初三感悟作文[集錦15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初三感悟作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初三感悟作文1

　　讀書(shū)學(xué)習(xí)怪怪的？知道的越多，不知道的越多。當(dāng)你認(rèn)為人體只需要食物時(shí)，食物就變成了飼料。走進(jìn)我的空間，和我一起享受讀書(shū)學(xué)習(xí)的滋味。

　　人累了，喜歡一個(gè)人坐在房間里，讓疲憊的身體得到安寧；心累了，喜歡捧一本書(shū)，讓浮躁的經(jīng)歷來(lái)安慰。

　　書(shū)是失落的血液，是聰明的生命，是無(wú)盡的源泉。走在書(shū)里，我感受到了智慧，快樂(lè)，釋放，溫暖與寧?kù)o，還有激烈的舞蹈…

　　回想我讀書(shū)的日子，還是忍不住感到興奮。一路上山離水遠(yuǎn)，對(duì)書(shū)總有一種說(shuō)不完的感覺(jué)。晚上很安靜，手里有很多想法。閱讀古今中外的錦繡文聯(lián)，都是飽含深情的一句話，閱讀世間萬(wàn)千氣象風(fēng)情的書(shū)頁(yè)，觸摸書(shū)中講述的故事的經(jīng)脈，展現(xiàn)書(shū)中人物的笑容，把握書(shū)中文章的內(nèi)涵。云水之類的句子，花雨之類的五彩意境，真摯動(dòng)人的情感，像春日里盛開(kāi)的花瓣，喚醒了我沉睡的`心。有書(shū)的日子是充實(shí)的，充實(shí)的，充實(shí)的。

　　我們是未來(lái)人類的靈魂。社會(huì)需要的不僅僅是鋼筋混凝土的高樓，更需要的是鮮活的生命，細(xì)膩的心靈，祖國(guó)的未來(lái)。因此，作為學(xué)生，他們必須鍛煉語(yǔ)言技能，提高語(yǔ)言吸引力、說(shuō)服力和動(dòng)機(jī)，拓寬語(yǔ)言內(nèi)涵，增強(qiáng)語(yǔ)言親和力和凝聚力，豐富語(yǔ)言積累，再現(xiàn)語(yǔ)言的趣味性、靈活性和沉重性。當(dāng)我們有了精湛的語(yǔ)言技巧，高超的控制能力，靈活的適應(yīng)能力，其實(shí)我們就有了取之不盡的財(cái)富。到時(shí)候我們說(shuō)的每一句話都真的會(huì)起到“不是蜜，而是能粘住一切”的作用。這些能力的獲得只能靠書(shū)本。只有讀書(shū)，才能源頭活水，才能滋潤(rùn)求知欲。只有通過(guò)閱讀，我們才能引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。讀書(shū)，多讀書(shū)，才能融入社會(huì)，才能得心應(yīng)手。和書(shū)做朋友！因?yàn)樽x一本好書(shū)就像在嚴(yán)冬遇到炭火，它會(huì)用無(wú)私的自信點(diǎn)燃你的激情和激情。

　　和書(shū)做朋友！因?yàn)樽x一本好書(shū)就像在炎熱的夏天遇到強(qiáng)烈的陽(yáng)光，當(dāng)你自得其樂(lè)的時(shí)候，它會(huì)給你浮躁的心帶來(lái)一陣涼風(fēng)。

　　和書(shū)做朋友！因?yàn)樽x一本好書(shū)，就像一艘迷途的船，遇到了指路明燈，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅途�！皶�(shū)卷深情如故人，每一次相親都是淡淡的歡喜，前面有三千字，胸中無(wú)塵�！薄叭绻�你看不懂夜里的五聲鼓，你的工作只不過(guò)是一場(chǎng)風(fēng)暴和十次感冒�！�。

　　和書(shū)交朋友，向書(shū)學(xué)習(xí)，讓一縷書(shū)香陪伴你我！

初三感悟作文2

　　有人說(shuō)：“壓力使人成長(zhǎng)”。那，痛苦能帶給我什么呢？；有說(shuō)：“當(dāng)上帝為你關(guān)上一道門(mén)時(shí)，勢(shì)必會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗”。因此──我期待著屬于我的藍(lán)天！

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，挑戰(zhàn)自己即是保有一顆學(xué)習(xí)、上進(jìn)的心，對(duì)于任何事物持有熱忱，隨時(shí)充電自我。相信大家對(duì)于初中生活的刻板印象便是：日積月累的考試壓力、堆積如山的各科作業(yè)，不是小考大考平時(shí)考，就是段考周考模擬考。然而，一切都是一體兩面的。在不間斷考試的模式下，象征的是未來(lái)美好生活的縮影；在耳邊撈叨話語(yǔ)的提醒中，伴隨而來(lái)的是師長(zhǎng)、父母那從未停止過(guò)的關(guān)心。正因清楚明白了這些蜷縮在角落里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我向自己下了一項(xiàng)戰(zhàn)帖，期許自己在未來(lái)無(wú)可預(yù)料的日子里，能具備除了學(xué)校要求的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)以外，在面對(duì)課外軟知識(shí)的同時(shí)，做到愿意花心思去了解、探索，而令我深信不疑的是：在這一連串的搜索過(guò)程中，我將更加成熟、懂事，無(wú)論是心理抑或是生理上，對(duì)事物都能有擁有更深層的'看法。此外，在藝文活動(dòng)方面，更要多方涉獵，大膽的去嘗試自己的不可能，完成看似無(wú)法成功的任務(wù)，將自己打造成一位全方位的能人，保有一顆虛懷若谷的心，在挑戰(zhàn)接踵而來(lái)之際，能將熟悉的“不要，我不行啦！”更正為“好的。我會(huì)全力以赴，盡我所能的達(dá)成您的期許�！碧�出以往的舒適圈，勇敢地跨出如同“阿姆斯壯”的一步。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，挑戰(zhàn)自己即是擺脫世俗的誘惑，回歸到最純真的自己。在古板的升學(xué)制度下，能喚起隱藏在心、那源源不絕的想象力。有句廣告臺(tái)詞是這樣說(shuō)的：“想象力是你的超能力”。在開(kāi)會(huì)討論中、設(shè)計(jì)海報(bào)時(shí)、執(zhí)筆寫(xiě)作時(shí)，如何采用題材？如何創(chuàng)造奇跡？如何運(yùn)用巧思？全看你那僵化的想象力，是否能及時(shí)復(fù)蘇，提供你與眾不同的想法、看法。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，教科書(shū)里既定的標(biāo)準(zhǔn)答案，似乎捆綁住了大多數(shù)人在童年時(shí)代那取之不竭，用之不盡的“想象力”。因此，挑戰(zhàn)自己在課業(yè)之余，增加思考的空間是十分重要的課題。經(jīng)常的拋出一個(gè)問(wèn)題供腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)，且永遠(yuǎn)不丟下在后頭緊追不舍的“想象力”。

　　每個(gè)時(shí)期的我，對(duì)自己、對(duì)他人都有著不同的挑戰(zhàn)。閉上雙眼，靜靜地聆聽(tīng)心臟那強(qiáng)而有力的心跳聲，過(guò)往云煙仍殘留在視網(wǎng)膜上，同樣的山，同樣的景，唯一不同的是──心境。我──成長(zhǎng)了！又有了更不一樣的挑戰(zhàn)了。它不是一種束縛，而是一種催促著我不斷前行的動(dòng)力──最重要的……

初三感悟作文3

　　年青人，氣志非凡，如晨曦的朝陽(yáng)未顯露臉?lè)揭圆�勃生機(jī)。

　　年青人，心胸寬闊，如浩瀚的星空融為一絲氣體深藏于心。

　　不過(guò)，年青人即使有莫大的強(qiáng)悍與榮耀，即使有氣宇軒昂的非凡氣勢(shì)，即使再有滿腹經(jīng)綸的學(xué)識(shí)，也敵不過(guò)時(shí)間的埋沒(méi)。年華定能消磨他的青春與意志，讓他的容光與鋒芒在歷史的翻折中，漸漸暗淡。

　　窗前的楓樹(shù)，變紅了。這是在秋天。一陣夾雜況味的凄風(fēng)吹拂著楓樹(shù)。楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)。我似乎覺(jué)得楓樹(shù)正在枯萎，從前一年的那一片欣欣向榮的景象，到今年，真讓我吃驚。讓我更加深了魯迅說(shuō)的“浪費(fèi)別人的時(shí)間，就等于謀財(cái)害命”。

　　本來(lái)是件不大的事情，偏偏我又是感性的人，落葉歸根的道理我不是不知道的，可時(shí)間的消磨是可怕的，這正是我深思的。這點(diǎn)兒深思的精神我是感動(dòng)的。因?yàn)榕ｎD也是對(duì)著砸了自己頭的蘋(píng)果樹(shù)，才發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的。性質(zhì)一樣的。對(duì)象也一樣，只不過(guò)時(shí)間他比我早幾百年。

　　時(shí)間可以讓東西變成古董，也可以讓東西變成碎土。

　　青春10年，即使可以再長(zhǎng)些，也不能不被歷史的沙子刻下五字曰“我正在衰老”。衰老就衰老吧，就這樣衰老下去。哎，我說(shuō)真話，我每次似乎都用消沉的'態(tài)度來(lái)看問(wèn)題。這都?xì)w功于那些我看過(guò)的消沉性的散文罷了。真的，我還沒(méi)有考慮到以后，如果就這樣悠閑地過(guò)著每一天，那么“生于憂患，死于安樂(lè)”的古訓(xùn)，大概是對(duì)于我的最好諷刺。賣弄著、掙扎在時(shí)間的邊緣，青春可能走遠(yuǎn)了。

　　10年，如“彈指一揮間”而已，沒(méi)有留下任何痕跡。如昨日晚下的暴雨，今日早出溫晴一般，安寧平靜。10年拿來(lái)了我入學(xué)的見(jiàn)證。10年，我已沒(méi)有這樣的10年。

　　我抱怨著，我發(fā)怒著，我衰老著，我想告訴青春年華，我想告訴時(shí)間老人，我想喚回那熟悉而又陌生的10年�？墒菚r(shí)間老人的沉默，青春年華的嘆息巳打破了我昔日的懷念。

　　10年，我人生路上巳缺少了一個(gè)沒(méi)有意義的10年。

　　感悟年華，如果你正在為缺少昨天的美好回憶而發(fā)愁時(shí)，不如迎接每一個(gè)有意義的明天吧！

初三感悟作文4

　　《簡(jiǎn)愛(ài)》中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)小時(shí)候父母就相繼逝去，按舅舅的遺愿到舅媽里德太太家居住。在那里，簡(jiǎn)愛(ài)沒(méi)有尊嚴(yán)，還常常要忍受表哥表姐們的打罵，受各種如罪犯般的折磨，沒(méi)有童年應(yīng)有的快樂(lè)與幸福。后來(lái)她被舅媽像扔包袱一樣扔到了勞渥德學(xué)校。她所在的這所學(xué)校沒(méi)有充足的食物，沒(méi)有好的教師，條件極差。但是簡(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有悲觀消極，在那里學(xué)會(huì)了許多東西，例如，彈琴、異國(guó)語(yǔ)言、紡織等。后來(lái)成為了一名知識(shí)豐富的教師，被應(yīng)聘到桑菲爾德當(dāng)家庭教師。

　　后來(lái)她和她的主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛(ài)慕之情，并結(jié)了婚。但是當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生已有妻室時(shí)，無(wú)奈于羅切斯特的前妻的破壞之下，她辭了職，一路流浪到了圣約翰家住下，找到了自己真正的親哥哥姐姐，后來(lái)繼承了親叔叔的一份巨額遺產(chǎn)，變成了有錢人。但她心里一直深愛(ài)著羅切斯特，毅然拋棄巨額財(cái)產(chǎn)回到了羅切斯特的身邊。可是她看到她曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人現(xiàn)已雙目失明，腿殘廢了……原來(lái)的豪宅變成了一片廢墟。簡(jiǎn)愛(ài)還是義無(wú)反顧的.要和她愛(ài)的人幸福的生活下去。

　　簡(jiǎn)愛(ài)，她讓我敬佩。以前，她沒(méi)有尊嚴(yán)，沒(méi)有屬于自己的一切，但她用自己堅(jiān)強(qiáng)不息的精神，努力的勞動(dòng)創(chuàng)造出了屬于自己的另一種生活。

　　而我的媽媽，她就是一個(gè)擁有簡(jiǎn)愛(ài)的那種堅(jiān)韌不拔的精神的人。我的媽媽，在以前并不富有，是個(gè)小小的職員，根本就是在平常人的人流之中。她的婚姻雖不如簡(jiǎn)愛(ài)那樣經(jīng)歷過(guò)生離死別，但也是非常的坎坷，媽媽被它打擊的幾乎支離破碎。于是就整天以淚洗面，并不想再次重新站起來(lái)�？墒�，后來(lái)她覺(jué)得自己這樣并不是辦法，如果不能在社會(huì)中打拼出自己的一片天地，整天就在家里這樣窩囊著，那自己，又算個(gè)什么？

　　于是，媽媽就這樣一年復(fù)一年，毫不放棄，努力的學(xué)習(xí)知識(shí)。終于，她創(chuàng)建了屬于自己的連鎖店，房買上了，車也買上了，還結(jié)識(shí)了許多大公司的總經(jīng)理，這些大老板也非常的信任媽媽。這就是媽媽花了幾年的心血?jiǎng)?chuàng)造出來(lái)的成果。

　　我依然記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的一句話：“孩子，將來(lái)我不希望你繼人膝下，要永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈的朝著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我不要你做默默無(wú)聞的小草，我要你做草叢中的牡丹花。你需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，挖掘自己的能力，進(jìn)入社會(huì)高端，這樣才不會(huì)讓社會(huì)的黑暗給吞沒(méi)�！�

　　媽媽的這些話我牢記在心，我也要像媽媽一樣，像簡(jiǎn)愛(ài)一樣，靠自己去創(chuàng)就未來(lái)的美好生活！

初三感悟作文5

　　以輕快的步伐，希望悄然而至，給地球帶來(lái)了美麗和生機(jī)�；▓F(tuán)錦簇，鳥(niǎo)蟲(chóng)環(huán)繞，風(fēng)景如畫(huà)。春天的氣息漸漸彌漫了整個(gè)世界。

　　靜靜的，聽(tīng)河水流淌的聲音。鳥(niǎo)兒的歌唱聲編織著美妙的音樂(lè)。感受風(fēng)帶來(lái)的詹妮弗，雨帶來(lái)的淋漓。地平線上的彩虹似乎也在微笑，為這個(gè)早春而欣喜。這就像初升的太陽(yáng)，漸漸染紅了半邊天，用新的光芒照耀著整個(gè)蒼茫的大地。

　　與此同時(shí)，我們也在“鉆出地球”，用對(duì)世界、對(duì)生活、對(duì)未來(lái)的憧憬來(lái)驅(qū)逐夢(mèng)想。我們年輕的心充滿了對(duì)美好生活的幻想，這種幻想正在蔓延到世界的每個(gè)角落。

　　夏天

　　春天還沒(méi)有劃上完美的句號(hào)。灼熱的氣息悄然襲來(lái)。萬(wàn)物依舊欣欣向榮，只是對(duì)生活的激情更加熾烈，更加奔放，參天大樹(shù)，無(wú)數(shù)人，絢爛的花朵，綻放。這種激情早已融化在我們的血液里，沸騰了。

　　在這個(gè)紅色的季節(jié)里，我們的中考、高考、期末考試像一天一樣進(jìn)行著，快頻率就像樂(lè)譜里跳躍的音符，也在我們火熱的青春里演奏著——蟬鳴成了夏天永遠(yuǎn)不變的半奏。

　　秋天

　　是成熟和收獲。

　　是風(fēng)沒(méi)能留住，還是樹(shù)沒(méi)能追求？葉兒逐漸離開(kāi)了陪伴他多年的樹(shù)枝，把金色的被子鋪在了地上。螞蟻在搬運(yùn)食物，享受收獲節(jié)。

　　是的，收成很好，果樹(shù)也很多。農(nóng)民們高興地收獲臉上的汗水。此時(shí)，我們也捕捉到了自己的夢(mèng)想，嘗到了成功后的甜頭。

　　秋天看起來(lái)成熟而干凈，我們隨著歲月的流逝而成長(zhǎng)，更進(jìn)一步理解了生命的真諦，仰望生命中的最高峰。

　　冬天

　　四季結(jié)束進(jìn)入冬天，迫不及待的.要來(lái)。雪花漫天飛舞，銀雪滿地。雪給孩子們帶來(lái)快樂(lè)——我們打雪仗、滑雪橇、堆雪人，給冬天留下最好的印象。

　　冬天的來(lái)臨是平靜的。只有在冬天，人們的心才會(huì)拋開(kāi)世間的雜念，才會(huì)像雪一樣純潔透明。只有在冬天，雪才會(huì)抹去世界上的灰塵，抹去人們心中的陰影。

　　這一年，我們隨著冬天悄悄結(jié)束。與此同時(shí)，我們等待著下一個(gè)春天的到來(lái)，再次為下一個(gè)生命而奮斗。

　　四季是四首不同的歌，每一首都無(wú)悔地唱出我們的青春。

初三感悟作文6

　　此寫(xiě)實(shí)小說(shuō)，上半本講楊百順為生計(jì)顛沛流離，出去假找給自己戴了綠帽的老婆和奸夫，卻丟了世上唯一說(shuō)得來(lái)的養(yǎng)女，從而出走延津。下半本講養(yǎng)女的兒子牛愛(ài)國(guó)，假找給自己戴了綠帽的老婆和奸夫，卻在找的過(guò)程中，借著媽媽臨死前未得的那句話的線索，找到了延津，赫然發(fā)現(xiàn)，這一找，心里實(shí)際是糾結(jié)著去尋找自己失去的那句話，那個(gè)女子。

　　看完后，覺(jué)得寫(xiě)實(shí)小說(shuō)，看起來(lái)有點(diǎn)累，寓意深遠(yuǎn)，如果有共鳴，則會(huì)被深深打動(dòng)，像我當(dāng)年看那本寫(xiě)實(shí)的《平凡的世界》一樣，現(xiàn)若再看，因心境不同，怕是感受也自然不同了。

　　這本書(shū)看完，還好，但也有一些體會(huì)，雖然晚了，還是寫(xiě)下來(lái)，怕像書(shū)中所說(shuō)，有些話，熱時(shí)還有，冷時(shí)已變味，或得不著了。

　　人是孤獨(dú)的，在世上被許多事情牽扯著，實(shí)際上只是對(duì)付，尋得著說(shuō)得著話的人，難之又難。而若一輩子沒(méi)處說(shuō)，卻也憋得慌。相信許多人看完這本書(shū)后的'第一個(gè)感覺(jué)就是——憋屈。

　　這說(shuō)得著話，卻又跟夫妻、朋友沒(méi)有直接關(guān)系，夫妻可以同床異夢(mèng)，母女可以指鼻對(duì)罵，而30歲大人卻可以跟5歲小孩天生說(shuō)得來(lái)。這說(shuō)得來(lái)，又不是非得每句話都掏心窩子，而是可以隨便說(shuō)說(shuō)，說(shuō)時(shí)整個(gè)人都換了，與平時(shí)不同，口吃的不口吃了，嘴笨的會(huì)接話了，雙方都暢快，都沒(méi)得遮掩，沒(méi)得疙瘩。若離了說(shuō)得著話的，縱是千山萬(wàn)水也尋，失了性命也尋，5歲活到50歲，還朝思?jí)粝搿?/p>

　　那些奸夫，平日跟自家人要么摔鍋砸碗，要么像路人一樣，偷偷在一起，倒是一夜可以說(shuō)上一年的話，沒(méi)了家，沒(méi)了物質(zhì)，流浪在外，依然甜甜蜜蜜、開(kāi)心無(wú)比。倒讓書(shū)中主人公事后憋見(jiàn)了，想殺人也抬不了手，只因心里怪不上人了。

　　書(shū)中私塾老汪說(shuō)：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。大家都誤讀了，不是圣人開(kāi)心，而是圣人悲怨。只有身邊說(shuō)得著話的實(shí)人不得，才會(huì)指望遠(yuǎn)方的虛人。

　　人有真心，被世事纏繞，不會(huì)輕易付出，又有真性，跟現(xiàn)實(shí)經(jīng)�？闹�碰著。偶爾碰上說(shuō)得上話的，卻又機(jī)緣不合，失去便失去了。書(shū)中最后牛愛(ài)國(guó)尋找的那句話到底是什么呢，并不重要。重要的這樣的話跟誰(shuí)說(shuō)，精神的寄托、孤獨(dú)的歸宿，世人一生忙忙碌碌，都找到了能說(shuō)那句話的對(duì)象了嗎，還是每日仍舊跟形形色色的人說(shuō)些廢話瞎話，或不說(shuō)話?

初三感悟作文7

　　毒辣的太陽(yáng)，幾乎要把柏油路曬化了，狗趴在滾燙的地上，懶洋洋的，任由蒼蠅在鼻子上開(kāi)會(huì)。整個(gè)小鎮(zhèn)就像個(gè)巨大的蒸籠，叫人憋悶得難受，天氣都有點(diǎn)反常，汗從臉上滑落，滴在地上，瞬間變干。這還算正常，但是你打個(gè)雞蛋在地上，不出幾分鐘，就會(huì)發(fā)現(xiàn)——熟了�？上攵�知……

　　天氣酷熱，令我無(wú)法邁出家門(mén)一步，到了黃昏我出了家門(mén)，當(dāng)我走到一個(gè)小巷，無(wú)意之中，雙眼注視到了一株在人們眼下不起眼的芝麻，它就長(zhǎng)在那“深不可測(cè)”黑黑的小巷中的一個(gè)小墻縫里，雖已黃昏，但是天氣還是那樣的酷熱，但是芝麻桿它還是那樣聳立著，不屈服，它的生存環(huán)境和別的芝麻桿比起來(lái)，那是天堂與地獄之差別呀，它生存在酷熱、缺水、孤獨(dú)、寂寞、荒涼的地方，那狹小的空間致使它的`根桿被擠壓變形，都“瘤”成了一個(gè)大包，它依然那樣健壯，每日每夜的在“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”，它身上的精神值得我們所有的人欣賞與學(xué)習(xí)……

　　這時(shí)，我想到了另一種植物——黃山松。它生長(zhǎng)在那懸崖峭壁上，懸崖上幾乎全是石頭，很少泥土，“迎客松”它并沒(méi)有抱怨什么，更沒(méi)有放棄生存，它用它那健壯粗大的根系，努力往石縫里鉆。它也是有愿望的，那就是向往肥沃的土地，吸收更多的營(yíng)養(yǎng)，讓葉兒更綠，讓枝干更挺拔。堅(jiān)固的支撐即便很難，但它從未放棄過(guò)。即便有些根系未找到石縫，但它的根從未改變目標(biāo)，從未放棄。它的根系就拼命的生長(zhǎng)伸長(zhǎng)，之后找到小石縫，大根系就會(huì)分離出小根系，然后小根系就會(huì)努力去鉆，讓自己擁有一個(gè)穩(wěn)定的生存地。日久天長(zhǎng)，它那健壯根系把懸崖“包圍”了，包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。它又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的雨雪風(fēng)霜，風(fēng)再猛，雨再大，它都不再害怕，因?yàn)樗�扎穩(wěn)了基礎(chǔ)，這就是它堅(jiān)持的果實(shí)。

　　有句話說(shuō)得好，“功夫不負(fù)有心人”，這樣的話是肯定是有道理的�，F(xiàn)在連植物都這樣的堅(jiān)持，如此的頑強(qiáng)，在那樣的艱苦的環(huán)境壓迫下，在縫隙中都在進(jìn)行無(wú)盡的反抗、無(wú)盡的努力。作為萬(wàn)物的靈長(zhǎng)的我們?nèi)祟�，在如此�?yōu)越的條件下，有什么理由不去做得更好呢？無(wú)盡的堅(jiān)持總會(huì)得到回報(bào)，人間處處有奇跡，朋友們，做那棵懸崖上的黃山松吧！

初三感悟作文8

　　幸運(yùn)的是在黑夜中還有幾只鳥(niǎo)影飛過(guò)！有著波濤洶涌的長(zhǎng)江，有著世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰，還有美麗的西湖........。讀《諸葛亮》有感作文隨媽媽會(huì)把我的作業(yè)本“啪”地一下扔到寫(xiě)字臺(tái)上，“自己檢查。1200字作文在默默地燃燒！”“你不是上個(gè)月才買嗎�！币宦暵暼绾殓姷木揄懺谖叶�邊響起，我被嚇了一大跳，慌慌張張地把試卷塞進(jìn)肚子里。

　　取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳內(nèi)，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

　　真的，其實(shí)我從未如此崇拜過(guò)一個(gè)人，有，也是短暫的。不知道為什么會(huì)對(duì)這個(gè)奇?zhèn)ビ⒖〉娜宋镄纳�敬意，長(zhǎng)相？才略？忠心？守信？可能真的`是一種感覺(jué)吧。

　　從小就知道這個(gè)人物——足智多謀，神機(jī)妙算，上知天文下知地理，懂奇門(mén)遁甲之術(shù)，夸張點(diǎn)說(shuō)，無(wú)所不知，無(wú)所不曉，甚至對(duì)感情也很專一，這個(gè)神一樣滴人物啊，在我心里扎下了根。

　　后來(lái)才明白人是具有兩面性的，當(dāng)你習(xí)慣用哪個(gè)面孔示人，漸漸的就會(huì)認(rèn)為你是什么樣的人。另一面，是可待挖掘的。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。敬慕無(wú)減，一個(gè)太完美的人反而不真實(shí)，不是嗎？

　　但是，在我心里，他就是一個(gè)不真實(shí)的存在，是不是有些矛盾呢？！

　　有人說(shuō)，他沒(méi)有知人之明，譬如馬謖失街亭，那么，姜維呢？有人說(shuō)，他沒(méi)有包容之心，譬如李嚴(yán)被貶，那么，魏延呢？有人說(shuō)，他沒(méi)有培養(yǎng)賢能，譬如僅傳姜維，那么，費(fèi)祎、蔣琬呢？你終究不是他，所以不能給他的所作所為一個(gè)完整的解釋。而我，更不可能成為他，所以只能以我的片面去看待他。

　　歷史的證據(jù)就是真相，而真相往往掩埋在陰霾和塵埃之下。

　　一說(shuō)，如果他不投靠劉備，也許不會(huì)星落五丈原；一說(shuō)，如果他阻止了劉備進(jìn)攻東吳，也許就沒(méi)有白帝城托孤；一說(shuō)，如果他采用了魏延的子午谷奇謀，也許就不會(huì)出師未捷身先死……可是再多的如果，也換不來(lái)一次重來(lái)的機(jī)會(huì)。

　　畢竟，如果了，未必如愿。

　　某本書(shū)上說(shuō)，劉備與孔明是史上著名的關(guān)系很融洽的君臣。我想，既是君臣，就不是絕對(duì)的融洽。沒(méi)有一個(gè)帝王會(huì)希望一個(gè)比自己聰明的人時(shí)時(shí)威脅自己的地位——盡管劉備說(shuō)過(guò)，他是魚(yú)，孔明是水。

　　魚(yú)兒雖然離不開(kāi)水，但它也許會(huì)厭倦水。

初三感悟作文9

　　自本人讀了《家教成功啟示錄》這本書(shū)之后，感觸非常深刻，受到很大震撼。我深深懂得了，作為家長(zhǎng)，把孩子教育成材，是義不容辭的責(zé)任。孩子就像一件產(chǎn)品，家長(zhǎng)就像該產(chǎn)品的生產(chǎn)者，將來(lái)孩子成為一件次品、合格品、優(yōu)等品，要靠父母的打造。怎樣打造好這個(gè)產(chǎn)品，父母自身非常重要。如果父母是個(gè)麻將不離手，臟話不離口的人，試想一下，在這樣家庭成長(zhǎng)的孩子，將來(lái)能夠成材嗎？如果父母是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮儀、講道德的人，試想一下，在這樣家庭環(huán)境成長(zhǎng)的孩子，怎能不成材。

　　不管什么樣的家庭，渴望兒女成材，天下父母同心，尤其在當(dāng)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)日見(jiàn)分明，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，所以我們家長(zhǎng)在教育子女方面，要轉(zhuǎn)變家教觀念，改進(jìn)教育方法，自身尤其重要。就象前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯所說(shuō)：父母是孩子人生第一任老師，他們的每句話、每個(gè)舉動(dòng)、每個(gè)眼神、甚至看不見(jiàn)的精神世界，都給孩子潛移默化的影響。

　　要想把兒女教育成材，冰凍三尺，非一日之寒，就象《癱瘓母親陳徽黎育女》的故事一樣。我想：所有讀了這篇文章的父母，都會(huì)為陳徽黎這位雙腿殘疾的母親，可敬可嘆的舉動(dòng)而動(dòng)容。當(dāng)我讀到《一對(duì)山村農(nóng)家夫婦教子》的'故事，使我思緒萬(wàn)千，他們首先從自身做起，給兒女樹(shù)立讀書(shū)的榜樣，不是逼著孩子讀書(shū)，而是在孩子入學(xué)前和求學(xué)歷程中用自己好學(xué)的行為來(lái)影響孩子的的做法，使我受到很大的啟示。他告訴了我，平凡的父母可以教育出不平凡的兒女。當(dāng)我讀到《臺(tái)灣漫畫(huà)家蔡志忠兩代人的家教》故事時(shí)，使我深深感到：教育孩子，不能當(dāng)面批評(píng)孩子的稚嫩習(xí)作，這樣可以避免讓孩子產(chǎn)生被“否定”的情緒，使孩子那幼芽般的興趣不致夭折。要鼓勵(lì)興趣、鼓勵(lì)自立，讓她自由發(fā)展，樹(shù)立信心。

　　其實(shí)把兒女教育成材，對(duì)父母來(lái)說(shuō)，也是一種成功，他不僅使父母自身的價(jià)值得到提高，而且也為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)。所以說(shuō)：為了把兒女教育成材，做為父母的要全力以赴、持之以恒，為把兒女“打造成”一個(gè)“優(yōu)等品”而努力奮斗。

　　今后，我要從自身做起，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，給孩子樹(shù)立一個(gè)全新的榜樣，用自己的行為來(lái)影響孩子。使自己的孩子在格調(diào)高尚的氛圍中長(zhǎng)大。同時(shí)也讓自己的文化修養(yǎng)，人生感悟，人格等得到升華，從而對(duì)孩子產(chǎn)生極其深刻而深遠(yuǎn)的影響。

初三感悟作文10

　　《明朝那些事兒》是建國(guó)60周年來(lái)最暢銷的史學(xué)讀本，并榮獲了多個(gè)網(wǎng)站的最佳圖書(shū)，其網(wǎng)上的點(diǎn)擊率還超過(guò)了擁有眾多粉絲的李宇春，可見(jiàn)其實(shí)力非同一般，在大片的支持聲中，我也懷著強(qiáng)烈的好奇心認(rèn)真閱讀了此書(shū)的第一部，從第一章開(kāi)始我就被這本書(shū)深深吸引。

　　第一部首先從朱元璋的出身開(kāi)始說(shuō)起，到永樂(lè)大帝的靖難之役結(jié)束為止，敘述了明朝最艱苦卓絕的開(kāi)國(guó)過(guò)程。以往的'史學(xué)讀本東比較枯燥、乏味，而這本書(shū)的作者，當(dāng)年明月卻以史料為基礎(chǔ)，以年代和具體人物為主線，加入小說(shuō)的筆法，對(duì)官場(chǎng)政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)以及對(duì)明朝十七帝和其他王宮貴權(quán)、小人物的命運(yùn)進(jìn)行了全面展示，語(yǔ)言通俗易懂、風(fēng)趣幽默且又耐人尋味，使人讀來(lái)津津樂(lè)道，又不乏對(duì)人生的思考。

　　在第一部中朱元璋創(chuàng)立明朝的整個(gè)過(guò)程最讓我印象深刻。朱元璋原是出生在農(nóng)民家庭，但又因?yàn)槭艿刂骱凸賳T的各種壓迫，父母雙亡，兄弟姐妹也都紛紛死去，這在他的心里留下了很大的陰影，之后他曾做過(guò)和尚，也曾到外地乞討想要混口飯吃，但和別人不同的是他在外地乞討的過(guò)程中細(xì)心觀察了各地的地形和風(fēng)土人情，一次偶然的機(jī)會(huì)，朱元璋參加了農(nóng)民起義，憑借他有勇有謀的精神和獨(dú)特的軍事直覺(jué)，他打敗了各種對(duì)手也克服了各種困難。經(jīng)過(guò)多年的打拼，朱元璋擁有了自己的大片江山，隨后還建立了自己的王朝——明朝，并從此蛻變成功讓人實(shí)在無(wú)法想象，而朱元璋卻做到了。

　　在這本書(shū)中，我欣賞他有勇有謀的志氣，也欣賞他不屈服，米對(duì)困難堅(jiān)持不懈的精神。他能從容鎮(zhèn)定的迎接每一次挑戰(zhàn)，靠自己的努力奮斗去攀登每一個(gè)高點(diǎn)。在戰(zhàn)場(chǎng)中勝利者只有一個(gè)，只有不斷堅(jiān)持，不斷吸取教訓(xùn)，才能讓自己變得更強(qiáng)，才能實(shí)現(xiàn)最后的目標(biāo)。

　　《明朝那些事兒》這本書(shū)同時(shí)也驗(yàn)證了“酒香不怕巷子深，是金子總是會(huì)發(fā)光”這句話，因?yàn)樵谶@個(gè)充斥著“假、大、空”的出版市場(chǎng)，這本書(shū)脫穎而出且又成績(jī)驚人，僅從文字的魅力就深深地吸引讀者，讓人驚嘆不已。同樣讓我認(rèn)識(shí)到，如果想要成功就必須有自己的實(shí)力。

　　我還會(huì)繼續(xù)支持《明朝那些事兒》，也會(huì)繼續(xù)了解明朝那些事兒，歷史是后人的借鑒，而我更能從中學(xué)習(xí)到很多東西，我喜歡這本書(shū)！

初三感悟作文11

　　今天是圣誕節(jié)，我應(yīng)該開(kāi)心的，對(duì)嗎？外婆她一定會(huì)希望我笑的。

　　曾經(jīng)，媽媽她不喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)槭フQ節(jié)的那一天，外婆剛好去世。還記得那天的下午，房間里、空氣里都充滿了藍(lán)色的憂傷。

　　當(dāng)時(shí)我跑出了家門(mén)，媽媽沒(méi)有說(shuō)話，只是緊緊地咬住嘴唇，看著外婆的遺像。媽媽沒(méi)有哭，也沒(méi)有流淚，媽媽是堅(jiān)強(qiáng)的人，也是固執(zhí)的人啊。

　　我開(kāi)始討厭藍(lán)色，天空是藍(lán)色的，很美。我每次看天的時(shí)候，總會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空里有憂傷的味道。我也開(kāi)始討厭白色，雖然說(shuō)我是那么喜歡它。今年，媽媽在圣誕節(jié)的這天，在房間里掛滿了星星。我知道媽媽走出了心結(jié)，開(kāi)始笑對(duì)生活。我看著打扮得姹紫嫣紅的媽媽，笑著說(shuō)：“媽，你要去相親啊。”媽媽笑了笑，說(shuō)：“哪能啊，我相親你也不能這么告訴你爸啊，對(duì)吧？”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你這小丫頭，長(zhǎng)大了就拿爸媽開(kāi)玩笑啊�！蔽野研θ菔樟似饋�(lái)：“爸，你小心媽更別人跑了。到時(shí)候可別怪我沒(méi)提醒你。哈哈哈哈�！闭f(shuō)完，我就立馬跑回房間，留給爸媽獨(dú)處的時(shí)間�？吭陂T(mén)上，我心想：外婆，你終于可以含笑九泉了，媽媽她已經(jīng)好了，我們也會(huì)恢復(fù)從前了。嗯，一定會(huì)的！晚上，我們上天臺(tái)看煙花。圣誕節(jié)而已，弄得更新年一樣。我拿起煙花，看著上面的火花。弟弟扯了扯我的袖子：“姐姐，你說(shuō)，外婆還會(huì)來(lái)看我們嗎？”我笑了笑：“會(huì)的，不過(guò)現(xiàn)在，外婆要睡覺(jué)了，我們都要小聲一點(diǎn)……”弟弟看著我，說(shuō)：“好，我們都小聲一點(diǎn)。”弟弟的眼睛亮亮的.，像天空上的星星。我看向爸媽，他們肩膀靠著肩膀，臉上掛著笑。

　　突然，我的臉上濕漉漉的。我抬頭一看，下雪了。圣誕節(jié)下雪，真有氣氛。弟弟看著天空說(shuō)：“媽媽，天上有圣誕老人！”我抬起頭，天空還是天空，沒(méi)有什么變化。我笑了笑：“弟弟，你看錯(cuò)了吧。”弟弟固執(zhí)地?fù)u搖頭：“我看見(jiàn)了，真的看見(jiàn)了！”我看了看媽媽，說(shuō)：“爸、媽，我們回去吧�！彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭，我就拉著弟弟回了房間。

　　躺在床上，突然，我聽(tīng)到了一陣鈴聲，仿佛遠(yuǎn)在天際，卻又近在眼前。我起了床，看著窗外，“圣誕老人，真的存在嗎……”我喃喃出聲。

　　遠(yuǎn)處，圣誕老人坐在車上，向我駛來(lái)，鈴聲越來(lái)越清晰“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)、鈴兒響叮當(dāng)……”

初三感悟作文12

　　不知從何時(shí)起，春游秋游的目的地就鎖定了市郊某一片山水，于是每每總會(huì)有那些將手機(jī)筆電武裝到牙齒的同伴怨聲載道。同樣不約而同的，每次的動(dòng)員會(huì)上，老師們總免不了那句“放松一下，難得有機(jī)會(huì)親近一下大自然”。

　　置身鋼鐵森林的環(huán)繞之中，我們被推著跟著生活流向前走，有些渾渾噩噩地度日——也許這樣的生活狀態(tài)長(zhǎng)久下去，我們某日或許會(huì)發(fā)現(xiàn)醒來(lái)的自己身背堅(jiān)硬的甲殼，變成那只《變形記》中外強(qiáng)中干的甲蟲(chóng)。

　　于是我們難得地走入自然，將種種桎梏拋在身后，全身心地體味感悟蘊(yùn)藏于大自然的智慧，牢記自己的人生道路究竟緣何出發(fā)又將指向何處——最重要的，以無(wú)比渺小的我們的目光，去仰視造物主之無(wú)盡寶藏。曾經(jīng)去過(guò)海南，印象最深的莫過(guò)于蜈支洲島的那一片美不勝收：藍(lán)天、碧海、沙灘……也許在這一方天地面前任何語(yǔ)言都未免顯得貧瘠。還有那里的人們：他們像原著民一樣生活，嘴里令人感覺(jué)異樣地嚼著檳榔，衣著上沾染著像是洗不透的污濁，黝黑的面容似乎也讓人幾許不快——然而就是這樣一群可以被我們隨心所欲定義為落后不開(kāi)化的`人們，讓這片海域保有著自誕生之日起的蔚藍(lán)，令這個(gè)算不上與世隔絕的島嶼依舊留存著令我們心馳神往的東西。也許，將恣意染指視作不可觸碰的禁地，從來(lái)不是什么落后。

　　也曾到過(guò)上海，高樓聳立，燈火輝煌，人類建造者的杰作�？晌艺嬲�記住的是黃浦江，一條承載了有關(guān)這座城市的一切幻想與現(xiàn)實(shí)卻混濁得與泥漿無(wú)異的河流。我不知道這混濁之上船只泛濫到以至浮夸燈火與背景中無(wú)不突兀的高塔們是如何讓那么多人對(duì)外灘抱有種種不可名狀的憧憬，我只知道為了賣弄不惜將自己生命之源玷污之舉不啻為褻瀆。“尋尋覓覓尋不到活著的證據(jù)，都市的柏油路太硬踩不出足跡；驕傲無(wú)知的現(xiàn)代人不知道珍惜，那一片被文明糟蹋過(guò)的海洋和天地”，沒(méi)多少年前，那個(gè)“水手”這樣唱著。

　　暫住大堡礁，向世界介紹這里的美麗——曾經(jīng)這份“世界上最愜意的工作”引來(lái)無(wú)數(shù)艷羨的目光。我在想，也許這工作真正的愜意不僅在于玩樂(lè)之間的閑適，更多的，我們可以全身心地投入自然的懷抱，懷著自然之子的景仰，在遠(yuǎn)離人群之中找回自己，在帶著咸味的空氣中自由地呼吸。

初三感悟作文13

　　生活是什么？是一首詩(shī)，一幅畫(huà)，還是一首歌？不同的人有著不同的感受，生活自有它迷人的靈性，讓你擊節(jié)感嘆，又讓你無(wú)悔今生。正如海上航舟，有風(fēng)平靜謐，也有驚濤駭浪，有幸福，也有困頓。

　　生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎；生活是一部無(wú)字的書(shū)，每個(gè)人都有自己的讀法；生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎么演算都是徒勞。

　　生活是一種經(jīng)歷，是一種感覺(jué)，是一種悟性，是一種心境。

　　有時(shí)候，生活像一杯清茶，初看清澈見(jiàn)底，初聞清香撲鼻，初品好苦，仔細(xì)品味卻好香好甜，一種苦澀的甜，一種隱藏在甜中的苦澀，那是什么味道？

　　從前，自己總是不滿于任何事物，總是抱怨，當(dāng)自己羨慕別人手上的那本資料書(shū)時(shí)，抱怨為什么上天要把自己安排在這樣貧窮的家庭，當(dāng)自己考砸后失望傷心時(shí)，抱怨為什么父母不把自己生得聰明些，當(dāng)看到別人的姥姥姥爺之類的人來(lái)看望時(shí)，抱怨上天為什么要讓自己不能體會(huì)這種愛(ài)的存在。但我何時(shí)注意過(guò)身邊疼愛(ài)自己的父母呢？現(xiàn)在才恍然大悟，可早已為時(shí)晚矣！愛(ài)女如愛(ài)己的母親離我而去，留下一個(gè)行尸走肉的父親，心中的苦與淚，只能咽下去，再咽下去。其實(shí)生活就是一片鏡子，你怎樣做，生活就怎樣反映。天下沒(méi)有生悔藥可買。我現(xiàn)在用血的教訓(xùn)領(lǐng)悟出，生活其實(shí)就是一個(gè)小偷，在不知不覺(jué)中偷走了你我的青春，更在不知不覺(jué)中天噬著父母父的生命。

　　我贊嘆過(guò)旭日的輝煌，也驚異過(guò)落日的燦爛；我感慨過(guò)星空的浩瀚壯觀，也贊美過(guò)大海的博大深沉�？晌颐鎸�(duì)烏云密布或大雨滂沱的天氣，也許就會(huì)不自覺(jué)地皺眉頭。其實(shí)換一換心情，我就可以感受到雷雨來(lái)臨前每一絲氣氛的變化，也可以看到中國(guó)水墨畫(huà)在烏云上的體現(xiàn)；還可以奔進(jìn)大雨中，切身體會(huì)大雨的氣勢(shì)，也可以靜下心來(lái)聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲擊玻璃的'聲音，是跳躍的，是美好的，也是動(dòng)聽(tīng)的。

　　生活告訴我：一切都不要等到失去了才知道珍惜，我因?yàn)闆](méi)有按照生活的話去做，它就給了我一個(gè)響亮的耳光，一道永遠(yuǎn)不會(huì)愈合的傷口，一段不堪回首的記憶。

初三感悟作文14

　　遼闊大地，無(wú)垠天空，在這神圣之間，有一種東西近在咫尺，卻又遠(yuǎn)在天邊；它沒(méi)有形體，永存于心間，只有擁有一顆淡然明亮的心的人，才能看到它，感受到它，領(lǐng)悟到它。

　　要得到它并不難，但有人終其一生也無(wú)法觸碰到它。

　　當(dāng)你在各種比賽中拿到名次的時(shí)候；當(dāng)你的付出得到回報(bào)的時(shí)候；當(dāng)你成就一番豐功偉業(yè)的時(shí)候……它便會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。然而其實(shí)不需要那么多：當(dāng)你聽(tīng)到別人一聲親切的問(wèn)候；當(dāng)你與多年不見(jiàn)的好友碰面；甚至是受過(guò)你幫助的人給你投來(lái)一個(gè)感激的眼神……這些，都能使它洋溢在你心間久久不去。

　　是的，它，就是快樂(lè)――所有人鐘其一生都在尋找和回味的東西。

　　上帝很公平，他把快樂(lè)分成等份，無(wú)論尊貴貧賤，智慧愚蠢，健康殘缺，男、女、老、少都會(huì)擁有相等的量，只要你能領(lǐng)悟快樂(lè)的真理，它將永會(huì)伴隨你一生，它永遠(yuǎn)一視同仁。

　　快樂(lè)，其實(shí)就是一種滿足，一份淡然樂(lè)觀與事無(wú)爭(zhēng)的心。只要你融入了這個(gè)世界，美好地看待每一個(gè)事情，全身心地融入在內(nèi)，無(wú)論成敗，你都會(huì)真真切切地感受到快樂(lè)。

　　快樂(lè)，就這么簡(jiǎn)單。

　　在忙碌了一天之后，給自己一杯清茶放松，躺在花園的躺椅上閉目，接受下午慵懶的陽(yáng)光的洗禮，忘記繁城的喧囂，無(wú)聲間，滿足和快樂(lè)就會(huì)充斥你的身心；無(wú)事閑在家里，隨手翻出了以前的玩具、舊照，哼起了以前唱過(guò)的.歌謠，快樂(lè)，就會(huì)在不知不覺(jué)間爬上你的嘴角。

　　快樂(lè)，是一種心靈的充實(shí)，是一份靈魂的寧?kù)o，是一片蔚藍(lán)的天空。

　　然而隨著社會(huì)腳步的加快，這一份心境漸漸被人遺忘�，F(xiàn)代人皺眉的多了，微笑的少了。就是在遇到困難時(shí)，大多數(shù)人都是雙眉一蹙，而非嘴角一揚(yáng)，孰不知這時(shí)快樂(lè)積極的心態(tài)會(huì)給自己帶來(lái)更多的生機(jī)。

　　要記住，快樂(lè)這種心境永會(huì)站在一個(gè)固定的點(diǎn)上，與你，總是保持著一個(gè)不變的距離，這時(shí)候，是離它更近一步或是更遠(yuǎn)一步，取決與你的意識(shí)。別指望讓快樂(lè)找到你，那樣你一輩子都無(wú)法擁有快樂(lè)。

　　“告訴你，快樂(lè)就是那么容易的東西。Don’t worry Be happy！”

初三感悟作文15

　　教室里鴉雀無(wú)聲，窗外，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上興奮地唱著歌，樹(shù)葉在美妙的歌聲中翩翩起舞，甚為歡樂(lè)。此時(shí)的我，卻在座位上與一個(gè)頑固、狡猾的“敵人”在斗爭(zhēng)。

　　我已和一道數(shù)學(xué)題對(duì)抗了幾十分鐘，我們雙方已進(jìn)入白熱化階段，我實(shí)在沒(méi)辦法，只好去問(wèn)班上的學(xué)霸。學(xué)霸給我講解的和我的解題思路完全不同，他的方式一下子就解開(kāi)了難題，頓時(shí)心中一片感慨。

　　每個(gè)人學(xué)生時(shí)代時(shí)都會(huì)碰上這種煩惱。其實(shí)這種小事卻會(huì)給人一個(gè)大道理：任何事情，如果一昧愚昧地往牛角尖去鉆，最后一定會(huì)活活憋死在那個(gè)暗暗的，尖尖的，全無(wú)退路的牛角里。然而，只要輕輕地轉(zhuǎn)個(gè)彎兒。燦爛陽(yáng)光，康莊大道，都在前方，等著。

　　學(xué)生時(shí)代的煩惱還有很多，可不只做題時(shí)有，還有考試之后也有煩惱。我每次考完試，總會(huì)不受控制地去對(duì)成績(jī)好的同學(xué)的答案。但每次對(duì)完答案，心里都是陰沉沉的。當(dāng)看到那刺眼的成績(jī)后，心里便添了一絲悲傷與自責(zé)，然后整天的心情都不好，父母又向我抱怨，然后心中便積累了許多壞情緒，便更加悲傷。

　　當(dāng)身邊的好朋友察覺(jué)到我心情不好，便會(huì)問(wèn)清緣由，然后安慰我，可朋友越安慰我，我便越來(lái)越自責(zé)，然后眼淚便不受控制地流了下來(lái)。人就是這樣，遇到再大的事也自己扛，忍忍也就過(guò)去了，聽(tīng)到身邊的人一句安慰，就瞬間完敗。

　　我有時(shí)也會(huì)因?yàn)楦鞣N事情與父母吵架，吵的'時(shí)候很生氣，很委屈，恨不得把心中所想到的所有不滿的事都發(fā)泄出來(lái)，然后躲在自己房間里委屈地哭，但哭完后，腦子也清醒了不少，然后無(wú)限的自責(zé)情緒就會(huì)涌上心頭。然后感覺(jué)自己十分孤獨(dú)。或許就是這樣，我們才慢慢的長(zhǎng)大。

　　在學(xué)校中，不可能有人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪著我們，那時(shí)，我們是孤獨(dú)的。任何心靈的成熟，都必須經(jīng)過(guò)寂寞的洗禮和孤獨(dú)的磨練。人生是一場(chǎng)與他人無(wú)關(guān)的獨(dú)自修行，也是一條悲喜交集的道路。

　　成長(zhǎng)之路的確很難走，成長(zhǎng)就是讓浮躁的心歸于平靜，成長(zhǎng)中有喜也有悲，但只要在獨(dú)自修行中，找到一條適合自己的路，我們自然就會(huì)成就更好的人生。成長(zhǎng)路上的確有很多煩惱，但我們要做的，就是從中得到感悟，成為更好的自己！

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