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八年級(jí)作文范例6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
星期天，吃完午飯，我騎上自行車去同學(xué)家玩。
因?yàn)樽蛲韯傁逻^雨，有一段上坡的土路，被雨水沖的七零八落，非常泥濘，我只好推著車走。
當(dāng)我與路邊兩個(gè)步行的大女孩擦肩而過時(shí)，腳一滑，車把不由自主的晃了一下，帶泥的車輪蹭到了一個(gè)女孩干凈的運(yùn)動(dòng)鞋上，留下了一個(gè)難看的'“疤痕”。
我連忙停下腳步，紅著臉真誠(chéng)地向她道歉：“對(duì)不起！真是對(duì)不起！我不是故意的�！�
“哼，對(duì)不起？對(duì)不起值幾個(gè)錢？對(duì)不起鞋就能干凈了？”那個(gè)女孩怒目圓睜、氣沖沖地向我嚷著。
真沒想到她會(huì)這樣，話說得這么難聽，和她的長(zhǎng)相一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)�！澳恪摇蔽覍擂蔚卣驹谀抢�，心有歉意卻無(wú)法表達(dá)，她的話讓我很不舒服。
“你……我……什么？要不是看你是個(gè)學(xué)生，我和你沒完！”她怒氣未消地將腳下的一塊石頭踢得老遠(yuǎn)。
“走吧，快走吧�！绷硪粋�(gè)女孩拽著她的胳膊走了，總算替我解了圍。
我不是說了“對(duì)不起”嗎？我不是道歉了嗎？難道“對(duì)不起”也要用金錢或美丑來(lái)衡量？望著她們離去的身影，我呆呆地立在原地半天都沒動(dòng)。
也許，我今天只是遇到大多數(shù)人中的極個(gè)別人。我不小心弄臟了人家的鞋是不對(duì)，可她也不能這樣“得理不饒人”。這也太沒涵養(yǎng)了吧！
八年級(jí)作文 篇2
彩虹經(jīng)過風(fēng)雨的磨煉，成為天空一道絢麗的風(fēng)景；在冷水澆灌的花崗巖中，會(huì)展現(xiàn)出璀璨的鉆石；在人生鐵鐵宕宕的磨練中，穿梭在星間的愿望渴望實(shí)現(xiàn)。
啟蒙星照亮了我前進(jìn)的路，我相信愿望如同繁星般不會(huì)落，愿望的軌跡絢出了故事的主角。
隱隱之中，“去年天氣舊亭臺(tái)”。一顆大樹從單零破碎中，搖曳、伸展、到成熟。期中測(cè)試之后，成績(jī)會(huì)聚雪花般降落在我們這些幼小的心房中�？释�、等待著¨¨天不如人愿，為何人生就像荊辣的道路段，到處彌漫著陰霾苦雨；為何人生總是在和你捉迷藏，你永遠(yuǎn)只是一個(gè)被磨練者；你的唯一風(fēng)愿最終在高手如林中，一次次地被滑落在宇宙之中。或許自己的每份努力永遠(yuǎn)隨著人生的坐標(biāo)系循環(huán)罷了。
隱隱之中，我的冥冥思想告誡自己，‘如果陰錯(cuò)過了太陽(yáng)而惋惜，那也定會(huì)失去群星，甚至是整個(gè)宇宙的�！业脑竿皇菫榱俗飞系谝幻瑢�(duì)于其他人而言，我竟是如此渺小，而我有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)一切，這是無(wú)法阻擋的�？v觀歷史，哪一個(gè)名人無(wú)不是經(jīng)歷過磨難而聞名一世的？著名音樂家貝多芬在雙耳失鳴中創(chuàng)造了震撼人心的`《生命交響曲》，凱樂，在雙目無(wú)法詮釋整個(gè)世界時(shí)，用心于心的交織而成就了《假如給我三天光明》；古往今來(lái)，正是這些堅(jiān)強(qiáng)的生命令我不言放棄，令我勝不驕，敗不餒。
陽(yáng)光再一次照射在蒼翠欲滴地樹葉時(shí)，在瞳孔里射入了希望，這份希望成為我莫不放棄的愿望。
秋季，給人太多的悲傷與愁惆之感，而在這個(gè)秋天，劉禹錫的曠達(dá)積極的“晴空一鶴擺暈上，便引詩(shī)情到碧霄，”中的樂觀使我再一次地經(jīng)受著磨練；我雖無(wú)“史家之絕唱”中的《離騷》優(yōu)美詞語(yǔ)表現(xiàn)此時(shí)的心如海洋般波瀾壯闊，但是唯一的信念便是雖無(wú)超世之才，卻有堅(jiān)忍不拔之志。
拂曉時(shí)刻，校園中一片漆黑，我雖無(wú)故人般那懸梁刺股中的堅(jiān)毅，但也和裝裹充熒中渴望一束光線照亮我手中的書卷，唯有知識(shí)，才會(huì)是成為人生故事中的主角。
夢(mèng)想開花的那一瞬間——我成功了
淚水澆灌的那一瞬間——我成長(zhǎng)了
堅(jiān)毅信心的剎那間——我成熟了
八年級(jí)作文 篇3
我姥姥家有一塊地，我們稱它為“世外桃源”，它美得像人間天堂。
春天，喇叭花催促著果樹蘇醒過來(lái)，慢慢地突出自己的嫩黃的小芽?jī)�，起初像小米那么大，再后�?lái)，就差不多有一厘米左右，逐漸變綠了！
夏天，樹上的葉子綠得像翡翠一樣。桃樹上也結(jié)滿了果實(shí)，摘下一個(gè)桃子咬一口，比放了蜜的桃罐頭還要甜！
秋天，葉子黃了，紛紛落下。桃樹和杏樹的果實(shí)像小燈籠一樣掛在樹上，小柿子也不示弱，大大的，黃澄澄的！
冬天，踩在白色的.雪上，“吱吱”響。有一次，我和姐姐玩捉迷藏，姐姐走到我身旁，正在想：她在哪？我緊張得一不小心碰到了身邊的樹，雪花從樹上落下，砸到姐姐頭上給姐姐報(bào)了個(gè)信兒，她馬上就抓到我了！
這就是我姥姥家的小院，是不是世外桃源？是不是人間天堂呢？
八年級(jí)作文 篇4
“漂流”，是一項(xiàng)早已讓我向往的刺激的水上活動(dòng)，——漂流在山澗之中，欣賞身邊的自然美景，回歸自然，讓人神往遐思。今年暑假，終于有機(jī)會(huì)到清遠(yuǎn)“老虎谷”漂流了，讓人著實(shí)體驗(yàn)了一把在山澗之中漂流的樂趣，真是刺激、驚險(xiǎn)、妙趣橫生！
時(shí)值盛夏，前來(lái)游玩的游客成百上千。幾場(chǎng)瓢潑大雨后，山澗的水傾瀉而下、奔流不息，它們與岸邊的青山嬉戲，與溪澗邊的石頭齊舞，與水中的小魚同樂，與慕名前來(lái)游玩的游客“親昵”。我仿佛在夢(mèng)境之中，乘上了期待已久的游艇。橢圓形的游艇承載著我和爸爸，隨波前行。我們的漂流之旅就這樣開始了。
游艇穿行于山、水之間，偶爾會(huì)碰撞到岸邊的巖石，把游艇撞得來(lái)回轉(zhuǎn)圈。周邊有一些小村莊、老房子，農(nóng)家孩子們過著屬于他們自己的歡樂時(shí)光，我們邊欣賞自然美景邊體驗(yàn)農(nóng)家樂趣，不亦樂乎！可由于游艇不重、水流太快的原因，一路美景只能走馬觀花。
一對(duì)四五十歲的老夫妻的'游艇向我們漂來(lái)，那老伯伯用風(fēng)趣的語(yǔ)調(diào)說：“咱們來(lái)個(gè)‘接船龍’，我拉著你的艇，你拉著他的艇，咱們慢慢地前進(jìn)！”“對(duì)！”爸爸說，“船越重前進(jìn)的速度就越慢！”我們?nèi)彝нB在一起，說笑間，艇在山川之中悠悠行進(jìn)。
沿著平緩的水流行進(jìn)了一段路后，轉(zhuǎn)過一個(gè)彎，便進(jìn)入了全程中最驚險(xiǎn)的“大峽谷”，落差10米！我還沒做好準(zhǔn)備，便忽覺游艇向下猛地一滑，濺起高高的水花，緊接著又是一個(gè)急流口，前方還有一個(gè)水浪不停翻滾的滑波。游艇在急流中不斷旋轉(zhuǎn)著前進(jìn)。游艇里已溢滿了水，我和爸爸早已成了“落湯雞”，我心想，“大峽谷”應(yīng)該結(jié)束了吧。可沒想到這僅是“熱身游戲”而已，緊張的心還沒放松下來(lái)，便又是一個(gè)陡滑波，濺起的水浪極高，潑到了我的眼睛里。之后我便再也不敢睜開眼睛，腦中一片空白，嚇得我哇哇大叫，只覺得游艇在陡直而彎曲的水道上飛速前行，有水不斷濺到衣服上、臉上、耳朵里。我的安全帽戴得不夠緊，在不停的搖晃中被水給沖走了�；靵y之中，聽見爸爸有力的聲音：“抓住安全帶！抓緊！”我便緊握著安全帶，什么也不管了。過了好一會(huì)，感覺游艇不再往下滑行，才敢慢慢睜開眼，游艇停在了一汪清澈的湖水中，這里已停留了不少和我們一樣筋疲力盡、狼狽不堪的游客，“大峽谷”終于結(jié)束！這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)不但是我出了“故障”，掉了安全帽，爸爸也因沒留神，把拖鞋弄丟了，還有，爸爸手中用于舀艇中積水的勺子在水的強(qiáng)烈沖擊下也只剩下一根勺柄了�！按髰{谷”一役，搞得我們“體無(wú)完膚”，至今仍心有余悸。
再往前走，便是一片竹林，不少游客都棲息在了那兒，我們也把游艇靠在了岸邊，不少人下了水。
這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些流淌于山澗的水才剛沒過膝蓋，清澈透底，根本沒必要擔(dān)心會(huì)沉船。我和爸爸才剛停穩(wěn)游艇，便被潑了一身水，原來(lái)有人開始朝我們這邊的游艇潑水，向我們發(fā)出“挑戰(zhàn)”了。我們不甘示落，拿起勺子、盆子狠狠地“報(bào)復(fù)”，還有人不過癮，干脆把安全帽當(dāng)做潑水的工具。一場(chǎng)激烈、“悲壯”的水上戰(zhàn)役就這樣在這片竹林之中打響了！水花四濺，在平靜的水面上出現(xiàn)了一道道美麗的弧線；歡聲笑語(yǔ)，在這靜謐的山林之中洋溢著歡暢淋漓的喜悅。不管你是陌生的還是熟悉的，不管你來(lái)自都市還是小鎮(zhèn)，只要進(jìn)入這片神奇的地帶，一瞬間便會(huì)忘卻所有煩惱和疲憊，融入到這濃厚熱烈的友誼式的“打水仗”氣氛之中，讓人真切地感受到漂流的樂趣無(wú)窮，真是天時(shí)——地利——人和——老虎谷漂流。
八年級(jí)作文 篇5
未來(lái)是不可預(yù)知的，或許小時(shí)候的一個(gè)“好想“竟會(huì)成20年后燦爛的新星．
雖然天空下著雨，但這蒙蒙的雨簾怎能蓋住我的心意？我想，我好想，我好想好想告訴你：我非常百分百地想穿越時(shí)空，可一道幕布隔住了兩個(gè)時(shí)代，幻想讓那不可料想的事情如奇跡般地發(fā)生吧!!!
穿越時(shí)空，我要去唐朝．看看李白和杜甫到底相沒相遇過，為什么姓王的詩(shī)人特別喜歡寫送別詩(shī)，黃鶴樓的____真的有那么多風(fēng)味小吃嘛？
穿越時(shí)空，我要去清朝．瞧瞧頤和園沒被八國(guó)聯(lián)軍攻入以前是個(gè)啥樣子，那個(gè)慈什么太后真是被笑死的么？莫不是歷史遮蔽了人們的眼睛．
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言而總之，總而言之，哪個(gè)朝代我都想去，也去過哦，打個(gè)馬虎眼．
一天晚上，我早早地爬進(jìn)了暖暖的被窩，不到0．001秒就昏昏沉沉地，昏昏沉沉地，昏昏．．．．．．
咦？!咋有這么多穿著古裝的人，莫不是老爸老媽把睡著了的我提前送到了新家，然后把我放在這兒安置著，而這兒又非常十分巧合地被導(dǎo)演看中了，于是就風(fēng)風(fēng)火火地提前開工了!（繞這么大個(gè)圈子）哎呀，真是，昨天是說搬家，一晚上就搞好了唆!也不知跑哪兒了，是不是給我買早點(diǎn)去咯!先站會(huì)兒，看看古裝戲咋拍的，以后在QQ群里也可大肆宣揚(yáng)一番咯!只可惜沒帶照相機(jī)，不然錄下來(lái)絕對(duì)能賺大錢，滿地的金子呀!
有個(gè)牌子!會(huì)不會(huì)是劇組名啊，去“欣賞“一下嘛!----古代人寫字咋這么潦草，最后面那個(gè)字應(yīng)該是樓吧，那連起來(lái)就是“黃酒樓“了，還黃酒，也不過是一個(gè)稍微大點(diǎn)兒的.亭子嘛!算了，進(jìn)去歇會(huì)兒，正好站著累了（光猜那個(gè)牌子就花費(fèi)了大把時(shí)間呀!）．風(fēng)景不錯(cuò)，還有條類似于長(zhǎng)江的河（就是長(zhǎng)江），睡個(gè)午覺．
“孟兄，今日一別，只有五月“五才節(jié)“時(shí)才能在長(zhǎng)安相見了，待到那時(shí)，杜甫兄應(yīng)該也會(huì)來(lái)的．““告辭!““后會(huì)有期!“告就告撒!說那么大聲，吵人睡覺嘛，難道你們不知道噪音有害健康嗎？
一定在拍戲了，起來(lái)?yè)寕�(gè)鏡頭先．“不知你是誰(shuí)？““吾乃李白．“是挺白的，慢著，腳有點(diǎn)軟，“你為何跪吾？“算了，順?biāo)浦�，“我想拜�?“
“好的!“畫外音（李白）：收個(gè)這么漂亮的徒弟，但吾很擔(dān)心被老婆罵啊!
“呵呵----“恩，天咋是黑的，嗚嗚，“我好想----好想---吃東西!“嘻嘻，我要穿越時(shí)空!!!!
八年級(jí)作文 篇6
我熟悉太湖源自小時(shí)候經(jīng)常聽媽媽唱的一首歌----《太湖美》。歌中唱到：“太湖水上有白帆，水下有紅菱，水邊蘆葦青，水底魚蝦肥，湖水織出灌溉網(wǎng)，稻香果香繞湖飛”。今年十一長(zhǎng)假，我們一家三口決定環(huán)太湖旅游觀光，此行之前，我又查了許多關(guān)于太湖的資料，知道古文中的“震澤”、“五湖”、“笠澤”指的就是她，盛產(chǎn)魚、蟹、蝦等各類水產(chǎn)，是名副其實(shí)的“魚米之鄉(xiāng)”。
一路上，我閉目養(yǎng)神，腦海中鉤畫著美景----包孕吳越的太湖清澈無(wú)垠，湖上幾只小船向遠(yuǎn)處駛?cè)�，一群群魚兒在水中嬉戲，成群結(jié)隊(duì)的鳥兒在湖上空飛翔，湖邊的蘆葦隨風(fēng)起舞…… 傍晚時(shí)分，車駛近太湖，我們一家高高興興地下車，隨即卻聞到一股奇怪的臭味。我看了看四周，沒有工廠啊！算了，不管它，先找到住處再說！爸爸帶著我們一家在一個(gè)臨湖的賓館找到了下榻之處，在房間里，媽媽建議：“開窗吧，那么悶的天先通通風(fēng)再開空調(diào)�！闭f著就打開了窗，然而，一陣陣比下車時(shí)更濃的臭味飄進(jìn)了房間！剛開的窗不得不關(guān)上，爸爸第一個(gè)反應(yīng)過來(lái)：“是藍(lán)藻！”他說，“因?yàn)榍皫啄曛卫淼貌缓�，工業(yè)‘三廢’大量向太湖無(wú)休止地排放，導(dǎo)致太湖水富養(yǎng)化，藍(lán)藻大量繁衍，這臭味會(huì)不會(huì)就是藍(lán)藻腐爛帶來(lái)的！”頓時(shí)，我們游興大減。 晚上我們?cè)谝粋�(gè)“農(nóng)家樂”的餐廳好不容易等到了位子用餐，這家店生意真好，幾幢私房再加上院落,同時(shí)開了幾十桌呢！吃飯的時(shí)候，服務(wù)員向我們推薦太湖特產(chǎn)----太湖三白，即白水魚、白蝦、銀魚。菜上了，盡管有名句“一白遮千丑”、“太湖白蝦甲天下，熟時(shí)色仍潔白”、“春后銀魚霜下鱸”來(lái)稱贊它們，然而我卻并沒有食欲，興許是太湖藍(lán)藻使我對(duì)太湖水產(chǎn)品失去了興致吧。
第二天去了“黿頭渚”瀏覽，我們要乘船到太湖仙島上，在船上，我選擇了窗邊的一個(gè)位置。盡管臭味不是那么沖鼻，但放眼望去，盡是一片絕色！不是清水中的那種碧綠，而是滿湖藍(lán)藻的那種綠！船上有人說：“太湖啊，你害我白跑了一趟！我千里迢迢過來(lái)，只看到了你如此模樣！”
然而，這是太湖的錯(cuò)嗎？
太湖可不想讓自己穿上“藍(lán)藻”這身衣服！這身衣服讓她很不舒服，還傷害了她孕育的小生命！因?yàn)樗{(lán)藻搶占了大部分氧氣，致使成群的小魚翻起了白肚皮，小蝦奄奄一息。再看那河邊的蘆葦，那是我夢(mèng)中都想不到的.墨色……這是太湖愿意的嗎？
作為一個(gè)旅游勝地，著名的魚米之鄉(xiāng)，太湖她會(huì)變得這么不討人喜歡，那些環(huán)太湖的政府領(lǐng)導(dǎo)、工廠老板們，在他們想方設(shè)法提高產(chǎn)值的時(shí)候，是不是也該靜下心來(lái)反省一下，我們賴以生存的太湖如今變得如此丑陋，自己是不是也做過幫兇呢？我們是不是也該在環(huán)保方面多做點(diǎn)文章、下點(diǎn)功夫？中國(guó)的水資源本來(lái)就不多，為什么還要去糟蹋她呢？我們?yōu)槭裁床粸楹笕硕嘧鳇c(diǎn)善事呢？不要再隨意地把污染物排進(jìn)太湖了，希望當(dāng)?shù)卣芟裆虾Ｖ卫硖K州河那樣治理太湖;而作為游客，應(yīng)該真正做到“留下我們的足印，其它的什么也不要留下，帶走我們的相片，其它的什么也不要帶走”！
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