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    寫人生的初三優(yōu)秀作文

    時間:2022-07-01 12:32:37 初三作文 我要投稿
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    寫人生的初三優(yōu)秀作文大全

      編者按:如果大家覺得內容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內容簡介:菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃。題記曾一度懵懂走過了多少輕狂的歲月,也曾在燈火闌珊之... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內容吧!

    寫人生的初三優(yōu)秀作文大全

      本文《寫人生的初三優(yōu)秀作文大全》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學習參考!

      范文一:佛曰人生作文(初三作文)

      菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃。

      題記

      曾一度懵懂走過了多少輕狂的歲月,也曾在燈火闌珊之處獨釣孤舟,終究是我不懂。過去的風景已不再屬于我,佛曰人生,心靈在佛法中升華。默念著

      佛曰:笑著面對,不去埋怨。悠然,隨心,隨性,隨緣。注定讓一生改變的,只在百年后,那一朵花開的時間。是啊,人生在世未免會有苦難,何苦去埋怨?何不坦然面對?遵循本心,意義和價值終究會明白的。何苦糾纏?學著佛陀拿一朵花細細聞,是否看到了笑容?明白了,拈花一笑,靈魂的旅途。仿佛置身其中,無比寧靜,像空曠的山林縹緲無際。脫離輪回,這是何等的境界。

      “若諸世界六道眾生,其心不淫,則不隨其生死相續(xù)。汝修三昧,本出塵勞。淫心不除,塵不可出”。這也許只是一個理想,卻詮釋了六道眾生的理念。人是有凡心有欲望的,要做到這一點可能很難。萬惡出于心,若心凈了便可拋除邪念除去邪淫,不隨生死相續(xù)!叭松谑廊缟硖幥G棘之中,心不動,人不妄動,不動則不傷;如心動則人妄動,傷其身痛其骨,于是體會到世間諸般痛苦”。由此看來人活一輩子并不容易。人生在世間時刻像處于荊棘叢林之中一樣,暗藏危險或者誘惑。唯有不動妄心,不存妄想,心靜如止水,才能使自己的行動無偏頗,才能規(guī)避風險,抵制誘惑。否則就會痛苦繞身。佛教教義的核心是:人生一切皆苦,而苦的根源在于人有欲望。消除人的欲望便可避免苦的因果。

      《悟性論》中這樣說:“妄想時,一心是一佛國;有妄想時,一心是一地獄。眾生造作妄想,以心生心,故常在地獄。菩薩觀察妄想,不以心生心,故常在佛國。若不以心生心,則心心入空,念念歸靜,從一佛國至一佛國。若以心生心,則心心不靜,念念歸動,從一地獄歷一地獄。若一念心起,則有善惡二業(yè),有天堂地獄;若一念心不起,即無善惡二業(yè),亦無天堂地獄。為體非有非無,在凡即有,在圣即無。圣人無其心,故胸臆空洞,與天同量!蔽乙恢笨嗫嗵綄て渲械牡览,我說理解的是有思慮,就必須承受生死的苦難。對于生死每個人都會有不同的看法,我們只是凡夫俗子,都不斷重復著生死。我希望自己生來如同璀璨的夏日之花,花如笑靨,葉若浮萍,即便盛開也不該初心;我希望自己死時如同靜美的秋日落葉,葉展凝碧,葉落如蝶,即便枯萎也無怨無悔!一花一天堂,一草一世界,一方一凈土,一葉一菩提。把握生命的每分每秒不留下任何遺憾。亦是無悔。

      命由己造,相由心生,佛曰人生,悟出人生的道理。領悟佛法的真諦。

      范文二:人生漫漫書為伴作文(初三作文)

      “一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無際寬闊的海洋”從小到大,從能識字的那一刻寫起,我所擁有的,最為富裕的就是書。

      記憶中,最熟悉的場景就是父親抱著我樂呵呵的站在書架前,對我說,喜歡哪本書,你就點出來,咱們買回來,對于那個只認識幾個的我來說,漢字的樣子不過是一個個方塊的符號,但是奇怪的很,據(jù)我爸爸回憶說:“那時的你對文字好象有著奇怪的偏執(zhí),就只要帶文字的書,像《安徒生童話》《兒童畫報》之類帶插圖的一律不要,而只有文字的書大多都是些中外名著,換言之,就是你那個階段不可能看得懂的書還記得你能抱著《資本論》看一下午,不哭不鬧的,那本帶注解的《資本論》又厚又重類似的還有很多,什么《增廣賢文》《幼學瓊林》之類的還有一些是文言文的,不知道你是怎么看的!”老實說我也不知道,那么久以前的事了,并且,那么深奧的書,說不定我現(xiàn)在看也看不懂呢?

      隨著年齡的慢慢增長,我漸漸學會選擇自己閱讀能力范圍之內的書,三年級的時候我才脫離父母自己獨立的看書,那時給自己選了一套四大名著,盡管還有許許多多的生字,但多少能看懂幾章,再猜上個幾節(jié),最后串成一個完整的故事情節(jié),再去找父母或老師求證,現(xiàn)在想來,還是依靠他人之力讀的書,但那時在老師看來幾乎是不可思議,八、九歲的孩子,放學了都急不可待的沖回家和小伙伴玩耍,要么就看動畫,根本就沒見到我這樣安安份份的坐在教室里看名著,等待家長來接的,為此還找我父母談了幾次,父母都習以為常了吧?我是這樣想的。

      最先看的是《西游記》那時早以拍成動畫片了,但我堅持看書上的,幾個回合下來就泄氣了,孫悟空、豬八戒、沙和尚還有唐僧,除最后一個以外,個個身懷絕技,但我馬上發(fā)現(xiàn)了:每次都是唐僧被抓,隨后他那仨徒弟請來各路神仙,收復妖怪,救出唐僧再繼續(xù)上路,這樣的片段重復九九八十一次,最后唐僧一行人取得真經(jīng),后半段是我自己想的,而故事的結局事實上也就是這樣的,既然結尾都能猜到,那還有什么好看的呢?那就看《水滸》吧,看到后來是越來越糊涂,再加上國小低段的歷史水平,就覺得那一幫子人總打來打去的,最后好不容易組成了一百零八人吧,卻又一個不留全死了。得,看《紅樓夢》吧,可沒出半個月,又煩上了,諾大個大觀園,全都是女的,除那個賈寶玉之外,再就是那個病態(tài)的林黛玉,總是多愁善感的,好象看破紅塵似的,落得個沉湖的下場,也許連我自己也不知道:四大名著內,我看的時間最長的是《三國演義》原因是我對三十六計十分感興趣,父母也想不到:我一個女孩子家,怎么會對兵法、策略有興趣呢?我也說不清,可能在我心目中,英雄是懂得謀略的諸葛亮一類的人吧!

      現(xiàn)在的我仍是喜歡看書,仍是挑一些看得懂或看不懂的書,仍是沒有養(yǎng)成讀書手札的習慣但我相信,書是我的摯友,無論在哪里,處在怎樣的環(huán)境,我都不會拋棄它!

      范文三:人生是一條河作文(初三作文)

      一個人的意義不在于他的成就,而在于他所祈求成就的東西。

      ――題記

      在一片原始森林中,流淌著一條小溪,它環(huán)繞著整片森林,灌溉著眾多的林木。

      在一個偏僻的村莊中,有一位年輕人,他終日在田地里勞作。為了全家人的生活,他不辭辛苦地干活、賺錢。村里人個個都夸他是個好青年。

      漸漸地,雨季到了。小溪里的水慢慢漲高,眼睜睜地看著大樹長時間地處于水的浸泡下,葉子枯黃,樹枝敗落。小溪決定流出去,離開這片森林,免得大樹澇死。

      一日,小伙子像往常一樣扛著鋤頭來到了自家承包的土地。剛要開始一天的勞作,這時,村頭的喇叭響了,一個聲音說:縣城有一個工地要招農民工。小伙子和一些青年懷著好奇心來到了廣播站。經(jīng)過了仔細的咨詢后,小伙子打算和村里的年輕人一起到外面去闖一闖。他簡單地安排了一下家事,上路了。

      小溪順著森林中間的低洼處流著;蛟S是過慣了那種安逸自在的生活,對困難認識得不充分。它剛剛流出那片森林后,就遇到一道水轍,水流湍急,水花四濺。溪水在這里要經(jīng)受它的第一次考驗。它還未流到石縫間,就被石頭給擋了回來,濺起無數(shù)的水花。

      小伙子坐著車來到了縣城的一座工地上,那一片狼藉的景象,使小伙子有些失望。但是一種闖蕩的精神給了他足夠的力量和勇氣,使他有信心要干一番事業(yè)。他們一行人被老板送到公司簽了一份合同,接受一些簡單的建筑培訓之后,他們開始了勞動。一天下來,小伙子累得腰酸背痛,真想躺在炕上大睡一覺,但是,工地只有簡陋的帳篷,他的想法只是遙遠的夢想。

      小溪水繼續(xù)向前流,流過一段平緩的河道后,又是一個湍急的岔口,還沒等小溪水反應過來,又是水花四濺。這回經(jīng)歷比上一次更讓它疼痛。它似乎有些經(jīng)不住這樣的打擊,開始回憶起美好的往事,回憶起它在那片森林中的快樂歷程。但是,回憶過后,它依然要面對現(xiàn)實,繼續(xù)向前流。

      小伙子在帳篷中睡過一夜后,第二天繼續(xù)他的工作。他在工地上主要負責的是拉磚拉水泥,對于他來說,這些活又累又枯燥,毫無趣味。他在晌午小歇時打了個盹,他夢見了老母親正坐在炕邊對著他笑,身后是一桌子的菜,在老母親的對面有一個空位,母親正在招喚著他。

      流出第二道險關后,小溪心中裝滿了痛苦和懊悔,它后悔當初流出來,真該好好地在森林中流淌嬉戲。它現(xiàn)在真想找個人說一說心里話,可是它認識誰呢?許多像它一樣的小溪都像它一樣的奔流著,有誰肯關心它呢?小溪水失落了,它真正感受到了這次選擇是錯誤的。它開始退縮,開始畏懼這難以預料的行程。

      農村青年夢醒后繼續(xù)他的工作,他現(xiàn)在多么想回家去見自己的母親啊。此刻,在他的心中,已經(jīng)消失了剛剛進城時的喜悅和那帶給他無比強大力量闖勁。此刻,占據(jù)他心頭的只有一種莫名的失落感。他在工地上再也找不到在村子里眾星捧月的感覺。這里人人都是為自己活著,個個都是競爭者,個個都有一顆上進的心。顯然,小伙子適應不了這種生活。他開始躲避勞動,躲避與別人競爭。

      小溪水依然畏懼,不肯流動。這時,一朵小小的水花濺到了小溪的身上,它用惱怒的眼神看著那朵小水花,可是,那朵小水花卻用了一個歡快的微笑回復了它。此時,小溪水似乎明白了什么,它突然想起了此次流出來的原因就是為了匯入河流,減輕森林的澇情。它好像看到了那一棵棵朝它微笑的參天古樹。小溪水終于明白自己的目標。它不再退縮,努力向前,堅信自己一定能夠成功。

      一天晚上,小伙子望著滿天的星星,無聊地打發(fā)著一天最后一點時光。這時,一位老者走到了他的身旁,對他說:“怎么了,孩子,一個人想什么呢?”小伙子說:“我無法適應這種生活!蹦俏焕险咝χ鴮λf:“孩子,人的一生要經(jīng)歷無數(shù)個階段,它們的內容和方式都是不斷變化的,它無法主動適應你,只有你去主動適應它,而這種適應需要奮斗!崩险哒f完轉身離去,留下小伙子一個人玩味他的教誨。

      終于,在經(jīng)歷無數(shù)個險關后,小溪終于見到了那縱橫交錯的河道,寬廣的河水在陽光的照耀下,正用碧波歡迎著它的到來。

      小伙子終于脫掉失落的外衣,換上了自強的新裝,斗志昂揚的在工地上構畫著自己的人生,畫的題目是“奮斗”。

      其實,人生就是一條河。河流發(fā)源于童真爛漫的美好年華里,在經(jīng)歷了拼搏與成長之后,收獲無數(shù)的經(jīng)驗與閱歷,最終將匯入歷史的長河,如一朵浪花展示優(yōu)美的一面。

      范文四:人生如夢(初三作文)

      夢是人們美好的思想的中轉站,它好比一篇華麗優(yōu)美的文章,可以寄托人的思想,所以它本身就是一首小小的散文詩。

      人生與夢有著許多相近的地方,也有著必然的聯(lián)系。人從出生的那一刻,到永睡不醒的那一天,這一段過程就是人生。沒有人生的存在,夢也將永遠不會開始。同樣,我們有了夢,才有了活下去的信念,才有奮斗的過程,才有平淡的人生,才有轟轟烈烈的名揚青史,才有偉大與渺小的對比。

      人生給我們的是太多的感動、感觸和感傷。夢給我們的也是這如出一轍的感覺,我經(jīng)常在夢里見到這樣的情形。

      一枝槍,一壺酒,一身盔甲,黑暗的行軍夜,他的思緒很亂。一個人在一塊無人的草地上沉思,他的腦子里仍是想如何殺敵保家為國。他的名字使侵略之人聞風喪擔,他的詩情讓同時代的人自愧不如,他仰天長嘯吟出的“三十功名塵與土,八千里路云和月”讓后人久久的嘆息。

      這是一個愛國夢夢里的岳飛正在戰(zhàn)場上殺敵,羌笛聲中敵人血橫飛。

      一把琴,一座墳,一雙彩蝶,一位男子,他英俊瀟灑,博學多才。此時此刻,他卻借酒消愁,獨自徘徊。他認為自己是痛苦的,但他不曾想到,自己所想的伊人心中有同樣的思念,嘴邊有同樣的苦澀,眼中有同樣的淚水。

      最終他郁郁而終,心碎而死。女子心的另一半已逝去,留的一半去日無多,一個沒有了心的人如何生存呢。終于女子在另一個世界完整了心,找到了自己的愛人。他們用真愛的鋪開自由之路,他們用結束自己繁華落盡的一生,來驗證那比永遠更遠的誓言。

      這是一個愛情夢夢里的梁祝正漫步在一條開滿鮮花的路上,路邊花叢彩蝶飛。

      一把扇,一柄劍,一身素裝,一位滿腹經(jīng)倫瀟灑橫溢的男子。面對朋友一次最富深情的送別佳肴卻難下箸。他拔劍而舞,對酒而歌。

      在他的身影中,我看到他那剛毅的個性和放蕩不羈的生活作風。他感慨自己“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的處境。但他永不沉淪,發(fā)出了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膲迅琛D鞘切拍畹臉苏Z,那是人格的基石,那是一座偉岸的豐碑,那是他的永恒的魅力:三分化作了他的豪氣,七分化作了他的詩情,繡口一吐就推出了盛世唐朝。

      這是一個文學夢夢中的李白揮毫潑墨告訴我,他從未屈服于命運,從未屈服于任何人。

      人生如夢,夢中有悲歡離合,在夢中我解讀世界與人生,在夢中我認識到現(xiàn)實無法超越的真實,我喜歡夢,也同樣喜歡現(xiàn)實。

      范文五:人生的關鍵(初三作文)

      人生的關鍵是什么?

      是在前進的道路中可以改變個人命運的轉折點,也是在日,嵥榈男∈轮幸徊揭荒_印走過來的堅實基礎。

      喜歡雨過天晴后在綠葉上殘留的水滴,它的晶瑩剔透讓我的內心充滿喜悅。但我更敬畏在暴風雨襲卷大地后仍充滿昂揚斗志的生命。如果它們沒有牢固的根基,徒有美麗的外表,那么便不會在對生命的巨大挑戰(zhàn)中生存下來,它們用自己挺拔的身影鑒證了又一次輝煌。

      我也渴望能擁有“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”的自由和酒脫。但自上高中的那一刻,我就知道了這三年是去奮斗,去創(chuàng)造的時間,我必須用我全部的粗力去認真對待,縱然路途坎坷,但不會輕方放棄。也許古人說得對“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動心任性,增益其所不能!蔽铱傁嘈盘鹈罆谕纯嘀髞淼健*q如品一杯香茗,最初的苦澀讓人難以忘記,但卻能換來最終的那份縈繞舌根的清香。有付出,雖然不一定有回報,但沒有付出,是一定不會有回報的。

      高中三年,是放飛理想的時候;是夢想支持著人的心靈去戰(zhàn)勝困難的時候。當你能飛的時候,就不要放棄飛;當你能夢的時候就不要放棄夢。唯有從現(xiàn)在開始,認真對待每一件事,才會樹立起堅固的防線,應對風雨的突然襲擊,才會有資本在高中一搏!

      胡楊具有“活著一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不爛”的生命狀態(tài),我們不是更該如此嗎?即使困難與挫折讓你爬不起來,但只要心存永不放棄的信念,就一定會有重新振作的機會,F(xiàn)在,我們就是一群橫渡大西洋的鳥,不能到達目的地的不計其數(shù)。海上風浪重重,一不小心就有可能喪命,但我們不得不堅持下去。此時此刻,雄厚的基礎更加顯示出優(yōu)勢。時間的磨煉可以使我們變得成熟,我們已不再是當年那個一遇到麻煩就哭泣的小孩,而是學會了懂得怎樣面對。挫折的挑戰(zhàn)可以使我們更加具有戰(zhàn)勝困難的勇氣,我們不會向它俯著首低頭。三年時間,足可以改變一切。中考的失利并不代表高考就會落榜。一盒沒有拆開的巧克力,誰都不知道它是什么味道。同樣,高中三年,你并沒有嘗試努力過,你又怎么會知道結果呢?不要對還沒有發(fā)生的事情妄加猜測。

      泰戈爾說:“只有經(jīng)過地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱!背晒χ磺嗖A于那些有準備的人。所以,從現(xiàn)在開始努力吧,朋友!

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