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八年級作文精品（10篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的八年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
熱愛生活的人，對待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執(zhí)著。一絲毫不起眼的綠，一抹微不足道的青，會使他眸子閃亮，盈滿青春的光彩：心湖生輝，蕩漾著幸福的漣漪。春天對于熱愛它的人，無時無刻不在散發(fā)著股股神氣的魔力和生命力。
多半生活在學校里的我，已有好幾次迫不及待地從夢里醒來，推開窗戶——依然不見春的蹤影……應該到商場買副“尋覓鏡”了，因為我看不見綠色。
于是，春天什么時候跨了門檻進來我并不知道。直到那天去水龍頭邊洗臉，突然綠油油的一片騰地而起——草，有草了！哈哈，咯咯！我的眼中盈滿了生機和活力。太令人震驚了！校園竟在一夜之間由一幅輕描淡寫的素描一躍成為了一幅美妙動人的油彩圖。山水畫！頓時，我的心像一朵潑辣的野菊，在盡情地，努力地開啊，開！
春天什么時候跨了門檻走進校園我并不知道。
是一棵有葉芽的柳。嫩綠尖細的小葉子像窗簾上的花鳥畫，當然更可愛些。春風拂來，它們便你碰我一下，我觸你一下，當然不是在打架了。它們是在互相親吻，互相鼓勵，互相嬉戲，如同小孩們玩碰碰車，嘻嘻哈哈，內心快樂無比，友好甜蜜。柳的枝條像美女的亮麗長發(fā)，披肩至臀。長發(fā)上戴著一枚枚綠色小發(fā)卡，隨著風兒波動，飄揚至晴空，享受春姑娘的恩惠！
我不禁想起初一，我的初一生活。因為這些美麗的畫冊太像一卷錄音帶，讓我把初一的生活又一一撿了回來。
我的初一并不快活，學習不突出，一遇到傷心事就會默不作聲。一次老師告訴了我一個“快樂秘方”，他說……于是，我每不開心時，總會條件反射似的`走向窗前，透過清晰潔凈的玻璃，靜靜望著窗外的那棵小柳樹，用我與它的獨特語言交談著，閑聊著。它曾安慰過受傷的我，使我重新找回快樂；它也不只一次地勉勵我，加油！加油！——長葉。開花。結果！以后的日子，我與柳便是一對十分神秘要好的朋友，我在它身上找到了生命的價值，生活的希望！
如今的柳，枝葉繁茂，精神抖擻。真可謂“一年之季在于春”。它的周圍開了一叢一叢，粉白色小花，花藤架起一座座橋，一只只淘氣可愛。勤勞工作的小精靈——蜜蜂，“嗡嗡嗡”，載歌載舞。它們的歌聲是一陣襲人的浪，不小心掉進小孩子的心湖，于是心湖拋出千萬圈漣漪如千萬條繩子，要逮捕那陣浪�！白阶×耍 币蝗撼跻坏暮⑼d奮�？鞓返睾爸�。我收回散布于大地的心，笑了笑，轉身走回了教室。
大自然是一道美麗動人的神秘風景線，其實人的生活中，美無處不在。只是我們太過忙碌，忙碌地與美的事物擦肩而過都不知不覺。在以后的生活中，我放慢了腳步，藍天。白云�；B草蟲……讓綠色永存心間！
校園的春，春天的校園——美！
八年級作文 篇2
雖然呼吸著同一天空的氣息，卻無法觸碰到你，轉換了千年春秋的嘆與息，又讓我想起你。
乘上時空的夢，回到我們不變的記憶——大唐盛世，我們民族的驕傲。長安城內正歌舞升平，家家戶戶無不在慶賀著新年的到來，舉城上下喧鬧至極，就連月亮也在璀璨的煙花照耀下急急落下。
而此時向西數(shù)千里的`天空格外安詳，甚至會令人懷疑這里的人到底知不知道有新年這一回事，但是在這個中國西陲小村里有一戶人家卻不同，家里的每個人的臉上無不掛著璀璨無比的笑容，因為這晚這戶人家又添了一兒子，而這戶人家姓李，主人望著遠方天空微露的魚肚白，遂給了這個孩子取了單名一個“白”。而這個人就是后來在中國詩歌史上極具濃墨重彩的一筆——青蓮居士。
“先生，奉皇上口諭，請你即刻入宮面見圣上，轎已備好。”“善哉，善哉！”，一位身著一襲白衣，雙頰微曛的“醉仙”正從酒館大門走出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”隨即登轎進京。此時，天格外蔚藍。
“此次進京，圣上定封我為當朝宰相！”轎中人自信滿滿地嚷道。大殿之下，玉墀之上，一聲雄渾的男聲：“你就是李白？”“是的，皇上�！薄昂�，好！聽說你作詩堪稱一絕，我大唐無人可敵，今納入我囊中，樂哉，樂哉！今后你就是朕的文學侍從”李白聽后，邁著沉重的步伐退下，仰天長嘯，一股暗藍籠罩在天際。悲愴之情涌上心頭。
仕途不滿，遣晴而登山，獨坐于敬亭之下，獨觀那野鶴翔于天際，“野鶴，野鶴，我多向往于你，日日信步于閑云間，為什么要像車輪一樣不停轉動，和你一樣，遠離紛擾，也是一件樂事��！”抬望眼，輕藍縈繞，心頭不禁一舒。
夏夜，乘船飲酒，邀日吟詩，舞劍囈語，“此生吾聊一心愿，想去看一看那月上玉宮，宮中嫦娥，懷中玉兔，此生，既已無憾。旋即，跳入江水之中。漣漪平盡，只見水面上只余一月，一舟，一劍。天空的星星都掩藏起來。
遙想李白的天，陰、晴，遙想李白的月，圓、缺，遙想那片天空，這么精彩，神圣。
八年級作文 篇3
書，是可以讓我們增加知識、開拓視野的好東西。而且，書種類繁多，任你挑選。就讓我給你們講講我和書的一些故事吧！
一天上午，我津津有味的在看書，爸爸正在收拾東西，媽媽就對我說：“我去外面把曬著的東西收進來，你看著鍋里的豆腐啊，別讓豆腐粘鍋了。聽到了沒。”“知道了”我有點不耐煩的說。媽媽出去后，我到了廚房看了看，沒有什么異常，就回房間繼續(xù)看我那喜愛的書了。我想看完這章，就去看一看豆腐有沒有粘鍋。結果，看完這章還想看，又繼續(xù)往下看。最后，把媽媽交給我的任務——看著豆腐的事給忘了。過了幾分鐘，我想起媽媽交給我的任務，趕緊放下書，帶著擔憂的心情跑進廚房。我用鍋鏟去鏟豆腐，發(fā)現(xiàn)豆腐粘鍋了，心想：糟糕了！待會肯定會被媽媽罵的很慘的！我心里正著急時，媽媽回來了。我跟媽媽說：“媽，豆腐粘鍋了�！眿寢屭s緊放好手中收回來的東西，來到廚房，看豆腐。而且生氣的對我說：“讓你做點小事做不好，就知道在那看那些沒有用的`書�！卑职纸�(jīng)過廚房，聽到媽媽在責怪我，說：“干嘛不叫我來看呢？”“我就是想讓她做點事。”媽媽一邊在弄豆腐一邊生氣的回答說。我還在廚房里站著。媽媽看見我還站在那說：“你走開，看著你很煩！我聽了，傷心的回房間繼續(xù)看書。
書的知識比金子還寶貴。不讀書，就是輸在起跑線上的失敗者；讀書，是走向金色陽光的勝利者。那就讓我們首先愛上讀書吧！
八年級作文 篇4
昨天是元宵節(jié)，我在暨陽湖看了一場精彩的焰火晚會，那一朵朵五光十色的煙火，一次次浮現(xiàn)在我的夢里。
老師告訴我們晚上7點在暨陽湖會有焰火晚會，我們怎么也抑制不住心中的喜悅，盼著天快黑。人們的心情也許跟我一樣，夕陽剛落山便早早地走出家門。放眼望去，一群群滿臉笑容的人們向著同一個方向涌去。連白發(fā)蒼蒼的老人和四五歲的小孩兒也夾雜在人群中間。人們悠閑的腳步中擺著幾人匆忙，微笑的臉龐上帶著幾分期待。
我很爸爸隨著擁擠的人群來到暨陽湖。廣場上人山人海，花團錦簇。
正在焦急地等待中，只聽見“轟隆”一聲巨響，抬頭一看，天空已掛上了一個巨大的彩球。彩球閃爍著金光。向四周綻開。這流光溢彩四射開來的行星點點猶如銀蛇飛舞，不停地向人們傳遞著節(jié)日的消息。突然間，一條長幾十米的“大瀑布”展現(xiàn)在人們面前，它仿佛一位仙女，撫弄著她絢麗多姿的頭發(fā)，掩著黃，露著白，映著紫，耀著金。。。。。。構成了一幅巨大的`、壯麗的流彩畫。人們情不自禁地拿起手中的手機和相機，拍下了這海市蜃樓般的場景。
這時，又有無數(shù)禮花騰空而起，帶著滿身光焰灑在空中，把大地輝映得五彩奪目。人們控制不住激動的心情，縱情歡呼起來。
姹紫嫣紅的焰火照在人們興奮的臉上。人們的衣服也不斷變換著顏色：時而紅，時而綠，時而幾種顏色在身上閃耀，。地上是焰火的光彩，空中是光彩的焰火，整個暨陽湖公園都被這濃濃的焰火氣氛包圍了。
在歡呼聲中，挽回慢慢地結束了，人們談著、笑著，戀戀不舍地離去。
我一遍遍地回響著那閃著詭譎的靈光的焰火，心中升起一個念頭：在這小學的最后一學期里，要向著五彩的焰火一樣，釋放出最亮的光彩，用最大的力量，最濃的激情，點燃生命中最美的火花！
八年級作文 篇5
一個星期的開始總是美好的，但是對于我來說是總是“痛苦”的，因為星期一是我值班。學習時間緊張的我還要騰出時間去執(zhí)行班主任交給我的任務，星期一的時間總在一眨眼的功夫就過去了。這個星期也依然是這樣的。
早晨，我早早的就要去學校了，因為我們班每天都有遲到了的同學。唉，對于這件事真是一言難盡�。∩险n鈴聲響起今天遲到了五個同學，大家都有目共睹，我一一把他們記錄了起來，我毫不猶豫的作出了抉擇。然后記在了班級日志上后我趕緊背起了語文。
在班級日記上留著許多人的“光榮”事跡，每當我星期一的時候我總期盼著這一天能安安靜靜的不打不鬧的過去，這樣我又有空余的時間了，但是同學們好像是明目張膽的要和我作對似的。班主任和樓道里的檢查人員批評教育了多次也無濟于事因為我們班的同學就是這樣的。
時間流逝到了第七節(jié)課的.化學課上，一上課同學們大吵大鬧，好像那邊街上的“菜市場”一樣。老師進來后緊鎖著眉頭怒目圓睜好像手里的化學實驗器材也被嚇得搖晃了起來，但同學們稍微靜下來一會后又開始了吵鬧，嘰嘰喳喳的聲音不時的能傳到我們前面同學的耳朵里面，老師也能聽得見的。前面的同學好像一直在等待老師的“小宇宙”能夠爆發(fā)出來。但老師一直在忍受著不想耽誤同學們的時間。但事情的發(fā)展總那么的不盡人意。不知何時老師怒氣沖沖的從講臺上直沖了下來，把坐在前面的我也下的渾身顫抖了一下，也許是老師的身體在顫抖吧！只見老師三步并兩步，大步流星的就下來了，走到后面后不知在最后一排后面同學的桌子上抓起好像紙片似的東西向空中扔了起來，好像外面的雪花在飄落，我仔細一看是撲克牌，這時前面的同學又紛紛議論起來，后面的同學則是低下了小腦袋�！鞍�，這些學生真是沒辦法，哎……”原來是后面的同學私自把楚河漢界連通了三個同學在后面津津樂道的打起了撲克牌，這下激怒了老師，氣的老師大口的喘著粗氣，說不出話來了。同學們都把目光聚集在了那里。老師終于出聲了，“你們玩的好了么，這是在學校，在課堂啊，不是在自由“市場”，不是你們想干什么就干什么的……。”老師的一頓“臭罵”同學們都不說話了，鴉雀無聲一陣后，大部分同學都開始自習開了，老師依舊在思想教育批評，我也投入了學習，不在聽老師說的了。不久后老師又調整回狀態(tài)，開始講課了。我不禁又有點嘆息，“哎……”我又轉過神來認真的聽老師在講課。
晚上回到了家中，我又開始糾結不知道要把今天的事記錄在班級日志本上思索半天后我還是把事情一五一十的認真記錄了下來。后來我又考慮半天實在想不明白今天同學們的所作所為，他們在做這些事之前難道沒考慮事情的后果和結局嗎？他們在抉擇一件事的時候不經(jīng)過腦子和心里的思索嗎？但是今天我在抉擇這些事情的時候我經(jīng)過了深思熟慮了，我知道事情的結果，我衡量了事情的利與弊。我今天做對了！
今天我明白了很多知道了很多懂得了很多，我們在人生的道路上會遇到很多事情等待我們作抉擇，我們一定要在抉擇一件事情的時候要深思熟慮，三思而后行啊！這樣我們在人生的旅途才會風雨無阻，在以后的人生的道路上才會使我們少受挫折。請問今天你在抉擇的時候思考了嗎？但今天我做對了，三思而后行了！我無怨無悔！
八年級作文 篇6
海邊，有座美麗的小城，一座座新建的樓房拔地而起，街道旁種植著參天大樹，樹與樹之間縫隙也開著絢爛多彩野花。每到夜晚，這里便燈光閃亮，那點點燈光倒映在海上，如同寶石一樣耀眼。月光如水，鋪灑著小城，看上去格外寧靜。海邊，還有一片松樹林，每當微風吹過，它們便搖擺長臂，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。無論寒風暴雨，它們總是堅強的挺立著，像一排排高大威武的士兵一般。走進樹林，仔細聽，小鳥嘰嘰喳喳地說個不停。似乎，在訴說著一個動人的故事……
五十多年前，小城還是一個破敗的漁村，人們都靠打漁維持生計。而街道旁不是那喜氣洋洋的小樓房，而是一座座破爛不堪的茅草屋。人們整天愁眉苦臉的。在海邊那片松樹林旁，有一座茅草屋，里面住著一對母子倆，他們相依為命。
這個兒子特別用功，每天都借著那暗淡的月光捧著費了九牛二虎之力才弄到的書本苦讀。終于，兒子經(jīng)過不懈努力，被一所名牌大學所錄取。
一個黃昏，母親含淚送別兒子。兒子的眼角充滿了淚水，那淚水不經(jīng)意間劃過了臉頰。他們倆緊緊地擁抱在一起，好久不肯分開。終于，兒子狠下心來，離開了母親的懷抱，走上了求學之路。從那以后，母親每天都在夕陽落下的時候，坐在自己家門前，望著那無邊無際的大海，盼望兒子歸來。
岸邊�？康男〈龊Ａ�，而海港則每天佇立著，看著海，好像在期盼著什么�？墒牵恳淮�，都沒有盼來小船的影子。
十年過去了，二十年過去了，三十年過去了……歲月流逝得飛快。母親老了，可她依然每天眺望大海，期待著兒子那矯健的身影。漸漸的，母親的腰彎成了一把拐杖，最后，彎成了一座墳墓。
海邊的松樹，也慢慢經(jīng)不住狂風暴雨無情的'摧殘，倒下了。凄涼的風吹過那倒下的樹干，可是沒有人為它感到悲哀。
多年以后，一個頭發(fā)花白的老人跪在了母親的墳墓前痛哭流涕，重重地磕了好幾個響頭。最后，他在松樹林里，種下了新的松樹苗，并天天來澆水，看著它們茁壯成長。
松樹苗經(jīng)過精心呵護，長成了參天大樹。它們每天高昂著頭，迎風挺立。小鳥還是在樹上安居樂業(yè)，嘰嘰喳喳，似乎在訴說著…
八年級作文 篇7
每個人都想要幸福，對幸福的感受也有所不同。記得小時候，我每天從幼兒園回家，一下校車，就會看見媽媽張開懷抱迎接我。媽媽的懷抱就是我幸福的港灣。稍大一些，當我遇到困難或不開心的事，爸爸總是開導我、幫助我。這時候，爸爸的呵護是我幸福的源泉。
如今，我漸漸長大了，幸福對我而言已不僅僅是媽媽的疼愛、爸爸的關懷，也不只是美味的糖果、漂亮的衣服。我欣賞的幸福來自奉獻、分享中。我的改變，來自三年級暑假發(fā)生的一件事。
當時我在家，聽見院子里有許多小朋友的聲音，就跑下樓跟他們一起玩。走近他們，我才發(fā)現(xiàn)他們正圍著一個小男孩推來推去，還往他身上投小石子，不時地哈哈大笑。小伙伴可可一回頭看見我，趕緊對我說：“玥玥姐姐快來看，有個傻子。”我從來沒有見過和我們不一樣的小朋友，他的樣子又笨拙又滑稽。我很快加入到其中，或用東西逗他，或突然嚇他一下，看著他驚慌失措的樣子為樂。
不知什么時候，媽媽出現(xiàn)在我身后。當她知道我們在做什么時，立即制止了我們，對我狠狠地說：“馬上回家去。”然后拉起小男孩向門崗走去。我不知自己做錯了什么，一溜煙跑回家。想著媽媽剛才惱怒的樣子，我不安地等她回來興師問罪。
媽媽一進門，就為剛才的事吵了我?guī)拙洹Ｎ倚÷暤仨斪欤骸靶☆}大做。”我正得意自己的用詞精準時，媽媽突然被我的話激怒了，拉過我就是兩巴掌。我先是一愣，真不明白最愛我的媽媽為什么為了一個傻孩子打我，委屈得哇哇大哭起來。
看著我哭，媽媽也心疼地落淚，語重心長地說：“你今天的做法真讓我失望，那個小孩從一出生就比常人少了聰明的頭腦，為此他少得多少快樂，少感受多少美好。你們卻拿這個取樂，這種快樂建立在別人的'痛苦之上，是惡、是丑……這怎么能算小題大做?”
“媽媽，我錯了，別再說了!”我心里難過極了、羞愧極了，為自己做了一件那么可惡的事后悔不已。媽媽見我認識到了自己的錯誤，語氣也緩和了許多。隨后，我們挑選了幾件玩具，去送給那個男孩。男孩拿著玩具高興的樣子，讓我突然感到幸福，為自己及時改正錯誤感到欣慰，為自己給他帶來快樂而開心。原來，這時的快樂才是發(fā)自內心，真正的快樂。
這件事在我的記憶里留下了無法磨滅的印記，它時刻提醒我：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！弊鍪乱c人有益，要珍惜自己擁有的，同情別人失去的。要把快樂無私地與人分享，因為快樂通過分享會無限擴大。懂得這個道理，才可以得到真正的幸福!
八年級作文 篇8
天藍藍白云飄太陽笑，媽媽背著包，爸爸拎著袋，我們一起向沙灘浴場出發(fā)。
走出家門，橫穿過馬路，來到站牌下，老爸老媽看著站牌琢磨著坐幾路車。我無所事事的在旁邊站了N分鐘。當他們把所有的字都掃了一遍，媽媽恍然發(fā)現(xiàn)：“哎呀，方向反了，應該去那個站牌�！辈贿^幸虧懸崖勒馬了，要不就坐反了車，我暗暗慶幸。
再次橫穿馬路，回到原位，繼續(xù)向前跨步。媽媽看完站牌說要坐12路，剛才剛好有一輛12路從我們面前駛過，真是不巧��！沒關系，等下一輛吧。我充滿了自信，想著12路過一會兒就來了。
前面人的彩色腦勺錯落有致的排放，我點著腳尖伸著腦袋，從人群的空隙中望著遠處駛來的車。近了，近了，我看到了一個2，會不會是12呀，當它一剎車一股讓人暈的`汽油味散出，才發(fā)現(xiàn)是27路。突然，我看見一輛12路向反方向駛去，真是可惜，要是車頭變車尾就好了。一輛一輛扎著辮子的103停下來辭別，等車的人換了又換，連少見82路都來了。這么長時間12路怎么還不來？我心里發(fā)毛了。
看后面，爸爸站在站牌老遠的地方，左腳往前一伸，重心壓在右腿上，兩手在胸前抱住，一副超然世外的山中隱士模樣，好像與他無關。媽媽看著站牌給我說著下次去哪哪坐幾路的嘮叨。已經(jīng)過了20多分鐘了，太久了吧。衣服都被汗水沖了澡，太陽娃娃還不停地跟我玩，我的腿都軟了。
一分過去了，兩分過去了，十分過去了。眾里尋他千百度，暮然回首，原來在103后。12路像跟屁蟲一樣停在了103的后面，激動啊，總算相逢了。我真是相見恨晚呀！
一小時的顛簸，把我晃的都要睡著了。囧途呀！終于到了目的地——沙灘浴場。
我興奮的跨過沙灘奔到池邊，才發(fā)現(xiàn)又遇一囧途——石陣，河里鋪了好多石頭，高低不同、大小各異、千姿百態(tài)。我試探性地伸出一只腳，燙啊，被太陽都要烤成石餅了。我小心翼翼快速踏過，真是腳底按摩呀。哇哦，進水了，一激動一往前邁步，“撲通”摔了一跤，好疼啊，幸虧手先摸石。我好不容易站起來，哎喲，差點又摔了，這石頭想打了潤滑油一樣，站起來走一步就要滑到。沒有辦法，我只好在水中走起了鴨子步，再加上兩只手，真是萬無一失的全策。當我一步一步以蝸牛的速度蹭到水深的地方，已過去了十幾分鐘。囧��！回來時，我還是赤腳挪上了沙灘，同樣跌跌撞撞、摔摔碰碰。真是囧途。
雖然今天很囧，但是這種囧的事情想起來還挺好玩呢！
八年級作文 篇9
時間好似流水，匆匆而來又匆匆而去。轉眼間，20xx已不剩多少。現(xiàn)在回憶起來，我似乎在這一年里，過得比往年開心，幸福，可這些記憶在我的腦海里漸漸的忘記了，這一年我永遠都記得我的一個人——我的朋友。我的朋友她長得跟我差不多高，大概有1米55吧，她今年跟我一樣大，我們都是15歲，她留著長長的直發(fā)，從后面看她的背影，是很漂亮的，有一雙大大的眼睛。她讀書還蠻厲害的，在班里還能排上前十名，但在全級排名呢？只能排到三十名到四十名，而我呢，依然是她的手下敗將，每次都考不過她，之所以這樣，我并沒有去嫉妒她，我覺得只要努力點就一定會超過她的，但不一定說超過每一個人就是成功的，我們更需要每一點點的進步，有進步才是真正的成功，哪怕只是一點點那都是成功。記得有一次，我的語文成績突然超過了她，我考了84分，她考了82分，我們的分數(shù)只差了2分，她也并沒有對我有嫉妒心，反而對我笑了一個滑稽的笑容，我知道她是在給我鼓勵，我們一起同心協(xié)力的學習，一起討論所以的題目，我們就像有福同享，有難同當?shù)囊稽c雙胞胎姐妹一樣，，每天一起開心的上學……那是一件多么值得回憶的事呀！
時間一天一天的過去，一秒一秒的過去，20xx的生活就要結束了，我們即將迎接20xx。我回到家里，爸爸對我說，我要轉學了，我當時就眼淚流了出來，問了個‘為什么’？爸爸他沒有回答我，我也就沒問了，我相信爸爸也是有苦衷的，想到要跟我的好朋友分開，我的心就好痛呀，為什么，就一定要轉學呢？唉！我的好朋友，多希望永遠跟你在一起，永遠不分開呀！
第二天，放學了，在路上我跟她說，我要轉學了，她的眼淚也留戀下來，我們的'眼淚直流，她問我，為什么，我也不知道怎么回答她，我也就沒回答她，我就跟她說了幾句話，我相信我們還會在一起的，等我回來后，我一定還跟你做永遠最好的朋友，她并沒有回答我一句，我們的眼淚擦干了，又牽著手走，我知道我們的心都不好受，一直過了好久，我們都沒有提起我轉學到事……學期結束了，那是我們20xx年最后一次見面了這次分開后，不知道何時再見了，不過我相信我們一定會再見的，我回家那天我給她寫了一封信，我讓別人轉交給她了，我相信她會理解我的。
好想念她呀，不知道這一年她過得好不好，等我再次去到那段時候，我第一時間就會去找她的，我永遠都忘不了她。
八年級作文 篇10
不知不覺中，突然發(fā)現(xiàn)秋天就這樣子來了。凝望著窗外夾著涼風的漫漫雨幕，世界變得模糊不清。絲絲頑皮的雨珠，跳進窗內，打落在臉龐，頓時感到刺骨的涼，使我猛然想起一話：初秋的雨，冰寒入骨，她的前世是哀傷的淚。
踩著被雨打濕的地面，頂著細絲綿綿，被濺起的雨珠，在半空中不斷的跳躍，不斷的翻滾。宛如想要飛上天，再次遨游藍天，與那同伴再次滑落人間。但最終還是摔落在冰涼的地面上，打出一片片水花的痕跡，像水墨畫般，一朵朵花又輕又淡，在宣紙般的地面上飄飄欲飛，很是出世，也很是空靈。
空中不時飄落一片片掛著雨珠的落葉，它們像是做了很大的斗爭般，不甘心的，狼狽的，飄落枝頭，緩緩的落在地上，鋪成一片落葉的海洋，仿佛會下沉般，沉入那無底的'深淵，沒有盡頭的延伸。
雨越下越大，天地寂涼，萬物無聲，世界仿佛被包裹在一個小小的水晶球里，干凈，純粹，容不下一粒雜質。此時此刻，好像只剩下了那雨落之聲和那滿天飛舞的秋葉。那不斷被濺起的雨花，依舊在空中不斷的翻滾，跳躍，依舊一次次地渲染出一幅幅凄涼的水墨畫。此情此景，突然讓我想起一句佛語：一花一世界，一樹一浮生。我想，這秋天的天地，也就是讓人如此之感吧！