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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-25 11:41:21 初二作文 我要投稿

    八年級(jí)作文8篇(精品)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    八年級(jí)作文8篇(精品)

    八年級(jí)作文 篇1

      世上有一種東西,神圣而美麗。它是心靈的一種釋放,思維的一種渲泄,人性光輝的結(jié)晶。讀懂它,你會(huì)感受到萬千世界——它就是眼淚。

      每一滴眼淚,都代表著一種感動(dòng)。天使的眼淚是雨,常常滋潤大地。那綿綿的細(xì)雨,飽含了她對(duì)人間繁榮的殷切希望。小花小草被感動(dòng)了,它們熱淚盈眶地望著天使,感激天使。露珠掛在它們身上,好像仙人的衣服,晶瑩透亮。

      太陽也有眼淚。鏡頭鎖定在一片田地。陽光下,面朝黃土,背朝天的農(nóng)民們正在辛勤勞動(dòng),他們汗流浹背,不時(shí)地用毛巾擦去汗水,他們不知道那就是太陽的淚水。太陽每時(shí)每刻都在看著他們,保護(hù)著他們,他們能擦去身體的炎熱,卻擦不去太陽的感動(dòng)。這使他們受到格外的`關(guān)懷。

      我最在乎眼淚,在乎它的價(jià)值,在乎它的感情,在乎它的意義。

      那一次我差點(diǎn)給班級(jí)抹黑;蛟S是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過重,神經(jīng)過于緊張,我糊里糊涂地忘記帶校牌。這在我們學(xué)校是要扣分的。我深知學(xué)校的校紀(jì)嚴(yán)明,從不敢丟三落四,可就在這一天,我闖禍了。值勤老師毫不留情的記下我的名字。頓時(shí),我心潮澎湃,不知是怕老師責(zé)罵,同學(xué)埋怨,還是為給班級(jí)抹黑而極度羞愧。我連連懇求值勤老師給我一次機(jī)會(huì)?芍登诶蠋熣f什么也不肯放我一馬,表現(xiàn)得極不耐煩。我一邊說一邊焦急地環(huán)顧四周,生怕被同學(xué)或老師發(fā)現(xiàn)自己。終于,忍了好久的淚水再也忍不住,一股腦地傾瀉直下,淚珠大顆大顆往下落著,可我還纏著老師,嘴里依舊復(fù)述著自己忘記的理由。

      看著淚如泉涌的我,老師似乎心軟了,猶豫了一陣,不情愿地把我的名字劃去,并催促著我快離開,不要煩她。我這才感覺到自己是個(gè)丑小鴨,處處被人嫌。我逃似的跑開了。

      路上,我的心久久不能平靜;叵肫饎偛诺囊荒荒唬坪跻言谖业男念^上留下一團(tuán)朦朧而龐大的影跡,使我不得不一直想著它。

      想著想著,我的內(nèi)心再一次崩潰,淚水再一次泛濫,因?yàn)槲蚁氲搅撕芏嗳藢?duì)我的好,我卻辜負(fù)了他們!淚水似乎在往心里流,變成了酸的,苦的。我沒有臉面再面對(duì)那些對(duì)我充滿充滿希望的人!我覺得自己就是個(gè)掃把星,走到哪里,哪里的人就要遭殃。我不停地自責(zé),不停地流淚。淚水似乎哭干了,但我的思緒并沒有停下來。我隱隱約約聽到一個(gè)聲音:讓身邊的人幸福。我停止了啜泣,吹滅了幻想,抬起頭,仰面——原來一直都是自己遮住了陽光,仰面,我感到從未有過的幸福。哭,只能暴露自己的脆弱,奮斗吧!讓身邊的幸福。

      看吧!淚水讓我重新找回了自己,認(rèn)識(shí)了自己?纯刺炜,格外藍(lán),藍(lán)得透亮,藍(lán)得晶瑩,仿佛一面空靈的鏡子,又仿佛一塊碩大的淚珠。

    八年級(jí)作文 篇2

      是你,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);是你,讓我變得有愛心;是你,在我一次次失敗后鼓勵(lì)我……因?yàn)橛辛四,世界變得好精彩。有你同行,我很高興;有你同行,我不孤單;有你同行,我才會(huì)一步步蛻變;有你同行……

      2歲時(shí),我開始學(xué)走路。小小的我根本保持不了平衡,總會(huì)摔倒,而你每次都在旁邊扶著我。后來,你到另一頭,向我拍手,指引我向你跑去?粗,我笑了。邁著不聽使喚的腳向你一步步走來,一不注意摔倒了。沒有紅腫也沒有破皮,卻很痛。我的淚水一下子涌了出來,帶著淚水的眼睛看向你,可你并沒有如預(yù)期的那樣向我飛奔過來,你依舊蹲在那里。我哭得更響了,以為你不愛我了。你溫柔的說:“我們寶貝最堅(jiān)強(qiáng)了,是一個(gè)勇敢的好寶寶對(duì)不對(duì)?來!站起來!我們不要向困難低頭!眱H2歲的我神奇般的聽懂了媽媽的話,朝媽媽走去。一次次摔倒,一次次鼓勵(lì),一次次站起,我學(xué)會(huì)了走路。2歲那年,有你同行,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

      6歲時(shí),我和你手牽手走在大街上。你看見了一個(gè)小女孩:她面黃肌瘦,眼睛無神,頭發(fā)亂蓬蓬的,衣服破舊不堪。你給了我10元錢,讓我交給那個(gè)女孩。我不舍得,好奇地問:“媽媽,我們?yōu)槭裁匆o錢這個(gè)女孩呢?”你用同情的目光看著她,對(duì)我說:“寶貝,你看那個(gè)姐姐衣服又臟又破還這么瘦,是不是很可憐?我們要有愛心對(duì)不對(duì)?所以這個(gè)錢給大姐姐,讓她吃頓飽飯!蔽衣犃肆ⅠR跑向那個(gè)小女孩,用手拉了拉她的'衣袖:“姐姐,這10元錢給你,祝你早日過上好生活!毙∨Ⅲ@呆了,接過錢愣了好一會(huì)兒才對(duì)我說:“謝謝!”我把頭搖得像波浪鼓似的:“不用。媽媽說了,要讓我有愛心!6歲那年,有你同行,我變得有愛心。

      13歲時(shí),期末考試考砸了。原以為等待我的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,誰知你竟然安慰起我來:“寶貝,一時(shí)的失敗代表不了什么,你要找出問題所在,爭(zhēng)取下次考考好。一次不代表永遠(yuǎn)!毙念^的暗云一下子被吹開,心豁然開朗起來。是啊,這次失敗了又怎樣,我要爭(zhēng)取下次考考好,超過對(duì)手。13歲時(shí),有你同行,我才會(huì)打起精神來。

      媽媽,謝謝你!在與你同行的日子里,我學(xué)會(huì)了許多,我的人生因?yàn)橛心阃,才不?huì)這么單調(diào)。真的感激你,與我同行了15年的媽媽!

    八年級(jí)作文 篇3

      農(nóng)歷八月十五夜,是個(gè)團(tuán)圓的日子——中秋節(jié)。晚上,我將要和爸爸媽媽一起去外婆家吃團(tuán)圓飯。說到團(tuán)圓飯,那有一樣?xùn)|西是必不可少的,那就是月餅。我曾問過媽媽為什么月餅是園的?媽媽告訴我:“因?yàn)樵嘛炏笳髦鴪F(tuán)圓,因此,我們一家人坐在一起吃月餅,就代表著團(tuán)團(tuán)圓圓!

      一眨眼,到了晚上。我和媽媽坐車到了外婆家。進(jìn)門一看,外婆早已把月餅準(zhǔn)備好了。有芝麻的,蛋黃的,杏仁的,肉松的……7點(diǎn)半,我們的團(tuán)圓飯就正式開始了!外婆的手藝真不錯(cuò),我們吃得津津有味的。

      吃完了團(tuán)圓飯,哥哥說:“我現(xiàn)在來給你們講中秋節(jié)的由來吧!”

      “好!”我大聲地喊道。

      “嫦娥是射日英雄后羿的妻子,王母感謝后羿的射日之功,贈(zèng)不死仙藥,而嫦娥因故吃了仙藥,無法逗留地面,飛天奔月而去!备绺缳┵┒劦刂v著。

      我聽得入了入迷,不知不覺,我也來到了月亮上。

      在月亮里,我模模糊糊的`看到了一個(gè)人影,走近一看,是嫦娥在抱著玉兔哭泣。“嫦娥,你怎么了?為什么要哭?”

      “都是我不好,如果我不吃不死仙藥,就不會(huì)來到這孤獨(dú)寂寞的月亮中來,現(xiàn)在,只有玉兔陪在我身邊,500年了,我天天在想著后羿,當(dāng)年的射日英雄。后羿,你還好嗎?我好想再看你一次。”

      “嫦娥,別傷心,我現(xiàn)在就去找玉皇大帝,讓他把你從月亮里放出去!闭f著,我便踏著筋斗云,來到了玉皇府。到了玉皇府,一位婢女走過來問我:“你是何人?來玉皇府做什么?”

      “我是何人并不重要,我要見玉皇大帝,我要讓他吧嫦娥從月亮中放出去!”剛說完這句話,我見到一滴眼淚滴到了我的手心上。

      “嫦娥姐姐,”那位婢女哭哭啼啼地說:“500年了!我和她原始最要好的朋友,自從嫦娥被囚禁在月亮中后,我們就失去了聯(lián)絡(luò)。500年了,我一直想著她,她還會(huì)回來嗎?”

      “肯定會(huì)的!只要你帶我去見玉皇大帝!”我斬釘截鐵地說。

      “好,請(qǐng)隨我來!眮淼接窕蕦m殿,我便聽到一陣笑聲,那位婢女告訴我,玉皇大帝正在吃團(tuán)圓飯,我們還是不要去打擾他們了吧!”“什么?他們?cè)诔詧F(tuán)圓飯?”我頓時(shí)怒發(fā)沖冠,沖進(jìn)玉皇宮殿,把餐桌推翻在地。

      “你是何人?敢私闖朕的宮殿,還把朕的餐桌推翻!你吃了雄心豹子膽了嗎?”玉皇大帝怒氣沖沖地說道。

      “我是誰?我就是當(dāng)年大鬧天宮的齊天大圣孫悟空的弟弟孫悟!”

      “孫悟,你來朕的宮殿干什么?”

      “干什么?你們熱熱鬧鬧地在這吃團(tuán)圓飯,而嫦娥呢?她和她的玉兔孤零零地在月亮里望著天空,不能與后羿團(tuán)聚,你難道忍心讓她一個(gè)人在月亮里呆著嗎?”

      “這……這不關(guān)朕的事,不是朕把嫦娥關(guān)起來的,是她自己吃了不死仙藥才被囚禁到了月亮里,怎么能關(guān)朕的事呢?放著玉皇宮殿給她住她不住,非要下凡間恩愛,這不是沒事找事嗎?”

      “那拋出去以前的事情不管,我懇求你放嫦娥回凡間與后羿團(tuán)聚一天,就一天,行嗎?”

      “這個(gè)朕可以批準(zhǔn),來人,傳士兵放嫦娥回凡間!”“謝謝玉皇大帝,孫悟感激不盡!”

      出玉皇宮殿,我便和嫦娥踏著筋斗云回凡間找后羿。

      “孫悟,我們先去懸崖邊看看,我記得后羿是在懸崖邊射日的呢!”

      “好!”在懸崖邊,真的看見了背著弓箭的后羿,此時(shí),他已經(jīng)睡著了。

      “后羿,后羿,你醒醒!”

      “你,你是誰?”后羿驚訝地問道。

      “我是嫦娥啊,500年前你我恩愛。”

      “嫦娥?什么,嫦娥?真的是你嗎?我盼星星盼月亮地盼著你回來!”

      “好!”

      我在夢(mèng)中被喧嘩聲驚醒,原來又是一場(chǎng)夢(mèng)!

      中秋節(jié)是幸福而有意義的,愿全天下人都能在中秋節(jié)這天開開心心,團(tuán)團(tuán)圓圓。

    八年級(jí)作文 篇4

      假如生活是一塊畫板,自信就是畫筆,為生活增添色彩;假如生活是一列火車,自信就是能量,使它不斷向前。生活,因自信而精彩。

      因?yàn)樽孕,所以我瘋狂?/p>

      自信是動(dòng)力,它給予我不斷向前的勇氣。在猶豫時(shí),它幫我選擇前進(jìn)的方向;在膽怯時(shí),它給我支撐的力量。因?yàn)樽孕,我做事風(fēng)風(fēng)火火;因?yàn)樽孕牛艺f話響亮流暢;因?yàn)樽孕,我的`生活絕不單調(diào)。我瘋狂,我自豪,我驕傲,因?yàn)槲易孕拧?/p>

      因?yàn)樽孕牛晕覀小?/p>

      自信是把雙刃劍,自信過了頭便是壞事。就如同考試一樣,因?yàn)檫^于自信,不認(rèn)真復(fù)習(xí),不仔細(xì)檢查,結(jié)果成為一場(chǎng)悲劇。因?yàn)榻?jīng)歷過,所以我明白,自信也要有限度,否則,會(huì)適得其反。因?yàn)樽孕,我的生活多了失敗的陰影;因(yàn)樽孕,我做事時(shí)多了幾份謹(jǐn)慎甚至顧慮。我傷感,我郁悶,我冷靜,也是因?yàn)槲易孕拧?/p>

      因?yàn)樽孕牛晕覙酚^。

      每當(dāng)不如意時(shí),我總是相信自己能挺過去。雖然艱難,但我從不消極,從不悲觀失望。我告訴自己,這不算什么,堅(jiān)持一下就過去了。因?yàn)樽孕,我擁有了成功的喜悅;因(yàn)樽孕,我學(xué)會(huì)了從容不迫;因?yàn)樽孕,我明白了?jiān)持守望。我樂觀,我從容,我堅(jiān)守,還是因?yàn)槲易孕拧?/p>

      我的生活,因?yàn)樽孕哦省?/p>

    八年級(jí)作文 篇5

      人,往往如此,得到的東西不懂得珍惜,一旦失去才知其彌足珍貴。于是,漫漫人生有多少人這樣慨嘆:覆水難收,后悔莫及。

      我們之間的感情,誰能拆散。“我們要做世上最好的朋友!”那是我們彼此的約定。

      記得剛上八年級(jí)時(shí),我還不認(rèn)識(shí)你:

      “你好,我是王!

      “你好,我是周!

      “我可以和你做朋友嗎?”

      “當(dāng)然,我很樂意!”

      短短的四句話,讓你和我成了樂此不疲的好朋友——我們每天都在一起。班里的許多人都羨慕我們。終于有一天,同學(xué)衛(wèi)忍不住了,走到我們面前:

      “我可以加入你們嗎?”

      “當(dāng)然可以了!

      從此以后,就再也沒有人打擾過我們。我們玩得很開心,學(xué)習(xí)上也互相幫助。

      正因?yàn)槲覀兺娴锰,太在意?duì)方了。有一天,我們之間的友誼破裂了。就因?yàn)樾l(wèi)——衛(wèi)不理我們了。她哭了,大聲地哭。我和周寫信給她道歉,可她看都不看的就把信撕了,我和周都?xì)狻=K于,我忍不住了,晚自習(xí)時(shí),我和周一起給衛(wèi)寫了一封“分書”。

      衛(wèi)接過后,仔細(xì)閱讀完了后,對(duì)我們大聲的說:“我沒想到你們竟是這種人!

      兩天后,衛(wèi)的'氣消了,可是我和周還氣著。一天放學(xué)后,我和周正準(zhǔn)備回家,衛(wèi)叫住了我們,她說:要找我們談?wù)。那一刻,我哭了,因(yàn)樾l(wèi)在乎我和周,她不想失去我們。我們都哭了,彼此抱著對(duì)方,放聲大哭,把心中的怨恨全都釋放了出來。

      從那以后,衛(wèi)就對(duì)我們說:“我們要做世上最好的朋友!”那是我們彼此的約定。

      朋友,并不需要天天在一起,彼此在乎對(duì)方,才是最重要的。友誼,如同一筆財(cái)富,只有珍視它,它才會(huì)給予你更多的幫助!

    八年級(jí)作文 篇6

      今天下午放學(xué),我騎電瓶車回家。我家住在二樓,我到了,看見樓下有一個(gè)十分明顯的五元錢,我立馬撿起,裝到兜里,趕緊把電瓶車推上去,趕緊跑上樓去。累得我氣喘吁吁的。就像做賊心虛一樣;氐綐巧希蚁裢R粯,趴在桌上做作業(yè),直到媽媽叫我吃飯。在飯桌上,我向媽媽說了這件事,媽媽想了想,問我:“那五元錢長啥樣?”“還能長啥樣啊,不就那樣,你又不是沒見過。”“新不新?”我回答:“挺新的,好像還洗過。”媽媽十分肯定的說:“沒錯(cuò),那就是你的`錢。你的五元錢放在窗臺(tái)上掉了。額,見了自己丟掉的五元錢。

      這到底是喜是悲。

    八年級(jí)作文 篇7

      很享受待在閱覽室里的四十分鐘,似乎是屏蔽了所有的喧囂,聽得見的只有不次序的翻書聲還有輕細(xì)的寫字聲。這是一周中最輕松的一節(jié)課,好久好久的緊張與忙碌終于能在此刻平靜下來,不用記單詞,沒有方程式,只需抱著“小博”摘錄句子,那些美的掉渣的散文微小說,逐字逐句抄下來,放在筆記本里,再輕輕讀給自己聽,便有一種滿足感和幸福感,可能美好就是這樣簡(jiǎn)單,就是自己做自己喜歡的事,無視周圍的一切東西,沉浸在自己的世界里。

      閱讀課是坐在靠窗的位置,早晨那抹金色的陽光透過窗子斜射下來,正投在我所讀的書頁上,溫潤的,暖暖的顏色和著溫潤的,暖暖的文字,那是種不真實(shí)的`美感,就只有單純的文字?jǐn)嚢柚柟,勝過一切花花世界的妖嬈。陽光懶散地打在書頁上,紙頁上,字跡仿佛也安靜而和諧,少了做數(shù)學(xué)題時(shí)的潦草與輕浮。

      靜靜地靠著椅背,手中輕捧著“小博”,頭微微低垂,劉海半遮住右眼,陽光照在劉海上或許也成了金色,又或許是其他一種顏色,只是我又想起了那個(gè)記憶中的少年。被老師罰站在座位旁,劉海低垂,手中拿著課本,也就是像這樣早晨的陽光,將他的劉海染成了金褐色,沒錯(cuò),就是金褐色,那樣符合他青澀的面頰,也就是在那一瞬間,我癡癡地望著他的那一頭“金發(fā)”,以至于老師叫我站起來回答問題時(shí),我脫口而出:“陽光,是最好的染發(fā)劑。”也因?yàn)檫@句話被同學(xué)嘲笑了大半個(gè)學(xué)期,總拿這句話用來調(diào)侃我時(shí)常地望著天空。

      看到過很多種陽光,透過枝杈的斑駁樹影,照在墻壁上的大半個(gè)光點(diǎn),映在水中的波光粼粼,在欣賞那些陽光時(shí),卻忘了周圍的環(huán)境。而現(xiàn)在安靜的閱覽室里流下的縷縷陽光,成了我愛上它的所有理由,甚至忽略了窗外的風(fēng)景,只是在享受著那抹陽光。

      以至于投入到忘記時(shí)間,忘記一切,常常下課鈴打響,唏噓聲一片時(shí),才反應(yīng)過來已經(jīng)下課了,只能無奈時(shí)間為何流逝的如此之快,要知道數(shù)學(xué)課可不是這樣的。

      總是想閱讀課永遠(yuǎn)不要下課,時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在那個(gè)午前的早晨,坐在靠窗的位置,左手翻著“小博”,右手做著筆記,陽光懶散地灑在桌面上,把一切都涂成金色的。

    八年級(jí)作文 篇8

      從以前到現(xiàn)在,我覺得我每天都在變,從盲從到思索;從偏激到寬容;從莽撞到沉穩(wěn);從沖動(dòng)到冷靜······這一切,無疑在驗(yàn)證世界在變化,人在變化。

      升到初中一年多了,回首過去的種種往事,感覺自己的確是挺莽撞和幼稚的,可笑的。

      20xx年的冬季校運(yùn)會(huì)上,各班運(yùn)動(dòng)員蓄勢(shì)待發(fā),都要為自己和本班贏得榮譽(yù),我也不例外,但我因一時(shí)頭腦發(fā)熱,違背了基本的體育道德,用武者的話來說,就是武德吧。

      男子1500米跑畢竟不是我要參加的項(xiàng)目,但這便是我違背體育道德的“幫兇”,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員在奮力拼搏,而我在為本班運(yùn)動(dòng)員加油吶喊的同時(shí),在檢錄臺(tái)上的廣播,中傷4班,說道:“打倒804班!······”4班的同學(xué)聽了,義憤填膺,但由于在老師的.阻止下,風(fēng)聲暫時(shí)才過了。

      到了下一個(gè)星期的星期一,我被班主任叫到辦公室,在那時(shí),我已經(jīng)知道會(huì)發(fā)生什么事了,“既然做了,就勇敢的承認(rèn),接受處分吧”我想。到辦公室后,老師問:“你上星期干什么了?你為什么在廣播上中傷4班?”我自知我錯(cuò)了,但因4班的同學(xué)在我比賽之前也中傷過我,心存不服,也以此事做借口。

      每當(dāng)回想起這件事,我便想到自己很天真,幼稚,愚蠢,竟把個(gè)人恩怨和集體扯到一起,這促使我感到?jīng)]有臉去面對(duì)4班的班主任。

      我總結(jié)了以前的錯(cuò)誤,也從三國時(shí)期的諸葛孔明和曹操身上,以及在象棋方面,老師的教導(dǎo),領(lǐng)悟了一些東西,我時(shí)刻提醒自己,辦事要冷靜。

      在這個(gè)學(xué)期的中段,我遇到大大小小堪稱迫在眉睫的事,我總能冷靜對(duì)待,告訴自己“不要急”,這些事總能一下子就過去了。

      學(xué)校許多同學(xué)會(huì)下象棋,我也略知一二,在和一些棋藝高超的人下棋時(shí),我總要保持沉穩(wěn)冷靜,時(shí)刻保持頭腦清醒,不能亂,因?yàn)槲抑,一亂將鑄成大錯(cuò),不僅在象棋方面,生活也如此。因此,我總能在失敗時(shí),冷靜地接受失敗,從而總結(jié)失敗,找出原因,取得成功時(shí),也要找到成功的方面,積累經(jīng)驗(yàn)。

      從以前的事和現(xiàn)在的事相比較,我覺得我不再時(shí)那個(gè)盲從而莽撞的人了,我多了一分沉穩(wěn)和冷靜。人生有許許多多的挑戰(zhàn),我將會(huì)帶著沉穩(wěn)和冷靜去對(duì)待每一件事,迎接挑戰(zhàn)。

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