關于風雨的初三作文精選
導讀:作文簡介,很多故事后面都寄托著人們的希望;所有的風雨過后,必將迎來太陽的笑臉,迎來滿目的輝煌。應和著民眾的呼喚... 如果覺得寫得不錯,記得轉發(fā)分享哦!
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篇一:一路風雨,一路輝煌(初三作文)
很多故事后面都寄托著人們的希望;所有的風雨過后,必將迎來太陽的笑臉,迎來滿目的輝煌。
應和著民眾的呼喚,凝聚著創(chuàng)業(yè)者的壯志凌云,“光明”,誕生了!經過風雨的洗禮,經過艱辛的磨難,“光明”,十歲了!
十年前的今天,一位過過六十多年風雨滄桑的老人,為那些因學校遠而無法入學的孩子,帶來了“光明”。他堅信:不經歷風雨,怎能見彩虹。人們并不在乎下雨,只是怕走這一條泥濘的路。他下定決心,必須踏穩(wěn)腳步,選擇這條路,盡管是雨中泥濘的路。
就這樣,“光明”在她的成長道路上走著走著,走過鋪滿冰雪的冬天,走到春暖花開的時節(jié)。
白手起家,資金缺乏,“光明”面對了;學生基礎差,紀律難以約束,“光明”接受了;部分學生欠費嚴重,學生經濟周轉困難,“光明”忍受了!就像珠蚌經歷了沙石的磨難孕育出珍珠一樣。“光明”不僅沒有被困難壓倒,反而越來越繁榮。她為學生們造就了優(yōu)雅的學習環(huán)境,聘來了良好的師資;孕育了清華驕子、更孕育著眾多的希望!肮饷鳌贝┻^了風雨,迎來了今日的輝煌。
在光明,我們感覺到了辦學者的艱辛,被他們對事業(yè)的執(zhí)著追求而打動。
在光明,我們感受到了園丁們的辛勞,感受到了他們對我們無私的愛。
在光明,我們看見到了成功者背后的汗水和淚水,懂得了只要不放棄,就有希望的道理。
一路的風雨,必會帶來一路的輝煌!
篇二:風雨中的一葉小舟(初三作文)
天空藍藍,云朵軟軟。在浩瀚的大海上,飄著一葉孤獨的小舟,它緩緩地駛著,隨著風浪一起一浮,不知何時才能飄向彼岸。
風和日麗的天氣,陽光灑在海面上,海面泛起陣陣漣漪,波光粼粼的海面映著夕陽,好美!小舟在這么美麗的畫面上顧不得欣賞,只是加快速度,向著心中的夕陽飛快地駛去。
一個多風的天氣,雖然陽光明媚,但風卻很大,小舟艱難地行駛,頂著海風,吃力地向前移,可一個大浪就把它卷到了幾米外,辛苦地付出卻什么都沒有換來。不過,它堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”于是豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自信的槳起程吧!繼續(xù)開始它的遠航。
風雨交加的夜晚,風卷著巨浪,浪拍打著海面。這葉小舟,又遇到了一個難以跨過的坎。它奮力保持住自己的平衡,與海浪開始了激烈的搏斗?蛇@一葉小小的扁舟又怎能斗過那天風巨浪呢?無情的大海,卷著巨浪向這邊拍打過來,只聽一聲“轟隆”小舟被卷到了幾百米以外,它這些天的努力又白費了。可它不放棄,它勇敢地告訴我:“只要我的軀殼還在,我一定搏斗到底,相信有一天,我能到達彼岸。”
風雨中的一葉小舟,它雖然沒有無窮的力量,龐大的身軀,但它的精神足以讓我們震撼。
在風和日麗的天氣,它就抓住機會,加速向前駛,遇到了困難不退縮,不氣餒,繼續(xù)開始遠航,F(xiàn)在的我們,難道不應該和小舟一樣對生活充滿希望,對未來抱有理想嗎?搖起理想的雙槳向前駛去嗎?
船在水上,會不停地遇到風浪,人在世上,會不斷地遇到困難,風浪考驗艄公的膽量,困難考驗人的堅強,讓我們一起笑迎困難,駕馭風浪!
篇三:風雨中有你相伴(初三作文)
今年的春天似乎特別遙遠,已是三月份了,卻一點兒春的跡象都沒有,只有那空中漂浮的絲絲細雨,撲面而來的風卻是那么凜冽。
下午,我拖著疲憊的身子走回家,月考成績的退步讓我有點茫然無助感,欲哭無淚?粗厣系囊黄萑~,寒風起,那枯葉被風吹著,沿水泥地面沙沙作響,像是可憐的人兒,風雨中,無依無靠。抬頭看看那樹,光禿禿的只是零星的掛著幾片枯葉,弱不禁風的,這更像是秋天,我不禁心中有些壓抑。
一步一步挪著,轉過樓角,人家門口擺放的那些花花草草,依然是枯黃的。繼續(xù)前行,突然眼前一亮,在這莽莽的枯黃中,竟有兩株綠色的植物,在這風雨中搖擺。我不由得停下腳步,靜靜地觀察這兩株不知名的小東西?矗麄兡劬G的新葉相互交錯著,彼此扶持,寒風吹來,細雨飄灑,它們不低頭,卻靠得更緊,如患難與共的朋友,風雨中手兒拉的更緊,它們靜靜享受,汲取養(yǎng)料,始終沒有分開。我有些驚喜,想伸出手來庇護它們,可是天太冷,我不得已縮了回來。
仍是不適意,徘徊了一會兒子,卻最終經不住寒冷,掃興的回家去了。手機有短信來,翻開手機,看到了一個朋友發(fā)來的短信:下雨了吧,多穿點,注意保暖呵!于是不寧的心緒全然散盡,一股暖意驀然涌上心頭,感動至極,我拿起手機回復過去:即使春天在遙遠,冬天在漫長,有你的陪伴,春天不再遙遠,冬天不再寒冷。
走出門,再去看那兩株可愛的小東西,我看到他們在這早春風雨中,愈綠了,愈美了。
我想,它們不需要我的庇護了,因為它們擁有彼此的陪伴,共渡難關。
篇四:風雨過后是彩虹(初三作文)
人的一生有許多事情難以忘記,自己的經歷會讓我們在無形中長大,讓我們領悟人生。
還記得那次,爸爸帶我去爬靈公山,我們站在山腳下,仰望著這座山。靈公山好陡啊,山上雜草叢生,都是一些矮矮的青草,山上幾乎沒有巖石。山頂是一座破舊的觀音廟和一片小樹林?吹竭@些,我的信心已經所剩無幾了。
爸爸指著山頂?shù)男淞,對我說:“那是我們的目標,加油!”“嗯!蔽掖饝。
我開始向這座山的頂峰攀登,我的人生之路也開始起步。這里剛下過雨,山上的泥土非常滑,一不小心便會跌倒。雨后的太陽好像更毒辣,陽光照在我身上,感覺好痛。山上沒有小路,只有青草,我們只好抓著青草往上爬。還沒到半山腰,我便滿頭大汗,渾身酸痛。但我還是堅持往山頂攀登。
忽然,我被腳下的小石塊絆倒了,“哎喲!”我大叫了一聲,呻吟著,衣服也被弄臟了,我便開始向爸爸埋怨起來:“這山這么陡,要想爬上去,得等到猴年馬月啊?我不爬了!”爸爸聽到這兒,并沒有生氣,而是語重心長地對我說:“不要受到一點挫折就打退堂鼓,那以后在學習生活上你怎能克服難關呢?從山頂居高臨下,是每一個登山者的愿望,不要半途而廢,否則就會前功盡棄!
聽了爸爸的這番話,心想也不無道理,可不能讓爸爸小看了我。于是我們繼續(xù)向山頂攀登。
烈日炎炎,氣溫正在一點點升高,汗水流到嘴里,感覺澀澀的。但是現(xiàn)在,這些艱難險阻在我眼里只是過客,我必須克服它們,才能迎來最后的勝利。
快到山頂了,我已經抑制不住內心的喜悅。終于,功夫不負有心人,我們來到了山頂,我們勝利了!
山頂涼風習習,我們坐在樹下乘涼。真可謂“站得越高,看得更遠”啊,站在山頂,一切盡收眼底。遠望周圍的群山,若隱若現(xiàn),好像是在中國畫中似的,山上的小村莊只露出紅紅的瓦片,看起來井然有序;我的家鄉(xiāng)五蓮,也完整地呈現(xiàn)在眼前,樓房整整齊齊地“拼”在一起,郁郁蔥蔥的樹木“插”在其間;居高臨下,看到的是山坡上像手帕一樣的梯田,有黃色的、綠色的、紅色的隱隱約約可以看見幾個農民帶著牛耕作,傳來牛兒“哞哞”的叫聲。站在這山頂,真是心曠神怡呀!這下,我終于體會到了成功的滋味。
雖然這件事過去了好久,但這是我人生的第一課,它讓我明白:要想成功,必須要經歷和克服重重困難和挫折,只有這樣,我們才能經受磨練,走向成功,要永遠記住這句話:風雨過后是彩虹!
篇五:風雨中的愛作文(初三作文)
月亮在天上,我們在地下;就像父母在海角,而我們在天涯,月亮升得再高也高不過云。而我們走得再遠也走不出父母的思念,晝夜交替,四季循環(huán),一天天,一年年,我們在快樂地成長,由一個個不懂事的小學生成為今天意氣風發(fā)的青少年,可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復返;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲幕成雪”?v然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白發(fā),他們依然無悔。
記得那是一個糟糕的下午,烏云黑壓壓的鋪在天空中,仿佛隨時都會塌下來,壓得人喘不過氣。放學了,我以最快的速度往家跑,但天公不作美,在半路上下起了滂沱大雨,冰涼的雨水打在我的身上,模糊了我的視線,身上的衣服早已被雨水打透,緊貼在身上,格外的冰冷和難受,但我仍然沒有停下腳步,快步往家跑去。突然,在前方出現(xiàn)了一個模糊熟悉的身影,難道是母親?于是我加快速度,近了,竟然真的是母親。母親正快步走著,臉上布滿了焦急!皨尅蔽掖舐暯辛四赣H一聲,母親似乎也看見了我,小跑著向我奔來。來到跟前,母親立馬把雨傘遞給我,一邊給我披上外套,一邊責怪說:“早就說了讓你帶傘,你就是不聽,現(xiàn)在淋著了吧,感冒了怎么辦!”雖然母親嘴上在責怪我,但是她眼底的焦急與擔憂泄露了她此時的心情。
回到家中,母親顧不得換下已經有些濕了的衣服和鞋子,立刻奔到廚房為我煮姜湯,并囑咐我把濕衣服換下,蓋上被子暖和暖和,那一刻,我的心里滿滿的都是幸福。一會兒,姜湯煮好了,母親端進來,看著我喝掉后,才放心的出去了,只是,母親的步伐好像有些緩慢,似乎在強忍著什么。不過,粗心的我沒有注意到母親的異樣,而是蓋上被子,暖暖和和的睡覺了。
迷迷糊糊睜開眼,天已經完全黑了,肚子有些餓,看了看表,已經6:30了,母親應該在做晚飯了吧,我心里邊想著,便往廚房走去。咦?奇怪了,沒人。難道在房間?于是,我走向母親的房間,推開虛掩的門,我看到母親蜷縮在床上,床頭燈微弱的燈光打在母親臉上,給母親原本就瘦弱的臉增添了幾分蒼白。母親正皺著眉,額頭上布滿細密的汗,雙手不停地揉捏左腿膝蓋處,似在經忍受著巨大的疼痛。我猛然間想到,母親有關節(jié)炎,每到雨天就會發(fā)作,更何況今天還冒雨出去接我。想到這兒,我不禁有些恨自己,怎么能忘記呢?我快步走到母親床邊,輕輕的喚了一聲“媽”母親睜開眼,看到我后,便要掙扎起來做飯,我的眼睛酸酸澀澀的,我感到有液體在我眼中越聚越多,快要沖出來了,強忍著淚水。我按住母親,輕聲對母親說:“媽,吃過藥了嗎?我先給你揉揉,今天你別做飯了,我來做!蹦赣H似乎真的疼的厲害,點了點頭,躺了回去。我在手上涂了一些止疼藥膏,輕輕的在母親的關節(jié)處揉起來,母親的疼痛似乎也因此減輕了些,眉頭不再像之前緊皺,輕輕的舒展開。又給母親揉了一會,我便去做飯了。
熬好了粥后,我端過來,將母親扶起,舀起一勺放在嘴邊輕輕地吹了吹,稍微有些涼后才遞到母親嘴邊,就像以前我生病時母親喂我一樣。母親被我的舉動弄得一愣,然后緩緩張開嘴,將粥咽下去。那一刻,我分明看到母親的眼角有些濕潤。
就著昏黃的燈光,我細細的打量母親,才發(fā)現(xiàn),母親的兩鬢已經有了白頭發(fā),那一根根白發(fā)藏在黑發(fā)之間,一時間竟刺痛了我的眼。母親的眼角已經有了眼角紋,那是歲月留下的痕跡。我才發(fā)現(xiàn),母親已經不再年輕,母親,已經有些老了。
這是我第一次照顧母親,卻能讓她高興的落淚,可是想想以前,母親不知照顧了我多少次,我卻將那當作母親應該為我做的,從來不去用心體會那之中母親傾注的關心與愛護。母親其實要求的并不多,只需一個小小的關懷,便能讓她覺得幸福與滿足。
這一刻,我終于讀懂了母愛,所幸,沒有太晚。以后,我會盡我的努力,多幫母親干家務,努力學習,不讓母親為我操心。
“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”。父母為我們的成長傾注了無數(shù)的心血,卻默默地不求回報,我們也不要把父母的關心與愛護當作理所當然,當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們,不如在此時,多付出一份行動盡自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路,奮斗就有了動力;帶上孝心上路,生命就更加燦爛;帶上孝心上路,人生就更加輝煌!朋友們,讓我們與孝心同行,攜手共創(chuàng)美好未來吧!
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