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有關(guān)童年的初三作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，童年的我，大多數(shù)時(shí)間是在城鎮(zhèn)里生活的，沒(méi)有那些田野間的樂(lè)趣，但也并不是無(wú)趣的。小時(shí)候，家里根本就沒(méi)有... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：童年瑣憶（初三作文）
童年的我，大多數(shù)時(shí)間是在城鎮(zhèn)里生活的，沒(méi)有那些田野間的樂(lè)趣，但也并不是無(wú)趣的。
小時(shí)候，家里根本就沒(méi)有什么電腦、手機(jī)的，我就每天和一群小伙伴出去玩。我們跑到廣場(chǎng)上玩“買房子”，所謂的買房子就是拿粉筆在地上畫(huà)幾個(gè)格子，然后拿一顆石子扔在格子里，單腳跳到那個(gè)格子里，誰(shuí)先跳到頭誰(shuí)就是贏家。我玩這游戲基本上都是輸，因?yàn)槲页３０咽尤釉诟褡拥耐饷�。到了傍晚，我們�(nèi)匀辉谕饷妗隘偂�，直到各自的家長(zhǎng)來(lái)找我們。我們家的晚飯大多數(shù)都是吃面條或者喝稀飯，我以前不喜歡吃面條，連一碗面條都吃不完。我吃飯慢，而且吃的還少，所以那個(gè)時(shí)候，我走到哪人都會(huì)說(shuō)我長(zhǎng)得跟猴一樣瘦。
我五、六歲時(shí)身體不太好，所以我媽就沒(méi)讓我去上學(xué)，說(shuō)等我再大一點(diǎn)再去上學(xué)。有一年，我跟我媽還有舅舅去蘭州玩。那時(shí)我舅在蘭州工作，我媽去幫他的忙所以就把我也帶去了。我在那除了有時(shí)在幼兒園和一些小朋友們玩，就是和我舅的一個(gè)同事叔叔玩。
有一次，我跟他鬧著玩，我就拿著雞毛撣去追著他打，他為了配合我，就一直跑。結(jié)果悲劇發(fā)生了隨著一聲巨響，玻璃碎了。原來(lái)他以為那門(mén)是開(kāi)著的，所以他就用力跑了出去。我當(dāng)時(shí)在想：玻璃擦得真干凈。后來(lái)我們陪他去醫(yī)院包扎了。他也沒(méi)怪我。說(shuō)他是自己不小心，他雖然這么說(shuō)但我心里還是有點(diǎn)愧疚。
我在蘭州上的幼兒園每天早晨需要跳舞，但我剛?cè)ミ�沒(méi)學(xué)會(huì)，所以我有時(shí)單獨(dú)在學(xué)校學(xué)。一天晚上放學(xué)，別人都被家長(zhǎng)接走了，就我的媽媽沒(méi)有等到我，以為我和哪個(gè)小朋友出去玩了，也就沒(méi)太在意。但兩三個(gè)小時(shí)過(guò)后，她開(kāi)始著急了，到外面找了一圈都沒(méi)找到我。最后去了學(xué)校找我，那天放學(xué)我沒(méi)回家，我自己在學(xué)校里練習(xí)那個(gè)舞蹈。她找到我時(shí)，正準(zhǔn)備叫我，被老師攔住了，老師說(shuō)：“不要打擾他，讓他慢慢練，他跳得很好！”
有時(shí)過(guò)年，我們一家就會(huì)回老家。我挺喜歡在鄉(xiāng)下過(guò)年的，因?yàn)橛泻芏嘈∨笥眩灿泻芏嘤腥さ臇|西玩。一到過(guò)年，最開(kāi)心的還是我們小朋友啦，吃完飯我們就會(huì)去放爆竹、煙花。等大人們放完爆竹時(shí)，我們小孩子就開(kāi)始行動(dòng)了。我們會(huì)去放爆竹的地方，把沒(méi)炸的爆竹撿回來(lái)玩。由于那種爆竹的引線已經(jīng)很短了，炸得太快了，所以我們?cè)邳c(diǎn)燃它的時(shí)候都很害怕，有時(shí)還沒(méi)點(diǎn)著就扔出去了。雖然很害怕，但很刺激很有趣。
有一次，我奶奶要去田地里面種豆子，我很興奮，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)下過(guò)田地。剛開(kāi)始去的時(shí)候還興致勃勃的，但是開(kāi)始干活的時(shí)候，我就后悔了。又要割草、又要刨地，最后還要撒豆，我割了一片草地，我爸說(shuō)我割的草地一片狼藉。我想：對(duì)于沒(méi)干過(guò)農(nóng)活的我，能堅(jiān)持到最后已經(jīng)很不錯(cuò)了。
我的童年還算有趣吧，我的童年就是這樣在一件一件的趣事中度過(guò)的。盡管我現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)像小時(shí)候那樣，但童年趣事永遠(yuǎn)是我最深刻、最快樂(lè)、最珍貴的回憶。
篇二：童年的味道（初三作文）
不知不覺(jué)，童年已在指縫間悄然流逝，留下的只有那點(diǎn)點(diǎn)的回憶與淡淡的憂傷，忘不掉的是那多姿多彩的味道。
童年的回憶始于那一棟只有2層樓高的房子，它的顏色是那么的鮮艷，用奶奶的話說(shuō)，這房子一看就很喜慶，我也有同感，在它的見(jiàn)證下我度過(guò)了轟轟烈烈的八年快樂(lè)時(shí)光。
還記得那時(shí)候我是一個(gè)文靜的女孩，是個(gè)可以整天都待在家不出去的人，奶奶為此總愁眉苦臉，生怕我變得內(nèi)向，所以她到哪里去總要帶著我，因?yàn)樘焯炫c奶奶串門(mén)，所以我與那些孩子們混熟了。家的旁邊有一條小河，那時(shí)河里的水清澈見(jiàn)底，那里是我們孩子的游戲基地，我們最喜歡做的便是捉小魚(yú)，一掌抓過(guò)去可以抓住許多，然后便放進(jìn)盆子里端回去給家里添菜。到了秋天，河邊依舊有我們嬉戲的身影，而河岸邊的稻田里有大人們收割稻谷的忙碌的身影，玩累了我們便躺到河邊的草地上望著大人們收割稻谷。忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，那一片片金黃色的稻谷像一張毛茸茸的毯子，讓人忍不住要躺上去感受它的柔軟，忽然感覺(jué)臉上濕濕的，起身一看是小伙伴們開(kāi)始了潑水比賽，他們互相潑著水，嬉笑著玩鬧著直到夕陽(yáng)西下，岸邊傳來(lái)大人們的呼喚，我們這才一起踏上回家的路，路上時(shí)不時(shí)傳來(lái)大人因?yàn)楹⒆右律褲窳说呢?zé)罵，過(guò)一會(huì)又傳來(lái)孩子們的搞怪道歉與大人們哭笑不得的笑聲，而我總是在旁邊微微一笑，抬頭望著天空，心里有一種滿足感，感覺(jué)甜甜的。
那是一個(gè)我永遠(yuǎn)也不想說(shuō)出來(lái)的秘密，誰(shuí)也不會(huì)想到2年后我已從文靜的性子變?yōu)榱颂摰男宰�，“那是一個(gè)由美少女到怪獸的轉(zhuǎn)變”，當(dāng)時(shí)的同學(xué)是這樣評(píng)價(jià)我的。某一天，走廊上傳來(lái)一聲驚天地泣鬼神的叫喊“xxx，你給我站��！”時(shí)，同學(xué)們的腦子里就會(huì)自動(dòng)想起那個(gè)拿著鉛筆，臉上表情猙獰的奔跑著的身影，別懷疑，那就是我，現(xiàn)在回想起來(lái)，我開(kāi)始相信環(huán)境改變性格這一人生格言。鏡頭調(diào)轉(zhuǎn)回到當(dāng)時(shí)我已經(jīng)瞄準(zhǔn)射擊了，可那個(gè)男同學(xué)頭一扭躲過(guò)去了，鉛筆在我們班那個(gè)人稱溫柔如玉的班長(zhǎng)側(cè)臉劃過(guò)，過(guò)一會(huì)兒，他開(kāi)始小聲抽泣，再過(guò)一會(huì)兒，臉上出現(xiàn)了明顯的一條紅痕子，他開(kāi)始嚎啕大哭，我站在一旁不知所措，老師知道后叫來(lái)了各自的家長(zhǎng)，我站在一旁低頭看腳尖，聽(tīng)到的是班長(zhǎng)的哭聲與他家長(zhǎng)指桑罵槐的話語(yǔ)和我奶奶的道歉聲，那時(shí)候我有一種天塌了的感覺(jué)，心里悔恨無(wú)比，酸澀無(wú)比。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間流年已逝，我迎來(lái)了童年的最后篇章，這在最后給我添了重重的一筆。就是這一筆，讓我幼稚走向成熟。那是一個(gè)晴朗的冬日，春節(jié)的第2天，爸媽準(zhǔn)備去給舅爺爺拜年，我知道后便對(duì)爸爸說(shuō)：“一并把我給捎上吧，不會(huì)耗很多油的”，我爸摸了摸我的頭說(shuō)：“你這熊孩子�！本瓦@樣，我搭上摩托車上路了，我在車上興奮地叫著，一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到危險(xiǎn)正在臨近，“嘶”一聲刺耳的摩擦聲傳來(lái)，我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，清醒后人已經(jīng)在地上了，媽媽躺在一旁，也不說(shuō)話，我著急了想站起來(lái)去看看她，但剛站起來(lái)便有倒下去了，這樣反反復(fù)復(fù)，我終于感覺(jué)到了右腿上傳來(lái)一陣陣疼痛，我害怕地哭了起來(lái)，奶奶聞?dòng)嵹s來(lái)把我和媽媽送到了醫(yī)院，我以為腿斷了，在那里拼命地哭，奶奶在一旁安慰著我，我的情緒也稍微穩(wěn)定了，做了一系列檢查后說(shuō)沒(méi)有斷，只要在床上躺2個(gè)月就好了，我一想著有2個(gè)月不能去玩就很煩，更煩的是，我還要吃那苦苦的中藥，那味道簡(jiǎn)直讓你生不如死，在后來(lái)的2個(gè)月里，我因不愿喝中藥過(guò)著與奶奶的斗志斗勇的生活，在不經(jīng)意間，我已經(jīng)長(zhǎng)大。
童年的記憶在我腦中回蕩，口中已嘗遍萬(wàn)般味道。那美妙的童年啊，那美妙的滋味啊讓人欲忘不能。
篇三：致我們即將逝去的童年作文（初三作文）
思想與感情像潺潺流水，又一次淌過(guò)時(shí)間與空間的橋，一次又一次沖拂著我那如詩(shī)如畫(huà)的童年。
恍惚間，我仿佛回到兒時(shí)綠色的竹林里，聽(tīng)到悠長(zhǎng)的喚兒聲透過(guò)裊裊升起的炊煙，悠悠地飄到我的竹榻旁。
早春時(shí)節(jié)，后山的竹林趕趟兒似的泛起青翠，在竹林里野慣了的我，理所當(dāng)然的是愛(ài)竹的。調(diào)皮的時(shí)候會(huì)和弟弟拿起彈弓，悄然來(lái)到竹林，撿起尖利的石頭，瞄準(zhǔn)毫無(wú)戒備的小鳥(niǎo)；心靜的時(shí)候，我便與妹妹坐在竹林里，妹妹跳著舞，我則哼起了歌；愁悶的時(shí)候，喜歡在竹林里徘徊，傾聽(tīng)竹的訴說(shuō)，聞聞周圍的清香；高興的時(shí)候，喜歡在竹林里來(lái)回穿梭，與鳥(niǎo)兒對(duì)歌，與風(fēng)兒共舞。
春天，誰(shuí)都耐不住寂寞，至于小孩子們，更是耐不得清閑，余輝退去，明月初開(kāi)，房檐下，大人們還在品嘗春筍，筷夾臘肉時(shí)，一陣陣充滿童稚的笑聲傳來(lái)，這聲音穿過(guò)靜謐的田野，在大片大片的油菜田中回響。
此時(shí)，空曠的曬谷場(chǎng)以成為我們的天下，嘻嘻哈哈的鬧開(kāi)了，玩起了捉迷藏。盡管月光把大地照得發(fā)亮，但是，我們還是有地方藏。矮矮的青灰垛下，場(chǎng)子邊的夜薔薇叢中，油菜田里
有一次，在捉迷藏游戲中，我正思索著躲哪去。忽然，我一拍腦門(mén)，想起臨水的幾叢苦竹，離曬谷場(chǎng)只有一段塘堤，雖然那地方小，但總比在野薔薇叢中挨扎好多了。我偷偷的溜過(guò)去，心里又興奮又緊張，一邊走一邊望，生怕他們瞧見(jiàn)我，忽然腳底一滑，身體徑直朝水塘中溜了下去，慌亂中幸而抓住了只有兩根指頭粗的竹子。然而他們已經(jīng)循聲而來(lái)，不好，我就會(huì)糊里糊涂的成為第一個(gè)“落網(wǎng)之魚(yú)”。我一個(gè)鯉魚(yú)跟頭，爬了上來(lái)，拖著濕漉漉的鞋子，貓著腰飛快的跑回了家，偷偷的翻墻一躍，悄悄地進(jìn)入房間，脫下鞋襪，再翻墻，原路返回。這時(shí)游戲的第一輪已經(jīng)結(jié)束了。小伙伴們又想出了一個(gè)新點(diǎn)子：誰(shuí)能在下一輪中找到全部的小伙伴，明天誰(shuí)就是我們的頭。小伙伴們一下子興奮起來(lái)，口號(hào)剛喊出，都一溜煙兒的沒(méi)了蹤影。
奇怪？磚垛下沒(méi)有，薔薇叢中也沒(méi)有，油菜田里更不可能了。唉，去哪兒了呢？我耳朵一豎，眼睛一瞪，企圖尋找蛛絲馬跡。突然，從竹林里傳來(lái)吸鼻涕聲。哦！他們?cè)谥窳掷�，我竊喜，便小心的從后邊繞過(guò)去，那些小伙伴正擠在一叢竹子后面，貓著腰想透過(guò)竹子間狹小的縫隙尋找到我的蹤影，看他們那股緊張勁兒，我像中了大獎(jiǎng)似的大聲喊道：“不許動(dòng)！”哈哈，他們個(gè)個(gè)嚇得魂飛魄散，接著都哈哈大笑起來(lái)！“都蹲好了哦，我來(lái)數(shù)數(shù)”我得意的數(shù)了起來(lái)，“一、二、三、四、五、六、七”一個(gè)都不少啊！我高興得又蹦又跳，因?yàn)槊魈煳揖褪撬麄兊呐世玻?/p>
如果說(shuō)捉迷藏是精神上的樂(lè)趣，那么抓魚(yú)卻兼顧了精神和物質(zhì)上的雙重樂(lè)趣！每當(dāng)環(huán)村的小河漲起春潮，我們便提竹簍，負(fù)一身竹陰，赤腳沿溪而下，嘴里含著竹葉吱吱地吹。走到柳樹(shù)最密集的地方，就把竹簍排在水里，然后回到岸邊躺在綠茵的草地上美美地睡一覺(jué)，或者坐在柳樹(shù)上，擰一把柳葉編個(gè)花環(huán)。等到夕陽(yáng)西下，提起竹簍，搖一搖，便會(huì)傳來(lái)魚(yú)兒叭叭的聲音。如果運(yùn)氣好的話還可以抓到四、五條小鯽魚(yú)或撿個(gè)河蚌呢！
兒時(shí)稚趣早已逝，自從長(zhǎng)大后，幽幽的竹林離我越來(lái)越遠(yuǎn)，只在心里留下屢屢情思，理不清，抹不去。這段日子我將永遠(yuǎn)的珍藏，因?yàn)樗俏彝甑狞c(diǎn)滴。
揮手告別，童年的春天，站在時(shí)光轉(zhuǎn)角，迎接盛夏時(shí)節(jié)。
篇四：古運(yùn)河·童年·母親情（初三作文）
一條河，一座城市，兩個(gè)人，一個(gè)童年。題記
古運(yùn)河，這個(gè)承載著無(wú)數(shù)揚(yáng)州人情感的名字，也包融著我童年無(wú)限的回憶以及對(duì)母親深深的愛(ài)。
小時(shí)候，剛從老家來(lái)到揚(yáng)州，租住在古運(yùn)河附近。我對(duì)揚(yáng)州感到很陌生，這里沒(méi)有慈愛(ài)的外公外婆，沒(méi)有熟悉的小伙伴，只有一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我的心就如同天一樣，總是灰蒙蒙地。這時(shí)，媽媽牽著我的小手來(lái)到古運(yùn)河畔游玩。正逢春暖花開(kāi)之時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇四周一片繁茂的景象：小草冒出了嫩嫩芽，大樹(shù)長(zhǎng)出了新枝，許多不知名的花兒競(jìng)相盛開(kāi)。我的心情一下子雀躍起來(lái)，我跑到大理石的護(hù)欄邊，欣賞陽(yáng)光照射下起起伏伏波光鱗鱗的古運(yùn)河湖面，傾聽(tīng)波浪與石岸的呢喃細(xì)語(yǔ)。湖面上，不時(shí)駛來(lái)的船只，有的豪華，有的簡(jiǎn)陋，從我眼前經(jīng)過(guò)，又漸行漸遠(yuǎn)，最后消失在天際。有時(shí)還會(huì)有幾只水鳥(niǎo)低低的從空中飛過(guò)，劃過(guò)湖面，泛起一道道漣漪。我和媽媽來(lái)到樹(shù)蔭下休息，這時(shí)，旁邊傳來(lái)了一陣嬉笑聲。原來(lái)是一群小朋友在運(yùn)河邊的空地上嬉笑打鬧，忽然一個(gè)小男孩腳下一個(gè)踉蹌，慌忙中半抱半吊住旁邊的一棵大樹(shù)，引來(lái)又一陣哄笑，我也情不自禁地跟著笑起來(lái)。這是我第一次與古運(yùn)河見(jiàn)面，一次改變了我對(duì)這個(gè)城市印象的見(jiàn)面。
媽媽告訴我，揚(yáng)州是一座歷史悠久、文化燦爛、風(fēng)景秀麗的名城，而古運(yùn)河可以說(shuō)是揚(yáng)州的“根”，士運(yùn)河哺育了揚(yáng)州，豐富了揚(yáng)州，發(fā)展了揚(yáng)州，它匯聚了揚(yáng)州人對(duì)這座城市的熱愛(ài)。我聽(tīng)得似懂非懂，卻也從此漸漸地愛(ài)上了揚(yáng)州，愛(ài)上了古運(yùn)河。
以后，我?guī)缀趺總�(gè)星期都要和媽媽一起去一次古運(yùn)河，去感受古運(yùn)河帶給我的溫暖，去體驗(yàn)媽媽帶給我的溫馨。春天，我和媽媽踏著春風(fēng)，在百花之間穿梭玩耍，玩累了就坐下來(lái)，聊聊天，聞花香，賞柳樹(shù)，尋覓河上的船；夏天，我們?cè)诜泵牧鴺?shù)下乘涼，看著始終奔流不息的古運(yùn)河，聽(tīng)著風(fēng)拂楊柳溫柔的聲音，感受著夏天的熱鬧，媽媽還會(huì)用柳枝編成圈戴在我頭上，邊說(shuō)太可愛(ài)了邊幫我拍下各種表情；秋天，運(yùn)河邊的天空格外干凈爽朗，這是一個(gè)金燦燦的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)忙碌的季節(jié)，此時(shí)的古運(yùn)河平添了幾分充實(shí)。河上，來(lái)來(lái)往往的船只絡(luò)繹不絕，我和媽媽玩累了，便會(huì)討論這個(gè)船將開(kāi)往哪兒，那個(gè)船肚子里能容納多少人；冬天，運(yùn)河邊涼風(fēng)蕭索，顯得冷清空曠。媽媽束緊我的棉衣帽，領(lǐng)著我在岸堤上跑步，清脆的腳步聲，我們的談笑喘氣聲，飄散在冷洌的空氣中，暖洋洋的
而我，最愛(ài)的還是古運(yùn)河的夜景。當(dāng)夜幕降臨，岸堤柔和的燈光照射在水面上，五彩斑駁，波光鱗鱗，像是有很多小魚(yú)兒在翻滾跳舞，靜的夜和動(dòng)的湖面似把人帶入了一種魔境，充滿了想象力的空間。媽媽牽著我的手，在溫柔安全的護(hù)翼下我的思想已飛到那個(gè)科幻神奇的世界遨游了。
其實(shí)，我最留戀的，還是在游古運(yùn)河時(shí)與媽媽一起聊天的時(shí)光。在大部分時(shí)候，游古運(yùn)河我和媽媽都會(huì)聊天，而且聊的范圍很廣，無(wú)所不談。看到大樹(shù)，我們會(huì)互相比賽誰(shuí)說(shuō)的樹(shù)名多；看到自由飛翔的小小鳥(niǎo)，媽媽會(huì)編故事給我聽(tīng)；我們會(huì)想象如果我們就是他們會(huì)有怎樣的生活；看到蜜蜂采蜜時(shí)，我們又會(huì)說(shuō)一些寓言故事總之到了最后，我們或是開(kāi)懷大笑排解憂愁，或是深刻明白了做人的道理，又或是交換了各方面的知識(shí)。這些東西都深深地刻在我的腦海里，給我以后的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了許多幫助。有一次，我看到了一排排整齊的大雁從頭頂飛過(guò)，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這些鳥(niǎo)去干嗎？”媽媽回答我說(shuō)：“它們?nèi)ツ戏竭^(guò)冬呀。你看，它們排的多整齊，這都要靠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律，你也要學(xué)習(xí)大雁這種精神，遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)呀！”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)，我離開(kāi)了那兒，好多年了，一直沒(méi)時(shí)間回古運(yùn)河看看�，F(xiàn)在，我終于有了機(jī)會(huì)和媽媽一起再回到這個(gè)令人眷戀的地方。又是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，古運(yùn)河畔依舊是芳草萋萋，柳樹(shù)成蔭，古運(yùn)河依舊是波光鱗鱗、奔流不息。我和媽媽依舊是談笑風(fēng)生，悠閑自在，一點(diǎn)都沒(méi)有變��！古運(yùn)河邊建起了一幢幢新樓高樓，古運(yùn)河上行過(guò)的船只更豪華、更先進(jìn)了，我變得更懂事了，還是變了呀！在不變中不停地變化，變表不變本，無(wú)論是揚(yáng)州的建設(shè)，古運(yùn)河的優(yōu)化，或是做人生活，不都應(yīng)該這樣嗎？保護(hù)那顆永遠(yuǎn)純潔、天真、可愛(ài)的心，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，開(kāi)闊自己的見(jiàn)識(shí)，才是成長(zhǎng)的要點(diǎn)。
古運(yùn)河，含著童年，含著媽媽，含著我，這條不衰的河流將永遠(yuǎn)在我的心中流淌，它承載著我的夢(mèng)想從此岸駛向未來(lái)。
篇五：我向往的童年作文（初三作文）
每個(gè)人都有一段屬于自己的童年，是悲是喜，亦或是苦是樂(lè)，都是每一個(gè)人珍貴的回憶。
可我們卻總是身在福中不知福，渴望著有一個(gè)更加完美的童年。
在我小的時(shí)候，總是希望自己有非常多的朋友，這樣我就再也不會(huì)感到無(wú)聊了。但實(shí)際上，我似乎從來(lái)都沒(méi)感到無(wú)聊過(guò)。因?yàn)樵谛^(qū)一個(gè)鮮為人知的地方，有一個(gè)屬于我自己的幽靜的庭院。
小小的庭院里，周遭只有一個(gè)電話亭大小的保安室，但這并不影響我對(duì)它的喜愛(ài)。先不說(shuō)光滑的大理石地面，裝滿清涼雨水的小槽，還有一年四季住滿著清脆歌喉的鳥(niǎo)兒的大樹(shù)，也不說(shuō)蚱蜢偽裝在清脆的草地里打盹兒，知了倦伏在樹(shù)干上發(fā)呆，單是在樹(shù)蔭下呆坐著就有無(wú)限的樂(lè)趣。
小時(shí)候的我從未報(bào)過(guò)補(bǔ)習(xí)班，于是我便有了大把的時(shí)間在小區(qū)里游玩。但小區(qū)里的人們總是匆忙地經(jīng)過(guò)我身邊，只有熟人才偶爾與我寒暄幾句。這時(shí)候，我就會(huì)穿過(guò)一條條彎曲的走廊，輕車熟路地來(lái)到庭院里，拍一拍石凳上并不存在的灰，單手撐臉，如守株待兔般等待著新的有趣的事情來(lái)臨。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，庭院里的一切生物卯足了勁兒地生長(zhǎng)。雄偉的大樹(shù)又在樹(shù)梢間添了點(diǎn)新芽，嫩綠的新芽急促地吸收營(yíng)養(yǎng)，仿佛想要一夜之間長(zhǎng)成碩大的樹(shù)枝。新生的小鳥(niǎo)看上去像一個(gè)個(gè)蓬松的毛球，成天“啾啾”地嚷著，爭(zhēng)吵不休。拾一根樹(shù)枝，撥開(kāi)雜草叢生的土塊，或許就能看見(jiàn)幾只懶洋洋的毛蟲(chóng)正在晃悠悠地拉升著身體
而到了夏天，天氣總是陰晴不定，潮濕而炎熱的空氣中，彌漫著頹喪的味道。但即使是到了這種天氣，庭院里依舊涼爽。毒辣的陽(yáng)光狠狠撞擊著樹(shù)冠，但也只能無(wú)奈得在茂盛的枝葉外游蕩。也正是借了這份涼爽，花壇內(nèi)的動(dòng)植物都生機(jī)勃勃，富有朝氣。倘若從外界飛來(lái)了一支甲蟲(chóng)，使他發(fā)現(xiàn)在酷熱的環(huán)境中居然有如此美妙的寶地，它一定會(huì)小心翼翼地趴在一片深綠的葉片上，打一個(gè)令人滿足的盹。熱情似火的夏天，就從這樣一個(gè)短暫的午睡中過(guò)去了。
忙碌似乎成了秋天的代名詞，每至秋天，庭院里的一切的節(jié)奏都急促起來(lái)，葉片染上了不同的色調(diào)，隨處可見(jiàn)的螞蟻結(jié)成無(wú)數(shù)支隊(duì)伍，使我不得不時(shí)時(shí)注意腳下這些矮小的士兵；蟋蟀不再?gòu)椬�，知了不再唱歌，一時(shí)都不見(jiàn)它們的身影。草地里的植物變得異常脆弱，病怏怏的樣子讓人心疼。但同時(shí)，金黃色的秋天，連大地都鋪上了金黃色的“地毯”，濃郁的豐收味兒在空氣中蕩漾。
冬天的靜默似乎成心與秋天較量，我只好坐在還算溫暖的保安室里，欣賞庭院的一切了。曾經(jīng)繁花的枝葉已所剩無(wú)幾，僅有的葉片上結(jié)了一層透明的霜。不一會(huì)兒，連保安室的玻璃都起了一層薄霧。一切都靜悄悄的，而在靜悄悄的小院里，只有我一個(gè)人與這一小片大自然的天地接觸，仿佛我就是這里的主人，這時(shí)，心中不由溢出滿滿的自豪感。
有時(shí)，奶奶也會(huì)來(lái)光臨我的庭院，她坐在石凳上織毛衣，安詳?shù)哪樕贤嘎吨鴿M足。陽(yáng)光從遮擋地近乎嚴(yán)實(shí)的樹(shù)梢小縫中溜過(guò)，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上，我乖巧地望著地上的光斑，靜靜地思索著。
而庭院似乎也蘊(yùn)含了魔法，給我?guī)?lái)了幾個(gè)要好的朋友，他們?nèi)藬?shù)不多，但同時(shí)也活潑有趣，給我?guī)?lái)了各種快樂(lè)。那段日子，即使是很小的幸運(yùn)，也能讓我欣喜。
原來(lái)，為數(shù)不多的朋友也能帶來(lái)美好；原來(lái)，并不是與人玩耍作伴才會(huì)快樂(lè)；原來(lái)，我自己曾經(jīng)體驗(yàn)的，就是我最向往的童年。
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