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    八年級作文

    時(shí)間:2024-03-06 09:09:58 初二作文 我要投稿

    八年級作文必備【7篇】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的八年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    八年級作文必備【7篇】

    八年級作文 篇1

      因?yàn)閹е鴫粝氤霭l(fā),蝴蝶才能凌舞叢間;因?yàn)閹е鴫粝氤霭l(fā),雄鷹才能振翅高空;因?yàn)閹е鴫粝氤霭l(fā),人類社會(huì)才不斷前進(jìn)。

      夢想,是一個(gè)人乃至一個(gè)民族前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。漫漫長路,人的一生不能沒有目標(biāo)。因?yàn)閹е鴫粝氤霭l(fā),人類從渾渾噩噩的茹毛飲血時(shí)代走向了憧憬明天的現(xiàn)代化;因?yàn)閹е鴫粝氤霭l(fā),我們的祖國實(shí)現(xiàn)的大一統(tǒng)又成功抵御了外來侵略者。是夢想,把我們引向了美好的未來,讓我們有所追求,F(xiàn)在,就讓我們領(lǐng)略夢想的力量,帶著夢想出發(fā)!

      諸侯爭霸,各種勢力迅速膨大,面對這個(gè)分散的天下,嬴政帶著他的統(tǒng)一夢出發(fā)了。各種力量的抗衡沒有擊垮他;各種陰險(xiǎn)的伎倆沒有謀算到他,他用他的霸氣擊退了一股又一股敵對勢力,逐步確立起了他的`霸主地位。隨后又運(yùn)用他的智謀,兼并了六國大量的土地,最終建立起了中國歷史上第一個(gè)封建王朝。他統(tǒng)一文字、統(tǒng)一度量衡,從而實(shí)現(xiàn)了從政治經(jīng)濟(jì)到文化的大一統(tǒng),開創(chuàng)了一段嶄新的歷史。是夢想,給了嬴政人生的目標(biāo),是夢想給了他無盡的智慧和力量!

      當(dāng)人們還在封建的思潮中渾渾噩噩,惟皇命是從之時(shí),司馬遷帶著他的撰寫史書的夢想出發(fā)了。武帝的宮刑未能阻止他追夢的決心,文武百官的冷眼未能消磨他的意志,人生的坎坷未能阻擋他的腳步。他的心中始終堅(jiān)守著一個(gè)大志,那就是給后人留下一段公正的歷史!司馬遷帶著他的夢想出發(fā),克服重重阻力,終成“史家之絕唱,無韻之離騷”!

      外有帝國主義的入侵,內(nèi)有軍閥當(dāng)?shù)溃鎸?dòng)蕩的局勢,懷著他的救國夢出發(fā)了。內(nèi)憂外患的局勢沒有迷惑他,敵我實(shí)力的懸殊沒有嚇倒他。他憑借著卓越的軍事才能,帶領(lǐng)廣大軍民突破道道防線,硬是靠著小米加步槍,擊退了日軍,趕跑了XX,實(shí)現(xiàn)了“學(xué)不成名誓不還”的少年壯志,完成了“到中流擊水,浪遏飛舟”的偉大抱負(fù)。帶著他的夢想出發(fā),推翻了舊政權(quán),建立了人民當(dāng)家做主的中華人民共和國!

      偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄兌紤汛е粋(gè)宏偉的夢想,并能知行合一,不斷前進(jìn)。面對當(dāng)今年的社會(huì),我也有我的學(xué)業(yè)夢、強(qiáng)國夢。古人的節(jié)操熏陶著我,先輩的精神激勵(lì)著我,鞭策我不斷向前。我相信,有夢想引路,在人生的征途上,我一定會(huì)頂住狂風(fēng)暴雨,戰(zhàn)勝大浪滔天,最終抵達(dá)勝利的彼岸!

      因?yàn)閹е鴫粝氤霭l(fā),我們目標(biāo)明確,不再感到迷茫;

      因?yàn)閹е鴫粝氤霭l(fā),我們充滿期望,不再萎靡不振;

      帶著夢想出發(fā),我們一定會(huì)學(xué)有所成,創(chuàng)造人生的奇跡!

      現(xiàn)在,就讓我們帶著夢想出發(fā)吧!

    八年級作文 篇2

      橫看似嶺側(cè)似峰,

      高矮胖瘦各不同。

      不煩老師嚴(yán)要求,

      只緣身在此班中。

      妙哉!妙哉!要問上述詩中的老師是誰?嘿嘿,他們就是我們7。5班的任課老師們。

      瞧,那位個(gè)子不高的女老師便是我的班主任兼語文老師,大家都很尊敬她。她大約三十多歲的年紀(jì),一頭棕紅色的卷發(fā),戴一副金絲邊的小眼鏡,一臉和藹的笑容。外號:“試卷殺手”;原因:她批卷子仔細(xì)認(rèn)真,就是小錯(cuò)也休想幸免于難。唉!沒辦法,我們不得不扎實(shí)的背誦那些繞口難記的詩詞、段落,細(xì)心的辨別字的音、形、義,耐著性子琢磨篇章結(jié)構(gòu),作品內(nèi)涵……

      嘔,迎面走來的是我的數(shù)學(xué)老師(兼副級部主任)。雖然他有點(diǎn)胖,但人精神著呢。每天都神氣十足地?cái)y著他獨(dú)有的武器——木質(zhì)三角板、圓規(guī),給我們生動(dòng)地講解幾何題……

      大家特喜歡數(shù)學(xué)課,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師幽默的談吐常常讓大家笑得合不攏嘴。但,你可不要以為他是個(gè)好脾氣的人,誰若是惹惱了他啊,嘿嘿!有你好受的。俗話說:數(shù)學(xué)老師一回頭,嚇?biāo)篮舆厓深^牛!你想想,誰敢惹。坎贿^,唉!不嚴(yán)厲又怎能管好學(xué)生,當(dāng)好副級部主任呢?

      梳著馬尾辮的那位是我的英語老師,她年輕漂亮,一笑臉上便露出一對甜甜的酒窩。暗地里啊,大家都親切的叫她“老丸子”。她說話大喘氣,經(jīng)常在布置作業(yè)時(shí):“單詞都背會(huì)了的,今晚可以不寫!”“吔。!”教室里一片歡騰!暗恰薄班牛俊薄懊魈炻爩懖粫(huì)的,罰寫三遍!!”“啊”我們馬上哭著臉央告:“您老——行行好,兩遍,兩遍?”她把臉一拉,“講價(jià)錢?那就五遍吧!”唉!頑固!頑固!

      我的`地理老師姓曲,高高瘦瘦的。他啊,有一個(gè)招牌動(dòng)作:就是時(shí)常用手捋一捋前額的幾綹頭發(fā)。有幾次在他給我講解地圖的時(shí)候,我看見那幾綹頭發(fā)上沾著粉筆屑哩。他講課生動(dòng)形象,什么山脈啊,河流啊,地形氣候啊,經(jīng)他一講解立馬變得鮮活起來……

      怎么樣?我的幾位老師都不錯(cuò)吧?人們都習(xí)慣把老師比成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我想,這話沒錯(cuò),因?yàn)槲矣H見他們的執(zhí)著與奉獻(xiàn),并深深感動(dòng)著,敬佩著……

      我愛我的老師們。

    八年級作文 篇3

      每個(gè)小女孩心中都向往童話,我也不列外?墒俏野l(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在是越長大越孤單,越長大越不安。學(xué)習(xí)的壓力不得不說是重如泰山,如果把學(xué)習(xí)看作輕如鴻毛又會(huì)怎樣呢?

      愛情是有魔力的,在我們這個(gè)年齡很容易陷入愛情。下課的十分鐘很多女生都會(huì)集聚在陽臺上看男生在籃球場上所發(fā)揮的矯健英姿,為他們吶喊助威。一瓶礦泉水、一條毛巾是女生所傳愛的心意的物品。

      下課的十分鐘男生也是不會(huì)浪費(fèi)的,畢竟誰都知道一春光陰寸金,寸金難買寸光陰。男生會(huì)在下課的.十分鐘用來暢談?dòng)螒,也有男生?huì)告訴自己最好的哥們自己又有了喜歡的女生,叫自己的哥們?nèi)鬟_(dá)心意。

      一份情書有很多含義,打開看了后你就會(huì)知道里面有很多的甜言蜜語。男生的文采無非就是用來寫情書的吧。

      在我們班上有一個(gè)男生喜歡我,可是他并沒有告訴我,由于我們班的人太八卦這件事情也就沒有隱藏太久。他從來都沒有親口告訴我他喜歡我,因他知道我不喜歡那樣的人。有一次我的心情很不好在班上大哭了一場,他沒有安慰我,他只是向我的朋友問了問情況,然后叫我的朋友來安慰我。這是間接的愛情嗎?

      第二天早上我等公交車的時(shí)候碰巧遇見了他,他很奇怪的問起我那天為什么要哭,我很簡單明了的告訴他我心情不好,他只說了一句;以后不要再哭了,這樣對你的身體不好“就這樣一句話讓我很感動(dòng),但是我知道在我們這個(gè)年紀(jì)的愛情是不會(huì)有結(jié)果的。下學(xué)期他就要轉(zhuǎn)走了,我心里也不在有感動(dòng)了,只有淡淡的感覺,朋友之間的友誼罷了。這顆愛的種子不會(huì)再有萌發(fā)的跡象了,它已經(jīng)在我的心低完全的封鎖了。

      愛有酸甜苦辣,但我這個(gè)年紀(jì)不適合去嘗試這樣的味道,因?yàn)槲覀兊奈甘懿涣诉@樣的刺激。

      我給愛裝上了一對藍(lán)色的翅膀,但是我并沒有教會(huì)它如何去飛翔。蒲公英已經(jīng)帶著我的夢想向目的地出發(fā)了,下一站它有會(huì)在哪里停留呢?

    八年級作文 篇4

      在所有人的身邊都珍藏著無窮感人的故事,我也是如此。爸爸無法無天的寵愛令我感動(dòng);爺爺奶奶在星期天時(shí),留給我們豐盛的飯菜,令我感動(dòng);媽媽在我生病的時(shí)候會(huì)連忙帶我去醫(yī)院看病,那無微不至的照顧令我感動(dòng);老師那無私關(guān)愛令我感動(dòng);同學(xué)的幫助,也令我感動(dòng)……

      有一次,我在跳長繩的時(shí)候,腳崴了。就去醫(yī)院看了看,醫(yī)生說:“你只能用一只腳走路了,另一只腳是千萬不能下地了!卑Γ瑳]辦法。于是我的好同學(xué)簡寧就每天來背我去食堂吃飯,再背我回教室。每次上美術(shù)課她還要背我到四樓,下課再背我下來。上音樂課,也是同樣的道理,背我上二樓,下課再背我下來。一直到我的`腳好為止,簡寧卻沒有一句怨言。這件事令非常非常我感動(dòng):雖然我不是很重,可從一樓到三樓,我光自己走走都覺得累的很,跟別說還要背一個(gè)人了。

      讓我感動(dòng)的還有那一次,在上語文課的時(shí)候,在那小小的一瞬間內(nèi),王弘毅把早上吃的東西吐了個(gè)精光。我立馬就聞到了:哇!真臭啊!臭的不得不了!那個(gè)氣味撲鼻而來,似乎每個(gè)同學(xué)都用手捂著鼻子,再用另一只手把氣味扇走。只有王哲巖給他倒來開水,給他喝,并用手撫摸他的背。這個(gè)小小的舉動(dòng)帶動(dòng)了全班,全班都開始忙活起來,丁允拿著桶,去取了沙子,不過一會(huì),他就拿著桶上來了,他把桶里的沙子灑在王弘毅嘔吐的東西上,在把沙子和嘔出來的東西一起掃了進(jìn)去,到下面去把臟污扔進(jìn)垃圾箱里。緊接著另一位同學(xué)拿起拖把地拖了個(gè)干凈……我們?nèi)喑两诒舜藥椭目臻g里,那一刻,我很感動(dòng)。

      每個(gè)人只要用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),你身邊有許許多多令你感動(dòng)的事情。同時(shí),請你懷著一顆感恩的心,去幫助你身邊的每個(gè)人,那你也一定會(huì)感動(dòng)別人。這樣的你,一定是時(shí)間人最幸福的人!

    八年級作文 篇5

      在那灰蒙蒙的天空里,抑郁的風(fēng)讓我回憶起半年前的失敗。那是我第一次失敗。

      是悲涼?是寂寞?

      3月17日是我不能忘卻的一天。那天,天上的云彩遮住了太陽,沒有陽光的沐浴使我感到幾欲窒息。一塊塊石頭壓在我心上,緊張的氣氛給人一種抑郁的感覺。那是華杯的初賽,題目十分簡單。但這種喜悅并沒有維持幾小時(shí),就被徹底粉碎了。

      是傷心?是恐懼?

      因?yàn)樗沐e(cuò)了一個(gè)數(shù),弄得我半天也沒有解出這道題時(shí)間一分一秒的過去,可我仍在思考。又過了幾分鐘,已經(jīng)有同學(xué)都做完了?晌夷?仍然在計(jì)算那道分值不高、沒有意義的題目。當(dāng)我終于解出它時(shí),鈴聲已經(jīng)響起……我甚至連后面的題目都沒能夠看上一眼。

      是不幸?是悲痛?

      我搬走了心里的石頭走出考場,可更多的'石頭壓了上來:同學(xué)們會(huì)嘲笑我,家長會(huì)罵我,老師也會(huì)看不起我……我這才發(fā)現(xiàn)我陷進(jìn)了一個(gè)無窮無盡的漩渦中。原來有兩個(gè)伙伴和我一起走上了這條通向奧數(shù)之星的道路,可現(xiàn)在我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,他們都走進(jìn)了決賽,我只能看到兩個(gè)越來越模糊的影子;氐郊,一看網(wǎng)上的題,我起碼能得九十分。

      是酸辛?是絕望?

      看著考進(jìn)決賽的同學(xué)歡樂的樣子,我感覺自己無比凄涼。我在寂靜里,在黑暗里,在不被了解的孤獨(dú)里。

      是黑暗?是悔恨?

      不!這是一次失。≈灰覉(jiān)持不懈地奮斗下去,總有一天我會(huì)成功!

      在那抑郁的風(fēng)中。我收獲到了輸與贏的根本。我想,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我參加比賽的意義。這強(qiáng)大的信念支撐著我重新站起。這是我第一次失敗,也是最后一次。在失敗時(shí),不要說“我輸了”,而要說“我只是沒有成功而已!”

      第一次真好。它將留給我一個(gè)訓(xùn)誡,使我永生難忘。

    八年級作文 篇6

      光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間春天過去了又進(jìn)入了夏季,此時(shí)此刻,我還在回味著春天的味道。今年的清明節(jié)那天陽光格外明媚,天空格外清朗,風(fēng)兒格外柔和,花兒格外艷麗。我們和侄女艷艷來到了鄱陽湖踏青賞景!遠(yuǎn)離喧囂的城市,享受自然,感受田間的恬靜與悠然,感受春天。

      據(jù)說今年鄱陽湖個(gè)性缺水,此刻是歷史以來都沒有出現(xiàn)過的旱情。雖然清明節(jié)那時(shí)的鄱陽湖也有點(diǎn)缺水現(xiàn)象,但是還是十分有魅力,站在鄱陽湖堤岸上將無際的湖景一一覽無余。我們不僅僅能站在鄱陽湖畔細(xì)細(xì)感受春日陽光的溫暖,欣賞陽光沐浴下的秀麗鄱湖,還親自走進(jìn)農(nóng)田看油菜花,聞泥土香。我們挖野花,吃農(nóng)家飯,真是其樂融融阿!

      夢回鄱湖,波光粼粼的湖水滋潤著四月的嬌陽,湖光美景讓我們沉醉其中,踏入田圓,遙望著收獲心里充滿著喜悅。

      春暖花開,萬物復(fù)蘇。陽光普照著大地,悠悠的小草一片,鮮艷艷的紅花綻放,樹上的枝頭已發(fā)芽。春天了,到處能夠聞到花的香味。黃黃的油菜花,金燦燦的迎春花;紅通通的杜鵑花,還有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優(yōu)雅的白…那些泛綠的樹枝,和煦的陽光、濕潤的泥土……滿眼是春的氣息,讓人愜意無比;讓人陶醉;讓人無限感動(dòng);春天里讓我們感受到了生命的力量!

      我們一頭扎入大自然的懷抱,呼吸著清新的空氣沁入心脾,傾聽著萬物蘇醒、小草抽芽的聲音,貪婪地享受著春的味道。全身簡單了許多,情緒出奇般的愉悅。我愛春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨;我愛春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…我們尋找春味,尋找開心,尋找…分享踏青、分享快樂!

      春風(fēng)徐徐,輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā),心里無比快樂!側(cè)望著身旁婀娜多姿的'柳樹,似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠,似乎在告訴我;生機(jī)勃勃的春天來了!洋溢著溫馨的春味。走在路上,看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它那頑強(qiáng)的毅力破土而出,在墻腳下安家了,用它那嫩綠嫩綠的色彩,毫無保留地裝飾著秀麗的春天,聞到了一股濃濃的春香!春天確實(shí)太美了!春天永久地留在我心間,此刻想想心里還是那個(gè)美阿!

    八年級作文 篇7

      嫉妒心能夠讓人瘋狂,從而失去理智,做出一些匪夷所思的事情,就像文中的霏薇,無論怎樣懺悔,都挽不回天國的妹妹。這篇小說主題深刻,讓人警醒;把美的東西撕破了給人看,霏琳的死,使人性弱點(diǎn)的悲劇更加震撼。

      文章敘事并不是平鋪直敘,而是兩處用了插敘:第一處交代了霏薇、霏琳因白帆而產(chǎn)生的誤會(huì),以及霏薇對霏琳的傷害;第二處交代了霏琳的死因,以及霏琳真正的身世,這樣行文,自然波瀾迭起,引人入勝。

      天很藍(lán),藍(lán)得透徹而純凈。輕風(fēng)徐來,給這悶熱的夏日帶來一絲涼爽。

      花店的老板準(zhǔn)時(shí)打開店門,往瓶里插進(jìn)幾支新鮮的百合。

      霏薇跨出門,朝著這個(gè)城市最繁榮的步行街走去。

      灼熱的陽光射得人皮膚發(fā)疼,女孩子們不自覺地?fù)纹鹫陉杺,盡量走在陰涼處。霏薇似乎感覺不到太陽的毒辣,穿著白色吊帶裙,獨(dú)自走在炎炎烈日的街道中央,褐色的長發(fā)很隨意地飄散著,但沒有一絲凌亂。她像是沒有發(fā)現(xiàn)旁人詫異的目光,靜靜地步行在陽光之中,這是這個(gè)夏天僅有的寧靜。

      “彼岸花開”,霏薇停在四個(gè)大字前,微微向里面瞧了瞧,看見一簇簇華麗的顏色,她皺了皺眉,忽然目光直垂到腳下,一抹純潔的白色,她笑了笑,小心地選出幾枝百合,嬌嫩的花瓣上,還殘留著剛灑下的.水滴,一米陽光下,像是這花的淚痕。

      周末的車站比起其他日子擁擠得多。霏薇捧著百合,緊走幾步穿過人群;上了車,壓迫的氣息稍微得到一點(diǎn)兒放松。霏薇看著窗外,花兒應(yīng)該需要更多的陽光吧。

      車上的人都面無表情地望著前方。霏薇閉上眼睛,這個(gè)世界就是如此沒有生機(jī)?

      一陣陣顛簸后,車子猛地停住,霏薇昏昏沉沉地走下來,豆子般大小的雨珠使她的大腦頓時(shí)清醒。下雨了,這八月間的天氣是如此多變。

      這里還是很寂靜,兩年了,從不曾變過。霏薇熟悉地走在石階上,十級,二十級,三十級……在一方小小的公墓前,她將白色的花束放在墓碑下。直起身時(shí),她看到墓碑上女孩的照片,笑得那么甜美,和昔日一樣。“霏琳,你現(xiàn)在快樂嗎?”霏薇淡淡地問,眼里是抹不盡的惆悵和傷感。相片上的霏琳,依然活潑地笑著,屬于她的人生,凝聚在那一刻。“對不起,你一定要幸福!”霏薇默默地祈禱著。

      霏琳是霏薇的妹妹,兩個(gè)人一個(gè)純真,一個(gè)淡雅。霏薇是不喜歡這個(gè)妹妹的,從霏琳踏進(jìn)齊家時(shí),就成了她頭號仇敵。所有的人都很疼她,時(shí)不時(shí)揚(yáng)起的天真的笑臉、哭泣時(shí)微紅的讓人憐惜的雙眸,使每個(gè)人都不由自主地想要去保護(hù)她。但霏薇討厭她,因?yàn)轹詹皇亲约旱挠H妹妹,她是被齊家收養(yǎng)的。

      十八歲的女孩已經(jīng)懂得了冷靜沉穩(wěn),但霏琳是個(gè)例外,她就像一只翩躚的蝴蝶,像陽光下舞動(dòng)的精靈,活潑可愛,純真爛漫。這樣的女孩當(dāng)然引人注目。霏琳第一次走進(jìn)霏薇的班級,大家如同春風(fēng)拂面。真的,霏薇也不能否認(rèn)。黑白相間的校服,穿在霏琳身上,褪去了死氣沉沉的氣息,招牌似的微笑,使整個(gè)教室的目光全匯聚到一處。霏薇感到了威脅,那是一種說不出的感覺。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),白帆在注視霏琳。白帆,是霏薇相處兩年的男友。

      雨不住地跌落,霏琳的笑容變得有些模糊,有些迷離,霏薇輕輕地擦拭著照片,緩緩地,她大概不忍心打破這個(gè)女孩現(xiàn)在的寧靜。一滴滴雨珠兒打在霏薇的手背上,無聲無息,霏薇卻聽到一聲聲細(xì)碎的輕響,她感到心痛——那是心破碎摔裂的聲音吧?

      碩大的房間里,了無聲響,紅棕色的地板上,是碎了一地的玻璃,霏薇站在霏琳面前,漠然地看著霏琳的手足無措,那是白帆送給霏薇的玻璃船,里面有著他名字的寓意。那一剎那,幾個(gè)月強(qiáng)忍的怒火像火山一樣爆發(fā)了:“你最好永遠(yuǎn)消失在我眼前!”

      霏薇沖了出去,她沒有看到霏琳的無助和驚恐:有誰會(huì)看到這個(gè)女孩的內(nèi)心也像玻璃娃娃一樣易碎?自從霏琳來到齊家,霏琳做任何事都是小心翼翼的,寄人籬下,讓這個(gè)天真的女孩變得很乖巧懂事。

      “那時(shí),我嚇到你了嗎?對不起,霏琳,我以后再也不會(huì)生氣了!碧祺龅瓱o光,一襲白裙紗的女孩,心也黯淡無光。霏薇在自責(zé),在深深地懺悔,她恨自己無理無情野蠻苛刻。

      在乳白色的圓柱旁,霏琳和白帆笑著聊天,他們沒有注意到霏薇一晃而過的身影,但是霏薇卻看到了他們,并深深地記住了他們在一起的這一幕。

      霏琳和白帆甜蜜的笑容刺激著有些抑郁質(zhì)的霏薇,一晚又一晚,霏薇夜不能寐。

      霏薇從來沒有告訴任何同學(xué)霏琳來自孤兒院,平時(shí),她討厭霏琳,但不恨。

      也許是妒火和醋意突破了霏薇的底線。

      校園里的八卦從來就是最具殺傷力的,一個(gè)來自孤兒院的女孩,身世總讓人猜疑。有人說霏琳是私生子,有人說霏琳知恩不圖報(bào)還搶姐姐的男友。一時(shí)間,種種謠傳炸開了鍋。霏薇不知道結(jié)果會(huì)如此嚴(yán)重,她后悔嗎?她自己也不知道。只是當(dāng)一向開朗的霏琳默默走過她身邊時(shí),罪惡感來得那么強(qiáng)烈。霏薇意識到自己錯(cuò)了,而且錯(cuò)得徹底,那天霏琳是找白帆帶她去買回一艘一模一樣的玻璃船,讓白帆再送給姐姐。

      白帆靠在池塘的欄桿上,話語中帶著憂郁:“霏薇,你有一個(gè)最好的妹妹。”

      雨,漸漸小了,陽光從云層里又鉆了出來!蚌眨銜(huì)恨我嗎?我知道你不會(huì),可我希望你恨我,就像我自己恨自己!避嚨?zhǔn)窃邛杖⒓游璧副荣悤r(shí)發(fā)生的,當(dāng)撞擊襲來時(shí),她第一刻擋在了爸爸的身前。她現(xiàn)在就埋在這里,永遠(yuǎn)地、安詳?shù)厮谶@里,她還沒來得及向霏薇解釋。

      霏琳的爸爸媽媽是齊家的摯友。在齊霏薇六歲時(shí)的一場大火里,為了救霏薇,一起去了天堂!蚌,我欠你太多太多,我欠你們一家太多太多,你見到了你的爸爸媽媽嗎?你們幸福嗎?霏琳,你能原諒我嗎?沒有你,我好孤獨(dú)!

      雨已經(jīng)停了,墓碑上女孩的笑容明朗起來,好像在回答說:“我們永遠(yuǎn)是最好的兩姊妹!

      齊霏薇把倒下的百合花重新整理了一遍,再一次輕輕地放在齊霏琳的墓碑前。

      那百合花迎著陽光,開得十分嬌艷。

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