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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-06 13:28:56 初二作文 我要投稿
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    八年級(jí)作文[合集]

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    八年級(jí)作文[合集]

    八年級(jí)作文 篇1

      還記著,今年夏天,剛剛不如初中校門的那種膽怯,那種陌生,可如今,卻熟悉的校園的一草一木,操場(chǎng),教室,老師…………

      已經(jīng)是,這個(gè)初一,這個(gè)到初中的第一個(gè)假期了,想想,這一學(xué)期,做了多少事,認(rèn)識(shí)了多少人,懂了多少,錯(cuò)了多少,贏得了多少,失去了多少…………好多好多的多少,在它們的映襯下,這個(gè)人生另一個(gè)起點(diǎn)的第一個(gè)腳印,結(jié)束了。

      短短的幾個(gè)月,我很有感觸。累,卻是很累,但是有了一個(gè)新的集體,很高興的是,我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),我也找到了許許多多的優(yōu)點(diǎn)。

      學(xué)習(xí)到了,很多的很多,真的是天外有天,人外有人呢!

      失去了的,也僅僅只有小學(xué)時(shí)的那些純潔的友誼吧!還有敬愛(ài)的老師,那么多年,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能輕易放下的.。

      這個(gè)腳印,很深很深的落在了我的人生路程上。

      結(jié)束了第一個(gè)腳印,就代表著還有許許多多的腳印在等著,等著落在人生的道路上。

      結(jié)束了第一個(gè)腳印,結(jié)束了童真幼稚的想法,結(jié)束了許多外在的快樂(lè),卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,那么就是學(xué)習(xí),集體的快樂(lè)!

      努力迎接新的風(fēng)和雨,讓正確的腳印,落在正確的人生路上!

    八年級(jí)作文 篇2

      盡管聲在江南,接觸“江南”這個(gè)詞卻到了讀書(shū)時(shí)候。第一次看到它的感覺(jué)很奇怪,像是我注定要看到它

      并喜歡上它一樣,覺(jué)得它很溫馨,F(xiàn)在想起來(lái),好像很少寫到它,覺(jué)得也挺慚愧的。

      一提到江南這個(gè)詞,相信大部分人會(huì)想到許多江河湖海,的確,這里最普遍的就是水了。所以,江南的姑娘也有“水”的定義――愛(ài)哭,纖弱,圣潔。江南的雨也是如此。

      溫柔的雨

      江南的秋天感覺(jué)和夏天一樣――綠樹(shù)紅花。秋天的雨并不多,就算有,也只是及時(shí)雨,沒(méi)有下太久。大概是太喜歡雨了吧,我老是想在秋天看看雨。這天,終于讓我給等到了。

      天上的云很不耐煩,全都聚集在一起,罩住整個(gè)天。天開(kāi)始灰暗起來(lái),陰沉沉的,使人的情緒一下子掉到了最底層。接著,一束又一束的雨從天上撒落,落在池塘,落在古道,落在屋頂。雨調(diào)皮地跳躍于人們的頭上,路上的人只好用書(shū)或者其他物體擋住著突然來(lái)的雨。他們心里一定在想:這雨真頑皮!雨可不管那么多,它們還是呢們肆意,那么放蕩。雨落在江南的一種特別的屋子上――這種屋子屋頂呈三角形,可以使雨水順利地往下流。果然,雨滴順勢(shì)下滑,“啪嗒”一聲,清脆響亮。屋檐下更有一景觀。雨柔順地流下來(lái),形成了雨簾。如同花果山水簾洞,卻不像它那樣洶涌,雨簾是溫柔的;雨把樹(shù)葉沖了下來(lái),如同一幅滿天星的畫,卻不像它那樣只限于一格,雨簾是變化多端的;落下來(lái)的聲音使雨來(lái)年像音樂(lè)噴泉,但它沒(méi)有洪亮的聲音,它只有悠閑自在的聲音……雨繼續(xù)下著,我上了樓,嚇了一跳,全城竟然都彌漫在煙霧,如在桃花源!弄里有煙霧,是朦朧罩眼的;屋頂上有煙霧,是飄渺而揮之不去的;教堂里有煙霧,是伴著洪亮的古鐘傳遍所有地方的……突然懂了剛才我為什么想不到有這樣的景觀,原來(lái)我也在里面啊,可謂“當(dāng)局者迷”!

      過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,煙霧也三了,金黃色的霞光把周圍一染,剛才的溫柔的感覺(jué)揮之不去而更加濃!

      兇暴的雨

      如果說(shuō)到江南的雨,你只想到上面寫的纏纏綿綿,弄人心弦,那你就錯(cuò)了,江南的雨兇暴起來(lái)也是十分可怕的!

      一般來(lái)說(shuō),夏天的臺(tái)風(fēng)就經(jīng)常攻擊江南沿海。我們這里很少有臺(tái)風(fēng)直接襲擊,卻也受影響,下暴雨。

      下雨之前,黑云會(huì)聚集在一起,一起壓下來(lái),天氣變得十分悶熱,讓人坐立不安。然后,一齊爆發(fā),全部都傾瀉出來(lái),然后風(fēng)也跟著來(lái),接著聽(tīng)到的就是關(guān)窗子的聲音。而窗外,卻也不靜下來(lái),“啪啪啦啦”地落下來(lái)。大樹(shù)在風(fēng)的狂吹和暴雨的鞭打下?lián)u曳著,樹(shù)葉紛飛,雨果然發(fā)威了!雨的力量十分大,把地上的沙子打得跳起來(lái)。水溝里的水一下子就漲了上來(lái),人們也迅速地躲進(jìn)家里,一般這中雨不是找個(gè)棚就可以躲的,洶涌的雨可以在幾秒內(nèi)把你給打得全身都濕透。在家里就看不見(jiàn)外面了,不僅有玻璃擋著,更大的'障礙還是大雨的阻隔,眼前根本一片模糊。只知道,在自己不知道的情況下,樹(shù)已經(jīng)有的倒有的光禿禿,遍地都是葉子和雜物,甚至還有人在修理屋頂……

      喜歡淋雨

      江南就是這樣,經(jīng)常下雨,所以江南人和雨也有不可分開(kāi)的。小時(shí)侯看《一休哥》,里面有一個(gè)故事,講的是一個(gè)人要讓一休把一幅名畫上的污跡擦去,一休最后用的竟然是雨水。那時(shí)我就想,世界上沒(méi)有比雨更圣潔的東西了。

      所以,我很喜歡淋雨。

      父母經(jīng)常不許我去淋雨,原因就是淋雨會(huì)感冒,而我也老是找機(jī)會(huì)去淋雨。讓它的清涼沁透我的身心,沖洗我的靈魂。

      一次去郵局回家,看到雨還下著,就干脆不披雨衣,讓風(fēng)伴著雨,盡情地澆灌我的靈魂,那時(shí)真的很愉快。在過(guò)馬路的時(shí)候,看到周圍的人用詫異的目光看我,我開(kāi)始感到很不解,怎么快樂(lè)的事難道他們沒(méi)有體會(huì)?哦,也許是他們實(shí)在很少接觸自然吧!于是我很自豪地繼續(xù)騎車向前走,在別人異樣的眼光里享受自己的清涼。

      無(wú)論是溫柔的雨,還是兇暴的雨,對(duì)于一個(gè)喜歡雨的人,這些都不重要。重要的是,有一顆去發(fā)現(xiàn)生活的心!

    八年級(jí)作文 篇3

      我把自己比喻成一條魚(yú),我要努力尋找離開(kāi)水的出口。

      我把自己比喻成一只鷹,我要全力飛出藍(lán)天的庇護(hù)。

      我就是我自己,我要跑,跑出父母的視線,跑上自己的軌道。

      ——題記

      起跑

      上學(xué)期期末考試,發(fā)揮失常,考得很差。父母?jìng)兊囊宦暵暫浅;朋友們異樣的目光,讓我有種想要離開(kāi)的沖動(dòng)。最后,在7月6日開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,我毅然背起書(shū)包,向老家奔去——那個(gè)躲避唾沫的避風(fēng)港。坐在車上,抬頭看看天空,灰蒙蒙的,它也是如此寂寞。

      跑程

      離開(kāi)父母的日子是愜意的,至少我可以把房間弄得亂七八糟而不用擔(dān)心有人穿著圍裙在門口喋喋不休;至少不用直視父母那雙失望的眼神,不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們心醉的聲音?墒敲慨(dāng)親朋好友問(wèn)起我的.成績(jī),我給他們回答后,我總覺(jué)得鄙視的目光將我團(tuán)團(tuán)圍住,那一刻,我感覺(jué)全世界都拋棄了我。

      那晚,吃完晚飯后攤在沙發(fā)上,突然,一陣閃電劃過(guò)深藍(lán)色的蒼穹,幾聲雷鳴似乎要將一切生靈喚醒,我就這樣肆無(wú)忌憚地哭了,想起母親做的可口的飯菜;想起了父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨;想起鄰居家那只乖巧可愛(ài)的狗狗;想起初一那些挑燈夜讀的日子……看著池塘邊的魚(yú)兒,我想魚(yú)兒終究離不開(kāi)水。

      幾天過(guò)駢了,我拿起電話,撥通了那串熟悉的號(hào)碼:“喂,是媽媽?”“是,琴琴,有什么事嗎?”“我想回宜昌來(lái)了!”“那就來(lái)吧!”媽媽溫柔地說(shuō)。

      又回到了這個(gè)地方,夜晚依然燈火闌珊,路上的行人仍然神采奕奕。

      終點(diǎn)

      回來(lái)了,回到了這個(gè)有著熟悉氣息的地方,一切都沒(méi)有變,我決定不逃避了。只希望在新的學(xué)期我能用我的努力來(lái)創(chuàng)建一些成就。

      后記

      魚(yú),終究離不開(kāi)給予它生命之源的水。

      鷹,終究離不開(kāi)給予它希望之源的天空。

      我,始終逃離不了父母和親人朋友們的愛(ài)交織的幸福圈……

    八年級(jí)作文 篇4

      我今年已經(jīng)八年級(jí)了,但我同樣是童心未泯。老天似乎聽(tīng)見(jiàn)了我內(nèi)心的呼喚,派老師來(lái)告訴我們,3月份進(jìn)行春游活動(dòng),聽(tīng)到這消息,我已經(jīng)是非常驚訝,之后,又聽(tīng)老師說(shuō)去達(dá)蓬山主題公園,我更是激動(dòng)難耐,放學(xué)就開(kāi)始為春游而準(zhǔn)備。

      在那超市中,我格外興奮,健步如飛,不等媽媽,已經(jīng)拎著籃子去購(gòu)物了。第二天早上,我已被那清脆的鳥(niǎo)叫聲催醒,穿著校服,整裝待發(fā),出發(fā)去學(xué)校,一進(jìn)教室,看見(jiàn)一大堆的“不良少年”正吃著口香糖,戴著帽子,拿著手機(jī),聽(tīng)著音樂(lè),不久,我也加入這行列。

      直到聽(tīng)到鈴聲一響,站在操場(chǎng),聽(tīng)完王老師訓(xùn)話,就像個(gè)小姑娘似的蹦蹦跳跳地走向車子,向目的地進(jìn)攻。

      在車上,我們都有說(shuō)不出的激動(dòng),而我旁邊坐的已經(jīng)開(kāi)始玩起了游戲,在這漫長(zhǎng)的路程中,我們不禁犯了困,似乎皇天不負(fù)有心人,剛要睡,就在我的一句“到了”,全車的人都向窗外看,似乎到了他們心中的天堂。

      一下車,心情就一下子好了起來(lái),不過(guò),到達(dá)樂(lè)園不如老師的一聲令下“解散”我們就像無(wú)頭恐龍,四處亂撞,逛了一圈之后,看見(jiàn)許多大型游戲,比如:大章魚(yú),海盜船等。但讓我記憶最深的.莫過(guò)于扭轉(zhuǎn)乾坤,就是別人口中的360°。我和我的團(tuán)隊(duì)整裝待發(fā),排在

      那里,在那小小的亭子中,擠滿了人,不過(guò)一輪,就輪到了我們。我們坐在那上面,心里很平靜,等到那機(jī)器用那護(hù)腎似的“扣”住了我們,保衛(wèi)人員過(guò)來(lái)幫我們把安全帶扣好,保護(hù)我們的安全。

      游戲開(kāi)始了,機(jī)器開(kāi)始把我們向上,我的心里忐忑不安,就在機(jī)器把我們倒過(guò)來(lái),急速下降時(shí),我一直擔(dān)心那安全帶安不安全,一定要把我們給扣住,不然我就要去見(jiàn)我祖宗了。每次下降,我都不敢睜眼,因?yàn)橐槐犙郏业男谋銜?huì)停止跳動(dòng),雖然有些夸張,但還是

      抑制不住我心中的恐懼,因?yàn)槲矣锌指甙Y。但是也不是沒(méi)有好處,它使我對(duì)高空充滿了興奮,也可以說(shuō),它治好了我的病。結(jié)束之后,我和我的小伙伴們感覺(jué)時(shí)間不夠長(zhǎng)。但當(dāng)我們又玩了幾次之后,卻性情相反。我在同學(xué)幫忙下,又和我的團(tuán)隊(duì)玩了一次,這次的心情卻

      不同了,第一次我們懷著疑惑和不安的心情,但是這一次,我們都會(huì)不禁的擔(dān)心那條看似不安全的安全帶,生怕出錯(cuò)誤。

      但是刺激的不止這一個(gè),在這旁邊,還有一個(gè)升降機(jī),每次只能上十幾個(gè)人,所以隊(duì)伍不會(huì)那么短,不過(guò)幸虧我的人品好,在我們班同學(xué)的幫助下,直接玩了這一輪,剛玩過(guò)扭轉(zhuǎn)乾坤的我,心情格外好,卻不知一山還有一山高,我信心滿滿地上了臺(tái),乘上這來(lái)之不

      易的一個(gè)座位,開(kāi)始了,這機(jī)子先上升在上面停了一會(huì),這時(shí),我卻皺起了眉頭,因?yàn)檫@沒(méi)有使我感到驚奇,因?yàn)樗](méi)有使我心跳的感覺(jué)。

      我剛這么想,后腳就以風(fēng)速向下降,我睜著眼睛,立馬又閉上眼,它那種速度,是我的心不禁的忐忑起來(lái),都不敢睜開(kāi)眼,而身為大哥哥的我,卻沒(méi)有我旁的那位之小朋友勇敢。我已經(jīng)快不行了,他卻開(kāi)口大笑,說(shuō)好玩。為了我的尊嚴(yán),我也只好耐著頭皮,顫巍巍

      的說(shuō)“我也是~~~”。后面,我都情不自禁地閉上眼,知道這機(jī)器停下來(lái),我才維諾不驚地走下臺(tái)去。正當(dāng)我看時(shí)間時(shí),一發(fā)現(xiàn),已經(jīng)到了兩點(diǎn)鐘,離集合還有25分鐘,心想還有這么多時(shí)間,就又去跟結(jié)緣玩巴西漂流。

      我一個(gè)以最快的速度跑去,幸運(yùn)不得不說(shuō)有多幸運(yùn)。從頭到尾飄流下來(lái),我不覺(jué)得有多好,幸虧不花錢,不然我就虧大發(fā)了。在這想法之后,就到了門口去了。

      經(jīng)歷了一天的玩耍,身心不由得累了,在車上呼呼大睡的我們,不知有多少可愛(ài),一看時(shí)間,不到三點(diǎn)。這真是有意義,又有趣的一次春游了。

    八年級(jí)作文 篇5

      “恬恬,起床吧。”媽媽輕輕地拍拍我,語(yǔ)調(diào)柔和地把我叫醒,“核桃仁放在桌上了,吃完飯你把它吃了啊!

      我心不在焉地應(yīng)了一聲。按媽媽說(shuō)的,早飯后,我吃了核桃仁——滿滿一大把。

      此后的半個(gè)多月,每天我都吃一大把香甜的核桃仁。可我并沒(méi)在意,只是發(fā)現(xiàn)媽媽的黑眼圈越來(lái)越重了。

      期末考試的前一天,做完了所有的功課,已是深夜,我卻難以入眠。

      “咔——咔——”我忽然聽(tīng)到一陣輕微的響動(dòng),那聲音仿佛被極力控制著,緩慢而沉悶。我坐起身,透過(guò)門上的玻璃,隱隱發(fā)現(xiàn)一絲燈光。

      我急忙穿上衣褲,悄悄地打開(kāi)房門,躡足走到廚房門口,探頭一看,不禁倒吸一口涼氣——

      廚房里窩著一床被子,令人恐懼地不停地蠕動(dòng)著。那“咔——咔——”聲不時(shí)從被子下傳出來(lái),每一聲都令我渾身起栗子,盡管是悶熱的暑天。

      遭賊了吧?我抄起炊具架上的菜刀——給自己壯膽,沖上去一把拉起被子,卻一下子驚呆了——

      居然是媽媽!她坐在地上,大腿上摞著厚厚的沙發(fā)坐墊,上面放著一塊四四方方的砧鐵。她右手握錘,左手捏著核桃,仿佛因驚擾,轉(zhuǎn)頭呆呆地望著我!俺承涯懔耍俊边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽歉疚地說(shuō)。我搖了搖頭,發(fā)現(xiàn)她臉上、身上的汗水已如小溪一般。身邊堆著核桃殼,小碗里裝滿了核桃仁。我忽然明白了,半個(gè)多月以來(lái),我所吃的核桃仁,都是媽媽這樣一個(gè)一個(gè)砸出來(lái)的。霎時(shí),淚水模糊了我的雙眼。我撲過(guò)去抱住媽媽:“您這是何苦啊?遭這份罪!”媽媽微笑著,愛(ài)撫地理著我的劉海兒:“期末了,累,弄點(diǎn)核桃仁給你補(bǔ)補(bǔ)腦子!彼Z(yǔ)調(diào)平和,幾近冷淡,仿佛為了不妨礙別人休息,那樣辛苦地砸核桃是一種享受。但我聽(tīng)來(lái),媽媽的`話字字飽含著深情,重逾千斤。

      我恍然大悟,臨近期末以來(lái),我的精力之所以如此充沛,都是媽媽精心照顧的結(jié)果,在我的血管里涌動(dòng)著偉大的母愛(ài)啊!

      我的淚,汩汩地流著……

      評(píng):

      習(xí)作寫了一個(gè)對(duì)孩子充滿摯愛(ài)深情的偉大的母親,其拳拳愛(ài)女之心令人感動(dòng)。

      選材新穎。在眾多表現(xiàn)母愛(ài)的作文中,本文獨(dú)樹(shù)一幟,跳出了人們司空見(jiàn)慣的選材樊籬,抓住生活中人們料想不到的小事——砸核桃來(lái)表現(xiàn)主題。

      講究寫法,善于構(gòu)思。媽媽囑咐“我”吃核桃仁,而“我”卻并不在意;聽(tīng)到怪聲、看見(jiàn)燈光,令人起疑;在廚房意外見(jiàn)到被子蠕動(dòng),令人更疑;揭被見(jiàn)人,現(xiàn)出真相,解開(kāi)懸念,照應(yīng)前文。全文步步設(shè)疑,“牽”著讀者無(wú)法釋卷。

      外貌、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫都緊扣環(huán)境、人物身份及實(shí)時(shí)情緒,生動(dòng)、傳神,對(duì)突出主題發(fā)揮了重要作用。

      文題不恰當(dāng)。細(xì)想,夜里大熱天捂著被砸核桃有些假。

    八年級(jí)作文 篇6

      人家見(jiàn)生男女好,不知男女催人老!}記

      母親這本書(shū),有人說(shuō),女人是怕老的生物,他們不愿意看著自己的容貌日漸不入眼。只是,女人,越老,她內(nèi)心沉淀的東西越是珍貴。

      母親,多么普遍的一個(gè)詞,卻也多么不簡(jiǎn)單的一個(gè)角色。忘了那句怎么說(shuō)來(lái)著了,意思是,母親是你一輩子都不會(huì)失去的員工,保姆,母親是你不用薪水也能讓她任勞任怨干的好的一個(gè)員工。

      切記,她曾經(jīng)也是一個(gè)貌美如花的精致的女人,曾經(jīng)他也會(huì)哭會(huì)鬧,就像現(xiàn)在的你一樣,她會(huì)害怕,她有他愛(ài)的'人,他有他要追的夢(mèng),就像現(xiàn)在的你一樣,她曾經(jīng)也是一個(gè)會(huì)腦熱的人,她也能為了一件事義無(wú)反顧,就像你一樣,就像有幸看到這篇文章的你一樣,曾經(jīng)她也有她的興趣愛(ài)好,或許她曾經(jīng)也喜歡著文字,或許曾經(jīng)她也喜歡喝冷飲吃擺地?cái)偫锏臇|西,但是,當(dāng)她有了你只會(huì),當(dāng)她升級(jí)為一位母親的時(shí)候,她就開(kāi)始地不斷為你而改變著自己。

      或許,她為了你能健健康康,她割愛(ài),不再像之前那樣任性吃零食,吃冷飲,一切讓她感到興奮的東西,她愿意為了你,跟你說(shuō),她不喜歡那些東西,因?yàn)槟鞘遣唤】档;蛟S曾經(jīng)她也愛(ài)她的長(zhǎng)發(fā)飄飄,但是,小時(shí)候你的多少次狠心地扯著她的頭發(fā),讓她人生第一次將長(zhǎng)發(fā)剪掉;蛟S曾經(jīng)她也愛(ài)美,她會(huì)化妝,她也喜歡留著美美的指甲,但是,為了不要傷害到你,她拋棄了這一切,或許曾經(jīng)她是一個(gè)學(xué)霸,但是,在你面前,她還是努力地讓自己變得很傻,問(wèn)你20×521等于多少,但你不知道,曾經(jīng)她獲得心算一等獎(jiǎng),或許曾經(jīng)她并不喜歡文科,曾經(jīng)她不喜歡讀長(zhǎng)長(zhǎng)的文字,但是為了培養(yǎng)你的耐心,她坐下來(lái)陪著你讀完。

      或許曾經(jīng)她是一個(gè)經(jīng)常往醫(yī)院跑的病人,但是,在你面前,她卻瞬間變強(qiáng)了,瞬間不再一生病就往醫(yī)院跑,只為了能省下錢讓你上高等的學(xué)校;蛟S曾經(jīng)的她是一個(gè)特別好強(qiáng)的人,但是因?yàn)槟愕奶詺,她跟隔壁家潑辣的老婦道歉,低頭賠不是;蛟S,曾經(jīng),她也是一個(gè)特別喜歡旅游的人,她也喜歡來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的個(gè)人旅游,但是,因?yàn)槟,她已?jīng)很少很少旅游。

      母親這本書(shū),請(qǐng)慢慢體會(huì),也請(qǐng)慢慢呵護(hù),她需要用愛(ài)當(dāng)做封面,才能更精致!

    八年級(jí)作文 篇7

      一個(gè)國(guó)家的國(guó)王想推舉一位對(duì)國(guó)家奉獻(xiàn)最大的人,讓大臣推舉。大臣們左思右想。有的人想到了為祖國(guó)立下漢馬功勞的將軍,有的人想到了忠心的大臣……后來(lái)丞相想到了老師。國(guó)王滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,賦予老師光榮的稱號(hào)。

      老師是人類文明的傳播者。老師一方面監(jiān)督我們學(xué)習(xí),另一方面教我們做人的道理。而我們班的`那一幫人,卻總是惹老師生氣,讓老師一個(gè)頭,兩個(gè)大。

      今天上政治課,老師問(wèn)我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:老師一天一般工作幾小時(shí)?老師一天一般有哪些任務(wù)要完成?……就這幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)題,全班沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)回答得出來(lái)。老師并非是一天上上課,玩就罷了。

      其實(shí),老師一天24小時(shí)都在工作。一天除了上課,玩電腦的時(shí)間也是一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間。一天還要處理每天班級(jí)發(fā)生的事情,還要去開(kāi)集體會(huì)議。其余的時(shí)間還要備課或者是批改作業(yè)。要是有一個(gè)家長(zhǎng)放學(xué)以后打電話給老師說(shuō)自己的孩子到現(xiàn)在還沒(méi)有回家,老師不可能說(shuō)明天再處理,還是會(huì)去教室看一看,就算下班了也會(huì)趕到學(xué)校去看一看。

      老師默默的為每一個(gè)同學(xué)奉獻(xiàn),付出心血。而有的“頑固”就是不聽(tīng)話,老師雖然會(huì)生氣,可還是會(huì)為他們想以后怎么樣。老師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用。

      老師即是我們的良師,也是我們最真摯的朋友!

    八年級(jí)作文 篇8

      夢(mèng)想是我們的追求,我們所向往的。鄒金宏說(shuō):“夢(mèng)想是人們與生俱來(lái)的重要寶物之一,它等待你的珍視和實(shí)踐!蔽蚁嘈琶總(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我也擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——成為一名宇航員!

      小的時(shí)候,我喜歡看電視。有一次,我偶然看到了“神舟”五號(hào)飛船的發(fā)射過(guò)程,看到了楊利偉端正的進(jìn)入飛船艙,看著他那泛著激動(dòng)神色的臉頰,我突然呆滯了一會(huì)。一顆夢(mèng)想的種子卻悄悄埋進(jìn)了我的心田,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的“細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)與分化”,在“噗”的一聲輕響中,一抹清新的綠色小芽破土而歸,昂首在我的心田。

      “爸爸!爸爸!你看!蔽覍⑽抑赡鄣男∈种赶蛄穗娨暎拔议L(zhǎng)大了也要和那個(gè)叔叔一樣,進(jìn)入會(huì)‘噴火’的大東西里!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑瞇瞇的看著爸爸。

      “好~!長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)光榮的宇航員,爸爸支持你!”爸爸用他那寬大的手輕輕撫摸了我的頭。

      成為了一名初中生了。我已經(jīng)褪去了了小時(shí)候的幼稚,初中學(xué)習(xí)任務(wù)的'增多,小時(shí)候的夢(mèng)想便遺忘在了繁忙的學(xué)習(xí)中。經(jīng)歷了許多事情,宇航員這個(gè)夢(mèng)想,我漸漸的對(duì)它失去了興趣。再加上“美國(guó)‘挑戰(zhàn)’號(hào)飛船升空后爆炸”的時(shí)間,宇航員在我的心中漸漸成為了——一群與死神“接觸”的人。從此,“宇航員”這三個(gè)字在我的生活中慢慢抹去了。

      “兒子,你說(shuō)你要成為一名宇航員,為什么呀?”一天,坐在床上看書(shū)的老爸問(wèn)我。說(shuō)完,目光也聚集到了我身上。

      “我不想成為宇航員啦!太危險(xiǎn)了!蔽衣唤(jīng)心地對(duì)老爸說(shuō)。

      老爸的眉頭緊了一下,眼睛微微瞇了起來(lái)。“怎么了,那時(shí),你不是還說(shuō)要做一名宇航員嗎,為什么又不想了?”

      我感受到了老爸語(yǔ)氣中的不悅,抬起頭來(lái)正視起老爸來(lái)了!坝詈絾T可能會(huì)有死亡的危險(xiǎn),所以...”但我話還沒(méi)說(shuō)完,就被老爸打斷了!八劳、危險(xiǎn),這算什么?男子漢大丈夫,就因?yàn)檫@個(gè)而退縮了嗎?自古以來(lái)有多少人為了自己的夢(mèng)想、為了國(guó)家的利益而犧牲的呢?”聽(tīng)了老爸的這段話,我也低下了頭,盯著地上雜亂的紋理,仔細(xì)回味著老爸剛才的話?吹竭@,老爸趁熱打鐵,又對(duì)我說(shuō):“兒子呀!人生過(guò)程中本就有許多冒險(xiǎn),但我們必須去正面迎上它,不要害怕死亡!因?yàn)橛行〇|西比死亡更重要!”聽(tīng)著老爸越發(fā)激動(dòng)的語(yǔ)氣,我再也無(wú)法忍住自己的淚水,從眼眶中奔涌而出。“好!兒子!告訴爸爸——你長(zhǎng)大想做什么?”“宇航員!”我用斬釘截鐵的語(yǔ)氣大聲回答了老爸的問(wèn)題!斑@樣就對(duì)了嘛!崩习滞蝗徽玖似饋(lái),拿了幾張紙,折成一半,輕輕拭去了我臉上的淚水。

      自此,我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想:查閱中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展,關(guān)注著中國(guó)航天的新聞。每當(dāng)看到 “航天人”的身影,我的內(nèi)心仍會(huì)不止的羨慕,好像自己就是那當(dāng)中的一員,但我知道,我的路還很長(zhǎng),要想成為宇航員,就必須現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),讓自己離夢(mèng)想越來(lái)越近。

      夢(mèng)想不是一句口號(hào),而是需要去真正實(shí)踐的,讓我們內(nèi)心的夢(mèng)想生根發(fā)芽,綻出一抹頑強(qiáng)的綠色。