初三800字關(guān)于失敗的作文

　　內(nèi)容簡介：失敗的人都有一個(gè)共同的特征，就是知道自己的原因。為自己失敗找理由，這是人類的通病，也是習(xí)慣。俗話說：... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

　　以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《初三800字關(guān)于失敗的作文》，歡迎大家閱讀交流！

　　第一篇：不要為自己的失敗找借口

　　失敗的人都有一個(gè)共同的特征，就是知道自己的原因。為自己失敗找理由，這是人類的通病，也是習(xí)慣。

　　俗話說：”失敗是成功之母“，失敗只會降臨自己覺得會失敗的人身上，因?yàn)檫€沒有結(jié)果之前，他們就在努力地找理由。

　　在一場電視連續(xù)劇曾看到過這么一個(gè)片段，那是一所軍校來的。如果遇到長官問話，那就只有四個(gè)回答“報(bào)告長官，是！”“報(bào)告長官，不是�！薄皥�(bào)告長官，沒有理由。”“報(bào)告長官，不知道�！背诉@些，任何回答都不能作為回答，只能在這四個(gè)回答中選一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案。有一次長官問一個(gè)新生：“你認(rèn)為你的鞋子這樣就算干凈了嗎？”如果是我們肯定會為自己辯解，所有的辯解都不能作為回答。那位新生回答到“報(bào)告長官，不是，“長官再問為什么？他只能回答”報(bào)告長官，沒有理由。“總之就是不能找理由，不管對錯(cuò)自己負(fù)責(zé)，任何時(shí)候都要學(xué)會忍受不公平。所以，不要為自己的失敗找借口，這是成功者的致命要害。

　　在與他人競爭中脫穎而出的人固然是成功的，但如果只知道被動(dòng)地接受世俗的成功標(biāo)準(zhǔn)，這只會讓自己迷失自我方向，從而走向失敗的道路。人們總是把失敗的責(zé)任推給自己的命運(yùn)，又找那些什么運(yùn)氣不好、命運(yùn)坎坷的理由來推卸責(zé)任，以此來博取別人的同情。

　　這個(gè)世上的失敗者太多，總是抱怨運(yùn)氣不好而責(zé)備自己，自貶身價(jià)，都認(rèn)為自己的能力不足，認(rèn)為自己在競爭中會失敗，認(rèn)為生命中的美好自己都無法掌握，從而鉆進(jìn)牛角尖無法自拔，找一大堆爛借口，因此找不到新的成功之路。人們不知不覺尋找自己失敗的理由來做代罪羔羊，使自己陷入虛偽的環(huán)境，好運(yùn)會給成功的人帶來一定的幫助，如果失敗的人將自己為什么失敗的原因全部賴給運(yùn)氣的話，那就永遠(yuǎn)都是失敗的。認(rèn)為自己明明已經(jīng)很努力了，但命運(yùn)和他作對不讓他成功，永遠(yuǎn)地找借口為自己的失敗作辯解，這實(shí)在是一件很危險(xiǎn)的事，不往自己身上找失敗的原因而把一切歸咎于運(yùn)氣，那么失敗也是情有可原的呀！

　　那些失敗者沒有堅(jiān)強(qiáng)的自信，本來他們身上明明有一種成功的要素，卻被自己活生生的丟了。自己拯救自己，不要再為自己的失敗找理由了，它會害了自己的一生，記住一句話：上天只眷顧勇于面對現(xiàn)實(shí)的人。

　　第二篇：在失敗中收獲

　　生活是一首交響曲，它有著歡快的旋律，也有憂傷的音符。生活中的大事小事總能給我們不一樣的感受，它們可能使我們快樂，也可能使我們悲傷。生活中有許許多多的經(jīng)歷與體驗(yàn)，如健康和病痛、友情和孤獨(dú)、成功和失敗。在這個(gè)時(shí)候，我要說失敗也是一種收獲。

　　時(shí)光回到小學(xué)三年級，那個(gè)時(shí)候，我們整天無憂無慮地玩耍，不太懂得學(xué)習(xí)的重要性。只是老師時(shí)不時(shí)地告訴我們學(xué)習(xí)的好處，以及學(xué)習(xí)何等有用，這時(shí)，我們才會無意識地點(diǎn)點(diǎn)頭。但是自從那一件事之后，我徹底改了我的想法。

　　那是一次考試，由于平常沒有及時(shí)復(fù)習(xí)功課，沒想到考下來，差點(diǎn)沒有及格，這對我是很大的打擊。平時(shí)成績自認(rèn)為不錯(cuò)的我，感覺如果再不好好學(xué)習(xí)，以后成績定會一落千丈，于是，我開始抓緊學(xué)習(xí)，不再毫無節(jié)制地玩耍。這一次失敗讓我知道了只有努力學(xué)習(xí)才不會退步。

　　回到五年級，這一年我們玩的時(shí)間已經(jīng)很少了，大部分時(shí)間被功課所取代。這個(gè)時(shí)候我們唯有好好處理功課，等功課處理完后才能讓大腦好好休息。就在我們很忙的時(shí)候，學(xué)校舉行了書法比賽，由于我的字寫得不好看，最終沒有被選上，這時(shí)心情別提有多難受了，整個(gè)人像霜打的茄子一樣。但轉(zhuǎn)念一想，不就是字沒有被選上嗎，今后從頭開始，好好寫不就行了嗎。于是，我又有了精神。在這次失敗中，我知道了無論遇到什么事情都不要輕言放棄。

　　再次回到七年級，這個(gè)時(shí)候由于從小學(xué)剛升入初中，對各種人或事都不熟悉，再加上初中的科目比小學(xué)多，我一下子接受不過來，在第一次月考中成績考得不理想。這個(gè)時(shí)候，我真的有些害怕了，害怕以后跟不上，害怕會落伍。于是，我就努力學(xué)習(xí)，遇到不會的問題及時(shí)問老師或同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，在第二次月考中成績有了明顯提高。從這件事中我知道了在接受新事物中，我們一定要有耐心、一定要堅(jiān)持。

　　在不同的事情中，在多次的失敗中，我有不同的收獲。正是因?yàn)橛胁煌氖斋@，才讓我的人生得到了充實(shí)；正是因?yàn)橛胁煌氖斋@，才讓我感受到了生活的情趣；正是因?yàn)橛胁煌氖斋@，才讓我體驗(yàn)到了活在這世上的樂趣及價(jià)值。讓我們在失敗中收獲不一樣的果實(shí)、體驗(yàn)不一樣的人生吧。

　　第三篇：用失敗造就成功

　　失敗乃成功之母。

　　題記

　　我們幾乎每一個(gè)人，都有一段失敗的經(jīng)歷，對誰都是如此。失敗和成功之間并沒有一條不可逾越的鴻溝，人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，人人都會遇到一些阻礙或者坎坷，有些是無形的，有些是有形的。其實(shí)我們生活中的一些成功，都是由失敗一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的，一些難忘的回憶也隨之產(chǎn)生，這些回憶也揮之不去，一遍遍在腦海里回蕩。

　　失敗可怕嗎？有的肯定回答“是！”。但我卻不這樣認(rèn)為，失敗一點(diǎn)也不可怕，沒有經(jīng)歷過失敗，哪來成功的喜悅？

　　失敗是一個(gè)大熔爐，他可以把人融化，也可以讓人變得更堅(jiān)強(qiáng)，更牢固；失敗也是一道難咽的苦菜，在饑餓時(shí)吃下去你就不會被餓死，不吃下去你就要承受饑餓之苦；失敗的滋味是苦澀的，但包含的道理卻是甘甜的！

　　面對失敗，我們要采取什么樣的態(tài)度呢？是退縮逃避還是勇于面對？面對失敗退縮是懦夫的表現(xiàn)，我們都不想成為懦夫不是嗎，所以在面對失敗的時(shí)候，我們要勇敢、積極、堅(jiān)強(qiáng)、不退縮！

　　我們都知道貝多芬，他是德國著名音樂家，他一生坎坷，二十六歲時(shí)聽力漸漸衰退，四十五歲時(shí)耳朵完全失去聽力，只能通過通話冊與別人交談。這對于一個(gè)音樂家來說，是多么可怕的事情，但它卻沒有放棄，依然熱愛著音樂，努力創(chuàng)作樂曲，為我們留下了《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等優(yōu)秀作品。

　　我們需要的不就是貝多芬這種不屈服、不退縮、勇敢面對的精神嗎？

　　我也曾有一段失敗的經(jīng)歷，那是在小學(xué)二年級時(shí)，我想學(xué)騎自行車，爸爸就開始教我。我先把手握著車把，左腳踩著腳踏板，另一只腳踏上去。我學(xué)了好幾天也沒學(xué)會，我有些灰心了。爸爸走了過來，輕輕地對我說：“不要灰心，你一定能學(xué)會！”于是我鼓起信心，繼續(xù)學(xué)。終于功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗之后，我終于可以騎著自行車自由的跑了。

　　那一次，我戰(zhàn)勝了失敗，我獲得了成功，每次想起這個(gè)經(jīng)歷，我都會不由自主地笑起來。

　　作為一個(gè)學(xué)生，失敗是我們的老朋友了，考試的失敗，交友的失敗等等，過多的失敗讓我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。我們要微笑著面對失敗，從失敗中獲得成功的喜悅。

　　山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村！

　　我要迎著太陽大聲喊：“我要跨越，我要成功！”

　　第四篇：失敗了，感觸了

　　窗外，似乎沒有月亮，只有一顆冷星掛在夜空，毫無裝點(diǎn)。整個(gè)夜空似乎都籠罩在這種寂靜之中

　　窗前，空留我獨(dú)自落淚。那種孤獨(dú)，那種悔恨，那種自責(zé)，一起交織在我內(nèi)心的世界。那滋味，如同打翻了五味瓶，但它唯獨(dú)沒有甜，只有那一絲絲心痛在不斷地腐蝕我的大腦，不斷打磨我內(nèi)心的最后一點(diǎn)斗志，我接近崩潰的邊緣。

　　我敗了，莫問我敗給了誰，我敗給了我自己；莫問我為什么會敗，只因我的懶散；莫問我為什么會后悔，只因我無顏面對父母與家人；莫問我問什么不會再一次踏上征途，只因我找不到再次重拾的信心與勇氣的理由。我無法從痛苦中擺脫；我無法走出失敗的陰影；我也無法再次面對家人與父母失望的表情；我也無法面對現(xiàn)在的一切；我更無法決定自己的未來。面對著一切的一切，我是否選擇墮落？

　　我敗了，我敗給我我心中那個(gè)自己，敗給我心中那個(gè)一直堅(jiān)持的夢想。我好后悔，后悔當(dāng)初走的是一個(gè)平坦無阻的柏油馬路，而不是一個(gè)滿布荊棘的羊腸小道；我好后悔，后悔當(dāng)初只把船開在小河里盡情享受，而不是在波濤洶涌的大海里乘風(fēng)破浪；我好后悔，后悔當(dāng)初只是一味的追求青春的放縱，而不是聽那些所有關(guān)心我的人的話。就這樣，在那樣的環(huán)境中，我始終沒有長大。抬起頭，望著那一個(gè)個(gè)羽翼豐滿的小鷹在空中自由自在的飛翔，我悶心自問：我是否選擇堅(jiān)強(qiáng)？

　　窗前，我依然獨(dú)自流淚。心中的惆悵與落寞，悔恨與自責(zé)，纏繞在我的心頭，心中籠罩的陰影久久不能散去。內(nèi)心的兩種答案，又給我增添了無窮的壓力。我想選擇堅(jiān)強(qiáng)，可是我無法擺脫陰影，我想選擇墮落，可是我無法面對我的家人、父母和那些關(guān)心我的人，我依然在這兩種答案面前猶豫，不是我的優(yōu)柔寡斷，而是我內(nèi)心的糾結(jié)，我無法做出屬于我自己的答案。以后的路，我好茫然，誰來告訴我應(yīng)該選擇哪種答案？

　　問蒼天，天空之大，為什么沒有屬于我的一片？問大地，幅員遼闊，為什么沒有我主宰的一方？

　　窗外，月亮依舊沒有再現(xiàn)，那氣氛依舊那么悲涼，冷星依舊是那顆冷星，也許，以后再也無人裝點(diǎn)，再也無人注意。

　　棗莊東方國際學(xué)校初三：王拓

　　第五篇：失敗是一種養(yǎng)料

　　在人生道路上行走的人，有幾個(gè)敢說從來沒有失敗過的呢？如同植物依戀陽光，我們的成長需要失敗作為養(yǎng)料。經(jīng)過多日的體育訓(xùn)練，盡管我平時(shí)的成績還不能達(dá)到滿分，但我還是對自己有很有信心，我信誓旦旦地對媽媽說：“我一定可以拿到滿分！”在體育中考的那一天，我的長輩們都給我發(fā)來了短信：“加油，拿個(gè)滿分！”我的自信心又增強(qiáng)了許多。我們到了考場緊張而又興奮地等待著考試開始，這時(shí)陽光很“熱情”，天空又晴空萬里，幾乎沒有一朵云，漫長的等待后考試終于開始�，F(xiàn)在考的項(xiàng)目是8女子00米跑。

　　“預(yù)備，開始！”老師哨子一吹，我身邊的同學(xué)就如弦的箭飛了，出去反應(yīng)不及時(shí)的我自然落在了最后。落在最后的我跑在第一圈我用盡了全力，超過末名成為了倒數(shù)第二名，這是前所未有的。我又加大了腳邁開的幅度，想超過我前面不遠(yuǎn)處的女生，可是腳卻軟綿綿的抬不起來。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)800米的路途，竟是如此遙遠(yuǎn)！我開始大口大口地吸氣，努力邁開腳步。一陣陣風(fēng)吹來，我覺得自己快要被風(fēng)吹到空中。耳邊傳來一些男生起哄的聲音，我覺得他們就在嘲笑我：“跑的太慢了吧！”

　　我努力保持冷靜，讓自己別胡思亂想，我照著書上說的，在心中默念：“我不是人，我只是機(jī)器，我只會向前跑！”跑完了兩圈，體力早已被消耗完了，可還有150米！我有點(diǎn)想哭但哭不出來。近了近了，老師在終點(diǎn)處喊：“閉上嘴巴，沖過來！”我立馬變上了大開的嘴，還是用慢慢的速度跑去，我身子右側(cè)閃過一個(gè)人影，她先我一步跑過了終點(diǎn)線，我還是最后一名！在操場走了好久還是感到腳痛，我覺得自己的心也在痛。成績已經(jīng)出來了三分五十六秒，離三五十五秒，只差一秒！我后悔后面為什么沒有加速，為什么要讓別人超過自己。總之，我失敗了�；丶視r(shí)，我和同學(xué)一起搭公交車，到了公交車上我想到了老師的那句話“要做大事的人”過去的已經(jīng)過去，怎么也改變不了了。體育中考的失利，并不能代表我就是一個(gè)失敗的人。

　　從這次體育中考中，我還是收獲了許多：成功要靠平時(shí)的積累，努力雖并不代表成功，但努力了，在精神上就沒有輸?shù)簟Ｊ∪缤B(yǎng)料，在成長的過程中失敗可以讓人，更茁壯更勇敢。

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