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    回憶初三的作文

    時(shí)間:2022-07-05 20:09:38 初三作文 我要投稿

    【精選】回憶初三的作文六篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的回憶初三的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】回憶初三的作文六篇

    回憶初三的作文 篇1

      金秋十月,一眨眼我們?cè)谶@所學(xué)校已經(jīng)待了兩年了,還剩最后大半年的時(shí)間在這里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。初三,是忙碌的一年,我總是在休息下來或空閑的時(shí)候想,在校園中,曾經(jīng)經(jīng)歷過的,發(fā)生過的一點(diǎn)一滴。仔細(xì)想想,剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們,比現(xiàn)在還幼稚,F(xiàn)在回想過去,雖然記憶模糊,但有時(shí)仍會(huì)覺得自己當(dāng)時(shí)的所作所為,是那么的好玩。

      記憶是什么?赡苡腥藭(huì)說,這是人生來的本能,會(huì)把發(fā)生過的事情,深深的刻畫在自己的腦海里,而我覺得記憶宛若一個(gè)小故事書,記錄著人一生中許多重要的事情。那我想萬一失憶的人肯定很痛苦,因?yàn)椴徽撝暗挠洃浀暮脡,都已?jīng)不見了。你會(huì)感到周圍的環(huán)境是那么的陌生。所以,記憶也是人們腦海中不可缺少的一部分。

      就好比剛剛過去的運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,我們初三女生作為鮮花隊(duì),統(tǒng)一著裝,手捧鮮花。在進(jìn)行曲中,走過主席臺(tái),接下來便是初二與初一年級(jí)各班的演出。緊接下來運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,許許多多的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谂艿郎蠐]灑了汗水,我也不例外。雖然沒有拿到好的名次,但同學(xué)們都說我已經(jīng)很棒了。

      在這最后一次的'運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們的奮斗過,拼搏過。也算是為對(duì)初中的記憶錄中,畫上了重重的一彩,在以后的回憶中,也能是我記憶猶新。時(shí)間飛逝,日月如梭,在一天天的初三生活中,我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間也在一天天減少。就讓我們把現(xiàn)在所發(fā)生的,所經(jīng)歷過的,都刻在自己的腦海里,讓這美好的回憶,都飄蕩在這腦海中吧!

    回憶初三的作文 篇2

      我是一匹孤獨(dú)的狼,我的父母、妻兒以及我并肩作戰(zhàn)的伙伴都死在了獵人的槍下。我是狼王,王就要有王的自尊自傲,我不能哭,不能絕望,我還要報(bào)仇,我要把破壞我們生活的人類統(tǒng)統(tǒng)殺掉,我要讓他們后悔!

      “老陳啊,你確定這里會(huì)有狼嗎!薄坝校欢ㄓ械,一定會(huì)有的!眮砹,那兩個(gè)殺我同胞的.人類來了,就是他們!我的眼里放出仇恨的光芒,沖向前,一口咬斷了他們脖子。

      我報(bào)仇了嗎,是嗎。

      人類啊,真的是不可戰(zhàn)勝的嗎。

    回憶初三的作文 篇3

      初三的生活充實(shí),美好但又不乏焦急,忙碌與無味。在忙碌的生活中,一天的固定模式,上課,下課,吃飯,睡覺使我變的麻木了,大大小小的考試,無數(shù)次的歡笑,淚水,來來往往身邊的人,一切都是那樣,那樣迷惘,無助乏味;成績(jī)起伏不定,朋友的瑣事,老師的教訓(xùn),父母的責(zé)備,自身的壓力……一時(shí)間,壓力,困惑,淚水,寒風(fēng),枯葉,喧鬧交織在一起,迷惘,難過,無助,悲傷一次又一次涌上心頭。我無知無措了,我迷惘放棄了!

      內(nèi)心的深處殘余的一絲堅(jiān)強(qiáng),樂觀阻止著我,告訴我要執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng),掙扎,告訴我必須勇敢,于是我像剛要脫繭的蝴蝶,在一層囚牢似的繭中蠕動(dòng),掙扎,期待,期待羽化的那一刻。

      無數(shù)次,無數(shù)次我在岔路口上徘徊,無數(shù)次,無數(shù)次我獨(dú)自流淚,無數(shù)次,無數(shù)次我問朋友,為什么,無數(shù)淚,無數(shù)次決定放棄又鼓起勇氣。

      也許真的需要成長(zhǎng),朋友的'瑣事,老師的教訓(xùn),父母的責(zé)備,……那都是成長(zhǎng)中需要經(jīng)歷的,那都是感情的一個(gè)階段,需要面對(duì),需要挑戰(zhàn),更需要磨練。

      我開始用坦然的心面對(duì),開始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),開始選擇自己的路,義無反顧,無怨無悔!我要學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)奮斗!

      終于,我知道:應(yīng)該成長(zhǎng),即使有無盡的黑夜,但總會(huì)有黎明,應(yīng)該將強(qiáng),即使有迷惘突兀,但總會(huì)有枝葉繁茂,應(yīng)該勇敢,即使有荒涼漂泊,但總會(huì)有流浪的豁達(dá)美麗。

      一切都會(huì)好,都有開闊的一面,迎著,擦干眼淚,決心告別迷惘的我,明天,又是一片美好,一片明朗!

    回憶初三的作文 篇4

      回憶是什么?回憶是一首深情的詩,是一支歡快的歌,是一幅動(dòng)人的畫……我的回憶便是在外婆家生活的那段快樂時(shí)光。

      每年暑假,我總要去外婆家呆上一段時(shí)間。那兒的東西真不少,那兒有城市里見不到的雞、鴨、鵝、豬……每當(dāng)我來了,它們總是一個(gè)個(gè)興沖沖地跑了出來,“咕——咕,嘎——嘎……”好不熱鬧!小河在晚風(fēng)中顯得更為熱鬧,“嘩——”一切事物都生機(jī)盎然,顯得那么可愛。但我等的都不是這些。

      隨著一輛汽車開了過來,表弟沖了下來,那么高興,那么激動(dòng)!白甙!”他跟上我,我找了一些樹枝,折成一截一截的!斑@是要干什么?”他滿臉疑惑!按龝(huì)兒你就知道了!蔽页πΓ骸皫臀以偃フ乙稽c(diǎn),哦,對(duì)了,Please。”他也笑笑。我倆合力,找了一大堆樹枝。他更疑惑了:“這是要燒火嗎?”“不!蔽一卮,“這是要做木筏!彼D時(shí)激動(dòng)起來。我找來繩子,他三兩下就把繩子套了上去。我倆合力拉,一使勁,竟倒了。“沒關(guān)系!蔽遗呐乃募纾终襾砹艘欢胃Y(jié)實(shí)的繩子。這一次,一使勁,木筏便聽話地被繩子裹了起來。我興高采烈,他更是喜上眉梢。我找來了個(gè)玻璃瓶,把一張包含著快樂的紙塞了進(jìn)去,上面工工整整地寫著“20xx年8月2日,姚易辰和仲浩翔把快樂塞進(jìn)了這個(gè)瓶子,永遠(yuǎn)不隨時(shí)間而消失,請(qǐng)撿到者妥善保存……”我和表弟笑著,蹦著,把玻璃瓶塞到了木筏里,又緊緊地裹了一層繩子。我小心翼翼地把木筏放進(jìn)了小河里,木筏不安穩(wěn)地隨著水流漂到東,漂到西。我和表弟緊張起來,一瞬間后,木筏又安靜了下來,緩緩向遠(yuǎn)方駛?cè)。我們站在岸邊,目送著木筏遠(yuǎn)去,揮手,再揮手,久久不離去……

      太陽偏西了,我和表弟來到了湖邊。夕陽給它披了一層金色的毯子。調(diào)皮的表弟拾起一粒小石子,扔進(jìn)了湖里,平靜的湖面頓時(shí)動(dòng)了起來,涌起了金色的波濤。這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著一條銀白色的魚蹦出了湖面,夕陽照著它,把它染成了金黃色。湖面像起了一陣小型的旋渦,一會(huì)兒又平靜了下去。我只是靜靜地坐著,不由得手癢了起來,學(xué)著表弟的樣子,拿起一粒小石子朝湖中央扔去。由于力不足,只扔到了湖的邊緣。不過,湖面也是濺起了一點(diǎn)晶瑩剔透的水花,沒一會(huì)兒又平靜了下去。我久久地凝望著,不愿離去。

      不知不覺到了夜晚。晚風(fēng)吹拂著我們,舒服極了。我靜靜地在草地上躺了下來,望著高深莫測(cè)的夜空。表弟也躺了下來。我們絲毫不害怕,也沒想過要害怕。表弟指著星空,問我:“老哥,那是什么星?”“那是牛郎星,而那個(gè)是織女星!蔽矣檬种钢娝悬c(diǎn)兒不明白,便繪聲繪色地給他講起了《牛郎織女》的故事。表弟安靜地聽著,后來竟睡著了,我也是睡意朦朧。突然想起,我們?cè)摶丶伊。我推了推表弟,“起床?”我忍著笑,大喊道。看見他醒后一臉茫然的'樣子,我便大笑了起來,“走啦!”我們借著螢火蟲的亮光,走回了家。寂靜的小路出現(xiàn)了兩行若有若無的腳印……

      現(xiàn)在,去外婆家的次數(shù)越來越少了。不僅僅是我的時(shí)間不夠,表弟也常沒空。但,童年在外婆家的那些快樂時(shí)光,會(huì)成為我一生最美的回憶。

    回憶初三的作文 篇5

      失去的地方早已空白。愛情怎么可能再回來,也許是我自私,也許是我變了,我不想我受傷,很多話埋藏了太久,用語言代替了,因?yàn)楹ε聜,所以一直都沒交出真正的自己,回不到過去,前方也看不到光,傷口抹暗了理想的天空,也成為了墮落的借口,開始頹廢了,將心中納喊的聲音靜下來,讓往事成為過去,順其自然,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來的自己。不想覆蹈自己之前的覆澈,讓自己飽嘗苦澀。剛看到人生方向,又讓自己迷失在曾經(jīng)里...

      很想就這樣一直走一直走。寧愿那下面有走不完的路。走不完的距離。也不想再這樣下去... 呵有時(shí)候真的覺得自己好可憐哦。有時(shí)會(huì)覺得自己很慶幸,讓我感到慶幸的我的親人們都很健康。這是我活在這個(gè)世界唯一的`最讓我感到開心的...我也該醒醒了不想再這樣掙扎下去,因?yàn)槲抑,那樣只?huì)讓自己為自己感到悲哀,呵,啊澤;到時(shí)候該醒醒咯,不可以老是讓自己活在那所謂的曾經(jīng)!

    回憶初三的作文 篇6

      三年前,帶著一絲懵懂和一片哭鬧進(jìn)入校園,那么如今呢?將帶著一片失意和留戀走出校園,不管怎樣,只珍惜如今的擁有,不要讓自己在這僅有的兩個(gè)多月中在嘆息中走過,珍惜……

      現(xiàn)在想想,這三年經(jīng)歷的還真如一本留戀冊(cè),有美好,有別扭,有歡笑,有淚水?蛇@一切的一切,不都是令人難忘的嗎?這一切如彩虹般絢麗,如夢(mèng)幻般美好!我急于把記憶鑰匙拔出,想讓這美好的記憶永存,卻害怕有一天被時(shí)間沖淡……

      想著剛剛被老師教導(dǎo),一切還是那么清晰,想著老師也帶了我們?nèi),這三年,應(yīng)該是最美好的三年。老師站在講臺(tái)上,為我們灌輸著“營養(yǎng)知識(shí)”,把我們 帶入一個(gè)又一個(gè)美好境界,為我們述說著一項(xiàng)有一項(xiàng)知識(shí),才有了現(xiàn)在的我們,現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的集體;蛟S可以說:老師是我們的第二任父母,或許在有些方 面,比我們的爸爸媽媽更優(yōu)秀,更是我們敬佩。有些人說老師是默默無聞的,可我認(rèn)為老師是絢麗的、璀璨的,因?yàn)槔蠋煹膫ゴ!想著將要離開母校,將要離開最敬愛的老師,心中除了不舍,就是難過,朝夕相處的這些日子,對(duì)老師的感情真的很深,或許有時(shí)會(huì)怨老師,但這歸根結(jié)底就是不舍!

      想想陪伴我無數(shù)日子的同學(xué),不舍就更加深了!翻著一頁頁的.記錄,在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我不想離開這伴隨我三年的校園,在校園的每一角,都有我們純真 的友誼,最真摯的相知。想著:要這一切的一切伴我一生,該多好!但天下沒有不散的宴席,即使要分別,也要在美好中分別,在快樂中分別,所以我更應(yīng)該珍惜這 僅有的歲月,不要將這份和諧、美好打破。在我心中,我不要讓我們?cè)谝黄鸬娜兆,有半點(diǎn)破碎,即使有別扭、悲傷、眼淚,那么這一切的一切在結(jié)束時(shí),都會(huì)化作 一首無字、華麗而又樸實(shí)的歌曲!友誼中的一點(diǎn)一滴,在我腦海里放映,希望在分別是能笑著面對(duì),但眼淚還會(huì)情不自禁的流下。想著春游時(shí)那美好瞬間,想著矛盾 時(shí)那晶瑩淚珠,想著課間十分鐘那歡聲笑語,活蹦亂跳的開心場(chǎng)景,想著體育課時(shí)那英此颯爽的姿態(tài),想著遇到挫折時(shí)那一句句的鼓勵(lì),想著成功時(shí)的一齊歡躍,想 著失敗時(shí)一句句的嘆息。想著那一張張洋溢著青春氣息的笑臉,這一切的一切都是那么難忘,這一切的一切都像一曲動(dòng)人的歌,編織著我們真摯的祝愿。

      既然即將離別,那么更要加深印象,更加難忘,更加珍惜……

      三年生活多姿多彩,像一個(gè)炫麗的夢(mèng),一個(gè)彩虹般的夢(mèng),赤橙黃綠青藍(lán)紫,不缺一色,這像曇花開放般短暫,但記憶永遠(yuǎn)清晰……我的校園生活,不會(huì)是句號(hào),將永遠(yuǎn)“省略”,幸福,美好……

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