- 相關(guān)推薦
初三寫夏天的經(jīng)典作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，老師要我們推薦兩本書放在我們班里的圖書角里。我便認(rèn)認(rèn)真真地找起那兩本最美的書來(lái)。就是你們了。《最美的... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
本文《初三寫夏天的經(jīng)典作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
篇一：我要最美的夏天（初三作文）
老師要我們推薦兩本書放在我們班里的圖書角里。我便認(rèn)認(rèn)真真地找起那兩本最美的書來(lái)。就是你們了�！蹲蠲赖南奶臁泛汀稉肀腋５男⌒堋贰�
你們都是花衣裳美美姐姐寫的。在我的書架上，不知道要放了多少年。記得當(dāng)初你們剛出版時(shí)，我就把你們買來(lái)了，可買來(lái)就是八成新，書頁(yè)都是泛著黃的；我生氣地以為是盜版，翻開之后，卻一下子陷進(jìn)去，怎么也不舍得走出來(lái)。不管盜版與否，你們都被寫得太真誠(chéng)，太普通了，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地，一個(gè)字一個(gè)字地溢在我心間。
時(shí)過(guò)多年，我再也不是只會(huì)看小說(shuō)的小孩子了，但當(dāng)今天手里捧著你們時(shí)，心里仍涌起一陣欣喜的喜歡。
我努力地回想著小說(shuō)里的細(xì)節(jié)，卻只是模糊不清——吶，《擁抱幸福的小熊》，講得好像是女生小念在童年時(shí)代，家庭遭遇重大變故，變成一個(gè)自閉的女孩。之后就講述著她后來(lái)的情況，經(jīng)歷過(guò)萬(wàn)千波折的她最終擁抱了自己的幸福，然而最值得一提的，她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)擁抱幸福。她想像著有一只熊公仔陪著她，而她又用自己的固執(zhí)和天真去感動(dòng)著世界，去找尋幸�！�
我豁然開朗。記憶如水一樣放開閘不斷地涌出來(lái)。吶，小念的天真和固執(zhí)，是影響我到現(xiàn)在吧？許多人說(shuō)我好脾氣，說(shuō)我傻傻的，說(shuō)我太天真，又有很多人害怕我人善良被人欺；我很感謝他們對(duì)我的評(píng)價(jià)，因?yàn)樵谖业挠^念里，世界本身就是美好的，在我這個(gè)年齡里，我不需要想太多悲傷，以后也沒(méi)必要。世界上有許許多多的好人，我們也會(huì)遇見許多許多的好人，我們會(huì)產(chǎn)生許多許多最美的感情。所以，我愿意幸福地活在世界上，愿意幸福地聽媽媽嘮叨，愿意小心地去看爸爸臉色，愿意細(xì)心地記錄他人對(duì)我的關(guān)心和評(píng)價(jià)——我也總是喜歡幻想，想一些很美很美的故事和人物，想一些很多人對(duì)我的愛，一切煩惱和不快就全都丟了——吶，和小念是不是很像呢？已經(jīng)很難記起小念的性格，但憑我記憶里的情節(jié)，第一印象浮現(xiàn)在腦海里便是她甜美的微笑；對(duì)，我喜歡笑，喜歡簡(jiǎn)單地笑給每個(gè)身邊的人看。所以，我相信，小時(shí)的小說(shuō)里的小念，讓我愛上這個(gè)世界，讓我愛上我的生活，我會(huì)一直天真地去愛這個(gè)世界，因?yàn)�，世界很美好。謝謝你，小念。我也想讓更多的人去看到你，小念；畢竟，有許多人還是沒(méi)有明白，愛是世界上最美好的情感。
永遠(yuǎn)不要喪失信念，在這本書里，我讀到了那個(gè)憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤(rùn)又貼心的小熊，和那個(gè)天真可愛、浪漫固執(zhí)的小念，她們?cè)谖业男睦镢@來(lái)鉆去，而我陪著她們，嘴角在不經(jīng)意間，上揚(yáng)。所以，我把我最心愛的《擁抱幸福的小熊》，送給我們班。
和《擁抱幸福的小熊》一起買來(lái)的，是你，《最美的夏天》。簡(jiǎn)略地翻幾頁(yè)，當(dāng)初在床上偷偷地趴著讀你的情景不禁浮現(xiàn)出來(lái)，想起來(lái)真的很搞笑，也真的很幸福，很溫暖。因?yàn)槟阒v的是一個(gè)個(gè)十六幾歲的孩子們的青春故事。媽媽支持我看書，而且一直都是尊重我的選擇，買了一書架小說(shuō)；但畢竟那時(shí)候我還上小學(xué)，什么東西都不懂，我害怕媽媽會(huì)不理解青春言情的小說(shuō)。所以，你一直是被我偷偷地在被窩里看完的，而且看過(guò)很多遍，許多細(xì)節(jié)現(xiàn)在還令我感動(dòng)。我一直堅(jiān)信，但凡一本書被孩子捧起舍不得放下，別把它想得太簡(jiǎn)單。所以，我把你送給我們班，《最美的夏天》。
你講述的是一個(gè)愛做夢(mèng)的山區(qū)女孩盛夏，在十六歲那年的夏天，結(jié)識(shí)了一個(gè)北京的男生韓冬。木吉他彈唱著如夢(mèng)如幻的每一天，這是盛夏一生中最美的季節(jié)。然而，最美的青春天空里，一切不會(huì)那么簡(jiǎn)單，兩人此天各一方。兩年后，固執(zhí)的盛夏來(lái)到北京，只為再看一眼她十六歲時(shí)的愛情和夢(mèng)想。在大學(xué)校園里，伴隨一曲《冬的思念》，盛夏與韓冬不期而遇。時(shí)光的阻隔，世事的變遷，讓他們無(wú)法傾訴彼此的思念……
青春總是美好的，然而青春情感的脆弱，讓我在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)懂得，我活著是美好的，我有權(quán)利去保存我對(duì)美好的向往和對(duì)快樂(lè)的珍存。人生的細(xì)節(jié)，是需要我以積極的態(tài)度去面對(duì)的，而美好，也會(huì)積極地面對(duì)著我。我希望，更多的人學(xué)會(huì)去面對(duì)美好。所以，我把你，《最美的夏天》，送給我們班。
而，我也要我最美的夏天。
篇二：夏天·離別·淚水（初三作文）
夏天·離別·淚水_暑假記事作文800字夕陽(yáng)下的少年默默的走在芙蓉投下的陰影里，他們的眼眸里浸了淚水，他們說(shuō)，等到芙蓉花開放的時(shí)候，等到它的香氣撐起一個(gè)飽滿的夏天，就是我們離開的時(shí)候了。
時(shí)光倒回幾個(gè)冬夏，還記的我們剛?cè)雽W(xué)的樣子嗎？一張張純凈的笑臉，一句句看似幼稚卻純樸的話語(yǔ)。那時(shí)的我們是多么的純潔、樸實(shí)、幼稚。六年的磨練早已讓我們從幼稚走向成熟；從無(wú)知變得懂事六年的時(shí)間早已改變了我們太多太多。
那些在記憶里清晰又模糊的畫面，像雨水似的劃過(guò)臉頰，讓不舍的我們?cè)谛牡子稚鲭y過(guò)的情愫。你們睜大眼睛看向天空，這悄然滴入人們心田的溫暖液體是眼淚嗎？
六年的時(shí)光漸漸蘇醒，一個(gè)個(gè)畫面漸漸浮現(xiàn)在眼前。我聽到了我們一起唱過(guò)那首歌：“明天的你是否會(huì)想起，六年級(jí)一班同桌的你”我看到了我們一起看過(guò)的漫畫，做過(guò)的習(xí)題。想起了我們一起風(fēng)狂的在雨中奔跑的畫面這些看似固執(zhí)卻溫暖的畫面，永遠(yuǎn)都會(huì)留在我的心中。
望著黑板上那日漸“消瘦”的考試倒計(jì)時(shí)，我的心里不免泛起淡淡漣漪�？稍搧�(lái)的總會(huì)來(lái)的。7月3日！到了我們?cè)摵湍感Ｕf(shuō)再見的日子了。每位同學(xué)都流下了傷心的眼淚。以前的對(duì)與不對(duì)都在此刻被理解變得不那么重要了。淚水成為了此刻我們彼此之間交流的最好方式有人說(shuō)淚水是懦弱無(wú)能的表現(xiàn)，但我認(rèn)為這是人類感情的最高升華。我好想好想把每個(gè)人的臉都努力記在腦海里。我不想哭，我不想眼淚模糊了我的視線，我還要看著，看著那些我舍不得的臉。
再見了，我最最親愛的兔子、豆豆、放放、小藝、大班長(zhǎng)同志，紫煙，翼翼認(rèn)識(shí)你們，我此生無(wú)悔。今天我們的離別不是一個(gè)終點(diǎn)，而是又一個(gè)起點(diǎn)，兩千多個(gè)日日夜夜，我們將又相逢又離別，歸帆又離岸，我們都在努力的追求幸福的新的開端。
我的童年畫上了很完美的句號(hào)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了執(zhí)著當(dāng)我最后一次走出校門的那一剎那，我向我的童年做了一個(gè)告別，將一切的美好記憶都深深藏在心底。暮然回首，原來(lái)一切都這么值得回味！
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山，天之涯，地之角”
夏天的池塘_暑假記事作文800字
又是一年夏天，又是個(gè)炎熱無(wú)比的季節(jié)，陽(yáng)光把周圍的一切都點(diǎn)燃了。是錯(cuò)覺(jué)，我竟然看見到處一片生機(jī)，一片綠意，一陣微風(fēng)從那邊的稻田吹來(lái)，帶來(lái)的是一陣田香襲鼻。但盡管如此我還是覺(jué)得少了什么，夏天少了什么，那個(gè)什么讓我覺(jué)得很美好，但卻怎么也想不起來(lái)了。
這個(gè)難以想起的回憶是什么的煩躁，加上本來(lái)炎熱的天氣我真的受不了了，跑出爺爺?shù)奈葑�，往家門前的小河走去�？粗沁叺男『樱瑵i漪蕩漾起來(lái)，漾起了回憶的光點(diǎn)，我坐下手托著頭，看著這光點(diǎn)似乎想起了什么。“對(duì)了！”我大叫一聲猛地跳起來(lái)。
那是小時(shí)候的事了：夏天這個(gè)炎熱的季節(jié)，總是讓人難以忍受，很多人都在家吹著電風(fēng)扇，吃著西瓜。而我則是一個(gè)人向著小樹林出發(fā)，奶奶說(shuō)那里的池塘太深了，掉下去就上不來(lái)了，但我卻常常偷偷跑去玩，那里成了我的“圣地”，樂(lè)園。
小池塘離我們家有一段距離，不過(guò)要是仔細(xì)看的話也能看見那么點(diǎn)綠色的影子，像個(gè)綠豆。在這里，我是自由的，不用背什么難記的古詩(shī)、課文，也不用為數(shù)學(xué)題所困擾，在這里，我唯一所要學(xué)習(xí)的就是怎樣玩。夏天，這個(gè)小樹林格外的涼爽，充滿生機(jī)和綠意，整個(gè)人像是被這綠意給吃了似的，融入了這個(gè)綠的整體里了。躺在池邊，抬頭看向天，藍(lán)天正在和自己對(duì)視呢，藍(lán)天笑了，我也回了一個(gè)笑，還有光，原本強(qiáng)烈的光擠過(guò)樹葉也進(jìn)來(lái)了，這時(shí)的它變得像個(gè)小姑娘似的，特別的溫柔，撫摸著我的臉，我漸漸的入睡了，睡了？好像還沒(méi)睡，只是閉上眼，用耳朵去聽，“唦唦”是風(fēng)的聲音，風(fēng)來(lái)了，她帶著遠(yuǎn)處的花香飛來(lái)，不知是什么花，很香，香得讓人迷失自我。
池塘邊有許多我知道的生物，蛐蛐唱著歌，蝴蝶在飛舞，螳螂在練拳，也有些，叫不出名字的也很好看，我們都在這享受這大自然的恩賜。
突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)奶奶的叫喊聲，我睜開眼發(fā)現(xiàn)自己在家門前的小池塘坐著睡著了，醒了真的醒了，那池塘早已走了，離開了我，離開了那些生物，離開了片小樹林，后來(lái)才知道是有人填了它。
啊，池塘已不再了，但是樹林還在，樂(lè)園不在了，但是回憶還在，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的，我的樂(lè)園夏天的池塘。
篇三：再見！夏天的尾巴（初三作文）
多少個(gè)在熾熱白光下孵化出的安靜夜晚，多少次捕捉到蟬在鳴泣的微妙聲音，多少只星星被丟進(jìn)夜空中淬煉，碎裂時(shí)迸出一閃一閃的微光來(lái)。唯一數(shù)得清的，就是那一位光與熱的牧師，依然站在遠(yuǎn)方的山崗，捧著神圣的詩(shī)篇，低聲吟誦著這傳奇的盛夏。隨即便是他撒下的一千只螢火蟲，一千個(gè)夏天，一千個(gè)，故事。下一個(gè)黎明，日暮，斜陽(yáng)，城市里所有的樹，都燙了金色的卷發(fā)。微微帶著一絲涼意的風(fēng)，吹過(guò)山崗，吹過(guò)那位牧師，使他手中那本似乎永遠(yuǎn)吟誦不完的熾熱一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，最終，牧師消失在了金色的黃昏里。而他的書簽卻遺失在了那兒一片半黃半綠的梧桐葉。
于是秋天的頭發(fā)就這樣卷走了一個(gè)季節(jié)的雨水，一個(gè)城市的溫度，還有無(wú)數(shù)個(gè)少年的汗水。然而它也懂得彌補(bǔ)這一季開始時(shí)的孤單。所以日光才以最柔和而又委婉的方式偏離人們的臉頰，灑在古老的建筑上，灑在搖搖欲墜的秋千上，灑在每一個(gè)偏僻的角落。世界泛起一片愜意，一片溫柔。人們的心也漸漸靜了下來(lái)，盡管他們臉上依然留著與夏天吻別時(shí)羞澀的紅�；叵胨坪踝蛱爝�在的夏天，流星劃過(guò)云煙，額頭上有淺淡的汗水的孩童手捧著空瓶，躺在螢火蟲飛舞的草地里許愿，巨浪翻過(guò)大海，泡沫飛濺沙灘再看看這鋪天蓋地的暖黃，漫天飛舞的梧桐葉，他們會(huì)摸摸自己的臉，會(huì)愣住，然后滿意地微笑。其實(shí)我是喜歡夏天的，喜歡它有著那樣明亮，那樣充滿青春活力的嫩綠色。而秋天一到，我的瞳孔就像一個(gè)老舊的放映機(jī)看得見黃昏的街道，公園長(zhǎng)椅落滿焦黃的梧桐葉。
既沒(méi)有血一般的楓葉拼湊成猩紅的天空的畫面，也沒(méi)有向日葵大片死亡，候鳥成群結(jié)隊(duì)送葬的情景。所以秋天在我的眼里，從來(lái)就是一個(gè)溫柔的老人，傴僂地蹲在孤獨(dú)的稻草人旁邊，而我卻是那個(gè)任性的孩童，只會(huì)握著風(fēng)車在金色麥田里越跑越遠(yuǎn)，老人在呼喚我，我卻沒(méi)有理會(huì)落葉傳達(dá)給我的信息。絲毫不記得老人深陷的眼眶里盛著渾濁的淚水，依然默默守候著他身后所有溫暖的時(shí)節(jié)。這些大概便是秋天的童話吧。那么，再見！夏天的尾巴。那些發(fā)生在盛夏里的一千個(gè)故事，那些被陽(yáng)光烘烤過(guò)的記憶，將在這個(gè)溫柔，寧?kù)o的季節(jié)得以冷卻，我們的年少輕狂，我們的熱血與激情，將在這個(gè)寬容與冷靜的季節(jié)，化作隨風(fēng)飄舞的梧桐葉最終掩埋秋天里的那點(diǎn)孤單。那么，你好！秋天。如果你也是一位牧師，我會(huì)愿意做你的信徒。
初三:龍洋
篇四：關(guān)于《夏了夏天》（初三作文）
“總有人說(shuō)，初三會(huì)讓人一夕長(zhǎng)大。但是，這樣的成長(zhǎng)，是否也是最后青蔥歲月的心靈的祭奠？”《夏了夏天》
同齡人總會(huì)有那么一些相似的地方，書中的每字每句簡(jiǎn)直就是我們現(xiàn)在初三生活的寫照：糾結(jié)的分?jǐn)?shù)，為了分?jǐn)?shù)而爭(zhēng)得面紅耳赤的同學(xué)，互相嫉妒，互相鼓勵(lì)的朋友初三不僅是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在那個(gè)夏天，許諾，李松，王勵(lì)勵(lì)，寧小宇，柯冉，蘇明理畢業(yè)了，在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)徘徊了那么久，努力了那么久，終于在分開后開始追求自己的目標(biāo)。也許在明年的夏天，我們也會(huì)像他們一樣分道揚(yáng)鑣，所以這要求我們現(xiàn)在必須奮斗著。
每次考試，李松總能坐上全校第一的寶座，以至于有人把他當(dāng)作一個(gè)班級(jí)的“頂梁柱”。所謂這“頂梁柱”并不是那么容易得到這稱號(hào)的，他一天到晚都對(duì)著各種各樣的參考書研究這，研究那的，完全過(guò)著與世隔絕的日子。他的形象讓我很容易想到本來(lái)我們班的“第一名”，要么不做，坐起題目來(lái)沒(méi)人可以打擾他，完全沉浸在自己的世界里，現(xiàn)在到了初三，“認(rèn)真”完全不夠形容他的行為。初三雖然給了我們緊迫感，但是也使同學(xué)之間多了一份不同的友誼，不管是李松和現(xiàn)實(shí)生活中的“第一名”總會(huì)主動(dòng)幫自己的同學(xué)耐心的講解題目，與同學(xué)們一起進(jìn)步，《夏了夏天》沒(méi)有“自私”這個(gè)詞的含義，當(dāng)然現(xiàn)實(shí)生活中也不曾出現(xiàn)。
初三的季節(jié)不僅是忙碌的也是最純真的。黃昏，天氣漸涼，許諾和她新認(rèn)識(shí)的朋友拿著方便面走在綠蔭中，談?wù)勑π�，那時(shí)父母給的壓力已沉淀在心底。很多人認(rèn)為友誼只是成績(jī)的鑲嵌，但是在《夏了夏天》中，友誼是主角，成績(jī)只能是配角，沒(méi)有人希望當(dāng)自己考上理想的高中時(shí)，始終只有自己一人享受快樂(lè)。我們需要友誼，因?yàn)槌跞晕覀兏枰欠菁冋嬗颜x，這是一股不竭力量之源。
看了《夏了夏天》，我發(fā)現(xiàn)初三的顏色并不是黯淡無(wú)光，并不是枯枝乏味的，有時(shí)候只要你愿意，它可以是五彩繽紛的，可以是多姿多彩的。它讓我懂得初三可以換一種方式來(lái)學(xué)習(xí)，這本書讓我受益真的是匪淺，它不像平常的書那樣有非常有哲理，有條理的話，她只是用一個(gè)同齡人的心寫出我們所想的，老師父母所沒(méi)看到的一面。其實(shí)你們給我們的壓力已經(jīng)化成試卷右上角所打的分?jǐn)?shù)，很快我們就會(huì)帶著一切惶恐和不安，朝廣袤而不可知的未來(lái)投去無(wú)限的迷茫與無(wú)限的希翼。那時(shí)的我們是會(huì)像許諾他們帶著一臉清澈的憂傷，還是帶著自信的笑容離開，上一個(gè)夏天，其他一群初三學(xué)生選擇好了道路，下一個(gè)夏天，它為我們選好了道路，也許《夏了夏天》已經(jīng)寫出了我們的結(jié)局！
小越鎮(zhèn)中學(xué)初三:朱杉杉
篇五：被風(fēng)吹過(guò)的夏天作文（初三作文）
沙灘上的腳印，會(huì)被浪花一拍打就沒(méi)有了的；被風(fēng)吹過(guò)的夏天，卻會(huì)一直一直的印在我的心中題記一個(gè)難得的假日，天剛剛亮起，我便匆匆的拿起釣具與爸爸一起去鄉(xiāng)下姑爺家中，過(guò)了好一會(huì)，才到。
此時(shí)此刻，天已經(jīng)大亮，我興奮的奔向他家對(duì)面的魚塘，找了一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的地方坐了下來(lái)。一陣風(fēng)兒從水面吹來(lái)，透著那青青的氣息，聞著是那么的死人心曠神怡，給人帶來(lái)了好的心情，我相信，今天必定是一個(gè)好的開頭！
我不慌不忙的將蚯蚓慢慢的掛上鉤，可是它卻不是那么的乖，在我手中東丘丘，西丘丘的，哼！我只有降你的方法！我拿起它，捏的緊緊的，顯然它是有些累了，不再那么快的搖擺，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，咔！的一下魚鉤刺入了蚯蚓的身里，揮臂，魚鉤飛向湖面，從我的頭發(fā)上飛了過(guò)去，呀！我的頭發(fā)！不好！我的頭發(fā)被魚鉤給勾住了，“哎呦，哎呦！”聽見我這尖叫的聲音，爸爸連忙跑了過(guò)來(lái)，開始哈哈大笑，我著急的說(shuō)：“還笑啦！快來(lái)，幫我把我的魚鉤給取下來(lái)！快點(diǎn)！”著急的我都快要哭了！“行行行，來(lái)了�！�
終于把這可惡的魚鉤個(gè)取下來(lái)了，這一次的我有經(jīng)驗(yàn)了，我人站旁邊一點(diǎn)點(diǎn)，再次揮臂，呀，成功了！姑爺有給我端來(lái)一個(gè)板凳，和那一袋零食，面對(duì)那巨大的誘惑可是我這小饞貓給急壞了！邊吃邊等，我明明知道，釣魚時(shí)萬(wàn)萬(wàn)不可以急得，可魚鰾一動(dòng)，我就急忙收線，空歡一場(chǎng)，仔細(xì)看看那蚯蚓又被魚吃光了，我心中不知有多后悔，我只好又將魚餌穿上，甩出魚線，等著魚兒上鉤忽然一陣風(fēng)猛的刮來(lái)！真討厭，使我不知是風(fēng)吹還是魚上鉤了，終于風(fēng)停了，魚鰾也沉入水中，我生氣的提桿，一手空！
太陽(yáng)正漸漸的上升，我感到一陣燥熱，真是想把水抽空，不過(guò)，這是不可能的事，這一回，我吸取了前幾次的失敗經(jīng)驗(yàn)，把魚竿伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，用勁一揮，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，汗水流到了我的臉上，我用那臟臟的小手往臉上一擦，臉上像在土中滾了一般，可我早已不管那么多，心中只有釣魚，終于，魚鰾開始下沉，我沉住氣，因?yàn)樗赡苷诔粤�！終于！它開始了掙扎，水花四濺，定是一條大魚，心中一喜，它掙扎的越來(lái)越快，我一拉，呀！沉！“咚”的一聲，魚從天而降，畫出一條美麗的弧線，我緊緊的抱住它，生怕它逃走了，從它嘴中取出魚鉤，放入早已準(zhǔn)備多時(shí)的魚桶中，心中別提有多高興！一晚都沒(méi)有睡！
童年的我就是那樣的可愛，那樣的固執(zhí)，想起來(lái)自己都覺(jué)得有趣。
童年的趣事很多，就像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，它充滿童稚與歡樂(lè)，有過(guò)幻想與期待，有過(guò)浪漫與固執(zhí)，還有過(guò)芬芳與艷麗。
感謝閱讀《初三寫夏天的經(jīng)典作文》，歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，小編將為您推薦更多精彩內(nèi)容！