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【精品】八年級(jí)作文匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
早晨醒來(lái)，一縷清風(fēng)吹來(lái)，把我的記憶又帶回到了過(guò)去……
“媽媽?zhuān)懒税�，我又不是小孩子，你不用操心！”我不耐煩地說(shuō)�！岸啻┮稽c(diǎn)……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，“砰！”地一聲，門(mén)關(guān)了。媽媽只是搖搖頭，嘆了一聲氣：”哎！現(xiàn)在的孩子啊，有衣服也不穿，像我們那個(gè)時(shí)候啊……“我走在大街上，蹦蹦跳跳地朝學(xué)校走去。哎，終于脫離了”魔抓“，媽媽怎么這么羅嗦啊，我又不是小孩子。再看看天上，萬(wàn)里無(wú)云，哪有什么大雨啊，媽媽的擔(dān)心多余了。我這樣想著。
下午，我看看天上，怎么烏云密布啊，快要下雨了。過(guò)了一會(huì)，真的下起大雨了。我沒(méi)帶傘啊，怎么辦�。》艑W(xué)后，同學(xué)們都陸續(xù)被父母接走了，只有我一個(gè)人還躲在角落里，把身子縮成一團(tuán)。哎，都怪我，不聽(tīng)媽媽的話，現(xiàn)在怎么辦啊我真的要在這里過(guò)上一夜嗎？想著想著，我就迷迷糊糊睡著了。等我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我躺在醫(yī)院里，爸爸在旁邊守著我。爸爸告訴我，媽媽知道我沒(méi)帶傘后，急忙請(qǐng)了假，就帶著傘和衣服趕往學(xué)校，在途中差點(diǎn)暈倒，但是她還是堅(jiān)持下來(lái)了，還把我抱到醫(yī)院，而她自己，患了嚴(yán)重的感冒，暈倒在醫(yī)院，現(xiàn)在在打點(diǎn)滴。我聽(tīng)了，心里酸酸的，好難受��！我只有一個(gè)念頭：去看看媽媽。我見(jiàn)到了媽媽?zhuān)瑥乃?眼神里我看不到任何的呵斥，而是為人母親對(duì)子女的愛(ài)和呵護(hù)。她摸摸我的額頭，親切地問(wèn)：”孩子，你還冷嗎？都是媽媽不好，沒(méi)有照顧好你，是媽媽不好��！“說(shuō)完。她就抱著我哭了�？薜哪敲磦陌。寢�?zhuān)俏覍?duì)不起你啊，如果不是是我的話，你也不會(huì)……
媽媽?zhuān)乙院髸?huì)乖乖的，聽(tīng)你的話，不會(huì)再讓你擔(dān)心的。
媽媽?zhuān)瑒e為我哭泣！
八年級(jí)作文 篇2
幾時(shí)知道你已離我漸遠(yuǎn)，我才懂得“珍惜”；不經(jīng)意間的提及，心酸與惋惜并起；已知你無(wú)法再來(lái)過(guò)，只成為我腦海里的回憶……
若一切只能回憶，我愿永遠(yuǎn)夢(mèng)著你。
——題記
時(shí)已過(guò)舞勺，我已從一個(gè)無(wú)知、天真的孩童變成一個(gè)安靜、花樣的少年。天上飛的風(fēng)箏已發(fā)黃、腐爛，卻不停地飛向遠(yuǎn)方。踽踽獨(dú)行的我沿著風(fēng)箏的方向前行，來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。這里的人荒蠻、思想復(fù)雜。這使初來(lái)乍到的我感到害怕，這條路似乎沒(méi)有盡頭。再看看以前走過(guò)的路，春暖花開(kāi)，美妙奇幻……
那是我兒時(shí)玩耍的地方——花園
奇妙的春風(fēng)吹過(guò)，花園里夾雜著新鮮的泥土味兒，小草已沖破土層伸著懶腰，貪婪的吮吸著精華，一大片一大片的交織在一起，為大地織起一件青綠色的大衣。美麗的花園怎能光有草，看！小草與小草間，還迸出一朵朵絢麗多姿的花，有字的沒(méi)名字的，擠起一起，情同兄弟姐妹。從高處看，好像一做夢(mèng)幻城堡，身臨其境，猶如遨游花海。這美麗的景象，令人心曠神怡、賞心悅目。
花園后有一個(gè)遼闊的草地，我與小伙伴們正在比賽放風(fēng)箏呢。我們你追我趕，互不相讓?zhuān)@時(shí)的天空已被“蜈蚣”、“蜻蜓”、“燕子”、“魚(yú)兒”點(diǎn)綴得五彩繽紛。看著天空中的風(fēng)箏，我產(chǎn)生了一個(gè)奇思妙想：我也能像風(fēng)箏一樣在空中飛嗎？玩累了，就躺在草地上打幾個(gè)滾，看天空。春風(fēng)把歡聲笑語(yǔ)帶到更遠(yuǎn)的.地方，花園就這樣把我的童年記錄下來(lái)了。
那是我兒時(shí)成長(zhǎng)的秘方──淋雨
雨嘩嘩的下，硬幣大小的雨滴把地板打得噼啪亂響。我呆呆的的在門(mén)口望著天空，想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)的一句話：小花只有澆水才能長(zhǎng)大.我想是不是我淋雨也能長(zhǎng)大。好心促使我去試一下�？粗鴣�(lái)勢(shì)洶洶的大雨，我小心翼翼的踏出去“哎呀”，雨真大，連續(xù)不斷的擊打著我脆落的身軀。大概適應(yīng)了這槍林彈雨的打擊后，我勇敢的邁出一大步，像一顆大樹(shù)一樣佇立在中央。雨越下越大，打到媽媽的窗前，把她吵醒了。剛睜開(kāi)朦朧的睡眼就看見(jiàn)我站在雨中，被淋個(gè)透心涼，像發(fā)瘋似的沖出來(lái)把我拖了進(jìn)去。我現(xiàn)在已經(jīng)冷得直打哆嗦媽媽把我抱在懷里大哭：“你腦子是不是壞了啊，這樣不會(huì)長(zhǎng)大還會(huì)生病的啊！"其實(shí)我也有點(diǎn)委屈，不是說(shuō)會(huì)長(zhǎng)大的嗎
想到這，我都覺(jué)得我以前是多么幼稚、天真。但是也過(guò)去了，路還長(zhǎng)著，只能向前，不能后退。不論前方的路多坎坷，總有“那時(shí)”的記憶陪著你走下去。
八年級(jí)作文 篇3
女孩很少鍛煉身體，所以劇烈運(yùn)動(dòng)后的她都會(huì)氣喘吁吁、胸口發(fā)悶，渾身不舒服。當(dāng)朋友告訴她學(xué)校訂了個(gè)新“制度”后，便多了分憂慮與不安，她害怕會(huì)半途倒下，害怕堅(jiān)持不了八百米的長(zhǎng)跑。然而，她不是孤獨(dú)而無(wú)助的，心中的那個(gè)信念永遠(yuǎn)會(huì)支持著、鼓勵(lì)著她。
第一天
女孩充滿(mǎn)信念的將八百米跑完。在途中，女孩只知道使勁向前跑著，她很努力很努力的跑著，但速度卻很慢很慢，與前面的人總有著一步之遙。那時(shí)的腿腳已不聽(tīng)她的指揮了，她越是使勁風(fēng)兒就越將她往后推。她無(wú)助、她痛苦，但是她是不會(huì)服輸?shù)摹＜词篂榱四莻�(gè)小小的信念，她也會(huì)努力、堅(jiān)強(qiáng)著。然而，長(zhǎng)跑后的'她如生了一場(chǎng)大病似的。臉色蒼白如紙，退也軟，眼也花，腳也不聽(tīng)使喚了。但是女孩還是欣慰的笑了，因?yàn)樗齽倮恕?/p>
全力以赴后，不一定會(huì)到達(dá)成功彼岸，但是盡力了，努力了，就是一位勝利者了。
第二天
女孩少了以往的憂慮與不安，她從容的來(lái)到這個(gè)屬于自己的“戰(zhàn)場(chǎng)”，滿(mǎn)懷欣喜的跑著。雖然腹部有點(diǎn)兒疼痛，腳仍有些不聽(tīng)使喚，頭還是有點(diǎn)兒暈，但她仍快樂(lè)的跑著。好朋友們關(guān)心著問(wèn)著女孩的身體狀況，她微笑著說(shuō)；“我沒(méi)事，我很好。”
從此，她不會(huì)再將運(yùn)動(dòng)當(dāng)成痛苦的事，而會(huì)樂(lè)在其中的做名運(yùn)動(dòng)者。長(zhǎng)跑考試眼看考八百米的日子漸漸瀕臨拉，女孩期待著這天的到來(lái)，因?yàn)檫@次她決定她挑戰(zhàn)自己。第一圈，女孩很輕松的跑完了，此時(shí)她是第二名。第二圈，腹部開(kāi)始劇烈的疼痛，頭暈眼花，但她還是永不言棄，與風(fēng)兒作著斗爭(zhēng)。眼看一個(gè)個(gè)都追上她，她開(kāi)始擔(dān)心了，于是，加快自己的腳步，但是，越加速就越疼就越慢，成了第三名。
女孩是很開(kāi)心的，從一個(gè)害怕長(zhǎng)跑的她到樂(lè)長(zhǎng)跑，從可能是倒數(shù)第一到正數(shù)第三名。女孩已經(jīng)很欣慰了，很開(kāi)心了。她真的已經(jīng)盡力，已經(jīng)成功了。
有人問(wèn)道；“你跑步有什么秘訣呢？怎么跑到前三的呢？教教我��！”女孩說(shuō)；“心中的信念支持我前進(jìn)��！成功與否我真的不在乎。記得！凡事都要全力以赴！那時(shí)的你會(huì)很快樂(lè)很快樂(lè)的。”
八年級(jí)作文 篇4
“友情”，在字典，資料上的意思是指朋友與朋友之間的感情。我們有時(shí)見(jiàn)到電視和現(xiàn)實(shí)生活中的閨蜜，兄弟發(fā)小等等�？吹剿麄�?nèi)绱擞H密無(wú)間，不分彼此，我們就會(huì)心生羨慕之情。
友情是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái)，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。只有真正擁有朋友的人，才能真正感受到它的美妙之處。
在人生的軌道上，有著各型各色的人出現(xiàn)在我的生命中，不期而遇而又匆匆離別�；厥紫嗤�，我最不能忘記的就是你們——我的小學(xué)組員們。
不知是因?yàn)槔蠋煹氖韬�，還是課的緊張。緣分注定我們?cè)谝黄鹣嘤�，相知，相識(shí)。我們一起團(tuán)結(jié)協(xié)作了兩年。我們從剛開(kāi)始時(shí)的一言不發(fā)到后來(lái)的暢談心扉；從開(kāi)始的矛盾重重到后來(lái)的互助互愛(ài)；從開(kāi)始的顧己私利到后來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作。這是多么的不容易�。〗�(jīng)歷了這種種，我們都在這過(guò)程中漸漸長(zhǎng)大了，我也從心底把你們當(dāng)作我生命中缺之不可的人。
但隨著小學(xué)畢業(yè)，我們就在那一瞬間分別了。離別時(shí)，猛然覺(jué)得，相聚的時(shí)光是那么短暫。分別的痛苦是那么劇烈。我想對(duì)你們說(shuō)：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來(lái)日方長(zhǎng)，日后再聚！”
多少個(gè)風(fēng)霜雪月，你們的音容笑貌時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，翩然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流……也許我不該嘆息什么。不求地久天長(zhǎng)，但求曾經(jīng)擁有�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無(wú)數(shù)個(gè)明天啊呀，期待著明天的重逢，期待著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語(yǔ)，讓心靈獲得舒展和滿(mǎn)足。日復(fù)一日，讓這種美好的`期待豐富我們的人生。是的，我們的友誼之花會(huì)因思念而盛開(kāi)的絢麗多彩。
雖然進(jìn)入了初中，我們被無(wú)情地的分到了不同的學(xué)校，不同的班級(jí)。我們之間也經(jīng)歷了許許多多，我們的聯(lián)系也有了那么一些許的少了。但是，我相信，我們的感情，友誼沒(méi)有變淡，只是離別之前情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。
八年級(jí)作文 篇5
是大地的綠蔭給我們帶來(lái)大自然的美好，是天上的群星使我們感受到宇宙的神奇�；丶疫^(guò)年，是一種我走過(guò)最特殊的路線。最喜歡的是大家聚在一起時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑的甜蜜氛圍，我聞到了年味。
臘月27日那天我便早早的踏上清晨的第一縷陽(yáng)光，乘著一縷縷微風(fēng)行駛在高速公路上，幻想著回家過(guò)年親戚們臉上的笑容，香噴噴的年夜飯，轟鳴的鞭炮聲，走到哪里都是一片紅，走到哪里周?chē)娜丝偛煌鼘?duì)你說(shuō)上一句祝福的話。
除夕那天晚上，姑姑他們一家都來(lái)了，我們坐在一起聊天，說(shuō)笑。家家燈火通明，喜氣洋洋。我們一邊吃著年夜飯，一邊看春晚，氣氛和睦，八點(diǎn)多的時(shí)候，天已經(jīng)完全暗了下來(lái)，我拉著我的侄女，來(lái)到院子里放鞭炮，用火點(diǎn)燃以后，只聽(tīng)“嗞”一聲，它劃亮了夜空，我侄女特別高興一邊拍手，一邊笑著，在煙火射出的光芒下我看見(jiàn)她紅紅的'臉上，有一處梨渦，淺淺的十分可愛(ài)。過(guò)了一會(huì)，我堂哥走過(guò)來(lái)給我們放“沖天炮”，我和侄女趕緊站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地捂住耳朵，聽(tīng)見(jiàn)嗞溜一聲它沖上了天向新年問(wèn)好。
零點(diǎn)的鐘聲敲響，我們互換禮物，我收到了許多來(lái)自長(zhǎng)輩們給予的紅包，拆開(kāi)所有的禮物令我最驚訝的是一個(gè)用紅色小禮盒裝著的賀卡，我拆開(kāi)來(lái)看，署名是我的侄女，上面畫(huà)著我和她坐在屋檐下數(shù)天上的星星，旁邊寫(xiě)著這樣一段話：“姑姑，新年快樂(lè)！你不是經(jīng)�；貋�(lái)，我們都特別想你，希望你在新的一年可以實(shí)現(xiàn)很多美好的愿望哦�！蔽耶�(dāng)時(shí)看著賀卡，定定地站在那里一句話也說(shuō)不出來(lái)，心里交錯(cuò)著各種各樣的感覺(jué)。
我走出房間，站在煙火繚繞的田野上，望著滿(mǎn)天的星星，默默地許下新年的愿望。只要家和親情還在，年味就永遠(yuǎn)不會(huì)淡。躺在床上我追問(wèn)自己“你又大了一歲，對(duì)吧？”
八年級(jí)作文 篇6
月亮下的獨(dú)白，偌大的庭院，除了一個(gè)影子，一壺酒的陪伴，就也不再有什么。
持著酒杯，望著明月，獨(dú)自一人，低低的吟唱……眼前漸漸模糊，仿佛周?chē)囊磺�，都已變了摸樣，煙霧繚繞，寒氣逼人，不禁打了一個(gè)冷顫，好像清醒了些。
還是在原地，還是一杯酒，還是一個(gè)黑影。
抬頭，恍惚間，天邊的皎潔的明月，變得透明起來(lái)，隱隱約約還可以看見(jiàn)一個(gè)影子，在翩翩起舞，自己的身體也不由得隨著擺動(dòng)，影子，也隨著身體擺動(dòng)。三人，相對(duì)而舞……
一舞完畢，明月，已恢復(fù)了原來(lái)的摸樣，不再透明，也不再有那個(gè)恍惚的身影。
重新拿起酒杯，對(duì)著蒼天，情不自抑：“天上是否有宮殿，今年是哪年啊？”聲音隨著風(fēng)，漸漸散去，沒(méi)有回應(yīng)，垂下手來(lái)，將酒杯內(nèi)的酒，一飲而盡，低頭嘆息：“我終究是屬于天宮的，是不該處在這個(gè)是非之地的，清風(fēng)啊，帶我回到天上去吧，那里才是我蘇某人的真正的`歸宿�！�
煙霧般的云，都在腳下羈絆著。仙宮？似乎像是用美玉砌成的，光潔透明，晶瑩剔透，一陣風(fēng)吹過(guò)，身上單薄的袍衣，并未抵擋高聳九天的寒冷�！拔疫�是呆在溫暖的人間罷了�！陛p聲對(duì)著仙宮感嘆。
身子慢慢變得沉重起來(lái)，雙腳，又重新立在自己小小的庭院內(nèi)。
再次抬頭，望那皎潔的明月，那個(gè)身影，再次出現(xiàn)，忍不住隨他起舞。舞畢，將身邊酒壺內(nèi)的酒飲盡，向里屋走去……
躺在床上，遲遲不能入睡，不禁想起了弟弟，到宋神宗熙九年，我與他已七年未見(jiàn)。整整七年，此時(shí)此刻，眼中，已充滿(mǎn)淚水，千頭萬(wàn)緒，縈繞心間。
月兒轉(zhuǎn)過(guò)朱紅色的樓閣，低低的掛在雕花的窗戶(hù)上，照在沒(méi)有睡意的我的身上，進(jìn)而浮想聯(lián)翩，感嘆萬(wàn)千。
望明月，問(wèn)明月，“你不該對(duì)人們有什么怨恨吧，為什么要偏偏在親人離別的時(shí)候才圓呢？”
月亮并未回答我，只是繼續(xù)發(fā)著它那特有的光芒……
“嘆，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。呵！”
“是的，人有悲歡離合的變遷，月也有陰晴圓缺，這種事自古以來(lái)就難以周全，唉�！鄙裆竦貒@了一口氣……“只希望人人都能健康長(zhǎng)壽，雖然遠(yuǎn)隔千里，縱然也能共享這明媚、皎潔的月色�！�
此刻的自己，得到了月兒的安慰，已無(wú)所謂悲歡離合，世事變遷…
側(cè)臥在床上，手抬在半空，低低地吟唱“明夜幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”
恍惚之間，仿佛看到子有慢慢向我走來(lái)，愈來(lái)愈近，愈來(lái)愈近，在當(dāng)我上前拉他雙手時(shí)，突然破碎，瞬間消失。驚醒，坐起“呵，只是一場(chǎng)夢(mèng)而已�！�
側(cè)頭望窗外，天已大亮，起身穿衣，仕途不順的生活，依舊在繼續(xù)，但不再像以前一般的痛苦……
八年級(jí)作文 篇7
童年時(shí)光無(wú)憂無(wú)慮卻太過(guò)短暫。孩提時(shí)，有時(shí)會(huì)期盼著自己快快長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后呢，這才發(fā)現(xiàn)：最美還是童年時(shí)!
真的長(zhǎng)大了嗎，我?
記得上大一那年曾寫(xiě)過(guò)一篇關(guān)于“不想長(zhǎng)大”的日志。并非我太幼稚，只因“成長(zhǎng)”二字有時(shí)實(shí)在太過(guò)沉重。
當(dāng)獨(dú)自或同親人、好友、愛(ài)人一起經(jīng)歷坎坷時(shí);當(dāng)感覺(jué)到了身上那份無(wú)法放下的責(zé)任重?fù)?dān)時(shí);當(dāng)聽(tīng)了別人語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)或是聽(tīng)了那些蓄意中傷人的“刺刀語(yǔ)”時(shí);當(dāng)聽(tīng)到那些有關(guān)自己的流言蜚語(yǔ)時(shí);當(dāng)看到對(duì)方瞬間流露的冷漠表情或是看到別人異樣的眼光時(shí);當(dāng)某段情感發(fā)生變質(zhì)時(shí);當(dāng)受病魔折磨時(shí);當(dāng)被欺騙時(shí);當(dāng)心靈遭受重創(chuàng)時(shí);當(dāng)看了一部凄美感人的影片時(shí);當(dāng)--，這些無(wú)不使我們?cè)诓恢挥X(jué)中，停下腳步，開(kāi)始認(rèn)真思考和解讀“百味人生”--那一幅幅畫(huà)面和一個(gè)個(gè)足跡便是我們成長(zhǎng)的最好見(jiàn)證。
想來(lái)，應(yīng)該沒(méi)有誰(shuí)愿意成長(zhǎng)，我們都是被逼的'。但是，不可否認(rèn)，成長(zhǎng)可以幫助處于困境中的親朋好友或自己找到應(yīng)對(duì)挫折的方案;成長(zhǎng)可以為親人及愛(ài)人減負(fù)除憂;成長(zhǎng)可以讓我們更加懂得尊重他人;成長(zhǎng)可以讓我們學(xué)會(huì)自省和換位思考，同時(shí)變得更加體貼;成長(zhǎng)可以讓我們學(xué)會(huì)寬容;成長(zhǎng)可以讓我們變得豁達(dá);成長(zhǎng)亦可以讓我們變得更加坦然、無(wú)畏和堅(jiān)強(qiáng);成長(zhǎng)還可以讓我們的心靈變得更加充實(shí)，因?yàn)樗屛覀冋嬲I(lǐng)悟到了人生的真諦!成長(zhǎng)--
只是，成長(zhǎng)的同時(shí)，那充滿(mǎn)童趣的兒時(shí)隨之漸漸離我們遠(yuǎn)去了。于是--
我們不再那么幼稚，當(dāng)然，還可以擁有天真，因?yàn)閾碛刑煺婵梢允贡旧頍o(wú)味、單調(diào)的生活增添幾分甜趣和色彩。
我們不再那么任性妄為，因?yàn)槟菢觽藗骸?/p>
我們不再動(dòng)不動(dòng)就和他人，就一些雞毛蒜皮的瑣事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休。
我們不再那么盲目，不再人云亦云，同時(shí)，還領(lǐng)略到了“眼見(jiàn)并非一定為實(shí)”的真理。由此，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)對(duì)是非曲直進(jìn)行判斷。
我們不再驕傲自大，因?yàn)槲覀兏佣昧俗冯S內(nèi)心真實(shí)的感受，而外在的炫耀頂多換來(lái)別人幾句似真非真的“逢迎”和“贊賞”。但是，我們依然可以擁有不屈不撓、不卑不亢的“錚錚傲骨”，坦蕩做人，真誠(chéng)待人，用心做事。
我們不再輕易仇恨，因?yàn)橐坏┎コ龀鸷薜幕鸱N，蔓延的火勢(shì)遲早會(huì)將自己的靈魂焚燒掉。相反，我們開(kāi)始懂得感恩，感激那些幫助我們的人，同時(shí)也不忘感激那些傷害過(guò)我們的人。
我們不再輕易抱怨，因?yàn)槲覀儩u漸學(xué)會(huì)了承受，勇敢地承受生活所賜予我們的一切。
我們不再隨意哭鬧，即便要哭，不管是因傷心也好，高興也罷，悲痛也好，感動(dòng)也罷，起碼我們的眼里始終都流露出微笑的光芒。
我們不再--
這些，便是成長(zhǎng)的代價(jià)。原來(lái)，成長(zhǎng)的代價(jià)竟有如此之大!
如若你也正像曾經(jīng)的我那樣，不想長(zhǎng)大，那么，請(qǐng)?jiān)试S我告訴你：
“其實(shí)，成長(zhǎng)并沒(méi)有那么可怕，反而，正是它使我們的人生得到了一次又一次的升華;而且，再怕，我們都還得成長(zhǎng)，天天在成長(zhǎng)，時(shí)刻在成長(zhǎng)。因此，何不索性伸開(kāi)雙臂，敞開(kāi)胸懷去擁抱一次又一次的成長(zhǎng)呢!即使不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，也要長(zhǎng)成那經(jīng)得住暴風(fēng)雨凌虐的小草啊!”
八年級(jí)作文 篇8
那是一個(gè)下午，和煦的陽(yáng)光普照著大地，微風(fēng)徐徐拂過(guò)臉頰，鳥(niǎo)兒在枝頭炫耀歌喉。時(shí)值深秋，但南方依然涼爽宜人，看著黃葉像只翩翩起舞的蝴蝶飄落時(shí)，勾起以前的回憶。
我在這充滿(mǎn)詩(shī)意的深秋下午散步，想在秋天離開(kāi)之前發(fā)現(xiàn)什么。
漸漸地，太陽(yáng)快要接近地平線了，稍停片刻，就連同它發(fā)出的最后的一道霞光也被白云抹去，這時(shí)，草坪上發(fā)出了喧鬧的聲音，孩子的笑聲，母親的催促聲，互相道別的聲音……
一個(gè)胖嘟嘟的孩子在媽媽的催促下，急急忙忙地帶上“刨土”的工具，屁顛屁顛地跟在媽媽后面。只見(jiàn)他滿(mǎn)身都是汗，后背還夾著吸汗的白毛巾，臉上和手上都有黑乎乎的泥巴印。雖然滿(mǎn)臉都臟兮兮的，但依然掩蓋不住他臉上歡快、自然的笑容。
當(dāng)在一個(gè)十字路口處，媽媽下意識(shí)地停了下來(lái)，她在等待孩子，慢慢地伸出手，緊緊地握住，才安心地過(guò)馬路。
我愣在一旁，覺(jué)得這場(chǎng)面十分熟悉。
大手拉小手，大手把所有的愛(ài)都給了小手，小手默默地接受這份愛(ài)；大手呵護(hù)小手，大手為小手遮風(fēng)擋雨，小手欣然地在避風(fēng)港里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
當(dāng)小手長(zhǎng)大后，大手變得粗糙了，可大手的.愛(ài)從未退卻，這就是母愛(ài)。
我陪伴母親的時(shí)間變少了，一起拉手，也很難。因?yàn)�，我已�?jīng)學(xué)會(huì)過(guò)馬路，學(xué)會(huì)獨(dú)立。媽媽的手對(duì)于我來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有那么重要了。
在遇到困難時(shí)，媽媽放開(kāi)我的手。不知為什么，困難那么難解決，于是我便向媽媽投去求助的目光，她都不予理睬。直到我解決了困難后，他才微笑地看著我。
長(zhǎng)大后，我學(xué)會(huì)了自己解決困難，不求于人。這時(shí)，我才明白，母親有一雙無(wú)形的雙手，它讓我學(xué)會(huì)獨(dú)自去面對(duì)困難，面對(duì)人世間的一切苦難。
原來(lái)母親的手一直沒(méi)有放開(kāi)，只是化作一雙無(wú)形的手，在背后默默地牽著。無(wú)形勝于有形，我愛(ài)那雙無(wú)形的手，因?yàn)樗盐覐暮诎低葡蚬饷�，它把我從虛幻的世界帶�?huì)現(xiàn)實(shí)的生活，更重要的是它讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。
八年級(jí)作文 篇9
感動(dòng)往往只有某一個(gè)人或事真正觸動(dòng)心靈時(shí)才會(huì)產(chǎn)生的一種奇妙的感覺(jué)，在我的成長(zhǎng)歷程里就有過(guò)這樣的一個(gè)人。
我平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，不喜歡笑，有時(shí)候會(huì)一個(gè)人坐在椅子上發(fā)呆，同學(xué)們都不太和我講話，家庭原因使得我的性格很孤僻，我感覺(jué)除了媽媽我誰(shuí)都不喜歡，終于熬完了一個(gè)學(xué)期，我要上四年級(jí)了，好像這樣想會(huì)使我好受些。
開(kāi)學(xué)第一天，我像往常一樣背著我的書(shū)包，走進(jìn)校門(mén)，看著門(mén)衛(wèi)高興地向同學(xué)們揮手，到我就進(jìn)屋了，我的頭上好像頂了一朵烏云，壓得我抬不起頭，我一如既往地坐在位子上，翻開(kāi)書(shū)來(lái)看，同學(xué)們?cè)谝贿吜奶煺勑Γ矣直还铝⒘恕?/p>
第三節(jié)課是體育課，我們要跑四百米，我的肚子也隨著強(qiáng)烈的緊張感響了起來(lái)，我捂著肚子，不想讓別人聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們包括我在起跑線上準(zhǔn)備開(kāi)跑，體育老師吹響了刺耳的口哨，全體同學(xué)都開(kāi)啟了狂奔模式，我的體育成績(jī)一向不差，我飛快地跑著，超過(guò)了所有同學(xué)，我的體力越來(lái)越少，速度也緩了起來(lái)，同學(xué)都奮勇直追，一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我。我看著前面的同學(xué)，眼前的色彩慢慢消失了，眼前一片黑，頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn)，我倒在了草坪上，好像也沒(méi)有人注意到我，我坐在草坪上緩了緩。向老師告了假，一個(gè)人去了醫(yī)務(wù)室。
我躺在醫(yī)務(wù)室的病床上，肚子叫的更厲害了，我干脆蓋上被子睡了一覺(jué)。大概睡了兩三個(gè)小時(shí)，我睜開(kāi)眼，白色的床，白色的窗紗，白色的墻，一切都是白色的，太陽(yáng)光照在全白的房間里，顯得格外刺眼，我揉了揉眼，眼前還是模模糊糊的，一個(gè)纖瘦的身體出現(xiàn)在我眼前，我的視線也慢慢清晰了。原來(lái)是體育老師，她手里端了一杯牛奶，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)了，你這是低血糖，沒(méi)吃早飯吧，來(lái)喝點(diǎn)兒吧，這個(gè)有營(yíng)養(yǎng)�！蔽颐Ｈ坏目粗�，除了媽媽外第一次有一個(gè)人對(duì)我這么好，我接過(guò)還冒著白氣的熱牛奶，喝了一口，溫暖隨著舌尖再到食道最后到達(dá)胃里，我打了個(gè)寒顫，這樣的`來(lái)自師生間的溫暖，我第一次感受到了，我的眼睛濕潤(rùn)了，好像這時(shí)候有一道溫暖的陽(yáng)光照到我心中那處陰暗的角落。
這便是我要訴說(shuō)的真正觸動(dòng)我心靈的那個(gè)人，我的體育老師。
八年級(jí)作文 篇10
我們小區(qū)后院花園里，有一株長(zhǎng)著像五角星的花，所以我叫它“五星花”。
這株花有一尺高，它的莖是桃紅色的，很粗，從地部約一分米處就分成四枝，枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，向四周彎彎的垂著；有些葉子之間是錯(cuò)開(kāi)長(zhǎng)著，有些葉子相對(duì)長(zhǎng)著。葉子是橢圓形的，外面一圈成波浪形狀，是深綠色的，上面還有幾個(gè)被蟲(chóng)子咬的小洞洞。最大葉子有我巴掌大，最小的有針尖一樣。每個(gè)葉子旁都開(kāi)著一個(gè)五角花，從上面看像一個(gè)個(gè)立體的`綠色的五角星，從下面看像一個(gè)個(gè)小綠燈，把綠色的花瓣打開(kāi)，里面是一個(gè)圓圓的綠果子，有杏核那麼大，可好看了。被枝條穿起來(lái)的五星花像一串串的綠色冰糖葫蘆。
風(fēng)一吹，五星花像一個(gè)個(gè)美麗的小鈴鐺搖出一陣陣動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。
我喜歡它的美麗，更喜歡它純樸自在、快樂(lè)的生活。
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