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描寫初三生活的作文
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第一篇：生活
何為生活？從片面意思上理解就是生命活著，對，沒有千姿百態(tài)的生命就沒有我們所謂的生活，所以想要有生活就必須活著，它們之間的關(guān)系是相輔相成的誰也離不了誰；想想，如果一個生命活著但只是麻木得存在，則他就不能說是在生活著。
那么怎樣生活呢？有人會說：有高尚的品味、美好的日子和身邊的所愛之人；是的，這個回答很符合實際；可是真正的十全十美的生活是很多人所憧憬、向往和羨慕的卻有遙不可及；沒有幾個人有全面的人生，這正如一幅畫，如果上帝不遠(yuǎn)花費時間去給你的人生增添靚麗的顏色，那么這幅畫就不再那么完美了，那么這個人生就不會有完美無瑕的了。
那么怎么盡力去讓自己人生的那幅畫變完美呢？答案是堅持奮斗，去試著把生活變好；很多人聽到這個答案可能會說這很簡單，可我會回答他們聽著容易做著難，試問為什么達(dá)爾文在發(fā)表物種起源的時候有些人后悔當(dāng)初沒有想到，他們?yōu)槭矔没�？那是因為他們親眼看著達(dá)爾文的成功，擁有美好生活時而自己卻無動于衷。所以堅持奮斗這個答案聽似簡單，但它必須是你用汗水和努力才能踐行的。
那么，現(xiàn)在創(chuàng)造屬于自己的完美生活還不晚！
初三:高雅琪
第二篇：生活
如果有人問我“生活”是什么？我可能會說生活就是一幅漫長的畫卷，里面的每一筆都是一個奇跡！
我們每一個人都會有自己的生活，無論是醫(yī)生、教師還是詩人，每個人都會以自己獨特的方式來對待生活。這樣，對生活的態(tài)度便成了過好生活的關(guān)鍵。
首先，要端正自己對待生活的態(tài)度，要有一個良好的心態(tài)，要懂得為家庭付出。但是，生活中總是不可避免的發(fā)生一些不愉快的事情，只要以樂觀、積極、向上的態(tài)度來對待，我相信任何的不愉快都會被化解。
我國的著名女詞人李清照便是其中的一個典例。在貧窮饑餓的戰(zhàn)亂年代，她和她的丈夫在外漂泊的時候，她的丈夫不幸離她而去，她悲痛欲絕，整天以淚洗面。清晨她連頭發(fā)也顧不得梳，只是在窗外呆呆的看著，看到花兒從枝干上落下便唉聲嘆氣，回想起以前和丈夫在一起的快樂時光，淚兒又禁不住再次落下。
我相信任何一位女性也會像她那樣，但與眾不同的是，在傷心沒多久之后她卻端正了自己對生活的態(tài)度，用樂觀、向上來對待生活，這時，我想她的內(nèi)心也將忘掉憂愁。
你的態(tài)度決定你的高度。在生活中也一樣，你對生活的態(tài)度越端正，相應(yīng)的你的生活質(zhì)量也會進(jìn)一步提高。
生活中的應(yīng)是美好的、獨一無二的，你對這個家庭付出的越多，生活就會回報的越多。
生活像一幅畫卷，而我覺得生活態(tài)度更像一支畫筆，你的每一筆都會把畫卷裝飾得十分精彩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光。
初三:付天賜
第三篇：生活
“怎么？不說話了？看看你的成績！不是常拿一，二的嗎？現(xiàn)在怎么了？你們班就有十六個上限，而你呢。及格沒有�。縿e說名次了。這成績，看看，怎么說，我都不好說了”媽媽一進(jìn)門就急忙說道。
唉，怪誰呢？怪自己吧，不爭氣，及格都沒，別說名次了，哎。
傷腦筋，不就是沒得名次嗎，發(fā)這么大火干嗎？
“看看你這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度就知道，怎么拿名次？不會做的題目又不問老師，你整就一個閉門造車！可又造不出什么名堂出來，時間又浪費了。又沒有效果。你自己想想你的學(xué)習(xí)方法吧，有哪些要改進(jìn)的，有哪些不要的，自己好好反省吧�！�
也許爸爸說得對，是我自己的錯。是啊，這半個學(xué)期。我不會做的題目都自己摳，我相信自己能做出來，就是這樣。浪費了我很多時間。例如有一道題目，我摳了2個小時。雖然做出來的，但是時間就悄然的流失了�？赡苁俏医o自己的信心太多了。我還有缺點就是上課不發(fā)言，即使自己知道的答案是對的我也不發(fā)言，用爸爸的話是就是：頭上還照著個光環(huán)，不好意思。就因為這個光環(huán)吧，我不發(fā)言也不問老師題目。這樣，就是我失敗的原因吧？
“這只是人生的小小挫折，我看是好事也是壞事。要看你怎么去看待它。如果你經(jīng)過這件事好好反省自己，把自己的錯誤揪出來，改正了，就是好事。如果你不聞不問，那可就是壞事了！汗高祖劉邦，開始時還不是一個流氓�？墒呛髞硭粩喔腻e。不短完善自己，最終得一幫人輔佐。終成大氣！而你，就應(yīng)該改正錯誤。以利再戰(zhàn)，我相信你！”
爸爸說得我，我應(yīng)該改錯誤了！于是把自己的不足都列出來了：
1、遇到難題不問老師卻自己硬做。解決辦法：主動問老師題目。
2、上課不發(fā)言。解決辦法：上課主動發(fā)言。
3、早上起來動作慢。解決辦法：下決心，一醒來就起。
4、
其實在生活中有很多人和我有一樣的經(jīng)歷，其實和我一樣，改了不就行了？讓我們改掉自己的缺點吧，讓自己越來越完美！
第四篇：生活
初三的生活就像一張白紙，沒有五彩繽紛的絢爛，有的只是單調(diào)的平味。每個人手里都有一只畫筆，可以在這忙碌中給生活添色。題記
一
每天起來的也太早了，天剛蒙蒙亮就早自習(xí)經(jīng)過幾十分鐘帶著睡意的“高歌”，我感覺自己已經(jīng)聲嘶力竭。下課鈴聲終于動聽的奏響，我一下倒在桌上，不管是打雷還是下雨先睡一會。現(xiàn)在睡覺，乃是第一要事也。
二
“五、四、三、二、一”下課鈴聲終于動聽的奏響了，我的心早已飄向了那裝滿香味的食堂，可老師還在沉醉于課本中，好像根本不知道已經(jīng)下課了。我們都已經(jīng)急死了，終于有一個具有正義感的同學(xué)憤憤地說道：老師下課了。老師這才放人，我以風(fēng)一般的速度，將自己刮到食堂。
三
昨天我興沖沖地來到教室，可迎接我卻是一個數(shù)學(xué)不及格的噩耗，眼淚已在打轉(zhuǎn)了，我又堅強(qiáng)的把眼淚逼了回去。我告訴自己，初三了，要學(xué)面對挫折，更要戰(zhàn)勝挫折。“風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢”是的，我應(yīng)該勇敢地去追求我的夢，我的七彩夢風(fēng)雨面前我要堅強(qiáng)。
或許初三的生活就是這樣，懶惰中有刻苦，挫折中有堅強(qiáng)，無聊中有著樂趣。但是無論如何，我們都要給這單調(diào)的生活添色，等待春暖花開的一天。
初三:卿賓黎
第五篇：生活
綠色的生命
我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，這是我想要的生活的態(tài)度，在這個陌生的城市里追尋屬于那片自己的天空，享受著陽光的沐浴，還好我們都懂，還好我們都痛，還好發(fā)生，才會有醉人的回憶，丟在風(fēng)里就不要拾起，不要回頭，聽聽路上的風(fēng)聲，沿路的風(fēng)景是最好的記憶錄。
喜歡怎么樣的生活
在一個陌生的城市里，在人潮里穿梭，跟隨著這個城市的腳步，做一個忙碌的上班族，每天會為了一分鐘趕不上公交車而會深吐幾口氣，會為了今天的工作沒有做完，而加班的身影，在放假的時候會不知道手中的手機(jī)那個撥號建按向誰，會想知道在那個城市里們的他們怎么樣，會想知道自己明天的工作是否能完成，是否能獨擋一面，能否解決好，會想在下班的時候怎么才能趕上最后一班公交車，會想知道明天是否會冷，在這里我重新做回了自己，一個封閉的自己，只知道工作，知道上下班的時間，手機(jī)對我來說最多是個鬧鐘，提醒新的一天開始了，偶爾在放假的時候，帶著我去百度這個繁華的城市，似乎在訴說這個地方。我在這里，開始了我的新旅途，在下個路口，我希望自己回頭看看自己走的路，看看沿路的風(fēng)景，留下的是曾經(jīng)。
簡潔的調(diào)調(diào)
開心就好，聽聽自己的心聲，看看周圍的路燈，照著我疲憊的身影，雖然會有點憂傷，但是我很開心，因為我這次找到的是自己喜歡的，而且自己做的很好，在這條路上我覺得自己可以走很遠(yuǎn)，讓自己快樂就好，我在這里，我很好，那個城市的你，也希望你好好的，穩(wěn)穩(wěn)的幸福著
初三:涂涂1992
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