跳動,如行云流水般。我在一旁驚嘆萬分,怔怔的望著琴弦。眼睛輕閉,心里一動,那悅耳的琴聲,令我舒服至極。我靜靜駐足聆聽。
一曲完畢,她好笑地看著我。許是心虛,臉上像灼燒了一般,火辣辣的!澳憧芍,為了學(xué)琴我自學(xué)10年,才終于如愿以償!蔽倚闹胁唤@愕。10年,那是個什么概念?她似乎在追憶,眼睛閃著亮光“前幾年,發(fā)生了一些事情,我把琴擱置了好久,前幾年,才重新拾起,又是10年”我震撼極了。記起有人跟我說過,她,我的老師。每天連續(xù)彈琴,苦練6個小時(shí)的琴。每天持之以恒,從未停過。你說,這得有多大的決心和毅力,以及對琴的喜愛才可以做到!
輕嘆一聲,坐在琴旁。想起她說的話。目光堅(jiān)定,正襟危坐。抬起手腕,指尖在琴弦上飛快地跳躍,輕柔的一個偏轉(zhuǎn),宛如蝴蝶般緩然落下。熟悉的音調(diào)響起,我莞爾一笑,低頭瞥了一眼曲譜,在手起,傳出震天動地的聲音,好像要沖破云霄。成千上萬的士兵,在互相廝殺。鼓聲陣陣,廝殺聲,似乎要沖破耳膜。黃沙滿天,尸體成堆。在血和淚的交織下,戰(zhàn)場落下帷幕。
一曲終了。輕觸琴弦,回憶涌出。在剛開始學(xué)琴時(shí),雙手青紫,長滿了水泡。輕輕一動,總是疼得我倒吸口涼氣,F(xiàn)在,好像突然明白了一些,我那時(shí)的堅(jiān)持。那是對未來的'憧憬,和真正的喜歡。
其實(shí),世上沒有什么事是容易做的。無論困難與否,都要經(jīng)歷一番努力,才能得到自己想要的結(jié)果。是啊,當(dāng)你真正想做好一件事。那么,所有的困難都不足以成為阻礙你腳步的理由,又有誰是一帆風(fēng)順的呢!
鼓起勇氣,擁抱未來。夢想的價(jià)值,不在結(jié)果,而在于堅(jiān)持。努力,不一定收獲最好的結(jié)果,但一定收獲更好的自己。
未來,煙霧彌漫,荊棘叢生。寂靜中透著恐怖的氣息。身在其中,你不知道路的方向,但當(dāng)清晨的第一縷陽光升起,煙霧盡散,鳥叫聲聲,一切都充滿著生機(jī)。
夢想初三作文 篇7
希望揚(yáng)起了船帆,在逆流的波濤中行進(jìn),我奮力搖漿,開始了一段夢的征程!}記
夢想是懷揣在心中的美好,是迷惘人生中的明燈,它點(diǎn)著不滅的光輝在心靈的夜幕中盡放光彩。每個人的心中都有一個夢,夢想并不在于它的閃耀而在于它的價(jià)值。重要的是讓自己的夢與他人有所不同。
夢·啟航
童年的我有個很美的夢。我希望能夠考上名牌大學(xué),之后當(dāng)一個警察,爸媽最喜愛看法制節(jié)目,因此我的夢想有了初步的引導(dǎo)。這是我夢的開始,我總是夢想著有一天能身著一套筆挺的警服,戴著一雙在陽光下泛著正義白色的手套。無論風(fēng)吹雨打,都盡心盡力地為人民服務(wù),嚴(yán)懲社會上的壞人。我的夢,很青澀,才剛剛發(fā)芽。
夢·揚(yáng)帆
隨著我慢慢地長大,兒時(shí)的野性似乎慢慢淡化了,我的夢想也有了父母預(yù)料的變化,于是我想做一名老師,就像我的老師那樣,兩袖清風(fēng),有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的`優(yōu)秀品德,我的夢,很清秀,才慢慢生長。
夢·彼岸
經(jīng)過暴雨的搏擊,才能看到絢麗的彩虹。此時(shí)的我已有了個定向的夢。經(jīng)過歲月的磨練,在充滿荊棘的旅途中我學(xué)會了拼搏,浸透著挑戰(zhàn)的滋味。我想并不是每個人都具備挑戰(zhàn)的能力,于是我想當(dāng)一名法醫(yī),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在人生的航程中發(fā)光發(fā)熱。
夢的彼岸光芒一片,夢的彼岸純凈無比,夢的彼岸有我自信的明天。
夢想初三作文 篇8
“飛蛾撲火,自取滅亡!比藗兂@么說。
其實(shí)飛蛾撲火,為的是一個在它看來是偉大而神圣的理想。她愿意為了自己的理想而付出而努力,甚至是自己的生命。
水向東流,候鳥飛向溫暖的南方,小青藤為與樹一樣高努力纏著樹枝往上攀,落葉歸根……它們的目標(biāo)各不相同,但實(shí)現(xiàn)理想是它們共同的追求。
不是嗎?有了理想普通可以變得特殊,平凡可以變得偉大。
曾經(jīng)有人問過三個砌磚工人:“你們在做什么?”第一個人回答:“砌磚。”第二個人回答:“賺工資!钡谌齻人回答:“創(chuàng)造世界上最獨(dú)特的房子!比舾赡旰,前兩個人還是普通的砌磚工人,而第三個人則成為了著名的建筑師,還設(shè)計(jì)了很多杰作。這里,我們不難看出,前兩者因?yàn)槊o目的地活著而平庸,無為,而第三個人則為了“創(chuàng)造世界上最獨(dú)特的房子”的理想使他不辭辛苦地砌磚,努力地成為了“有為之人”?梢哉f,是理想把他帶上了天堂。
“人非草木”更應(yīng)有理想。如果說人生是一片汪洋,那么每個人都是汪洋里的一葉小舟,而理想則是彼岸。每個人都想抵達(dá)彼岸。
然而,這一過程并非風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。我懂,我也知道。每一次我在狂風(fēng)中總是躊躇不前,畏首畏尾。不知是什么時(shí)候,是理想讓我看到希望,讓我不再猶豫,不再退卻。每一次黑夜降臨,是理想變?yōu)槲业闹嘎窡簦幻恳淮尉蘩送灰u,是理想讓我屹立不倒;每一次迷失方向,是理想變?yōu)槲业姆较驑?biāo)……總而言之,是理想給了我在人稱“亡命初三”中拼搏的勇氣和不竭的戰(zhàn)斗力。為抵達(dá)我的彼岸,我一直都在努力,笑著迎接各種挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覉?jiān)信:等我越過這片海洋,會慶幸當(dāng)初沒有放棄,沒有退讓。我依然駕著小船,順著流水,舉目遠(yuǎn)眺,在繁華的.岸上,我已看到這一航程中的種種美麗!
初三,我有理想!理想像陽光如蘇般鋪展、蕩漾照亮我的全部。我在風(fēng)浪中看到自己,沒有所謂的遺憾,也沒有所謂的退卻。
初三,我有理想!理想像泉水蕩滌著我,使我保持清醒。我將在充滿壓力、競爭、挑戰(zhàn)中創(chuàng)造奇跡!