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初三600字關(guān)于憂傷的作文
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范文一:思戀是糖甜到憂傷
黃昏下,孤零零的身影佇立在城市的天橋中心。看著橋下來(lái)來(lái)往往的人群和川流不息的車(chē)輛,一股濃濃的思念之情涌上心頭,被夕陽(yáng)拉得好長(zhǎng)好遠(yuǎn)。
她是我兒時(shí)的伙伴,至今依稀記得那張熟悉的笑臉,是那么天真,暖人心懷。時(shí)間總會(huì)讓人淡忘一切,也會(huì)讓人銘記一切。當(dāng)過(guò)去了的離別化作一杯老酒,便會(huì)越來(lái)越發(fā)出迷人的醇香。我們的友誼就像這老酒,時(shí)間越久越讓人回味。
兒時(shí)的歡樂(lè)景象仿佛浮現(xiàn)在我眼前,記憶猶新的是那條河,故鄉(xiāng)的河流靜靜地流淌著仿佛就像永遠(yuǎn)不會(huì)干涸一樣河邊的小林子安穩(wěn)的望著對(duì)面的小河,白青青的河畔傳來(lái)頻頻蛙鳴。蜻蜓在河中央輕輕飛舞,一腳下去點(diǎn)醒了正在沉睡的河水。河面上成群結(jié)對(duì)的野鴨在河水里歡快的嬉鬧著,我和她早已脫掉了腳上的布鞋。進(jìn)到小河的邊沿,等待送上門(mén)的小魚(yú),小魚(yú)像是在和我做著游戲,明明就在自己跟前,可當(dāng)我伸出手時(shí)它卻一溜煙跑了。我看它在小河深處偷偷探出圓圓的腦袋仿佛在得意的望著我。我生氣地坐在一旁,她看此情景就趕快過(guò)來(lái)安慰我并教給我了捕魚(yú)時(shí)的秘訣。之后那天的收獲的確不小。這條記載了我和她太多歡樂(lè)的小河,就在那里緩緩流淌,流進(jìn)我心窩。
如今她已經(jīng)去了外地的某所學(xué)校,那份兒時(shí)的童真我還一直保存在我的腦海。
月色如潮風(fēng)輕星柔,熄了昏黃的燈隔著褪色的木窗遙望著布滿繁星的夜空,她是否也和我一樣仰望星空回憶著我們過(guò)去的點(diǎn)滴。
朋友是來(lái)自心靈的泉水;是不平坦的路途中一朵友愛(ài)的鮮花是苦惱中的依靠是溫柔而安全的托身之地。
思戀像糖,甜到憂傷。
范文二:青春是一道明媚的憂傷
我看過(guò)很多關(guān)天青春的詩(shī)歌、散文、那些作品都是把青春描寫(xiě)得很美好,用了一大串比喻、排比的句子,字里行間都透露著歡快的節(jié)奏。我覺(jué)得那些都是虛假,文字把青春修飾得那么美,但是現(xiàn)實(shí)生活呢?所以我更愿意用郭敬明的那句話描述青春:青春是一道明媚的憂傷。
我不知道為什么那些詩(shī)人、作家都把青春訴說(shuō)得那么歡快,他們是親身經(jīng)歷過(guò)么?我和身邊許多人談過(guò)青春這個(gè)話題,沒(méi)有人去贊美它,他們說(shuō)的與詩(shī)文里的截然不同。我想是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)的快節(jié)奏和網(wǎng)絡(luò)上“非主流”之類(lèi)的東西影響的吧!
街上把頭發(fā)燙得亂七八糟,衣服穿的奇奇怪怪的小青年總是可以看見(jiàn),他們荒謬了寶貴的青春,整天游手好閑,拒絕學(xué)習(xí),身上的東西卻都是父母給的,那樣的青春也快樂(lè)么?
介于差生和優(yōu)生之間的一些中等生,家長(zhǎng)對(duì)他們的斥責(zé),老師卻不會(huì)很關(guān)注他們。他們想考高中,有些同學(xué)就會(huì)嘲笑他們,他們會(huì)茫然。而這時(shí),又有誰(shuí)可以?xún)A訴呢?班上真正的朋友為零,這樣的青春也快樂(lè)么?
差生常用羨慕和贊嘆的眼光看著那些優(yōu)秀生,殊不知他們也有許多不悅,家長(zhǎng)老師的高期望,堆得高高的資料報(bào)紙?jiān)嚲,把他們的生活塞得滿滿的,自然就沒(méi)有真正的友誼可談了,這樣的青春也快樂(lè)么?
青春是一道明媚的憂傷,之所以明媚,是因?yàn)橛邪职謰寢尰蛘咂渌H人最真摯的愛(ài)。雖然青春期有很多同學(xué)與父母之間產(chǎn)生代溝,但是父母?jìng)兪冀K是愛(ài)自己的子女的,生活中他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。每次下晚自習(xí)回去,媽媽就已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了熱水袋,放學(xué)回學(xué)做好了香噴噴的飯菜,一句“多穿點(diǎn)衣服”,都是一種關(guān)愛(ài)。
所以這樣,我才認(rèn)為青春是一道明媚的憂傷。
范文三:回憶是種淡淡的憂傷
從時(shí)光之樹(shù),輕輕摘下一片凋零的葉,淡淡的葉香,勾起了回憶中淡淡的憂傷
題記
春來(lái),無(wú)數(shù)花瓣如玉屑般漫天飛舞,春暖花開(kāi),離別,也快降臨。
回望兩年,度過(guò)多少歡樂(lè)時(shí)光,又有多少苦澀,灑在那永不停歇的青春中,酸甜苦辣,只有這兩年中的特殊味道,讓人潸然淚下。
一間教室,厚厚的書(shū)墻,我與你在人群中隔岸相望,兩顆純真的心,在那一刻相撞,只是,我沒(méi)想到,我與你,竟會(huì)在數(shù)月內(nèi),成為知己。
我總能在人群中,尋找高高的你,就這么筆直地站在人群中,尋找著遙望的我,目光對(duì)視,友誼也在此如苗般的巧然生長(zhǎng)。
可是上帝也挺幽默,喜歡將兩個(gè)目光交接的人分開(kāi),無(wú)論他們的關(guān)系如何,只是這么不經(jīng)意的決定,使我們相隔,不見(jiàn)。
“什么?分班?”我們正在安靜地做習(xí)題,獨(dú)享午后安寧的時(shí)光?墒抢习噍p描談寫(xiě)的一句話,震驚了所有的同學(xué)。我與你同時(shí)抬起頭,目光中有些淡淡的憂傷,懷念以前逝去的時(shí)光,如花開(kāi)的季節(jié),預(yù)示著一個(gè)新的開(kāi)始,也標(biāo)志一個(gè)舊的結(jié)束。
與你一同,漫步在操場(chǎng)上,夕陽(yáng)還未離去,絢日的火,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血朝拜的青春,也將一去不返,那山盟海誓的誓言,“友誼長(zhǎng)存”,卻仍顯得不堪一擊。
你沒(méi)有說(shuō)關(guān)于分班的事,卻談起我們以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一起被語(yǔ)文老師罰站,模仿老班的簽名,去應(yīng)付作業(yè)的繁多,一起溜出去打球,偷偷地去買(mǎi)東西,以及我和你因放鞋子吵過(guò)的
那些回憶,只定格在那一刻,只剩一些碎片圍繞著心扉,有著淡淡的憂傷,淡到極致,傷到極致。
在初三教學(xué)樓里,曾經(jīng)手拉手商討心事的我們,默默地分離,我,往左走,你,往右走。
過(guò)去了,結(jié)束了,該散了,可那回憶的淡淡的憂傷,卻永遠(yuǎn)也無(wú)法散去
范文四:成長(zhǎng)是一道明媚的憂傷
小時(shí)候,我盼望著快快長(zhǎng)大,而現(xiàn)在,又希望能回到最初的童年。
回到最初的老母校,哦,只剩下一片空地了。嗯?那是什么?那一墻“墨綠”的爬山虎竟還在,我一年級(jí)時(shí)還跑去拽它的莖呢,結(jié)果,東風(fēng)吹,滿墻的爬山虎竟叫了起來(lái),那聲音好像是久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰(zhàn)士發(fā)出沙啞的聲音。
如今,我又去拽它的莖,一拽便拽下來(lái)了,有些枯黃的葉子掉了下來(lái),落在我的頭上,我拿起它,仔細(xì)地端詳著,那葉子就好像是一張陳舊發(fā)黃的老照片,訴說(shuō)著當(dāng)年的故事。
一種淡淡的惆悵。一個(gè)個(gè)兒時(shí)的伙伴消散,離我而去,又相遇時(shí),對(duì)曾經(jīng)最好的死黨竟不知該說(shuō)些什么,腦海里浮出無(wú)限的畫(huà)面,而那一個(gè)個(gè)畫(huà)面大多也只能是畫(huà)面了。
再次相遇,再也找不到當(dāng)初的感覺(jué),曾經(jīng)的純真,活潑,都去哪兒了?也只有幾個(gè)能保持著秉性吧,我努力去喚醒那沉睡已久的記憶與友情,他們卻一臉茫然的看著我,也許過(guò)去了幾年,是不是太久了。
突然,滿墻的爬山虎鋪天蓋地得裹了起來(lái),我便死死的沉睡過(guò)去。
“阿文,快醒醒,去蕩秋千吧!”
我揉著朦朧的雙眼,坐了起來(lái),明媚的陽(yáng)光灑在整片校園里,消逝的母校展現(xiàn)在我的面前,我跑著去拉著紫藤蕩秋千,未曾發(fā)現(xiàn)叫我去蕩秋千的同學(xué),我蕩啊蕩啊,完全不覺(jué)得無(wú)聊,竟像個(gè)孩子似的放聲笑了出來(lái),隨之而來(lái)的是幾滴晶瑩的淚。
陽(yáng)光依然明媚,只是多了一份憂傷。
來(lái)到母校新址找我的老師,老師看到我,驚喜又興奮,臉上的皺紋也上揚(yáng)了起來(lái)。走在校園里,一群稚氣的孩子們經(jīng)過(guò),我有一種說(shuō)不出的感覺(jué),我在追尋的不正是這些嗎?
范文五:憂傷,終抵不過(guò)思念
落葉隨風(fēng)飄,只留給天空美麗一場(chǎng),那些美好的曾經(jīng),像天使的翅膀,滑過(guò)我,最美的年華。
題記
某年某月某日,你背著行李,說(shuō)要去遠(yuǎn)方;某年某月某日,就這樣,在我生命中滑落。
夏日漫漫,一個(gè)人呆坐無(wú)聊,穿上我最漂亮的白色公主裙,出去找樂(lè)子玩。就這樣,你在我的生命中出現(xiàn)。那天的你一身黑,梳著馬尾辮,盡管夏日穿黑色的衣服很顯眼,可你總是那么和諧的出現(xiàn)。從此我們便有了一個(gè)統(tǒng)一的綽號(hào)“黑白無(wú)!薄
原來(lái)那時(shí)的友情可以如此簡(jiǎn)單,沒(méi)有虛情假意。
我們?cè)谝黄鹗占羌,在一起幫助老奶奶收集破爛,一起在秋天收集樹(shù)葉,一起在冬天堆雪人,一起在春天看柳條發(fā)芽,有一起在夏天在花園中嬉戲。以至于讓我在后來(lái)的時(shí)光中再也尋不到友情的真諦。
一年356天,有多少個(gè)夜晚我們?cè)谝黄饠?shù)星星,又有多少個(gè)夜晚我們同床而眠,一起幻想著未來(lái)的日子,那個(gè)時(shí)候的我們不用擔(dān)心考試,不用擔(dān)心學(xué)習(xí),讓我難忘那曾經(jīng)。
八年的友誼,敵不過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)身。
后來(lái),你不告而別,從此音信全無(wú),我千方百計(jì)的尋找,才知道你去了美國(guó)讀書(shū),就這樣,在我的生命中,少了一道絢麗的彩虹。
看著將要泛黃的日記,淚不由自主的流下,已經(jīng)不知是第幾次這樣,最終,憂傷抵不過(guò)思念。
遠(yuǎn)方的那個(gè)你還好嗎?還是鐘愛(ài)于黑色嗎?我一次次在山崖上向著遠(yuǎn)方呼喊你的名字,你有收到嗎?我一次次在夢(mèng)中想要擁抱你的身影,你有看到嗎?我一次次在心中大聲的呼喊著你,你可有回應(yīng)?我就這樣一次次呼喚,呼喚那些曾經(jīng)的美好!
若說(shuō)憂傷,倒不如思念,遠(yuǎn)方的那個(gè)你,何時(shí)聽(tīng)到我的呼喚,有何時(shí)歸來(lái)?
原來(lái)憂傷,終抵不過(guò)思念!
初三:仰望那片天空
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