- 初三勵(lì)志作文 推薦度:
- 初三畢業(yè)作文 推薦度:
- 初三我來(lái)了作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的初三作文集錦9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的初三作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
漫天飛舞,一片荒蕪,颯爽秋風(fēng),樹(shù)葉蕭蕭落下。好一幅悲寂寥的秋景呵!
花兒,凋謝了;草兒,稀黃了;樹(shù)葉,零落了;鳥(niǎo)兒,南飛了……缺少了歡聲笑語(yǔ),人間還會(huì)幸福嗎?成績(jī),考差了;學(xué)習(xí),下降了……沒(méi)有了較好的成績(jī),你們還會(huì)愛(ài)我嗎?
風(fēng)兒吹到臉上,臉被風(fēng)刺的生痛,但心兒更痛。秋日下,你們的汗水任微風(fēng)檫拭著,你們的身腰任重?fù)?dān)壓拽著,你們的心任我“宰割”著。一定很痛吧,但我也不想讓風(fēng)兒刺傷我的臉,不想讓臉上的刺再來(lái)傷害你們啊!如果春日可以再來(lái),我會(huì)從頭開(kāi)始;如果時(shí)光可以倒流,我會(huì)珍惜昨天,讓你們?yōu)槲叶院。?shù)葉,蕭蕭落下……
突然,陽(yáng)光從云層的最深處跳了出來(lái)。金秋的浪漫,金陽(yáng)的嬌艷,美呵!奇呵!瞬間我仿佛觸電般從夢(mèng)中驚醒,這是我看見(jiàn)金陽(yáng)說(shuō)話了,它似乎想要告訴我什么,我張開(kāi)雙臂認(rèn)真地聽(tīng)著,她用溫和的手撫摸著我的.頭,親切地說(shuō)道:孩子,沒(méi)關(guān)系,一次失敗而已,只要你堅(jiān)持不懈,勝利永遠(yuǎn)屬于你!我抬頭用疑惑的眼神望著她,她只是笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶起一群葉舞……樹(shù)葉今天的蕭蕭落下,是為明日的重生鑄就了機(jī)遇,為別春的蒼翠驕人打下基奠。
風(fēng)兒又一次撫摸過(guò)了我的臉頰,是那樣的溫柔,那樣的動(dòng)人。卷起了我的衣襟,扯走了我的悲傷,還帶飛了蕭蕭落葉……
蕭蕭落葉,與風(fēng)兒漫天共舞,為自己的重生而喝彩。悲傷心兒,讓金陽(yáng)帶走,只留一個(gè)快樂(lè)的我,在金秋的田野上盡情奔跑,與風(fēng)兒嬉戲,同紅葉追逐,盡情的揮舞著人生青春!
重拾蕭蕭落葉,讓金秋不再為今朝的自己而倍感惋惜,讓明年的春天為金秋的努力而自豪!
初三作文 篇2
“呼嚕,呼!卑职炙X(jué)的鼾聲是那樣的均勻,好像遠(yuǎn)方的火車(chē)在驅(qū)驅(qū)啟動(dòng),哦,說(shuō)好了和朋友下午6點(diǎn)去打球的,可萬(wàn)萬(wàn)不能失信呀,但是爸爸的鼾聲就是耳邊長(zhǎng)鳴的警鐘,阻止著我那蠢蠢欲動(dòng)的腳步。怎么辦呢?去吧,不敢。不去吧,不甘,算了,不能讓心里一時(shí)之快,而飽受日后的'摧殘’但是自己好像控制不住自己的腳步,一步一步的向門(mén)口挪去。“哐啷”~房門(mén)被我打開(kāi)了……“你干什么去呀?”爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我身體的后面。
“我……哦,上個(gè)廁所!蔽艺娴膽岩砂职窒窨苹闷械娜宋镆粯佑惺裁刺禺惞δ,就好像傳說(shuō)中的來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。
“what?不是剛剛才上完廁所嗎?怎么又去上?”爸爸疑惑得問(wèn)我道,“身體某些部位不舒服嗎?不舒服要說(shuō)啊,不要影響了學(xué)習(xí)才是!边@也太神奇了吧,我十分鐘前上個(gè)廁所都知道的這么清楚(況且他剛才還在睡覺(jué))真是厲害,我不得不佩服爸爸的`'特異功能’“剛才是小號(hào),現(xiàn)在是大號(hào)”我趕忙躲進(jìn)廁所,在馬桶上艱熬了幾分鐘,感覺(jué)時(shí)間差不多了。就趕忙布置現(xiàn)場(chǎng),做到和真的一樣,把兩張衛(wèi)生紙揉成紙團(tuán),扔進(jìn)紙簍,故意連沖馬桶幾次,把水搞得嘩啦嘩啦直響,然后'自然’的打開(kāi)了門(mén),慢著,手還沒(méi)洗,在爸爸面前馬虎不得;氐綍(shū)桌面前坐了一小會(huì)兒,又慢慢的打開(kāi)了門(mén),看著爸爸耳朵里插著耳機(jī),眼里看著電視,在沙發(fā)上還是一個(gè)'貴妃躺’。好不自在,我坐如針氈,又如萬(wàn)爪撓心……
抬頭看了一眼鐘表,時(shí)間老兄啊,你不要走那么快呀,忙什么?你一年365天都這樣走著,沒(méi)有哪位科學(xué)家能改變你運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,日日夜夜的轉(zhuǎn)著,your不累嗎?這讓我想起了一首著名詩(shī)人高士其寫(xiě)的一首詩(shī)《時(shí)間伯伯》:時(shí)間伯伯,你是最偉大的旅行家。你從不猶豫你的腳步,走過(guò)歷史的每一個(gè)時(shí)代。算了,還是走吧,大不了晚上回來(lái)吃一頓'竹筍炒肉’小心翼翼的,輕點(diǎn),再輕點(diǎn),鞋底呀你不要在吱呀吱呀的唱著歌,抬頭望過(guò)去,好嘞!爸爸還沉浸在歡樂(lè)的汪洋之中。一步,兩步,三步~蒼天呀,近了,近了。
你說(shuō)大門(mén)越來(lái)越近了~我心中不禁一陣狂喜,鎖要輕輕的擰,沒(méi)有緩緩的開(kāi)~哦耶,它打開(kāi)了。
123,沖,哦不!對(duì)面的李大媽以同樣的節(jié)奏與速度打開(kāi)了他們家的大門(mén),還不等我做'噓’的動(dòng)作,她那習(xí)慣性的大嗓門(mén)已經(jīng)扯開(kāi)了,如洪水決堤:“小張呀,去玩兒?jiǎn)?瞧,這小伙子多壯實(shí)啊!
爸爸聞聲而來(lái)“沒(méi)有,沒(méi)有……我只是開(kāi)門(mén)看看!蔽矣樣槾鸬,知趣而回。
初三作文 篇3
竹,是禾本科的一個(gè)分支,分布在亞熱帶地區(qū),又稱(chēng)竹類(lèi)或竹子。有低矮似草,又有高如大樹(shù)。通常通過(guò)地下匍匐的根莖成片生長(zhǎng)。也可以通過(guò)開(kāi)花結(jié)籽繁衍。
為多年生植物。有一些種類(lèi)的竹筍可以食用。為高大、生長(zhǎng)迅速的禾草類(lèi)植物,莖為木質(zhì)。分布于熱帶、亞熱帶至暖溫帶地區(qū),東亞、東南亞和印度洋及太平洋島嶼上分布最集中,種類(lèi)也最多。竹枝桿挺拔,修長(zhǎng),四季青翠,凌霜傲雨,倍受中國(guó)人民喜愛(ài),有“梅蘭竹菊”四君子、“梅松竹”歲寒三友等美稱(chēng)。
中國(guó)古今文人墨客,嗜竹詠竹者眾多。竹是由筍長(zhǎng)成的,而筍又是由地下竹鞭萌發(fā)出來(lái)的。竹鞭,顧名思義是像鞭子一樣的竹子—一節(jié)套一節(jié),節(jié)節(jié)相連。竹鞭安靜的躺在土壤中,吮吸著大地母親賜予它的養(yǎng)料,迅猛的生長(zhǎng),拼命的發(fā)芽;與此同時(shí),竹鞭兩側(cè)又滋生出許多地下側(cè)莖,蔓延到周?chē)目臻g,迅速發(fā)芽、成長(zhǎng)。所以我們很少看到單獨(dú)的竹子或兩三株的,映入眼簾的都是片片竹林,這正是因?yàn)橹癖拊诘叵逻B綿所致。竹林的.形成用“本是同根生來(lái)”形容,再合適不過(guò)了。筍是竹的幼體。它生長(zhǎng)在地面或躺在土壤中,外殼呈黃褐色。如果剝開(kāi)外殼,可以見(jiàn)到乳白色的筍肉,成卷狀,一層套著一層,圍繞筍心,逐層向上,筍肉也逐層變薄,與筍尖處和為一體,宛如玲瓏剔透的寶塔。過(guò)了立春,雨后春筍踏著輕盈的腳步而來(lái),清新、水靈、明媚。春筍最嫩、最鮮,爽脆更是得自天成。所謂“嘗鮮無(wú)不道春筍”。
當(dāng)年連唐太宗都對(duì)春筍朝思暮想,著迷“鮮鏡”,每年春筍上市,還要召集群臣共赴筍宴。冬筍是冬日藏在土中的毛竹筍。兩頭尖似小船,肉色乳白,殼薄質(zhì)嫩。雖然冬筍資格老,可鮮嫩度不打折扣,身價(jià)往往比春筍高那么點(diǎn)。竹子有較高的實(shí)用價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。大家坐的是竹椅,吃的是竹筍,躺的是竹床,墊的是竹席,住的是竹棚或竹樓…竹子全身都是寶,在醫(yī)藥方面用途極廣,嫩竹葉、竹茹、竹瀝、筍殼…都可以入藥,對(duì)一些疾病有著一定的療效。人們的生活離不開(kāi)竹子,就像古人說(shuō)的:“居家不可無(wú)竹!
初三作文 篇4
第一場(chǎng)雪天漸漸地冷了,晚飯時(shí)分,天空布滿了烏蒙蒙的鉛云,一陣陣北風(fēng)吹過(guò),雨點(diǎn)夾著灰白色的小雪粒落了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,雨停了,只見(jiàn)稀疏的雪花像小小的白羽毛,輕輕地飄舞。
第二天早晨,我打開(kāi)房門(mén),一道白色的寒光刺得睜不開(kāi)眼。啊,好一場(chǎng)大雪,好一個(gè)潔白的'世界!看,大地披上了銀裝,屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被,柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山。人們都早早地起來(lái)打掃雪,連愛(ài)睡懶覺(jué)的孩子也早早地起來(lái)在雪地上玩耍。
早飯后,雪又下了起來(lái),一朵朵,一簇簇,像銀花,似白蝶,漫天飛舞。雪花兒忽而向左飄游,忽而向右猛撲,一會(huì)兒猛射直下,一會(huì)兒冉冉飄落。它們撲向大地,鉆入窗隙。人站立雪中,就像蹲在軋花機(jī)下,只見(jiàn)無(wú)數(shù)的棉花襲來(lái),給你罩上一身潔白的素裝。
太陽(yáng)出來(lái)了,它似乎十分迷戀雪的美,用自己鮮紅的處罩裹住雪,像是怕它跑了似的。雪卻害羞了,紅著臉悄悄地要隱退。太陽(yáng)公公緊了緊外罩,將雪融入自己溫暖的懷抱。
雪帶來(lái)了大自然的能工巧匠,明凈的玻璃窗上,繡上了精美的圖案。樹(shù)木上密密層層地枝葉,也展現(xiàn)出深?yuàn)W的自然美。啊,美在自然,美在生活!人們不也正在創(chuàng)造美好的生活嗎?你看,寬敞的校園里,孩子們穿著五顏六色的羽絨裝,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪……歡笑聲、叫喊聲震落了樹(shù)上的銀條兒和雪球兒。那玉屑似的雪末兒,在陽(yáng)光的照耀下,映出一道道彩虹,這彩虹映照著孩子們幸福地笑臉,也映著我們絢麗多彩的生活……
初三作文 篇5
在學(xué)校里,同學(xué)、朋友之間互相嬉戲、大腦,展示著自己的個(gè)性。但其實(shí),每個(gè)人都有一片不能透露給他人、只獨(dú)屬于自己的天地。
我的小天地里的生活可豐富了:網(wǎng)上購(gòu)物、邊聽(tīng)歌邊寫(xiě)日記、做家務(wù)……若是老媽偶爾打發(fā)些零花錢(qián),我也會(huì)時(shí)不時(shí)去精品店里淘些東西回來(lái)。
說(shuō)起做家務(wù)吧,這應(yīng)該也算是本人的一個(gè)怪癖吧,只要心情不好或看見(jiàn)哪兒不干凈了,就想順手擦一下,而且我只對(duì)廚房感興趣,刷碗、刷鍋、打掃灶臺(tái)、清除油漬,這些我都比較拿手,所以老媽經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)“俺妞以后一定是一個(gè)‘上得廳堂,下得廚房’的好主婦!”但唯一美中不足的就是——只顧廚房,不顧其它。
除此之外,本人最大的樂(lè)趣就是購(gòu)物。我最喜歡在精品店里擺弄各種各樣新奇的玩意兒,當(dāng)然,這樣做的前提是錢(qián)包里有十足的.家底,逛來(lái)逛去而從不買(mǎi)東西是我的特點(diǎn),但我從不心虛,因?yàn)殄X(qián)包就像是世上最厲害的令牌一樣,拿到手里就有底氣。當(dāng)然,有時(shí)老媽也會(huì)健忘地忘給我零花錢(qián),所以我就只好在網(wǎng)上過(guò)過(guò)眼癮了。淘寶網(wǎng)、M18、一號(hào)店、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、騰訊拍拍網(wǎng)等一些網(wǎng)店都是我經(jīng)常光顧的;圍巾、帽子、衣服、褲子、馬夾、鞋子……從頭到腳、從上到下、從里到外、從夏天到冬天,這一系列的東西都曾在我的搜索記錄中出現(xiàn)過(guò)。如果你打開(kāi)我家電腦的收藏夾,你會(huì)發(fā)現(xiàn)至少兩頁(yè)都是網(wǎng)購(gòu)網(wǎng)址,琳瑯滿目,當(dāng)然,這些都是我一個(gè)人的杰作了。哼哼,這招叫做不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,萬(wàn)一哪回老媽高興了,我也可以迅速下手啊。
這就是我在另一片天地所干的事情,但并不是所有,因?yàn)槊總(gè)人都有屬于自己的小秘密,所以在此就不外露了哦!
另一片天地,另一個(gè)世界,相信每個(gè)人都會(huì)在其中找到另一個(gè)自己。
初三作文 篇6
當(dāng)初中生活絕塵而去,總是有些回憶。今天點(diǎn)題一個(gè)字——吃。一天到晚,班里面總是有人在吃零食。
這是普普通通的一天,早讀已經(jīng)開(kāi)始,左邊同學(xué)的早餐還沒(méi)有吃完。幾乎每一天,我都看著他吃早餐,早讀前開(kāi)吃,吃到早讀開(kāi)始肯定沒(méi)吃完。早讀進(jìn)行時(shí),他心不在焉,先是四處張望,覺(jué)得是安全的,迅速?gòu)某閷侠锬贸雒纥c(diǎn),在書(shū)的遮掩下狠狠咬下一口。再若無(wú)其事地,悠哉悠哉地,大口大口地咀嚼。我心里很是納悶,這樣吃好像對(duì)胃不太好啊,而且老師還在教室外面晃蕩,目中無(wú)人呢!
到了上午的第三還是第四節(jié)課,右前方的同學(xué)有行動(dòng)。他摸出了一包餅干,每天差不多這個(gè)時(shí)候,雷打不動(dòng)。老師在上面賣(mài)力地講著課,哪里會(huì)在意他呢?他乘老師不注意,迅速低下頭,在抽屜的'掩護(hù)下塞了一口。你一定認(rèn)為,我上課也不認(rèn)真,不是的。我之所以會(huì)注意到他,因?yàn)槲衣劦轿兜懒,還聽(tīng)到聲音了。
唉,搞得我肚子都開(kāi)始咕咕叫了。
大膽的,一袋零食傳遍大半個(gè)教室不是問(wèn)題,那才是真正的共享。據(jù)說(shuō)還有泡泡面吃的,我沒(méi)有親見(jiàn),就當(dāng)是傳說(shuō)吧,泡面的香味是聞到過(guò)的。
上完第四節(jié)課,就到了小學(xué)生的吃飯時(shí)間,飯?zhí)眠@個(gè)點(diǎn)已經(jīng)開(kāi)門(mén)。那些幫別人買(mǎi)吃的的人,早在一節(jié)課前就已經(jīng)拉到了不少“饑腸轆轆”的“客戶”,下課鈴一響,嗖嗖嗖地幾個(gè)人拉開(kāi)門(mén)就沖了出去,手上還拎著顏色各異的?,不知道的還以為怎么了。站在走廊往下看,可以看到他們“一騎絕塵”,一個(gè)接一個(gè)地沖進(jìn)了飯?zhí)茫僖粋(gè)接一個(gè)地拎著幾袋吃的,飛一般地竄上了六樓,這一去一回,10分鐘還不到。
一進(jìn)門(mén),就被一群人團(tuán)團(tuán)圍住,教室里頓時(shí)充滿了食物的香氣——真香。
一天到晚,教室里就像美食一條街,彌漫著食物的香味。
民以食為天,不錯(cuò)的,可總不能這么吃吧。好在都是過(guò)去式了。
初三作文 篇7
周末鄉(xiāng)間郊游,返程途中陣陣輕風(fēng)徐來(lái),夾雜著些許花香。路旁那些不知名的花開(kāi)得真好,就像一只只頑皮的小精靈躲在茂密的草叢中。遠(yuǎn)處一位老奶奶,正牽著一個(gè)女孩兒的手相伴走著?粗@溫馨的情景,多年前的一幕陡然映入眼簾。
家鄉(xiāng)有一條泥濘小路,雖然不是很平坦,但最吸引人的是它兩旁滿滿的石榴花。小時(shí)候,我每次去到外婆家,外婆都會(huì)帶著我來(lái)到這條小路上。她會(huì)讓我唱歌給她聽(tīng),我便用我那稚嫩的'童聲給她唱“兩只老虎”和“小星星”,就只有這兩首,而她卻從未膩過(guò)。她也會(huì)靜靜地坐在路旁的石墩子上,兩手交疊在一起,笑著看我和鄰居家小孩們玩“老鷹捉小雞”。外婆也經(jīng)常會(huì)用曬干了的石榴花瓣為我泡茶喝,很喜歡那一種沁鼻的清香帶給我的感覺(jué),些許甜蜜、些許苦澀卻沁人心脾。
漸漸地,上學(xué)后去外婆家的次數(shù)越來(lái)越少,童年的記憶也越來(lái)越模糊,真不想長(zhǎng)大啊!外婆卻一如既往,每年都會(huì)坐長(zhǎng)途汽車(chē)到城里送石榴花瓣給我,送完后再原路返回。母親不止一次指責(zé)過(guò)她:“媽?zhuān)级啻髿q數(shù)了還不嫌累,這跑來(lái)跑去也不容易啊!倍馄哦紩(huì)笑著輕聲說(shuō):“這石榴花一年就開(kāi)那么一兩次,孩子這么喜歡,我沒(méi)事多走走,樂(lè)意!”走的時(shí)候,她還會(huì)叮囑母親:“快點(diǎn)泡,這剛摘的花香味最濃,泡出來(lái)的茶味道也是最好的。時(shí)間放久了味道會(huì)變。”
初中有一年,外婆沒(méi)有送石榴花過(guò)來(lái),我很納悶。直到有一天,母親說(shuō)要帶著我回外婆家一趟。坐在車(chē)上,我心生不好的預(yù)感。媽媽將我送到那一條小路,我跳下車(chē),就看見(jiàn)外婆坐在輪椅上,手撫摸著石榴花。母親走到我的身邊小聲對(duì)我說(shuō):“你外婆年紀(jì)大了,腿腳越來(lái)越不好使了,也忘了很多以前的事情。去看看她吧。”我跑到輪椅前。外婆看著我,笑了笑說(shuō):“姑娘,你看這石榴花開(kāi)得多好,我孫女最喜歡喝它泡的茶了。”一股暖流涌上心頭。是!就算忘記什么,外婆也絕不會(huì)忘記她的孫女愛(ài)喝石榴花茶。我的眼前早已一片模糊,眼淚無(wú)聲地掉落!肮媚,你把我推到那邊去吧!蔽乙贿呁浦喴,一邊用袖子抹眼淚。“姑娘,你給我的感覺(jué)很像我的孫女!蓖馄盼⑿χf(shuō)。我哭笑不得:“傻,我不像你孫女,還有誰(shuí)像呢?以后,就讓我陪著你慢慢地走。”
微風(fēng)拂來(lái),將外婆蒼老的白發(fā)輕輕吹起,空氣中裹夾著淡淡的石榴花香……
一路花香,一路微笑。
初三作文 篇8
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們總會(huì)遇到各種各樣的事情,尚在溫室中不知天高地厚的我們,也總會(huì)經(jīng)受不住各種誘惑,從而掉入未知的“陷阱”中。
那是一個(gè)炎熱的夏天,微風(fēng)摻雜著淡淡的花香,拂面而來(lái),使人不禁流露出笑意,但我卻至今都忘不了那個(gè)充滿“陰謀”的夏季。
“小琦!快點(diǎn)起來(lái),要不趕不上開(kāi)早會(huì)了!”姥姥耐著性子,一遍又一遍在我耳邊催著。今天,姥姥要帶我去一個(gè)飯店“聽(tīng)課”,商家送給去的`每一個(gè)人一把掛面。按照姥姥的說(shuō)法是不去白不去,白送的還不要!于是,我和姥姥整裝待發(fā),到了地方,我就驚呆了,滿屋的爺爺奶奶安靜地坐在椅子上,還有不少因來(lái)遲而沒(méi)有座位的人,都站在門(mén)口。我目光轉(zhuǎn)向高臺(tái),那是一個(gè)中年女子,身著墨綠色長(zhǎng)裙,在寬大的裙擺下,一雙肌肉發(fā)達(dá)的小腿邁著輕快的步子,一頭栗棕色的大波浪長(zhǎng)發(fā)遮住了半張臉,臉上畫(huà)著濃濃的妝,走近了,還會(huì)嗅到刺鼻的香水味道,那張本就顯得尖酸刻薄的臉上堆滿了笑容,只聽(tīng)見(jiàn)她用尖銳的嗓音說(shuō):“大爺,大媽?zhuān)@是你們昨天交上來(lái)的錢(qián),一分沒(méi)少,全部還給你們,我們還額外給你們買(mǎi)了保健品……”
聽(tīng)著聽(tīng)著,我不禁對(duì)這個(gè)女人產(chǎn)生了好印象,而且,這些爺爺奶奶也對(duì)她贊不絕口,應(yīng)該不是騙人的。只見(jiàn)她拿出了一個(gè)盒子,又用翹著蘭花指的手打開(kāi),從盒子里拿出了一個(gè)鍋,那個(gè)鍋看起來(lái)很精致,從她口中,我們得知這鍋很好用,而且還對(duì)健康有益。爺爺奶奶們都陸陸續(xù)續(xù)掏錢(qián)買(mǎi)了鍋,我突然抬起頭對(duì)姥姥說(shuō):“要不,咱買(mǎi)一個(gè)?”姥姥有些猶豫:“能行嗎?萬(wàn)一是假的呢?”那個(gè)女人似乎知道了我們的想法,竟向我們走來(lái),說(shuō):“大娘,這鍋好使得很,你看看,這可是從國(guó)外引進(jìn)的呢,說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的都是外國(guó)字……”我和姥姥最終相信了,并以1500元的價(jià)格買(mǎi)下了這口鍋,美滋滋地回了家。
第二天,我們接著去“聽(tīng)課”。結(jié)果,那女人竟走了,后來(lái)聽(tīng)飯店的人說(shuō),這人已經(jīng)在這里宣傳了一個(gè)星期了,昨天是最后一天,鍋都賣(mài)出去了,錢(qián)賺的差不多了。我和姥姥感覺(jué)有點(diǎn)不太對(duì)。終于,那口鍋在我們用了三次之后就光榮“犧牲”了,我和姥姥才發(fā)現(xiàn)被騙了。
在生活中,我們會(huì)遇到很多“陷阱”,吃一塹,長(zhǎng)一智。面對(duì)這樣的陷阱和誘惑,我們要練就“火眼金睛”,不被花言巧語(yǔ)所迷惑,不貪圖小便宜,明辨是非。
初三作文 篇9
“瞧瞧人家孩子……”父母經(jīng)常這樣說(shuō),其實(shí)我也很出色嘛。
比如說(shuō)那一次,母親節(jié)就要到了,學(xué)校組織了大型聯(lián)歡會(huì),不知哪個(gè)淘氣包想捉弄我為我報(bào)名獨(dú)唱!當(dāng)我知道時(shí),四肢發(fā)麻,頭發(fā)根都立起來(lái)了。要知道我是一個(gè)膽小的女孩,從來(lái)不敢面對(duì)眾人講話。即使上課回答問(wèn)題,也會(huì)緊張的口吃?墒敲麊我呀(jīng)報(bào)到了大隊(duì)部,我越想越怕,鼓足勇氣,第一次敲開(kāi)了大隊(duì)部的門(mén):“王……王老師,我……我不會(huì)……唱歌……”大隊(duì)王老師似乎看穿了我的心思,笑了,眼睛彎彎的,像是月牙兒:“韻兒,你的聲音很甜美,給自己一次機(jī)會(huì),你一定會(huì)很出色。從今天起放學(xué)后你來(lái)找我排練,一周后如果你還感覺(jué)自己不行,那時(shí)我再把你的節(jié)目刪掉,好嗎?”沒(méi)辦法,我只得點(diǎn)點(diǎn)頭。
放學(xué)后,我真的來(lái)到了音樂(lè)教室。音樂(lè)老師彈奏著鋼琴讓我試唱,我唱了兩句:“媽媽我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下,媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……”要知道這是我第一次在人前唱歌呀!
“聲音太小了,大點(diǎn)聲!”王老師站在旁邊提醒我。
“不錯(cuò),再大點(diǎn)聲!”
“你的聲音很好,音域又寬,這支《燭光里的媽媽》很適合你,你把聲音放開(kāi),一定能行!”
……
從此,我每天都按時(shí)排練,王老師和音樂(lè)老師耐心地輔導(dǎo),不放過(guò)一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作。我的喉嚨似乎也打開(kāi)了塵封的鎖,聲音洪亮起來(lái)。當(dāng)我的歌聲在音樂(lè)教室中回蕩的時(shí)候,常常有同學(xué)駐足來(lái)聽(tīng)。他們竊竊地稱(chēng)贊,不時(shí)地傳入我的耳際,我心里美滋滋的,平生第一次感到滿足。可是每當(dāng)夜晚,躺在床上,想起要面對(duì)全校師生歌唱,我總會(huì)緊張得輾轉(zhuǎn)難眠。
“韻兒,你唱得多好啊。你真出色,應(yīng)該給自己一次機(jī)會(huì),展示給大家,怎么樣?”一周后王老師問(wèn)我。
“王老師,我,我能行嗎?……”
“當(dāng)然行。”王老師話不多,但很清晰。
轉(zhuǎn)眼間,母親節(jié)到了。我站在舞臺(tái)后的帷幕后面,從縫隙中望向會(huì)場(chǎng),三千師生的眼睛好像都望了過(guò)來(lái)。我馬上躲到一邊,心突突地跳。握著話筒的.手都有些發(fā)抖了。突然,一只手?jǐn)堊×宋业募绨。抬頭看:是王老師!
“別緊張,深呼吸,音樂(lè)老師的伴奏會(huì)配合你的。你一定沒(méi)問(wèn)題!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
伴奏響起,我站在舞臺(tái)上,似乎忘記了周?chē)囊磺校骸皨寢屛蚁雽?duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下,媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……”一曲終了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲!疤彀,我成功了!”我在心中狂呼。高興得我不知怎么就把敬隊(duì)禮改成了鞠躬。我跑下了臺(tái),拉住王老師的手,興奮地說(shuō):“我成功了!”王老師再次攬住我:“韻兒,你真出色!”
從那以后,每當(dāng)我退縮的時(shí)候,我都會(huì)想起這一幕。因?yàn)槲抑牢乙埠艹錾?/p>