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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-09 09:12:51 初二作文 我要投稿

    八年級(jí)作文(優(yōu)選8篇)

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    八年級(jí)作文(優(yōu)選8篇)

    八年級(jí)作文 篇1

      一只螞蟻面對(duì)著高大滑溜的墻,上了又下,下了又上,情景很是感人,在場(chǎng)者沒(méi)法不加以意志堅(jiān)強(qiáng)、棄而不舍的美譽(yù),可也有人說(shuō):它太笨了。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都改變不了自己的惰性:累了、困了、乏了、倦了,不干就是了嘛!但千萬(wàn)別誤會(huì),我們要學(xué)會(huì)的不是放棄本身,這么說(shuō)吧:正如月亮為了給世人寧?kù)o、神秘的夜而放棄了發(fā)光的本領(lǐng);葡萄為了能夠成為佳釀而放棄了新鮮的權(quán)利。沒(méi)錯(cuò),它們都放棄了一些,但同時(shí)也得到了一些或使別人得到了一些。難道放棄就等于失敗嗎?

      向來(lái)最講究利益與價(jià)值的人類(lèi),當(dāng)然也不會(huì)失了放棄的技巧與價(jià)值。林肯在競(jìng)選過(guò)程中,到處演講。而對(duì)手財(cái)大氣粗,說(shuō)得天花亂墜,于是林肯便放棄了原本準(zhǔn)備充分的演講稿,介紹自己說(shuō):“我有一個(gè)妻子,三個(gè)兒子,租有一間辦公室,里面有一張桌子,三把椅子,我沒(méi)什么可靠的,能靠的'只有你們!迸_(tái)下掌聲如雷,在這樣的情況下。林肯如果依然照著原先準(zhǔn)備的說(shuō),不但達(dá)不到預(yù)期的效果,而且還會(huì)略遜一籌,這樣的放棄不是很精彩嗎?難道放棄就等于失敗嗎?

      放棄對(duì)于我們是個(gè)重大的課題,由于它需要我們思考、判斷,所以懂得放棄的人,是不會(huì)顧此失彼的。

      有的時(shí)候,放棄不等于失敗。

      終于,螞蟻又從墻上滑了下來(lái),可這回,它繞道走,或者借助工具,它到了墻壁的另一邊。

    八年級(jí)作文 篇2

      走路自然是一件很自然的事。每個(gè)人自呱呱落地開(kāi)始,都要開(kāi)始學(xué)習(xí)走路,我也不例外。當(dāng)我剛學(xué)會(huì)走路時(shí),那一步,一步,又一步便宣告著微小的成長(zhǎng)。

      我突然想起兒時(shí)蹣跚學(xué)步,媽媽牽著我的手,慢慢向前方走。有時(shí)我不情愿,甩開(kāi)媽媽?zhuān)活嵰活嵥南聛y踩,“撲通”一聲掉進(jìn)泥水里,或是把頭跌起個(gè)大朧胞,或是把自己弄成個(gè)大花貓,我的哭聲,媽媽的埋怨聲……時(shí)日長(zhǎng)了,爸媽便會(huì)在我摔跤時(shí)一把把我拽住。終于,我學(xué)會(huì)了走路,不過(guò)我還摔跤,因?yàn)槲乙恢币詾,他們?huì)跟在我身后陪我走路,當(dāng)我摔跤時(shí),眼疾手快地一把把我拽住,而“得意洋洋”的走。直到被逼進(jìn)學(xué)堂,我才略忽明白:爸媽不會(huì)一直陪我走路。小學(xué)時(shí),上學(xué)時(shí)間晚,去學(xué)校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐,再一邊欣賞景色,一邊漫步到學(xué)校,路途上的一草一木,我都一清二楚。沒(méi)有太多的作業(yè)、也沒(méi)有什么煩惱,由于小學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)異,一路走來(lái)十分順利,于是渴望自己能快快長(zhǎng)大,在那時(shí)的角度看來(lái),以為長(zhǎng)大就意味著無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有煩惱,可以想干什么就干什么。

      然而隨著年齡的增長(zhǎng),開(kāi)始逐漸學(xué)會(huì)心思稠密,總是在夕陽(yáng)欲頹之時(shí),慢慢地踱上木式復(fù)古陽(yáng)臺(tái),點(diǎn)上一橘黃的燭臺(tái),泡上一杯上好的碧螺春,靜靜地讀著紀(jì)伯倫的詩(shī):

      除了通過(guò)黑夜的道路,人們不能到達(dá)黎明。

      直到上了初中以后,我才體會(huì)到詩(shī)中“黑夜”的含義。中學(xué)學(xué)習(xí)緊張,每天早晨五點(diǎn)多鐘,鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)將我從美夢(mèng)中驚醒。我便一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上起來(lái),急匆匆地吃早餐。吃罷早餐,來(lái)不及讓這些飯充分消化,抓起書(shū)包便沖出了家門(mén)。永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),熬不完的夜,越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng),越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力,讓我喘不過(guò)氣來(lái)……我感到“黑夜”真的降臨了。每天固定的時(shí)間起床,固定的時(shí)間出家門(mén),每天像機(jī)器一樣的做著作業(yè),沒(méi)有了歡樂(lè),卻多了煩惱……我開(kāi)始厭倦,厭倦這如同一轍的.生活。

      我多么希望能回到幼兒時(shí)代,希望在這平淡如水的生活中體驗(yàn)出一絲“樂(lè)趣”。然而,生活現(xiàn)實(shí)不允許我這樣,它時(shí)刻要求我“一心只讀圣賢書(shū)”,不讓我有一絲胡思亂想的機(jī)會(huì)。我仿佛成了一枚不斷高速成旋轉(zhuǎn)的陀螺,有一根鞭子時(shí)刻鞭打著我,還讓我無(wú)休止運(yùn)動(dòng)。就這樣,發(fā)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想并不浪漫。

      我懷著厭倦,木偶般地去機(jī)械地學(xué)習(xí),然而效果可想而知。一天在不經(jīng)意間,我打開(kāi)書(shū)櫥,在最角落里,我發(fā)現(xiàn)了那本書(shū)。由于早已不去看,所以書(shū)上已經(jīng)積了一些灰塵。輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),發(fā)現(xiàn)了那句讓我用紅筆勾的話:

      除了通過(guò)黑夜的路,人們不能到達(dá)黎明。

      是嗎?我輕輕苦笑,既然如此,為何不能再去好好讀書(shū)!從此,我沒(méi)有像以前一樣喊累。偶爾考試成績(jī)沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),也不再怨恨、不再懊惱。因?yàn)榧词拐f(shuō)累負(fù)擔(dān)也不會(huì)減少,即使懊惱成績(jī)也不會(huì)再改變。在初中生活的二年多時(shí)間里,我仿佛長(zhǎng)大了許多。

      我知道我必須安于這種平凡而瑣碎的生活,耐得住寂寞,繼續(xù)跋涉。雖然這條路不會(huì)很平坦,但我一定會(huì)以我的毅力、信心堅(jiān)持走下去!我知道,黑暗之后就是黎明,走過(guò)黑暗才能到達(dá)黎明。我走在路上,走在成長(zhǎng)的路上,走在成熟的路上。

    八年級(jí)作文 篇3

      流星劃過(guò)的瞬間,記載著歲月的流逝與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我,則在這夢(mèng)一般的歲月里,漸漸長(zhǎng)大。

      歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺(jué)已搖過(guò)了十一個(gè)春秋。在這十一個(gè)春秋里,我曾傷心過(guò),郁悶過(guò),也快樂(lè)過(guò),興奮過(guò),但最讓我欣慰的是,有你一直陪伴著我。

      從我記事起,你就悄悄地走進(jìn)了我的生命里。

      在我上幼兒園的時(shí)候,你穿著五顏六色的衣服,那是的你講著有趣的 故事,那時(shí)的你是既有圖片又有文字的《西游記》,《葫蘆娃》,《白雪公主》

      在我上一年級(jí)的時(shí)候,你還是穿著漂亮的衣服,那時(shí)的你開(kāi)始告訴我一個(gè)個(gè)文學(xué)知識(shí),一個(gè)個(gè)為人處事的道理;那時(shí)的.你,是富有文學(xué)味兒的《日記起步》,是意味深長(zhǎng)的《三百六十五夜》

      記得那是個(gè)假日的下午,我去姨媽家玩。大人們嘮著閑嗑,我閑著沒(méi)事,鉆進(jìn)了表哥的書(shū)房,看到滿滿一櫥書(shū)才知道,原來(lái)你是那么神奇。我從書(shū)架上拿了一本書(shū),著迷的看了起來(lái)。表哥悄悄走進(jìn)書(shū)房,站在我身后大叫一聲,頓時(shí)我是七魂沒(méi)了三魂,張口就哭。表哥一見(jiàn)我哭,沒(méi)了轍,急得直抓頭皮。當(dāng)我的哭聲越來(lái)越響時(shí),表哥一拍后腦勺,大喊一聲有了。他捂著我的的嘴巴,說(shuō):芊芊,別哭了。剛才是我不對(duì),我向你道歉。如果你聽(tīng)話,不哭了,表哥就把這本書(shū)送給你。我立刻止住哭聲,眨巴眨巴眼睛說(shuō):真的嗎?我不信,除非你跟我拉鉤鉤。表哥無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,伸出小手指。于是,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就在拉鉤,上吊,一百年,不許變,誰(shuí)變誰(shuí)是小狗這句充滿童真的話語(yǔ)中化解了。

      人生是一本厚厚的書(shū),每一頁(yè)都記載著成長(zhǎng)的足跡。我要細(xì)細(xì)品讀這本書(shū),無(wú)論遇到什么樣的困難與挫折,我都不會(huì)退縮,因?yàn)槟阍谖疑磉吪惆橹。在一次次的閱讀你時(shí),我的心都隨著你飛翔,在知識(shí)的海洋中暢想。有你同行的感覺(jué)真好。我喜歡這種陪伴的味道!

    八年級(jí)作文 篇4

      像我一樣大的,好多都是“公主”與“皇帝”,誰(shuí)又可愛(ài)曾想過(guò),那些“高貴人士的奴隸”竟是他們自己的親生父母,父母對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們的愛(ài)是任何物品都換取不來(lái)的。有些同學(xué)這樣說(shuō)過(guò):“在以前,許多父母不都把孩子賣(mài)給別人,去換取錢(qián)財(cái)嗎?”不,同學(xué),你錯(cuò)了,那些父母是因?yàn)榧依锾毟F,無(wú)法養(yǎng)的起那孩子,但孩子已經(jīng)出世,就應(yīng)該然他活得有意義,不能讓他活活餓死、凍死呀!就這樣,父母才起了這樣的念頭———把孩子賣(mài)給別人。但同學(xué),你可曾想過(guò)那些父母的感受,他們會(huì)愿意把自己的孩子賣(mài)給別人嗎?有些母親會(huì)因?yàn)閭倪^(guò)度而暈過(guò)去;有些父母會(huì)因思念孩子而喪心病狂;還有些父母卻……同學(xué),不要怨恨那些父母的心狠,他們那是迫不得已的,那是因?yàn)樗麄儛?ài)自己的孩子,不想讓自己的孩子跟隨與自己受苦,這才選擇了這條路。那些愛(ài)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。那沉些沉甸甸的愛(ài)。

      我也曾被這些母親給感動(dòng)過(guò),但最讓我深深感動(dòng)的,還是我最受敬愛(ài)的母親。

      現(xiàn)在的中國(guó)科技發(fā)達(dá)了,有了汽車(chē),飛機(jī),輪船,地鐵等交通工具;有洗衣機(jī),電視機(jī)等各種日常用具。但父母對(duì)我們的愛(ài)依然還是那樣,就算用再多再多的錢(qián)也換取不回來(lái)。因?yàn)槟浅列┑榈榈膼?ài)。國(guó)家的愛(ài):“沉”,九年義務(wù)教育,這是國(guó)家,是黨,是主席對(duì)我們的期待,對(duì)我們那些沉甸甸的愛(ài)。

      學(xué)校的愛(ài):“甸”,老師,徹夜的為我們整理課件,通宵的為我們批改作業(yè),專(zhuān)心的給我們上課,耐心的教導(dǎo)我們,這是老師對(duì)我們的期望,對(duì)我們那些沉甸甸的愛(ài)家庭的愛(ài):“甸”,父母,不停地想著我們,耐心的教育我們,為我們拼命,他們恨不得事事都代替我們做,不讓我們吃苦,不讓我們受罪,但為了我們的前途,父母只好再讓自己受折磨,狠下心來(lái)培養(yǎng)孩子,但這對(duì)于父母來(lái)說(shuō)又是一次巨大的挑戰(zhàn),父母對(duì)我們的期望,對(duì)我們那沉甸甸的愛(ài),怎會(huì)令人否決呢?

      問(wèn):1、在傾盆大雨中,是誰(shuí)冒著大雨把你從學(xué)校接回家?2、在嚴(yán)冬的早晨,是誰(shuí)最早起床給你做早飯?3、在炎熱的夏天,又是誰(shuí)每天拿著扇子為你解暑?4、是誰(shuí)把你帶到了這個(gè)美麗的世界,這個(gè)幸福的'家庭呢?5、是誰(shuí)用那些沉甸甸的愛(ài)把你哺育成人呢?

      是父親的深沉嚴(yán)格,是母親的溫柔細(xì)膩,是他們那沉甸甸的愛(ài)。

      當(dāng)我們生病時(shí),父母會(huì)無(wú)微不至地照顧我們,呵護(hù)我們,帶我們看病,給我們喂藥,幫我們保暖,陪我們散步……父母和我們同吃,同住。同生活,時(shí)刻影和教育我們,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)注我們的品行和未來(lái)發(fā)展。父母對(duì)我們寄予厚望,參與規(guī)劃我們的未來(lái),給我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,不時(shí)地鼓勵(lì)我們,激勵(lì)我們創(chuàng)造精彩的人生。用沉甸甸的愛(ài)幫助我們成功。難道這些還不足以表達(dá)父母對(duì)我們那些沉甸甸的愛(ài)嗎?這些真是父母對(duì)我們我們嚴(yán)厲的管教嗎?那沉些甸甸的愛(ài)……

    八年級(jí)作文 篇5

      世界上最偉大的愛(ài),是母愛(ài)。我們最應(yīng)該回報(bào)的人,那就是媽媽。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)八歲了,在這八年里,媽媽為我付出了很多很多。我感謝媽媽賜予我寶貴的生命,感謝媽媽在這八年里無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

      在兩三歲的時(shí)候我的體質(zhì)很差,深夜里發(fā)燒、感冒那是常有的事,總會(huì)爬起來(lái)給我端水、喂藥,半夜三更往醫(yī)院跑不知道有多少次。依稀記得那時(shí)媽媽的眼睛總是紅紅的,現(xiàn)在想起來(lái)那一定是睡眠不足的緣故。媽媽總會(huì)做各種各樣的食品給我吃。有時(shí)媽媽又會(huì)想各種辦法逗我開(kāi)心。每次都是我康復(fù)了,媽媽卻變得憔悴了。我總想找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)回報(bào)媽媽?zhuān)谡疹檵寢尅S幸惶煸绯繈寢屔×,身體很不舒服。我想:媽媽那么難受,我來(lái)做飯吧,我跑到廚房燒了一鍋玉米粥,家里有爸爸炒的土豆絲,飯做好了,我給媽媽盛好湯,就叫媽媽來(lái)吃飯,我注意到媽媽一直在笑,我很奇怪的問(wèn):“媽媽你不是很難受嗎?是不是好了?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槲业膶氊惻畠洪L(zhǎng)大了,懂的孝順?gòu)寢屃,媽媽高興呀!蔽艺f(shuō):“孝順父母,那是做兒女應(yīng)盡的義務(wù)呀!”媽媽聽(tīng)了把我抱在懷里,嘴里一直念叨:“我的好女兒。”

      作為教師的媽媽每天備課、上課、為學(xué)生批改作業(yè),回家以后還要做家務(wù)非常辛苦。但每天她都樂(lè)呵呵的,所以我們家里時(shí)刻都充滿了歡聲笑語(yǔ)。我在媽媽樂(lè)觀精神的感染下,學(xué)會(huì)了樂(lè)觀從容的'面對(duì)一切。在輕松學(xué)習(xí)氛圍中的我也取得了優(yōu)異的成績(jī)。無(wú)論在生活,還是在學(xué)習(xí)上,媽媽都為我操碎了心。

      “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,在我的心目中,我的媽媽是世界上最偉大的媽。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō),

      謝謝您!我還想對(duì)你說(shuō),我愛(ài)您!

    八年級(jí)作文 篇6

      這天中午,我又和別人打架了。那個(gè)整天安安靜靜,可最終還是被我激怒了的人,新班主任只和他說(shuō)了兩句,而我,卻在辦公室門(mén)口罰站了一下午。

      放學(xué)了,班里的同學(xué)紛紛離開(kāi)了學(xué)校。因?yàn)檗k公室在樓梯口,所以同學(xué)們都避開(kāi)我小心翼翼地拐下樓。這時(shí)班主任才叫住我,說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你整天在班里無(wú)所是事,迷惘不己,”然后頓了頓說(shuō):“哦,還有你的愛(ài)好是打架是吧?”

      我小吃一驚,“這個(gè)班主任的消息還挺靈通”,于是隨口答了個(gè)“是吧”。

      老師接著說(shuō):“我覺(jué)得人都不希望自己迷惘下去,包括你。我大道理不會(huì)講,小感悟還是有一些的,如果你不想繼續(xù)下去,聽(tīng)我一句——你的性格導(dǎo)致了你的愛(ài)好,你的愛(ài)好造成了你的迷惘。別的,你自己去想。但是,如果你覺(jué)得‘迷惘’下去很好,就當(dāng)我剛才說(shuō)的是耳旁風(fēng)吧!闭f(shuō)完,她拎起包就走了。

      我走在回家的路上,心中想著老師說(shuō)的一大段話!笆前。叶济糟宋迥炅,今年就是小升初,而我卻剛開(kāi)學(xué)就和同學(xué)打架!蔽倚南!爸续Q則己,一鳴驚人!蔽夷钸吨。

      我到了家,坐在課桌前,緊握著筆,認(rèn)真思考著那些對(duì)我“當(dāng)時(shí)的我”來(lái)說(shuō)的`難題。

      第二天,專(zhuān)心聽(tīng)講的我成了全班焦點(diǎn)。小動(dòng)作沒(méi)有了,話不亂說(shuō)了,就連我也吃了一驚。下了課,我和氣地找同學(xué)們玩“槍?xiě)?zhàn)”,同學(xué)們嚇了跳,以為這是打架的一種新方式。

      我就這樣,一天、兩天、一周、一個(gè)月,同學(xué)們也漸漸習(xí)慣了這個(gè)全新的我。我似乎不再迷惘。

      六年級(jí)上學(xué)期的期末,我從六十多名進(jìn)步到二十幾名,可是這還無(wú)法滿足我的要求。終于,在小學(xué)的最后一個(gè)期末我沖進(jìn)了前十,接踵而來(lái)的小升初也取得了好成績(jī)。

      在畢業(yè)典禮那天,班主任叫住了我,給我豎了個(gè)大拇指,我旁邊的同學(xué)都為我高興,我也自豪地笑了。

      從此,我不再迷惘

    八年級(jí)作文 篇7

      近幾年來(lái),地球被污染得千倉(cāng)百孔。人們?yōu)榱藞D方便,把垃圾丟在河里,導(dǎo)致河流堵塞。尾氣由于汽車(chē)的增加越來(lái)越多,樹(shù)木由于亂砍亂伐越來(lái)越少,大氣被破壞,藍(lán)天不見(jiàn)了,小花打焉了,小草垂下了頭,水土大量流失,鳥(niǎo)兒的歌聲被汽車(chē)嘈雜的喇叭聲、人類(lèi)的咒罵聲取代了,霧霾天氣逐漸籠罩著我們的地球村。我不由得嘆了口氣:哎,地球村啊地球村,人類(lèi)唯一一個(gè)賴(lài)以生存的家園呀,以后可怎么辦?幸好人們用著最后的一點(diǎn)兒資源制造出了時(shí)光機(jī)。

      我搭乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到了二百年后的.地球村。這里陽(yáng)光明媚,空氣新鮮,使人心曠神怡。小鳥(niǎo)在茂密的大樹(shù)枝頭上唱著清脆悅耳的大自然交響樂(lè),歌聲忽揚(yáng)忽仰,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。小草沾著散發(fā)著朝霞?xì)庀⒌穆端陉?yáng)光下閃閃發(fā)光。小花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,姹紫嫣紅,紅的像五月的石榴一樣如火似霞,粉的像剛出生的小嬰兒一樣白里透紅,白的像一二月份的雪花一樣潔白無(wú)瑕,黃的像晶瑩的琥珀一樣金光燦燦,煞是好看,令人眼花繚亂。一條小溪流像一條飄動(dòng)的銀帶緩緩流淌,唱著叮咚叮咚的歌兒:我是小溪妹妹,我的河水多清澈,小魚(yú)在我的懷抱里,多么的自在。小溪的水清澈得能看得清河底的細(xì)沙和白色小石子,小魚(yú)們自由自在地游來(lái)游去,吐著圓滾滾的泡泡,和憨憨的小烏龜比賽跑,和海草玩撓癢癢,十分調(diào)皮可愛(ài)。柳樹(shù)姑娘彎下腰,靜靜地坐在河邊,一邊看著嬉水的小魚(yú),一邊洗著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的、翠綠的枝葉。

      這時(shí),一個(gè)小女孩帶著她的弟弟們出來(lái)玩耍,親近大自然的感覺(jué)讓他們很舒暢,很開(kāi)心。我驚呆了,走上前去問(wèn):你好,我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn)為什么這兒的環(huán)境這么優(yōu)美?小女孩的臉立刻笑得像九月綻放的菊花一樣燦爛,笑瞇瞇地回答:因?yàn)榭茖W(xué)家們研制出了一種神奇鏡子。只要把想象中的美好家園寫(xiě)在一張紙上,然后貼在鏡子上,在太空中對(duì)著地球一照,地球就會(huì)變成紙上所描述的那樣

      由于燃料耗盡,突然一個(gè)大漩渦怒吼著朝我襲來(lái),我又被時(shí)光機(jī)傳送了回去了二百年前那個(gè)骯臟的地球村。人們啊,一定要保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,保護(hù)好我們美麗的地球村!

    八年級(jí)作文 篇8

      濕漉漉的月光將葉子照得亮瑩瑩的,裹著草木香的風(fēng)悠悠地跳躍過(guò)樹(shù)頂。安靜的夜里,一棵樹(shù)站在森森的綠林中。

      樹(shù)其實(shí)還是棵小苗,它的樹(shù)杈上只零星生著幾片短短的,綠綠的葉子。它的樹(shù)干也細(xì)細(xì)的軟軟的。

      在這片森林里,樹(shù)是最小的,沒(méi)有人陪它談笑玩鬧。它只好每天孤零零地看著腳底下的'泥土,在風(fēng)來(lái)的時(shí)候熱情地?fù)u擺手臂打招呼,再完全地沉默下去。

      “我不想做一棵樹(shù)了!”終于有一天,樹(shù)無(wú)法忍受這樣沉寂的日子了。

      “我想要變成一只鳥(niǎo)!”它看著鳥(niǎo)在空中伸展著白色的翅膀,嘟囔著。透過(guò)森綠的葉子,它注視著鳥(niǎo)用力撲扇著翅膀,橘黃色的嘴在金色的太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。

      于是它也用力拍打自己的樹(shù)枝。葉子抖動(dòng)起來(lái),慌里慌張發(fā)出了尖叫。樹(shù)更加用力,“嘩啦”,它掉了好多片葉子。

      “太疼了!睒(shù)難過(guò)地看著地上的葉子,“我還是不做鳥(niǎo)了!

      風(fēng)在樹(shù)林間輕盈地跳躍著,它身上染著清香的樹(shù)葉味和芬芳的花果香,樹(shù)大口呼吸了一下,決定要做風(fēng)。

      樹(shù)努力向上跳起來(lái),它的樹(shù)冠一下一下動(dòng)著,層疊的葉子又搖晃起來(lái)!跋蛏希蛏!睒(shù)大聲地給自己鼓勵(lì),可是它一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)。

      “如果我不能起來(lái),我怎么能在樹(shù)葉間跳躍,去聞好聞的花香呢?”可是無(wú)論多么努力,它還是站在原地,它的根實(shí)在埋得太深了。樹(shù)放棄做風(fēng)了。

      瑩白色的月光撫上樹(shù)梢,草間的露氣也深厚起來(lái),夜晚又到了。

      樹(shù)感到非常疲倦,這一天,它掉了好多葉子,樹(shù)根被扯得非常痛,樹(shù)干軟軟地縮著,樹(shù)皮也皺起來(lái)。

      在它閉上眼睛快要進(jìn)入夢(mèng)中時(shí),它迷迷糊糊地想著:

      “我還是做一棵樹(shù)吧!

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