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700字左右寫假如的初三作文
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范文一:假如我穿越到未來
“嘀嘀”鬧鐘把熟睡的我叫醒,我睜開朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)四周一片寂靜,窗外的天空上到處都飄著紅色的云,幾只烏鴉的叫聲打破了寂靜的氛圍,我急忙穿好衣服走出家中。
我為自己所見的一切驚呆了。門外到處都是廢墟,垃圾扔得滿地都是,無人打掃。天空昏沉沉的,四周已不見植物的影子,人們都神色莊重地朝著一個方向趕,我呼喊著,卻始終無一人回答我。
我的心慌了,飛快的跟上他們的隊伍。在經過一座教堂時,我發(fā)現(xiàn)一位老人正躺在教堂門口,眼里充滿了對我們隊伍的不屑。
我被這位老人吸引過去,那老人見到我走過來,詫異地望著我。我著急的問他:“這兒到底發(fā)生了什么?”他望著遠方,大笑了幾聲說:“這一切都是我們自己造成的后果,只能由自己承擔。以前我們總是為了自己的利益,不惜以犧牲環(huán)境為代價去獲取更多的利益。造成的工業(yè)垃圾到處排放,污染水源;還大量的砍伐森林造成水土流失嚴重;焚燒秸稈,造成大氣污染,PM2。5在空氣中指數急劇增加,霧霾天氣也急劇增多”
我被老人的一席話驚呆了,我慢慢的問到:“那為什么人類不采取一些措施呢?”“晚了,一切都來不及了,你看他們那些人就是為了搶奪最后一點可以飲用的水,他們到現(xiàn)在還不知悔改,一切罪惡的源頭都在人類,也許只有人類消失于這個世界上才有可能換回青山綠水!
“不!”我驚恐的叫著。“一定還有其他挽救的辦法”耳邊又傳來了老人凄厲的笑聲。我回想起過去與小伙伴們一起暢洋在綠色海洋中的日子,我突然失聲大哭起來。
天似乎變得更暗,我抬頭望向天空,淚水充盈了我的眼眶,我的視線漸漸變得模糊
人類啊,如果我們再這樣肆無忌憚地破壞環(huán)境,最終滅絕的只會是我們自己,如果我們現(xiàn)在采取措施,還大地一片青山綠水,人類才會有活下去的機會!
范文二:假如我是一朵曇花
月光如練,涼風如水,曇花,一現(xiàn)
她輕盈地展開自己的雙臂,如精靈般超凡脫俗,不含一絲一毫的雜質,這是怎樣令人窒息的美!
假如我是一現(xiàn)的曇花。
我不會覺得我的生命太短暫,也不會覺得我的美麗不能長久,我僅僅服從于自己內在的力量,在最恰當的時候,從內心掙出,展現(xiàn)給塵世一抹清麗,一點孤傲,一懷感傷,一種情懷的感動,讓生命因此延長幾千年。世界上最好的保留之地,便是人心的記憶,活在人們記憶之中的美,何嘗不會逾越千年呢?
假如我是一現(xiàn)的曇花。
我絕不羨慕牡丹的國色天香,梅花的傲雪紅艷,菊花的芳香四溢因為再嬌艷的花,都會一天天衰敗、枯萎。與其如此,倒不如像我一樣,生命雖短暫,但卻永流芳華于人世,不讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清麗脫俗。
假如我是一現(xiàn)的曇花。
我不會駐足于花園,因為那里沒有永不衰敗的花;我也不會沉溺于安樂,因為生命里沒有用不完的財富,我更不會夢想長生不死,因為肉體沒有精神的支撐,只會是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花,在最美麗的時候,飄然而逝,只留下一縷芳魂驚訝人們的眼,溫暖人們的心,純凈人們的夢。
我想,我之所以美,就在于我展現(xiàn)了生命極致的絕美--讓人驚心動魄,為之傾倒的短暫的美。由此可想,大千世界中,真正能讓人動心的美,莫過于我一般的瞬間,極短卻定格在人的心中--深夜的一杯熱茶;撫過臉頰的一雙手;面對困難的一次無畏;獨上高樓的一次超脫;絕境中的一句安慰;還有那情到深處的一次感動
我愿做一朵曇花。
我要綻放我短暫而永恒的美麗,永駐人心,我要以自己的努力,告訴人們我生命的永恒:肉體逝去,而精神永存。
我愿做一朵曇花。
我要留下我芬芳的氣息,留下我孤傲的美麗--短暫的美,美的極致。
我不是曇花,所以我愿做一個具有如曇花般永恒美麗的人,留下如曇花般美麗的人生。
范文三:假如我是你
總希望有一天,我要試試你該有多好。
你說,當小孩耳朵不好啊:吃飯有人看著,玩兒要被催著回家,成績單恣意發(fā)下來那就是天打雷劈!所以,我想當大人,我想當老師,我想嘗嘗當老師的滋味。
所以,假如我是你,老師。
那一天,我竟真的當上了老師!抱著教科書走進教室,本來亂哄哄的教師馬上安靜下來,同學們都回到座位上,安安靜靜。真是越來越喜歡當老師了,真好。我癡癡的認為這有多簡單,但難題來了。
課上,前排的同學都很認真,記者筆記,可以后排總有幾條“毛毛蟲”,從東扭到到西,并且四處傳播“說小話”病毒。哎,有什么辦法呢。我只好拍一下講臺:“后面的同學認真聽講!边@句話就像特效藥一樣,一針到位,教室里立馬安靜。
我頓時好佩服自己,當老師的感覺真好,同學們都聽我的。
可惜,好景不長,那群學生居然使出了他們的秘密武器“白色紙彈”,雖然我的確是看見了,后排的同學在傳紙條,但我雖然想當面指出,卻又怕傷害了他們的自尊心,怎么辦呢?
我想起了我的老師說過的話:“要給犯錯的人一個認識錯誤的機會。”
“同學們,紙張有許多用途,可以寫字與作圖,但也可以被從東傳到西,我真希望這樣的紙頭少一點!
在這段話之后,這一節(jié)課都很安靜,很順利,大風大浪終于過了,美麗的彩虹出現(xiàn)了。
可惜啊,有一個同學帶著幾個同學來找我:”老師,對不起。以后我們會好好上課的!拔毅读算叮πφf:”沒關系的,一課一學,改正了錯誤就行了!
我的心里有一種莫名的欣慰,上蒼送給我了多少磨難,但我可以突破它,我明白,做老師,不僅要做要教書,更是要做到育人,要教的不是人,而是心。
媽媽敲敲我的腦袋:”想什么呢!“我突然從幻想中醒過來,我多想告訴媽媽我剛才做了一個多么每秒的夢啊,但我卻只說了一句:“假如我是你,老師,我會幸福,但現(xiàn)在的我,有不一樣的幸福!”
范文四:假如只有一天生命
我曾經聽過一個故事:有一種蟲子,從出生到死亡只經歷短短的一天,可是它們并不悲傷,只是帶著自己的蛋糕,對每一個相遇的朋友說:“祝我生日快樂吧!”然后,當它得到第100個祝福的時候,生命伴隨著夕陽的余暉飄然而逝
這是一個美麗而又悲傷的故事,以致于我聽完之后,不知應該微笑還是流淚。夜晚,我夢到了自己變成了一個只有一天生命的人
假如只有一天生命,我想帶著父母去樹林里野餐,這是我們一家都十分向往的。我要帶上相機,把每一個動作、每一抹笑容都拍攝下來,尤其是要拉著爸爸拍合影,因為他總是不喜歡拍照,而我卻想要永遠陪在他身邊我知道,照片是最偉大的魔術師,它能夠將一瞬間的美好都刻錄成永恒。那么,我的生命就如同照片中的剎那芳華,被保存在時光的空隙中,升華成永久的燦爛,斑斕若星河;蛟S很多年之后,父母仍然會撫摸著照片上笑若精靈的我,喃喃自語:“我們曾有一個多好的孩子!”
假如只有一天生命,我想飛進圣?颂K佩里的童話世界,去尋找那個獨自居住在遙遠星球上的小王子。這個眼底盛滿憂傷的孩子,盡管他已經離開了那朵美麗卻嬌氣的玫瑰,但是最后還是舍不下甘愿被毒蛇咬死,讓靈魂飛回那顆B-612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊,奔向他永恒的愛。他那孤單的身影曾直直地落在我稚嫩的心上,落在每一個孩子金子般美好的童年里。哦,是的,我找到了自己的童年,如同孩子找到了甜美的糖果在我僅有的一天生命中。
假如只有一天生命,我想摘一顆星星當作坐騎,開始最后的旅程。媽媽曾經說過,看到流星的時候就可以許愿現(xiàn)在,我自己也成了一顆流星!雖然劃過天空的時間只有短短一瞬,但是對于我來說已經足夠,因為當我隨著流星墜落的時候,生命的長度猶如那條長長的光帶一樣,在祈禱者的眼眸中擦出希望的火花
窗外的夜空中有微光一閃而過,我在夢中輕輕呢喃:“祝我生日快樂”
范文五:假如時光可以倒流
如果時光可以倒流,我愿意重新開始,改變許多自認為不滿意的地方,使我的人生更加精彩、輝煌!
如果時光可以倒流,我會更加勤奮。在以前的學習歲月里,幼稚的我代替了一個貪玩的我,總是一心想著怎么玩才好,更別說勤奮了,這個壞習慣從小學一直陰魂不散地追著我。到了初中,第一次的月考讓我恍然大悟,自己的成績竟然下降的如此厲害;叵胍郧,我只是每天完成老師布置的作業(yè),從未自己找時間學習,就算一丁點的付出也會有收獲的呀,可我
如果時光可以倒流,我會更加學會自理。記得從我呱呱墜地的那一刻起,媽媽就是我的脊梁骨,我的方向盤。一歲時,媽媽教我學吃飯;兩歲時,媽媽教我學走路;三、四歲時,媽媽教我學說話;五、六歲時,媽媽送我上小學,一手拎書包,一手牽著我的手剛跨入初中的大門時,媽媽在外地打工,一想到要和一群陌生的學生一起度過一段陌生的時光,我的心里覺的好空虛,腦袋一片空白,猶如進入一片遼闊的大沙漠,寂寞無助,我好怕
如果時光可以倒流,我會學會珍惜。人生總有許多的后悔,就在你瞬間回頭的那一刻,幸運之神卻已經走遠,這時,人們總愛抱怨上帝,為什么不再給我一次機會呢?可是上帝有錯嗎?有件事至今在我的腦海中記憶猶新。小學時,霞是我最好的同桌。我們曾經一起笑過,一起哭過,所有的痛苦和酸辛,愉悅與興奮的歲月我
們一起走過。在那些美好的日子里,我們無話不談,在一起互幫互助,是他,讓我感受到了純真的友誼。
可是,好景不長。記得那個下著蒙蒙細雨的下午,我們都不約而同來到了學校,依然如往常一樣講述著周六的趣事。由于一件小事,我們之間發(fā)生了爭執(zhí)。漫長的一學期過去了,我們從來沒有說過一句話,就算偶然遇到,也只是擦肩而過,我知道,這一切都是我的錯,是我把昔日很友好的同桌隔在河的那一岸,讓我們彼此形如陌路
如果時光可以倒流,我會讓自己變得更加完美,絕不重蹈覆轍,讓自己抱憾終生,但真的會有那么一天嗎?
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