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風景初三作文錦集十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的風景初三作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風景初三作文 篇1
一紅一藍兩個背影化作一道美麗的風景,感動著我的內(nèi)心!}記
柳枝上只剩下星星點點幾片枯葉,一副蕭條的景象,唯有那一片灌木叢,還充滿著生機,嫩綠的葉子旁有一紅一藍兩個小身影隱隱約約在嬉戲著,我好奇,走上前。
可眼前的卻讓我大吃一驚,那個紅衣女孩正在剪葉子,藍衣男孩也在那兒幫忙,葉子紛紛地落下,地上的葉子似乎在向我哭訴他們的痛苦,我心中的怒火“蹭”一下跳起來,怎么小小年紀就不愛護大自然!我雙目盯著兩個小孩,小男孩抬頭望望我,一臉茫然,無動于衷,那個紅衣女孩也仍在剪著葉子,我徹底惱火了,正沖上前,想一舉阻止小女孩,卻聽見紅衣女孩好像是在對葉子輕輕訴說:
“哎呀,你們怎么都病啦,沒事兒,包在我身上!剪了就不疼了呢!”說著,邊用手撫摸著枝頭幾片嫩葉。
“剪了就不疼了呢!”多么天真的一句話呀,我心中的怒火頓時全消了,留下了一股暖意,在心間流淌著,這句不經(jīng)意突出的話重重敲擊著我的`內(nèi)心,天真、童趣、善良包裹著我的內(nèi)心。
紅衣女孩甜甜地笑著,細心地挑選著有些泛黃或有斑點的葉子,用剪刀輕輕一剪,葉子打著轉(zhuǎn)兒,唱著歌兒,落在松軟的土地上。紅衣女孩的一舉一動是那么專注,宛如一名手術醫(yī)生,在為病人細心縫著針,又似一位雕刻家,全神貫注的雕刻自己的大作,時不時點點頭,她更像一位大姐姐,用溫暖悉心照顧著弟弟妹妹們。
藍衣小男孩也沒有閑著,雙手輕輕捧起落葉,放入一個塑料袋里,動作都是那么小心翼翼。
他們天真可愛的眼神里散發(fā)著暖暖的善意,我的眼眶不禁有些微微泛紅,兩個小孩的形象在我心中不斷放大,他們的行為讓我深深感動。
我走遠看看,那灌木叢多么可愛呀,綠油油的,生機勃勃,它在幾棵枯樹的圍繞下顯得更誘人更美麗,這都出自于紅衣女孩與藍衣男孩溫暖動人的手。
聽樓下的阿姨說,那兩個小朋友幾乎天天都來修建葉子,校區(qū)里的灌木叢長得那么茂盛那么綠,全是他們的功勞呢……
我的內(nèi)心被他們的一舉一動震撼,正值童真的他們擁有著暖暖的愛心,溫暖著這片灌木叢,他們甜甜的笑著,暖化了四周的花花草草,讓他們充滿了生機,陽光更明媚了,這里的一切、一切定位成一刻,化作一道最美麗的風景,感動著我的心。
仔細留意身邊的風景吧,身邊風景也動人。
風景初三作文 篇2
晚飯后,拗不過爺爺,只好上樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
此時正是黃昏。太陽散發(fā)出那溫暖的陽光,告別世間萬物,用它最后的璀璨給一切鍍上了金。那有三盆菊花,一盆紫,一盆黃,一盆白。紫的嬌艷,黃的耀眼,白的純潔。在寒風中展露她們的身姿。晾衣繩上懸掛著大大小小各式各樣的衣服,把橘黃的陽光篩成了奇奇怪怪的`形狀,走在衣服間的空隙中,只感光線忽明忽暗,好似一塊被打碎的鏡子。
太陽還未完全下山,仍半掩著容貌臥在山的另一邊,月亮卻悄悄地爬上樹梢,撒下清冷的光。爺爺抱著他那唱歌的機子上樓了。唱歌的機子“咿咿呀呀”地唱著些經(jīng)典老歌,而爺爺就在這歌聲里悠悠的散步,我跟在爺爺后面。聽著歌,散著步,突然感到一陣心靈的寧靜、舒暢,心神都好似飄揚在天空之中。
月亮升得越來越高,太陽漸漸隱匿了蹤跡。只剩下圓月獨自皎潔時,奶奶也上來了。一上來,看見我和爺爺一前一后地散步。笑著說:“你們爺孫倆好有興致。 彼炫艿綘敔斍懊,喊著“一二一”,似在帶領我們跑操。
走著走著,奶奶又開始講起她小時候的事:
“我小時候啊,可不比你們這么好的條件。就算你想學習學不了。因為大人讓你幫忙干活啊。干完活都到深夜了。那時……”最后,說了一句總結(jié)性話語,“你看看你們現(xiàn)在的條件多好啊,一定要好好學習啊!”
就這樣走走說說,說說走走。不覺已走了幾十圈。
忽然,對面有人喊了一句:“你們祖孫三個真和諧啊,就像畫兒一樣。”
奶奶也笑著答了一句:“是啊,我們就是一道風景!”
是啊,身邊的風景千千萬,卻發(fā)現(xiàn)不了,正因為我們本身便是風景的一部分。
風景初三作文 篇3
時間打磨掉我們的棱角,曾經(jīng)的憧憬漸漸隱去。我們唱不同的歌,遇見不同的人,看不同的風景,可我心底的你,一直也沒有變。
九月的風還未取代盛夏的熱,吹來的風,也是暖暖的。周圍安靜了下來,陽光、微笑,魅梧的大叔,都散發(fā)著悠然的氣息。這樣的天氣。最容易想起過去,于是,我想起了你。
你,還是走了。在偌大的操場上,最后一次牽手,最后一次擁抱,盡管是最后一次,我們也沒有讓眼睛里莫名的液體流出,我們都知道,這樣做只想告訴對方,我們都會過得很好。
還記得,一起在風里奔跑,一起接受驕陽照耀,你總用你的微笑撫平我的眉梢。
我們擁有一樣的夢想,我們擁有同樣的信念,我們一直都相信人的'一生,終究只為在塵世浮華過后,赴一場紅塵之約。
望著天空,第一個想起的是你,映著燈光,第一想起的是你,看著泛黃的課本,想起的還是你。我開始潛意識失憶,腦子里裝的都是你。你是我心中的太陽,如今失去你,我的世界黯然失色,仿佛在看孤獨的風景。
伯牙琴弦斷了,是為知音,而我的筆尖折了,也只為你。
你走的時候忘了一樣東西,那是在夜晚讓你頻頻出現(xiàn)的東西,為什么,你要留下它,讓我一次又一次的流淚,它占據(jù)了我所有的思緒,盡管凌亂,卻時時纏繞著你。
你的眼角,總攜帶著專屬我的微笑,你的眉梢,總洋溢著輕狂年少。這樣的誘惑,讓我如何將你輕易忘記。
你依舊狂妄與世無爭,你依舊驕傲,不屑輕浮。高姿態(tài)出場,低姿態(tài)離開,永遠是你的主基調(diào)。當你于沙灘擱淺的時候,別忘了遠方的我,會帶來友誼的風。
伴著你離開的腳步,我走向另一個轉(zhuǎn)角。你的微笑刻在我的心里,我永遠記得你所說的美好。
當塵埃落定,百花凋零,或許,下一個轉(zhuǎn)角,驚鴻一瞥,又是美麗的相遇。
風景初三作文 篇4
每一個人都有很多自己的煩惱:例如官不如別人的大,錢不如別人的多,工作不如別人的理想,房子不如別人的寬敞,長得不如別人的帥等,咋想總覺得自己活得憋氣,事事不如意,事事不如人……
細想之下,不如人處,多都是把自己的短處與別人的長處相比較的結(jié)果。
其實如果把自己的收入與張三的比,心里多少會有絲優(yōu)越感。把自己的工作與王五的比,會覺得自己混得也還不錯,再與龍四比比家庭,自己不比他過得差……最后將自己同那些在病床上躺著的,在監(jiān)獄里蹲著的比一比,其實自己也不是很失敗。
正如詩中說的:“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢!
當你羨慕別人的'時候,其實你也可能成為別人的對象。比如王五羨慕你的工作,有一份穩(wěn)定的收入,張三羨慕你的孩子聽話,雖然他自己掙了很多錢,但卻沒有把孩子教好等等。
人性的弱點就是這樣子,對自己已經(jīng)擁有的,常常視而不見,而對于缺失的,卻喜歡耿耿于懷。煩惱便也滋生了,痛苦自然的產(chǎn)生。
人生不如意事十有八九,誰也沒有完美的人生,欣賞別人的風景時,也別忘了咱自家的花園。只要換一個角度看,我們亦是別人眼中的一道風景線。
風景初三作文 篇5
一年有四個季節(jié),它們各有特色,都很美麗,美的仿佛是一幅幅畫,不停地輪流展現(xiàn)在我們眼前。
春天,萬物復蘇了。春姑娘拿著畫筆四處走動,她走到了黃色的草地上,用草綠色的畫筆輕輕一點,草地變成了綠色,仿佛是無數(shù)的翡翠撒落在地上,非常美麗!春姑娘又走到了凍著白色冰的小河前,她用藍色的筆一劃,冰開了,融化的冰水發(fā)出叮叮咚咚的聲音,好像是人們在彈奏著一曲美妙的春之歌。春姑娘又來到了森林,她拿出綠色的畫筆,輕輕的一劃,森林變成了綠色;然后,春姑娘往天上一看,大雁和小燕子來報信了,邊飛邊喊:“春天來了,春天來了!冬眠的動物快醒來吧!”過了一會兒,狗熊伸了一個大懶腰,從洞里爬了出來;小青蛙呱呱的叫著,從洞里跳了出來……天氣變得格外的溫暖,人們都換上了薄的.衣服。農(nóng)民伯伯開始在田地里播種,他們盼望著今年有個好收成。春姑娘看著這些高興地笑了,春天可真美呀!
夏天到了,天氣變得格外炎熱。雞耷拉著翅膀,狗吐著舌頭,蟬熱的不知如何是好,不停地叫著:“知了,知了……”大樹的樹冠像一把大傘,阻擋住了火熱的太陽,人們坐在樹下乘涼,不停地扇著扇子。小朋友們卻非常高興,一想到有冰棍和冰激凌吃,就笑得合不攏嘴。太陽火辣辣的烘烤著大地,馬路都變成了糊狀,腳一踩下去,就像被粘在了上面一樣。小朋友們熱的吃冰棍都不行了,就去游泳,好好地涼快一下
秋天是一個豐收的季節(jié),水果和蔬菜成熟了,農(nóng)民伯伯非常高興,一年的辛苦沒有白費。麥田像金色的海洋一樣,一陣風吹過來,麥田形成層層波浪。樹上的葉子變黃了,好像是金色的蝴蝶停在樹枝上。楓樹的葉子火紅火紅的,好像一團團跳動的火焰。一陣秋風吹過,五顏六色的落葉在空中翩翩起舞,好像是一架架小飛機似的,在空中橫沖直撞。天氣變得非常涼爽,微風吹來,讓人感覺非常舒服。候鳥陸續(xù)地飛回南方去了,小青蛙、小熊要準備睡覺了,它們好像在說:“冬天快要來了,大家快做準備呀!”人們也換上了厚厚的衣服,準備冬天的到來。
冬天來到了,一場大雪過后,大地都鋪上了一層厚厚的地毯。樹上、房頂上,到處都是白茫茫的一片,河面上也結(jié)了一層厚厚的冰,吸引了許多人來滑冰,玩冰車。雪地里也有許多小朋友在滾雪球,打雪仗,大家玩的可開心了!
一年四季風景優(yōu)美,好像一幅幅美麗的畫卷。我喜歡這迷人的四季風景圖。
風景初三作文 篇6
烈日當頭,我走在中午回家的路上,確切的說應該是奔跑,向姥姥家奔跑,去吃一口姥姥做的飯菜,在品味一下掛在姥姥臉上的微笑,欣賞一下那蕩漾我心中的風景——我的姥姥,我的祖母。
我的姥姥是一個六十多歲,身材不高的老太太,烏黑濃密的卷發(fā),還有那臉上的那一道道皺紋,即使相隔萬里,卻也猶如一道風景,殘留在我心中。
見過我的人都說我長得向,我也的確是這么認為。
小時候,父母不在市內(nèi)上班,我也就只能和姥姥、姥爺生活在一起,住在一個六十多平的房子里。姥爺每天很早就出去工作了,所以余下的時光就是我與姥姥一同度過的。家務很忙,但姥姥每天總是能抽出時間叫我認字,“上、下、左、右……”這些簡單的字不知認了多少遍,但在姥姥的陪伴下卻絲毫也不會枯燥。每晚睡前姥姥又會為我講許許多生動的故事,雖然沒有許多伙伴與我玩耍,但姥姥告訴我的阿拉丁、孫悟空的形象卻如一道道風景留在我心中。一直到現(xiàn)在、未來、或是……
漸漸長大了,我上小學了,媽媽把我送到“小飯桌”吃午飯,我很開心,因為每天都能在窗前的草地上與小伙伴一起奔跑。媽媽以為這回可以讓姥姥好好休息休息了,可事與愿違,并沒有讓姥姥真正省心。
一天中午,外面下著很大的雪,可是學校要求下午統(tǒng)一穿校服參加活動,無奈之下只能打電話要姥姥將服裝送來。雪下得很大,一陣風吹來,雪又猶如一陣白浪呼嘯著卷住了本來就沒有多少的太陽。雪地中腳印越來越多,送衣服的家長也越來越多,我站在花壇邊焦急的向遠處望去,時間一分一秒的.過去了,正當我要回屋時卻發(fā)現(xiàn),一個矮小的身影一步一步向這邊挪來,雖然速度很慢,可仍然可以看出她的焦急與竭盡全力,不錯,那正是姥姥,我連忙去迎接,卻發(fā)現(xiàn)姥姥的神色是那般地慘白,烏黑的頭發(fā)白了一層,褲腿上全是雪。姥姥什么也沒說,拍拍我身上雪,陪我到屋里換了衣服后,匆匆地走了,我跑出屋去,沿著兩行腳印向遠處望去,是一個矮小的身影,卻是那般美麗。不覺間我的眼淚流了下來。那雪間的風景留在了我心中,是無私的大愛,是我的姥姥。
如今,我上中學了,小弟也上小學四年級了,姥姥身上的負擔又沉重了一分,早上五點便起來準備早飯,等小弟一家吃完早飯,又送小弟上學,回來又趕忙收拾屋子,準備我和小弟倆人的午飯。中放學歸來,一到家就能吃上最豐盛的飯菜,飯桌上,我和小弟斗嘴。而姥姥則會飲一小杯白酒。看到姥姥的微笑倒映在酒杯里,就猶如一道風景,停駐在了我心中。
直到今天,我也沒有好好孝敬一下姥姥,那個六十多歲的老太太,撫養(yǎng)了兩代人,一代已經(jīng)結(jié)了碩果,另一代則在努力成長。而姥姥是一位樸實、勤勞、永遠也不老的慈母。是一道美麗的風景,永遠留在我心中。
附:見過我的人都說我長得向姥姥,我也的確這么認為!
風景初三作文 篇7
在中國這片幅員遼闊的大土地上,風景名勝數(shù)不勝數(shù),我最熟悉的就數(shù)內(nèi)蒙古大草原了。
我站在廣袤無垠的大草原上,久立四望,并不茫茫,有平地,也有小丘,但不管有什么,眼簾中的只有無邊的綠色,那要到哪里,才是個盡頭?
再往前走走,后面的和前面的沒有多大區(qū)別,一直都在草原之上。眼前只有碧綠的草原,輕悠曠遠的天空,白如棉花的云。再走,走得再久些,終于多了一些顏色。緊接著的就是一條迂回的河。走近看,河水清澈見底,只見水草在水下招手,魚兒在水底暢游,上面的魚兒不時濺起水花,又匆匆游下去,好像在找自己的伙伴玩耍。藍如寶石的天空中,小鳥正自由飛翔,好不快活。綠色的大草原上,出現(xiàn)了羊群,牛群,馬群……它們的叫聲聚合在一起,成就了一曲隆重而沉穩(wěn)的交響曲。
來吧,拋下一切煩惱,好好欣賞這草原的風光吧!瞧,不遠的前方有幾座蒙古包,漸漸地,出現(xiàn)了人影。不用再靠近了,就在遠處吧,白色的羊群,為綠毯繡上了白色的.大花,棕紅色的馬群,給無邊的綠毯添上了鮮艷的玫瑰,遠看,火紅火紅,多么惹人喜愛,牛群,駱駝群點綴其中,為草原增添了色彩。你看,剛剛還平淡的草原瞬間就變得不平淡了,變得多彩,生機了,令人看了心曠神怡,心馳神往。
這是草原,這是內(nèi)蒙古的大草原!它多彩多樣,它生機勃勃,它匆匆變幻。這是草原,這是一個極其平凡的草原,但這又不平凡,這又是一個極不平凡的草原。為什么?我告訴你,因為這片草原,是一片壯麗的草原,它會產(chǎn)生一種奇怪的境界,這種境界,使你驚嘆,叫你舒服。如果你看到了,你一定會沉浸其中,甚至情不自禁的哼一首小詩來贊美。在這種境界中,你一定會戰(zhàn)栗在這濃郁的風景中,你一定會靜立不動,回味草原帶來的無限樂趣,這是一件多么美妙的事情啊!
是的,熟悉的地方也有風景,一點兒也沒錯。這就是我熟悉的地方,它的風景獨特而壯麗,你在這走著走著,就會有新發(fā)現(xiàn)。用你的心去細細感悟吧,你會有收獲的,記住這一句話:“熟悉的地方也有風景!”
風景初三作文 篇8
無邊無際的天空總是給人無盡的遐想。
很小的時候,我總是固執(zhí)地認為神話傳說中的神仙是真實生活在天上的,我常呆呆的望著天上大朵大朵的白云,堅信上面一定站著無數(shù)天兵天將。那時天真的我暗暗發(fā)誓:一定要好好學習,長大以后像嫦娥飛到月亮上去一樣飛到天庭,去看看七仙女到底有多漂亮;孫悟空到底在干什么;織女是如何織出朝霞與晚霞;太上老君的練丹爐到底幾天能練一顆丹;如來佛的大手到底有多大……小小的我滿腦子里都是對天空的想往。
童年總是充滿夢幻的。
上了小學,我漸漸明白神話里的東西都是人杜撰出來的,沒有所謂的天庭,更沒有所謂的神仙。但我對天空的熱情卻絲毫沒有減退。無論有云還是無云,早晨、中午還是夜晚,什么樣的天空都使我心醉,無云的藍天無邊無際,讓我也頓覺心胸寬廣;有云的天空清新自然,讓我感到心曠神怡;夜晚的星空更是神秘莫測,讓我流連往返。于是諸如“天空中的`云一會兒變成駿馬,一會兒變成山羊,一會兒又變成白兔”;“天空像一個偉大的畫家,時而將自己染成紅色,時而將自己涂成藍色,時而又把自己抹成黑色。”這樣的句子就時常出現(xiàn)在我的日記本或作文本里。
童年總是令人神往的。
時光如梭,驀然回首,才驚奇的發(fā)現(xiàn)童年——這道人生中純凈得猶如天空的風景線,正漸漸離我遠去,F(xiàn)在學習任務逐漸繁重,仰望天空的機會漸漸了,對天空的那份執(zhí)著的追求也慢慢減小了。
百感交集之余,我堅定了信念,大步流星地邁向人生的下一道未知的風景線。
風景初三作文 篇9
在重慶萬州區(qū)的一個商業(yè)圈——高筍塘商業(yè)圈里,有一個萬州名校,那也是我現(xiàn)在讀書的學校,它就是雞公嶺小學。我們學校就坐落在高筍塘的重百對面,我們學校家喻戶曉,風景也很優(yōu)美。
進入我們學校的操場,首先要穿過一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草,走廊的盡頭是幾棵威風凜凜的樹,我們學校的樹從來沒被砍過,只是一些同學把葉子扯下來,給我們學校減了幾分美麗。
我們的操場非常寬闊,有200米,中間有籃球場和羽毛球場。每天下課都會有數(shù)不清的學生在操場上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追趕,有的`則坐在地上玩小游戲。不過,我們操場前面有一塊空地,空地上有一個4、5米高的升旗臺,每周一或者是一些重大活動時,全校20xx多同學聚集在操場上唱隊歌,升國旗,異常莊嚴。我們每次的升旗儀式都有一個“國旗下的講話”環(huán)節(jié),是高年級的同學們做演講,接下來是我們的大隊輔導員徐老師或張老師進行講話,我們都全神貫注的聽著。
我們學校非常漂亮,歡迎大家來!
風景初三作文 篇10
十多年來,看到過好多風景,有的并無特別,雖然瞥過但幾乎沒有留下印象;有的卻如一部部美妙的影片,如今仍然歷歷在目記憶猶新。
三年的幼兒園,途中的風景,如今我依稀記得,我總是牽著媽媽的衣襟,伴隨著媽媽與我一起背誦著兒歌講著故事,走到那一座拱橋,每天數(shù)兩遍拱橋上厚重的橋板臺階,再穿過熱鬧的街市,走進有著積木、滑滑梯的幼兒園
六年的小學,沿途的風景已經(jīng)完全不同,我每天與媽媽手挽著手,穿過一條長長的林蔭道,樹木參天,再繞過好多個大街小巷。一路上與媽媽說學校里的趣事,一路上聽著媽媽的叮嚀和“人生哲理”,從來沒有覺得那半小時的步行路程有多么遙遠。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,開始坐車上學,沿途的風景隔窗而望,那熟悉的樹木和建筑在窗外飛馳而過,媽媽與我坐在后座,依然是笑聲不斷,默契見長。
十多年過去了,幼兒園那里的拱橋現(xiàn)如今已經(jīng)斑駁破碎成了一座危橋,正在修建,熱鬧擁擠的街市也已經(jīng)拓寬,斗轉(zhuǎn)星移,唯有母親教我背誦的兒歌仍然脫口而出;十多年過去了,去小學路上的林蔭道如今來往的人已經(jīng)稀少,原先的`大街小巷已經(jīng)拆遷,那里聳立起現(xiàn)代化的小區(qū),滄海桑田,舊景已經(jīng)不復存在了,唯有母親與我在路上談笑的模樣時常浮起在我的腦海。
變化的是沿途的風景,不變的是沿途灑下的親情。我的人生旅途中,還是會有很多的風景不斷涌現(xiàn),但我知道,唯有母親的叮嚀與陪伴讓我永遠銘記在心。