- 相關(guān)推薦
初三寫夏天的經(jīng)典作文
導(dǎo)讀：作文簡介，老師要我們推薦兩本書放在我們班里的圖書角里。我便認認真真地找起那兩本最美的書來。就是你們了�！蹲蠲赖�... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
本文《初三寫夏天的經(jīng)典作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
篇一：我要最美的夏天（初三作文）
老師要我們推薦兩本書放在我們班里的圖書角里。我便認認真真地找起那兩本最美的書來。就是你們了�！蹲蠲赖南奶臁泛汀稉肀腋５男⌒堋�。
你們都是花衣裳美美姐姐寫的。在我的書架上，不知道要放了多少年。記得當(dāng)初你們剛出版時，我就把你們買來了，可買來就是八成新，書頁都是泛著黃的；我生氣地以為是盜版，翻開之后，卻一下子陷進去，怎么也不舍得走出來。不管盜版與否，你們都被寫得太真誠，太普通了，就是簡簡單單地，一個字一個字地溢在我心間。
時過多年，我再也不是只會看小說的小孩子了，但當(dāng)今天手里捧著你們時，心里仍涌起一陣欣喜的喜歡。
我努力地回想著小說里的細節(jié)，卻只是模糊不清——吶，《擁抱幸福的小熊》，講得好像是女生小念在童年時代，家庭遭遇重大變故，變成一個自閉的女孩。之后就講述著她后來的情況，經(jīng)歷過萬千波折的她最終擁抱了自己的幸福，然而最值得一提的，她從來沒有放棄過擁抱幸福。她想像著有一只熊公仔陪著她，而她又用自己的固執(zhí)和天真去感動著世界，去找尋幸福……
我豁然開朗。記憶如水一樣放開閘不斷地涌出來。吶，小念的天真和固執(zhí)，是影響我到現(xiàn)在吧？許多人說我好脾氣，說我傻傻的，說我太天真，又有很多人害怕我人善良被人欺；我很感謝他們對我的評價，因為在我的觀念里，世界本身就是美好的，在我這個年齡里，我不需要想太多悲傷，以后也沒必要。世界上有許許多多的好人，我們也會遇見許多許多的好人，我們會產(chǎn)生許多許多最美的感情。所以，我愿意幸福地活在世界上，愿意幸福地聽媽媽嘮叨，愿意小心地去看爸爸臉色，愿意細心地記錄他人對我的關(guān)心和評價——我也總是喜歡幻想，想一些很美很美的故事和人物，想一些很多人對我的愛，一切煩惱和不快就全都丟了——吶，和小念是不是很像呢？已經(jīng)很難記起小念的性格，但憑我記憶里的情節(jié)，第一印象浮現(xiàn)在腦海里便是她甜美的微笑；對，我喜歡笑，喜歡簡單地笑給每個身邊的人看。所以，我相信，小時的小說里的小念，讓我愛上這個世界，讓我愛上我的生活，我會一直天真地去愛這個世界，因為，世界很美好。謝謝你，小念。我也想讓更多的人去看到你，小念；畢竟，有許多人還是沒有明白，愛是世界上最美好的情感。
永遠不要喪失信念，在這本書里，我讀到了那個憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤又貼心的小熊，和那個天真可愛、浪漫固執(zhí)的小念，她們在我的心里鉆來鉆去，而我陪著她們，嘴角在不經(jīng)意間，上揚。所以，我把我最心愛的《擁抱幸福的小熊》，送給我們班。
和《擁抱幸福的小熊》一起買來的，是你，《最美的夏天》。簡略地翻幾頁，當(dāng)初在床上偷偷地趴著讀你的情景不禁浮現(xiàn)出來，想起來真的很搞笑，也真的很幸福，很溫暖。因為你講的是一個個十六幾歲的孩子們的青春故事。媽媽支持我看書，而且一直都是尊重我的選擇，買了一書架小說；但畢竟那時候我還上小學(xué)，什么東西都不懂，我害怕媽媽會不理解青春言情的小說。所以，你一直是被我偷偷地在被窩里看完的，而且看過很多遍，許多細節(jié)現(xiàn)在還令我感動。我一直堅信，但凡一本書被孩子捧起舍不得放下，別把它想得太簡單。所以，我把你送給我們班，《最美的夏天》。
你講述的是一個愛做夢的山區(qū)女孩盛夏，在十六歲那年的夏天，結(jié)識了一個北京的男生韓冬。木吉他彈唱著如夢如幻的每一天，這是盛夏一生中最美的季節(jié)。然而，最美的青春天空里，一切不會那么簡單，兩人此天各一方。兩年后，固執(zhí)的盛夏來到北京，只為再看一眼她十六歲時的愛情和夢想。在大學(xué)校園里，伴隨一曲《冬的思念》，盛夏與韓冬不期而遇。時光的阻隔，世事的變遷，讓他們無法傾訴彼此的思念……
青春總是美好的，然而青春情感的脆弱，讓我在那個時候已經(jīng)懂得，我活著是美好的，我有權(quán)利去保存我對美好的向往和對快樂的珍存。人生的細節(jié)，是需要我以積極的態(tài)度去面對的，而美好，也會積極地面對著我。我希望，更多的人學(xué)會去面對美好。所以，我把你，《最美的夏天》，送給我們班。
而，我也要我最美的夏天。
篇二：夏天·離別·淚水（初三作文）
夏天·離別·淚水_暑假記事作文800字夕陽下的少年默默的走在芙蓉投下的陰影里，他們的眼眸里浸了淚水，他們說，等到芙蓉花開放的時候，等到它的香氣撐起一個飽滿的夏天，就是我們離開的時候了。
時光倒回幾個冬夏，還記的我們剛?cè)雽W(xué)的樣子嗎？一張張純凈的笑臉，一句句看似幼稚卻純樸的話語。那時的我們是多么的純潔、樸實、幼稚。六年的磨練早已讓我們從幼稚走向成熟；從無知變得懂事六年的時間早已改變了我們太多太多。
那些在記憶里清晰又模糊的畫面，像雨水似的劃過臉頰，讓不舍的我們在心底又生出難過的情愫。你們睜大眼睛看向天空，這悄然滴入人們心田的溫暖液體是眼淚嗎？
六年的時光漸漸蘇醒，一個個畫面漸漸浮現(xiàn)在眼前。我聽到了我們一起唱過那首歌：“明天的你是否會想起，六年級一班同桌的你”我看到了我們一起看過的漫畫，做過的習(xí)題。想起了我們一起風(fēng)狂的在雨中奔跑的畫面這些看似固執(zhí)卻溫暖的畫面，永遠都會留在我的心中。
望著黑板上那日漸“消瘦”的考試倒計時，我的心里不免泛起淡淡漣漪。可該來的總會來的。7月3日！到了我們該和母校說再見的日子了。每位同學(xué)都流下了傷心的眼淚。以前的對與不對都在此刻被理解變得不那么重要了。淚水成為了此刻我們彼此之間交流的最好方式有人說淚水是懦弱無能的表現(xiàn)，但我認為這是人類感情的最高升華。我好想好想把每個人的臉都努力記在腦海里。我不想哭，我不想眼淚模糊了我的視線，我還要看著，看著那些我舍不得的臉。
再見了，我最最親愛的兔子、豆豆、放放、小藝、大班長同志，紫煙，翼翼認識你們，我此生無悔。今天我們的離別不是一個終點，而是又一個起點，兩千多個日日夜夜，我們將又相逢又離別，歸帆又離岸，我們都在努力的追求幸福的新的開端。
我的童年畫上了很完美的句號，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了奮斗，學(xué)會了執(zhí)著當(dāng)我最后一次走出校門的那一剎那，我向我的童年做了一個告別，將一切的美好記憶都深深藏在心底。暮然回首，原來一切都這么值得回味！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽山外山，天之涯，地之角”
夏天的池塘_暑假記事作文800字
又是一年夏天，又是個炎熱無比的季節(jié)，陽光把周圍的一切都點燃了。是錯覺，我竟然看見到處一片生機，一片綠意，一陣微風(fēng)從那邊的稻田吹來，帶來的是一陣田香襲鼻。但盡管如此我還是覺得少了什么，夏天少了什么，那個什么讓我覺得很美好，但卻怎么也想不起來了。
這個難以想起的回憶是什么的煩躁，加上本來炎熱的天氣我真的受不了了，跑出爺爺?shù)奈葑�，往家門前的小河走去。看著那邊的小河，漣漪蕩漾起來，漾起了回憶的光點，我坐下手托著頭，看著這光點似乎想起了什么。“對了！”我大叫一聲猛地跳起來。
那是小時候的事了：夏天這個炎熱的季節(jié)，總是讓人難以忍受，很多人都在家吹著電風(fēng)扇，吃著西瓜。而我則是一個人向著小樹林出發(fā)，奶奶說那里的池塘太深了，掉下去就上不來了，但我卻常常偷偷跑去玩，那里成了我的“圣地”，樂園。
小池塘離我們家有一段距離，不過要是仔細看的話也能看見那么點綠色的影子，像個綠豆。在這里，我是自由的，不用背什么難記的古詩、課文，也不用為數(shù)學(xué)題所困擾，在這里，我唯一所要學(xué)習(xí)的就是怎樣玩。夏天，這個小樹林格外的涼爽，充滿生機和綠意，整個人像是被這綠意給吃了似的，融入了這個綠的整體里了。躺在池邊，抬頭看向天，藍天正在和自己對視呢，藍天笑了，我也回了一個笑，還有光，原本強烈的光擠過樹葉也進來了，這時的它變得像個小姑娘似的，特別的溫柔，撫摸著我的臉，我漸漸的入睡了，睡了？好像還沒睡，只是閉上眼，用耳朵去聽，“唦唦”是風(fēng)的聲音，風(fēng)來了，她帶著遠處的花香飛來，不知是什么花，很香，香得讓人迷失自我。
池塘邊有許多我知道的生物，蛐蛐唱著歌，蝴蝶在飛舞，螳螂在練拳，也有些，叫不出名字的也很好看，我們都在這享受這大自然的恩賜。
突然，從遠處傳來奶奶的叫喊聲，我睜開眼發(fā)現(xiàn)自己在家門前的小池塘坐著睡著了，醒了真的醒了，那池塘早已走了，離開了我，離開了那些生物，離開了片小樹林，后來才知道是有人填了它。
啊，池塘已不再了，但是樹林還在，樂園不在了，但是回憶還在，我會永遠記著你的，我的樂園夏天的池塘。
篇三：再見！夏天的尾巴（初三作文）
多少個在熾熱白光下孵化出的安靜夜晚，多少次捕捉到蟬在鳴泣的微妙聲音，多少只星星被丟進夜空中淬煉，碎裂時迸出一閃一閃的微光來。唯一數(shù)得清的，就是那一位光與熱的牧師，依然站在遠方的山崗，捧著神圣的詩篇，低聲吟誦著這傳奇的盛夏。隨即便是他撒下的一千只螢火蟲，一千個夏天，一千個，故事。下一個黎明，日暮，斜陽，城市里所有的樹，都燙了金色的卷發(fā)。微微帶著一絲涼意的風(fēng)，吹過山崗，吹過那位牧師，使他手中那本似乎永遠吟誦不完的熾熱一頁一頁地翻過，最終，牧師消失在了金色的黃昏里。而他的書簽卻遺失在了那兒一片半黃半綠的梧桐葉。
于是秋天的頭發(fā)就這樣卷走了一個季節(jié)的雨水，一個城市的溫度，還有無數(shù)個少年的汗水。然而它也懂得彌補這一季開始時的孤單。所以日光才以最柔和而又委婉的方式偏離人們的臉頰，灑在古老的建筑上，灑在搖搖欲墜的秋千上，灑在每一個偏僻的角落。世界泛起一片愜意，一片溫柔。人們的心也漸漸靜了下來，盡管他們臉上依然留著與夏天吻別時羞澀的紅�；叵胨坪踝蛱爝�在的夏天，流星劃過云煙，額頭上有淺淡的汗水的孩童手捧著空瓶，躺在螢火蟲飛舞的草地里許愿，巨浪翻過大海，泡沫飛濺沙灘再看看這鋪天蓋地的暖黃，漫天飛舞的梧桐葉，他們會摸摸自己的臉，會愣住，然后滿意地微笑。其實我是喜歡夏天的，喜歡它有著那樣明亮，那樣充滿青春活力的嫩綠色。而秋天一到，我的瞳孔就像一個老舊的放映機看得見黃昏的街道，公園長椅落滿焦黃的梧桐葉。
既沒有血一般的楓葉拼湊成猩紅的天空的畫面，也沒有向日葵大片死亡，候鳥成群結(jié)隊送葬的情景。所以秋天在我的眼里，從來就是一個溫柔的老人，傴僂地蹲在孤獨的稻草人旁邊，而我卻是那個任性的孩童，只會握著風(fēng)車在金色麥田里越跑越遠，老人在呼喚我，我卻沒有理會落葉傳達給我的信息。絲毫不記得老人深陷的眼眶里盛著渾濁的淚水，依然默默守候著他身后所有溫暖的時節(jié)。這些大概便是秋天的童話吧。那么，再見！夏天的尾巴。那些發(fā)生在盛夏里的一千個故事，那些被陽光烘烤過的記憶，將在這個溫柔，寧靜的季節(jié)得以冷卻，我們的年少輕狂，我們的熱血與激情，將在這個寬容與冷靜的季節(jié)，化作隨風(fēng)飄舞的梧桐葉最終掩埋秋天里的那點孤單。那么，你好！秋天。如果你也是一位牧師，我會愿意做你的信徒。
初三:龍洋
篇四：關(guān)于《夏了夏天》（初三作文）
“總有人說，初三會讓人一夕長大。但是，這樣的成長，是否也是最后青蔥歲月的心靈的祭奠？”《夏了夏天》
同齡人總會有那么一些相似的地方，書中的每字每句簡直就是我們現(xiàn)在初三生活的寫照：糾結(jié)的分數(shù)，為了分數(shù)而爭得面紅耳赤的同學(xué)，互相嫉妒，互相鼓勵的朋友初三不僅是我們學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點還是我們成長中的一個重要的轉(zhuǎn)折點。在那個夏天，許諾，李松，王勵勵，寧小宇，柯冉，蘇明理畢業(yè)了，在這個轉(zhuǎn)折點徘徊了那么久，努力了那么久，終于在分開后開始追求自己的目標。也許在明年的夏天，我們也會像他們一樣分道揚鑣，所以這要求我們現(xiàn)在必須奮斗著。
每次考試，李松總能坐上全校第一的寶座，以至于有人把他當(dāng)作一個班級的“頂梁柱”。所謂這“頂梁柱”并不是那么容易得到這稱號的，他一天到晚都對著各種各樣的參考書研究這，研究那的，完全過著與世隔絕的日子。他的形象讓我很容易想到本來我們班的“第一名”，要么不做，坐起題目來沒人可以打擾他，完全沉浸在自己的世界里，現(xiàn)在到了初三，“認真”完全不夠形容他的行為。初三雖然給了我們緊迫感，但是也使同學(xué)之間多了一份不同的友誼，不管是李松和現(xiàn)實生活中的“第一名”總會主動幫自己的同學(xué)耐心的講解題目，與同學(xué)們一起進步，《夏了夏天》沒有“自私”這個詞的含義，當(dāng)然現(xiàn)實生活中也不曾出現(xiàn)。
初三的季節(jié)不僅是忙碌的也是最純真的。黃昏，天氣漸涼，許諾和她新認識的朋友拿著方便面走在綠蔭中，談?wù)勑πΓ菚r父母給的壓力已沉淀在心底。很多人認為友誼只是成績的鑲嵌，但是在《夏了夏天》中，友誼是主角，成績只能是配角，沒有人希望當(dāng)自己考上理想的高中時，始終只有自己一人享受快樂。我們需要友誼，因為初三所以我們更需要那份純真友誼，這是一股不竭力量之源。
看了《夏了夏天》，我發(fā)現(xiàn)初三的顏色并不是黯淡無光，并不是枯枝乏味的，有時候只要你愿意，它可以是五彩繽紛的，可以是多姿多彩的。它讓我懂得初三可以換一種方式來學(xué)習(xí)，這本書讓我受益真的是匪淺，它不像平常的書那樣有非常有哲理，有條理的話，她只是用一個同齡人的心寫出我們所想的，老師父母所沒看到的一面。其實你們給我們的壓力已經(jīng)化成試卷右上角所打的分數(shù)，很快我們就會帶著一切惶恐和不安，朝廣袤而不可知的未來投去無限的迷茫與無限的希翼。那時的我們是會像許諾他們帶著一臉清澈的憂傷，還是帶著自信的笑容離開，上一個夏天，其他一群初三學(xué)生選擇好了道路，下一個夏天，它為我們選好了道路，也許《夏了夏天》已經(jīng)寫出了我們的結(jié)局！
小越鎮(zhèn)中學(xué)初三:朱杉杉
篇五：被風(fēng)吹過的夏天作文（初三作文）
沙灘上的腳印，會被浪花一拍打就沒有了的；被風(fēng)吹過的夏天，卻會一直一直的印在我的心中題記一個難得的假日，天剛剛亮起，我便匆匆的拿起釣具與爸爸一起去鄉(xiāng)下姑爺家中，過了好一會，才到。
此時此刻，天已經(jīng)大亮，我興奮的奔向他家對面的魚塘，找了一個沒有太陽的地方坐了下來。一陣風(fēng)兒從水面吹來，透著那青青的氣息，聞著是那么的死人心曠神怡，給人帶來了好的心情，我相信，今天必定是一個好的開頭！
我不慌不忙的將蚯蚓慢慢的掛上鉤，可是它卻不是那么的乖，在我手中東丘丘，西丘丘的，哼！我只有降你的方法！我拿起它，捏的緊緊的，顯然它是有些累了，不再那么快的搖擺，我看準時機，咔！的一下魚鉤刺入了蚯蚓的身里，揮臂，魚鉤飛向湖面，從我的頭發(fā)上飛了過去，呀！我的頭發(fā)！不好！我的頭發(fā)被魚鉤給勾住了，“哎呦，哎呦！”聽見我這尖叫的聲音，爸爸連忙跑了過來，開始哈哈大笑，我著急的說：“還笑啦！快來，幫我把我的魚鉤給取下來！快點！”著急的我都快要哭了！“行行行，來了�！�
終于把這可惡的魚鉤個取下來了，這一次的我有經(jīng)驗了，我人站旁邊一點點，再次揮臂，呀，成功了！姑爺有給我端來一個板凳，和那一袋零食，面對那巨大的誘惑可是我這小饞貓給急壞了！邊吃邊等，我明明知道，釣魚時萬萬不可以急得，可魚鰾一動，我就急忙收線，空歡一場，仔細看看那蚯蚓又被魚吃光了，我心中不知有多后悔，我只好又將魚餌穿上，甩出魚線，等著魚兒上鉤忽然一陣風(fēng)猛的刮來！真討厭，使我不知是風(fēng)吹還是魚上鉤了，終于風(fēng)停了，魚鰾也沉入水中，我生氣的提桿，一手空！
太陽正漸漸的上升，我感到一陣燥熱，真是想把水抽空，不過，這是不可能的事，這一回，我吸取了前幾次的失敗經(jīng)驗，把魚竿伸的長長的，用勁一揮，時間一分一秒的過去，汗水流到了我的臉上，我用那臟臟的小手往臉上一擦，臉上像在土中滾了一般，可我早已不管那么多，心中只有釣魚，終于，魚鰾開始下沉，我沉住氣，因為它可能正在吃了！終于！它開始了掙扎，水花四濺，定是一條大魚，心中一喜，它掙扎的越來越快，我一拉，呀！沉！“咚”的一聲，魚從天而降，畫出一條美麗的弧線，我緊緊的抱住它，生怕它逃走了，從它嘴中取出魚鉤，放入早已準備多時的魚桶中，心中別提有多高興！一晚都沒有睡！
童年的我就是那樣的可愛，那樣的固執(zhí)，想起來自己都覺得有趣。
童年的趣事很多，就像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，它充滿童稚與歡樂，有過幻想與期待，有過浪漫與固執(zhí)，還有過芬芳與艷麗。
感謝閱讀《初三寫夏天的經(jīng)典作文》，歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，小編將為您推薦更多精彩內(nèi)容！