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    初三隨想作文

    時(shí)間:2022-02-28 21:22:37 初三作文 我要投稿

    關(guān)于初三隨想作文合集六篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的初三隨想作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于初三隨想作文合集六篇

    初三隨想作文 篇1

      賞花燈、看街景、猜燈謎,只差品元宵。只見(jiàn)潔白的湯圓在溫?zé)岬乃猩舷赂?dòng),節(jié)日的喜悅和豆沙、芝麻餡兒一起包了進(jìn)去,因此嘗一只,甜似童年的糖果,甜似孩子的笑臉。碗中湯圓與空中明月遙相呼應(yīng),我終于明白,此時(shí)自己品的不僅是元宵,還有圓月的風(fēng)味。慢慢吃,別著急。外婆用輕快細(xì)碎的.吳語(yǔ)說(shuō)道。有幸生在南方,才有這番品元宵的情趣。

      幾只湯圓下肚,喉嚨中還留有一絲香甜,忽然想到,元宵一過(guò),年就真的過(guò)完了。元宵是新年的起點(diǎn),是春日的開(kāi)端,游子重新踏上征程,一切又回到忙碌而井井有條的景象。懷著對(duì)美好佳節(jié)的不舍與留戀,我還要繼續(xù)前行,期待來(lái)年再鬧元宵!

    初三隨想作文 篇2

      “南朝四百六十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。”杜牧的《江南春》這句詩(shī)貼切地寫(xiě)出了江南春雨的婉約朦朧,很多人都說(shuō)難以捉到江南的春天。其實(shí)不然,幾場(chǎng)柔和細(xì)膩的春雨下過(guò),朦朧的草色柔嫩起來(lái),漸漸回暖的天氣,春雨便將春天帶來(lái)了。

      春雨帶來(lái)了一年四季的開(kāi)端,她雖然婉約,但不失堅(jiān)毅。聽(tīng)!雨點(diǎn)兒紛紛落到屋頂上滴滴答答;雨點(diǎn)落到池塘里叮叮當(dāng)當(dāng);雨點(diǎn)擊打在樹(shù)葉上沙沙啦啦;多么美妙的音樂(lè)。

      雨像斷了線的珠子,落在江河湖海里;雨像一根根繡花針,繡出一幅幅壯麗的春景圖。春雨從天界落下,將樹(shù)嫩綠,將草染綠,將大地上一切生靈染綠,淅淅瀝瀝的春雨帶給人們希望與生機(jī)。

      我極不喜歡李清照的《聲聲慢》中的“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得!贝河瓴蝗缦挠、秋雨那樣恢弘大氣,但它也全非如李清照所寫(xiě)那么憂愁。春雨在一年的開(kāi)始,歡快地滴下,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,犧牲自己卻換來(lái)大地的勃勃生機(jī)。雨,天界的`精靈,用自己的生命譜寫(xiě)出“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!钡膲邀愒(shī)歌;用自己的血液融化大地的堅(jiān)冰;用自己最好的聲音來(lái)喚醒這沉睡的蒼茫大地。雨,用自己的所有,用自己的一切帶來(lái)了春天,帶來(lái)了生的希望。是春雨,讓我們?cè)诤崾,在困難低潮時(shí)候,看到希望。一年又一年,春雨依舊綿綿,像花針,如細(xì)絲,密密地斜織著。我漫步在青色的江邊,大聲呼喊:道不盡的雨!

    初三隨想作文 篇3

      “叮,叮,!泵脶槻黄灰兄赶蛄耸c(diǎn),走廊里昏黃的燈光帶著一點(diǎn)點(diǎn)的神秘,臺(tái)燈熾白的燈光下,還擺著寫(xiě)了一半的數(shù)學(xué)題……我雙手合十,閉起雙眼,無(wú)比虔誠(chéng)的許了一個(gè)愿,然后,帶著倦意,在新年的第一秒起,沉沉睡去……

      清晨,早早的起床,寢室里均勻的呼吸此起彼伏,躡手躡腳的起床,穿衣,冰泠的水潑在臉上,一下子沒(méi)了倦意,薄荷牙膏的氣息,直灌嘴鼻,我輕輕地告訴自己“新的一年,你要對(duì)得起你自己”。

      再回寢室,卻全然沒(méi)有了睡意,我坐在窗前,看著黑夜退去,看著太陽(yáng)升起,那過(guò)程真的很美麗,顯示凝重的黑淡成了深深的湖藍(lán)色,又看見(jiàn)從天邊裂開(kāi)的一道縫里釋出了淡淡的灰,然后那赤金的光就從天邊射出,映出朝霞美輪美奐的輪廓,最后,彤彤的紅日緩緩上升,一瞬間,霞光萬(wàn)張,不知為何,我卻被這場(chǎng)景深深地打動(dòng)了……

      帶室友全部起床后,太陽(yáng)已升的老高,蔚藍(lán)的天空干凈而澄澈冬天的早上,玻璃上隔著薄薄的'霧氣,那太陽(yáng)隱隱若現(xiàn)的金色輪廓,就印在了我心里。

      上學(xué)的一路上,盡是歡聲笑語(yǔ),美麗的祝福在校園里穿梭不停,我大口呼吸,今天的空氣不似以往冰冷刺鼻,教學(xué)樓隱隱約約在前方,是煉獄,卻也是天堂。輕輕地告訴自己‘加油!’

      帶著信念出發(fā),在黑暗中也要看到希望的美麗,在漆黑的夜里等待黎明的奇跡,在寒冷的冬日里,在新年即將到來(lái)之際,我卻真實(shí)的嗅到了春暖花開(kāi)的氣息。

    初三隨想作文 篇4

      其實(shí)一直都挺希望到初三的,可到了這年頭,哎,你說(shuō)我該怎么說(shuō)呢?一個(gè)字形容:“糟!”

      “今天下午要抽簽,希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)!”這句話如同平地起了一個(gè)焦雷!我的心情真是比冰心因身體原因不能去海邊的悲切與郁悶心情還要糟!也許你們還不知道這抽簽是什么東西。告訴你們,我們可愛(ài)美麗的語(yǔ)文老師就是這么“聰明”。所謂抽簽,就是每個(gè)組出十個(gè)題目,盡量的難,條件是必須是上課講過(guò)的,筆記做過(guò)的,課外上有的,出什么都可以,目的就是讓抽到的人答不到。如果抽到的人答到了,他們小組加分拉,如果他答不到呢,呵呵,出題目的加分。你說(shuō)這分有什么用啊,我們嘔心瀝血為了什么。∪绻〗M積分少的話,就等別人把好位置選完了,你自己再去選吧!你說(shuō)會(huì)有什么結(jié)果?坐后面拉!不僅面子上過(guò)不去,還讓你上課聽(tīng)不成!可憐我這堂堂語(yǔ)文小組長(zhǎng)!不僅要做好表率,還要保證偶們組的積分!可是人總是有的呀!他上去回答不到不說(shuō),聽(tīng)寫(xiě)也不讓我好過(guò),上課還講話!呀!呀!呀!我的頭都快裂開(kāi)了!你說(shuō)我可憐不可憐?這些先暫且不說(shuō),他下來(lái)還振振有辭:“我說(shuō)了我不會(huì)的拉!你也是的,出些這么簡(jiǎn)單的`題目,別個(gè)都回答到了,好拉,加不成分了拉!”

      他不說(shuō)倒好,他一說(shuō),我恨不得上去用我那超級(jí)無(wú)敵連環(huán)掌給他一嘴巴!我強(qiáng)壓怒火,好聲好氣地說(shuō):“同學(xué),他們好象沒(méi)有抽到我的題目耶!更何況,同學(xué),你也沒(méi)有回答到?再說(shuō),你也沒(méi)有參與出題目的工作。俊蹦莻(gè)人居然說(shuō):“出題目關(guān)我什么事?”呀呀呀他說(shuō)的是人話嗎?他還不停地呱呱呱

      青蛙!青蛙青蛙我不跟青蛙計(jì)較!

      你也許要問(wèn),小組是什么東西?哼哼這個(gè)可惡的小組,我們語(yǔ)文老師的杰作!就是老師選幾個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)(語(yǔ)文成績(jī)可以的,我就是,呵呵),然后找出一批成績(jī)不是很好的,稱為”第二層次“,其他的就都是第一層次拉!然后,然后,就要我們自己去選組員,每個(gè)組四個(gè)人,那么我們班就有16個(gè)組。你說(shuō)我可以完全不必要選那個(gè)人啊,你以為我愿意!那是因?yàn)樗麤](méi)人要了,老師硬加進(jìn)我們組來(lái)的!

      為什么會(huì)出現(xiàn)此情況?呀呀呀!老師我恨你!你說(shuō)你把他加進(jìn)來(lái)就算了,可是他不是透明啊,總要煩我!我要打人了!

      這就是初三嗎?哎哎哎呀呀呀每天上到6點(diǎn)半才回家就是初三,接受競(jìng)賽的洗禮就是初三,緊張的生活就是初三!

      還是接受現(xiàn)實(shí)比較好!加油吧!為了三中而奮斗!奮斗奮斗!起來(lái)!不愿做窮人的我們!為了我們的新生活,奮斗!

    初三隨想作文 篇5

      “青春是什么?”

      

      青春,就像五顏六色的混合彩,既不單一,也沒(méi)有灰暗,但主色調(diào)卻又偏向那羞澀的青。像一個(gè)剛剛出生,不懂塵世的孩童,又似那含苞欲放的花朵,羞答答地不敢綻放美麗。

      很多人都喜歡紅、綠、藍(lán)等亮麗的`色彩,卻忽略了青?墒獠恢嗍怯蛇@三色調(diào)和而成的,可謂集美麗于一身,只不過(guò)她不愿展露美麗,就好似那未綻放的青春。

      青的美麗需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),青春的美麗更要我們?nèi)ゾ`放。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,加上不懈的努力,青春就會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光,自然魅力四射,無(wú)懈可擊。

      

      春天,是四季中最美的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃?茨且黄t,一片柳綠,才發(fā)現(xiàn)著盎然的春天,竟是那樣的斑斕。青春,不正是人生中的春天么?她就像是一只火把,點(diǎn)燃了希望之燈;又像一只畫(huà)筆,給人生畫(huà)上完美的一抹;還似一陣風(fēng),來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤……她是那么的神秘,又那么令人期待。就如那初升的朝陽(yáng),溫暖、明朗。

      春天過(guò)去了就是夏天、秋天還有冬天。正如青春過(guò)去了就進(jìn)入中年直至暮年。如此的短暫,甚至在你還沒(méi)學(xué)會(huì)珍惜之前就消逝了。正因如此,我們才必須在青春溜走前讓她為生命綻放光彩,讓青春的光芒散到人生的每一處角落。切不可虛度青春。“揮霍青春就是犯罪。”可別讓自己這么年輕就進(jìn)入人生的“監(jiān)獄”。

      ……

      青春,拆開(kāi)來(lái)一看就是“青”和“春”。“青”是集美麗于一身的顏色;“春”是一年中最美的季節(jié);“青春”就是人生中最美的一季!

    初三隨想作文 篇6

      哇!只見(jiàn)天上的星星如寶石、如珍珠,晶瑩璀璨、閃閃發(fā)光,散在這漫無(wú)邊際的夜空之中,彎彎的月亮躲在薄紗似的薄云后面,充當(dāng)著“尋寶船”的角色。

      望著這美麗迷人的夜空,我的思緒漸漸回到了金色的'童年。記得那時(shí)侯,七八月的夜晚,我們一家人總會(huì)在晚飯后擺張小桌子,放上些個(gè)水果,再擺幾張小板凳兒,用來(lái)納納涼。我是個(gè)調(diào)皮的孩子,不愛(ài)坐小板凳,但對(duì)爸爸的肩情有獨(dú)鐘。那時(shí)四五歲的我,常會(huì)坐在老爸的肩上悠然自得地與天上的小伙伴們對(duì)眨小眼睛,還時(shí)不時(shí)唱上一兩句:“一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星……”院子里飄蕩著我稚嫩、愉快的走了調(diào)的歌聲。沉浸在歌的海洋中,我們一家充滿了幸福與快樂(lè)。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我也到了該上小學(xué)的年齡了,晚上看夜空的次數(shù)也逐步下跌。不過(guò),每到周末的晚上,我都會(huì)在和爸爸洗完澡回家的途中欣賞欣賞夜空。有時(shí),我會(huì)一邊看一邊說(shuō):“爸,我知道我長(zhǎng)大了干什么了。”“什么呀?”爸爸笑著問(wèn)。我鄭重其事地說(shuō):“我要當(dāng)一位偉大的宇航員,去遨游星際,還要到月球上建基地!薄昂脴拥模 卑职峙牧伺奈业募缯f(shuō)道,“好好學(xué),打好基礎(chǔ)。”“哎!好的!”我暗暗打下決心,一定要夢(mèng)圓太空。為此,我刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí),終于以全縣前10名進(jìn)入了全縣最好的初中。

      可是,因?yàn)檫@里是群英薈萃的地方,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)也常常把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),再加上“周闖關(guān)”、“月考”“期中、期末考試”,更是讓我能夠好好休息甚至只是賞賞皎月、看看繁星的機(jī)會(huì)也快“絕跡”了。唉……作業(yè)作業(yè)你何時(shí)了!“哎呀,不好!”我一拍腦門(mén),“作業(yè)還沒(méi)做完呢!”我飛快地跑回書(shū)房,繼續(xù)我那“艱苦的歲月”。

      哎!我好想好想不再因作業(yè)而煩惱,好想好想每晚都能無(wú)憂無(wú)慮地在夜空下享受那燦爛的夜色……

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