八年級作文7篇【薦】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的八年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　我們班的語文老師唐老師是個非常怪怪的老師。她胖胖的身材，一副大大的眼睛騎在鼻梁上，怪有一番氣派。她對我們這些學生很嚴，但也很愛我們。這要從她對我們的酸甜苦辣來分析。

　　酸就是唐老師太疼愛我們了，在教室里，在操場上，在任何地點，任何時間，見到我們不能干或做了傻事，她會突然愁眉苦臉地對我們說：寶仔——，女兒——，兒子——！之類的話。特別是當著大家的面說，那臉上火辣辣的`，心里可真酸�。∵�不時地惹來同學們的一陣狂笑，真讓人哭笑不得。但對于一些小錯誤，這可比批評好多了。

　　說甜那可真是高興的事，唐老師挺大方的，她布置的作文、作業(yè)、試卷只要你做的干凈、整潔，那就可以得到一個獎勵本。甚至與語文的一切活動，只要認真，就可以得到獎勵。這下可便宜了我們，以前只有是段考、期考才能得到的本子現(xiàn)在只要作業(yè)認真就可以得到了，這使得我們暗中拉開了一場比寫字，賽作業(yè)的活動，使得不管試卷還是作業(yè)的質(zhì)量都提高了。我們也得到了本子，唐老師真好，很有一套！

　　苦也就是唐老師對我們的作文要求得讓我們無法想象了，絞盡腦汁也只能的個90分左右，而100分將是我們認為的宇宙彼岸！但是這也對我們有好處，讓我們奮勇向上，寫出更好的作文。

　　辣，那也是我們自己惹得禍，當上課時我們在教室里很吵時，唐老師會不慌不忙，讓我們不知不覺，突然吐出一句：“把這篇課文回去抄一遍！”一頓麻辣大餐向我們送來霎時，教室的空氣霎時都凝固了，大家都默默地翹著嘴巴，等待老師的接下來的口中炸藥。要知道，一篇課文至少要抄一個小時，就唐老師的一句話為我們節(jié)約了一個小時。等到回家后，我們抄得眼睛發(fā)暈，雙手發(fā)麻。這怪誰，還不怪自己！

　　現(xiàn)在我也知道了，不管唐老師對我們酸還是甜，苦還是辣，都是對我們深深地愛！

八年級作文 篇2

　　我突然想起小時候經(jīng)常唱的“世上只有媽媽碼好，沒媽的孩子想懷抱”我謝謝上蒼我有一個愛我的媽媽。

　　這是一個普通的夜晚，白天剛下過雨，風特別濕潤，猶如海的`呼吸，風輕悄悄的穿過荒蕪的花園，撫摸著我，臉上一陣涼意。望著窗外的我看著媽媽冒著大雨，去給我買宵夜，我要去，媽媽不讓我去，正在寫作業(yè)的我餓的肚子咕咕叫。我是自作自受，成績沒考好，自己卻賭氣起來，不吃飯，卻讓現(xiàn)在已經(jīng)勞累的媽媽去給我買宵夜，我真是不孝之子，媽媽回來后，成了落湯雞，我的心頓時，咯噔了一下，哎……我只能默默地說媽媽謝謝您。

　　這次我又給您惹了麻煩媽媽。我對不起您，在學校我不聽老師的話與小朋友打鬧不小心把他的眼鏡摔了，我正在向媽媽解釋中，媽媽說什么都別說了下次不要在這么做了，我以為媽媽會給我皮帶面吃，媽媽居然沒有這么做，卻讓我自己反省好了錯誤出來吃晚飯，我愧疚不以。

　　想到這我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，離媽媽遠去，我想在聽到到媽媽的那細膩的聲音，我還想再看到媽媽那溫柔的眼神，我還想看到媽媽和我笑的時候，媽媽那過短的劉海，那稀少的頭發(fā)，那細瘦的身體，我想起了她，仿佛每次睡覺都能看到她的背影。

　　我想說聲“媽媽我愛你”你辛苦了

八年級作文 篇3

　　問世間何為最珍貴？失去的和未得到的。

　　一個人，TA擁有了一種“財富”，那種“財富”甚至比一普通的石頭劈開出來就是一

　　塊晶瑩剔透的翡翠還要價值連城。當我認識了TA，TA就已經(jīng)擁有了這種“財富”，TA任性、犟……

　　TA擁有了親人對TA的溺愛，而用那些詞來形容TA對親人的行為最好不過了。TA甚至在

　　利用那種“財富”做某事。我在想，既然叫親人，就是最親的人，要懂得知足。次年，TA失去了那種“財富”，偶爾觸碰到那種關(guān)于“財富”的問題，我看的出TA那種懺悔過往自己的所作所為的表現(xiàn)，似乎悟出個什么道理。失去了是不是代表就一無所有了呢。有一次，我

　　問TA什么是最珍貴的，TA說失去的。其實我想說，那種擁有的“財富”就是你最親的人對你的愛。難道失去的就是最珍貴的嗎？

　　未得到的總是最好的，那么是不是最珍貴的'？小時候，在商場看到了讓許多小朋友都愛不釋手的玩具，很想得到那件玩具，其實我也不例外；然而得到了那件玩具，開始得到了讓人欣喜不已，然則不久就玩膩了，置之之外了。長大后，發(fā)現(xiàn)想滿足自己的并不是物質(zhì)上的，那么是不是精神上的、思想上的呢，我想各人有各人的想法吧�？墒悄銜�發(fā)現(xiàn)長大后你想得到的并不像小時候得到玩具那么容易得到的，那么你沒得到的就總覺得是美好的，但并不是最珍貴的。

　　其實，當你失去了一些人、事、物，你才會恍然大悟甚至時時為你的行為去后悔然后才

　　懂得去珍惜；當你未得到一些人、事、物，你會發(fā)覺那些是美好的，甚至有欲望想去得到。

　　但我現(xiàn)在告訴你們，其實無論你失去了什么，未得到什么，這些已成為上一秒的事，無論

　　什么，你現(xiàn)在該做的就是珍惜正擁有！

　　問世間何為最珍貴，莫過于正擁有！

八年級作文 篇4

　　數(shù)學Sir乃音樂愛好者也，其幽默度不亞于周星馳，至少我認為。

　　一日，一Student又因貪睡遲到了，而第一節(jié)恰好是數(shù)學Sir的課。這Student戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地走進教室：“報…報告！”只見數(shù)學Sir走到他的旁邊，摸了摸他的頭，“含情脈脈”地說：“我等你等得花兒都謝了，我等得海兒都枯了！”臺下眾生傾倒一片，從那以后，班里再也沒有人遲到過……

　　又一日，數(shù)學Sir提出了一個較有難度的問題，臺下一片寂靜，無人敢妄自發(fā)言。阿Sir見此情景，便對眾生嘆息道：“別留下單身的我獨自講課！”而后臺下立即熱鬧活躍起來……

　　于是乎，班上掀起——歌詞熱！

　　同學假期相遇，見面便問：“你在他鄉(xiāng)還好嗎？”

　　借像皮者：“同桌的'你，問你借塊橡皮。”借來后感謝曰：“謝謝你的愛！”

　　受過數(shù)學Sir的傳承，在我遇到困難時，我會告訴自己：“風雨中，這點痛算什么，不要怕，擦干淚，至少我們還有夢……”oh，數(shù)學Sir，謝謝你，不僅是我，你聽：“數(shù)學Sir，你在我們眼中是最美，我們愛你一萬年！”

八年級作文 篇5

　　《朝花夕拾》的作者是魯迅先生，魯迅先生的背景我想大家都知道，在清政府風雨飄搖、新舊時代替換之際。魯迅先生的家族背景也不是十分平定與幸福。周氏家族的黃金時代已經(jīng)結(jié)束了，但還并沒有完全破落。他的家里還有四五十畝水田和一些店面房子，加上祖父又在京城做官，所以仍然是一個豐衣足食的“仕宦之家”。此外魯迅所著《朝花夕拾》的前文和后文是有相照應的部分，例如第一篇《狗·貓·鼠》的后段提到女工阿長，第二篇就寫《阿長與<山海經(jīng)>》。

　　《朝花夕拾》包括小引與后記一共是十二篇，其中除去小引和后記記敘篇有九篇，有一篇《狗·貓·鼠》是一篇諷刺文。此文寫貓和鼠甚多，寫狗幾乎為零，由“仿佛聽得有人說我是仇貓的”為開頭，引出下文，諷刺對象主要為徐志摩和陳西瀅等人，從中有引用他們的一些話做為內(nèi)容，重點是對他們的話進行批評！而后段又寫了自己心愛的小隱鼠受害。在本短文后面寫到了女工阿長，而第二就提到了《阿長與<山海經(jīng)>》。

　　《阿長與<山海經(jīng)>》則主要是寫阿長的性格與贈送給魯迅的《山海經(jīng)》。短文重點寫阿長的生活習慣、為人性格、殘害“我”的小隱鼠一事和阿長的'能做到許多別人不可能做到的事！此外便是描寫《山海經(jīng)》內(nèi)的圖畫。

　　《五猖會》則記敘父親要我背會《鑒略》才能讓我去看會一事和五猖會等會的熱鬧非凡；《二十四孝圖》寫的是自己想做孝子而不知如何是好，去觀賞此圖所發(fā)現(xiàn)以及許多不解的地方而覺得奇怪例如“老萊娛親”；《從白草園到三味書屋》就寫我小時的時候的歡樂時光以及與三味書屋里面的回憶；《父親的病》則是記敘治療時取藥的“百變”、以及在父親臨去前對父親大吼大叫的行為而內(nèi)疚；《鎖記》寫對于學問的選擇與決定東渡日本的事情所做清淡地描寫；《藤野先生》則是對恩師的回憶；《范愛農(nóng)》則是對朋友的懷戀和憐惜！

　　《朝花夕拾》一書是對當時社會上的點點滴滴的記錄，這是一部中國濃縮的歷史。此書寫到了關(guān)于當時的政治、社會、平民間的關(guān)系的一種簡單的描寫，但卻讓人能很快記住，而我，就清晰地記住了，在《父親的病》一文中寫了：兩名醫(yī)生的不一樣的換藥、不一樣的藥引、藥方，卻還治不好父親的病一事，我作為讀者，真切地體會到當時的社會、公民心里不正，也許這就是當時政治的腐敗吧。讀完這本書，真的了解了很多。另外，由于里面有許多的句型是我沒見過的，讀的時間也稍微長了一點。

八年級作文 篇6

　　如在漫畫中的一絲唯美定格，那一抹微笑，在星月都出現(xiàn)了以后散開……

　　夜深了，風起了，單薄的衣裙飛舞著，似乎，有些涼意

　　冷冷的月光使我不敢抬頭，表面上裝得再堅強，心靈也還是這么地不堪一擊，就算是痛哭，也得先忍住心中的.刺痛，笑著跟他人說再見，再獨自一人躲再角落里發(fā)泄嗎？也許……是這樣的……

　　臉色還是那么蒼白，在星光和月光的交相輝映下，更顯得無力，湖邊的雜草還在隨風擺動，卻沒有被吹到空中的意思。星星倒映在水中，好像只要輕輕蹲下，就可以將它們握在手里。

　　自己笑自己幼稚，把自己偽裝得這么深，難道就僅僅只為了博他人一笑？愚蠢！在你最孤獨的時候，有人陪在你身邊嗎？既然這樣，為什么要把自己弄得這么累？要把所有的傷痕都劃到自己身上？那也太不值了吧？要知道，他們當著你的面回你的笑，背后卻在罵你虛偽呢！你又何必再浪費笑容了呢？

　　在唇邊勾起冷笑，只覺得有道有著自己體溫的液體順著臉頰劃過，慢慢地……緩緩地……滑到唇邊，滲進嘴里，不知怎的，竟嘗到了淡淡的苦澀，也許，最美好的結(jié)局就是等待下一個重新開始，卸下這個過期的偽裝換上另一套偽裝。那么，現(xiàn)在，你可以做回你自己。

　　夜深了，風起了，我哭了。

八年級作文 篇7

　　“外公，外公——”我蹦蹦跳跳地從幼兒園大門跑出，搖搖擺擺地撲向外公的懷抱。

　　在外公的臂彎下我總愛亂動，因為我從不曾擔心會掉下去。走在放學的路上，我從刷牙講到吃晚飯，得到大紅花了還會得意的撅著嘴，昂著頭告訴外公，我也會為一顆糖，一根冰棒向 外公撒嬌，而望著我的的總是那雙微微瞇起的眼。

　　從頭到尾，外公的嘴角輕揚，彎出一道美麗的弧線。我講完之后，外公也會輕輕的吻一下我的臉頰，而我也會重重地把嘴巴貼向外公的臉。放學的路上，灑下的是我嘰里呱啦的童音，還有我與外公咯咯的笑語。

　　在外公的臂彎里，我們曾望著夕陽的`余暉，曾踏過一地的黃葉，曾撫摸飄揚的雪花，曾淋過紛紛的雨水。只可惜我漸漸長高了，長胖了，踏入了新的校園。

　　最期待校門打開的那一刻，最想見到那個熟悉的面孔。

　　接過我的書包，外公牽起我的手，走在放學的路上，我憋了一天的話，一下子全部倒出，一邊握著外公的手甩來甩去，一邊講著學校里的點點滴滴。望著我的那雙微微瞇起的眼睛，眼角分明被時間刻出了道道痕跡。我們之間，互相的親吻也被教導的話語代替。

　　我升入了五年級，做了大隊委，每天放學，要負責一個路隊的同學出行檢查。

　　和同學們歡聲笑語，打打鬧鬧，走在放學路上，我似乎將一旁背著我重重的書包的老人遺忘了。直到與同學們說再見，我才慢慢走近外公，跟他講幾句簡短的話語。

　　后來，我承載著全家人的希冀。如愿走進了金東方。

　　住宿的生活讓我多少有點戀家。每周六下午，與外公走在放學的路上，有萬番言語在心頭，卻總是以沉默告終。只有偶爾幾句稀松平常的問候，在那些短短的幾句話中，我真切地感覺到了時間的無情，何時我竟與外公少有話頭？

　　走在放學的路上，我多想再次牽著外公的手，多想能再次吻一下那蒼老的額頭！

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