溫暖作文不少于800字

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　　本文《溫暖作文不少于800字》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學習參考！

　　作文一：溫暖（初三/800字）

　　這天，家家戶戶的屋檐下都結(jié)起串串冰溜子，剛潑出去的水緊接著就被吞噬，人人都藏在厚大的羽絨服中。我搓著通紅的手顫巍巍地走進校園，可心卻是熱的，因為就在剛剛，發(fā)生了照亮自己而又溫暖他人的事。一早起床，我就發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的，窗戶上也結(jié)滿了霜�！皽什皇鞘裁春锰鞖狻蔽倚南搿＜词棺龊脺蕚�，然而一出樓棟還是猝不及防，呼呼的風夾著小刀從四面八方刺來，我立刻“全副武裝”，生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。

　　迎著風緩慢走在上學的路上，我發(fā)現(xiàn)竟還有騎自行車的人，尤其是一對母女令我印象深刻。這位母親騎得十分小心，一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰的井蓋，就繞道而行，我小跑起來都可以追上她。后座的小女孩緊緊抓住媽媽，把頭壓得死低。不久，又是在風的唆使下，女孩的帽子開始左右飄擺、搖搖欲墜，可她卻不敢松開抓緊的雙手。小黃帽還是被吹掉了，就落在離我不遠處�！皨寢專弊拥袅恕毙∨⒓泵τ秒p手捂住自己稚嫩的耳朵，她的母親停下車，雙手從固定在車把的手套中伸出，毅然把自己厚重的棉帽取下，輕輕蓋在女孩頭上，又用雙手溫柔地把帽檐包住她的耳朵。很快，這位母親的頭上冒出縷縷白氣，同時化作一股暖流滋潤著我的心。

　　我看著眼前的小黃帽，是那么的鮮艷亮麗，又猶如一只可憐的小黃鴨，受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷的大街上，一動不動，無人理睬�？v然霧氣朦朧，可仍遮不住它金色的光芒，使我忘卻了寒冷，吸引著我向前。是我看見了它！自己便勇敢起來，伸出手任憑勁風吹打，撿起帽子送到剛準備起身的小女孩母親手中。她的眼神充滿了驚喜與感激，臉上自然露出發(fā)自肺腑的微笑�！翱熘x謝哥哥！”還沒等小女孩說話，我笑著說了句“沒事，不客氣”，就趕忙離開了。

　　想起那位母親出于本能的動作，總輕輕的溫暖著我，正是愛的力量驅(qū)趕了冬日的寒冷。而她會心的一笑，是我?guī)椭说玫降淖詈玫恼J可，也是打破人與人之間的靈丹妙藥，在冬日帶給我別樣的溫情，溫暖頓時噴涌而來。

　　在這個刺骨的冬天，我收獲了兩份別樣的溫暖，貼心無比。

　　作文二：溫暖（六年級/800字）

　　春風吹拂大地，使萬物得以復蘇；陽光照耀山川，使大地光芒萬丈；愛心滋潤心田，使人間充滿溫暖。我要學做一縷陽光，給別人一縷溫暖，給動物一絲關愛，給花草一點滋潤。

　　從牙牙學語起，從媽媽攙扶著蹣跚學步起，父母就教育我要做一個有愛心的人。記得那是個寒冷的冬天，我和媽媽，一起走在十字街口。我看到一位老爺爺，衣衫襤褸，坐在地上，他的腳上穿著一雙老化的拖鞋，臉和手都凍得紫紅色的了。他不停地向路人磕頭，嘴里不停地說著我聽不懂的話�？粗矍斑@位可憐老爺爺，心里想：這么冷的天，爺爺會凍壞的，為什么不會家呢？應該是家里很窮吧。我摸摸口袋，掏出媽媽給我的一元錢，蹲下身去，輕輕放在他跟前，還從媽媽袋子里拿出一個面包和一個水果遞給他，爺爺連身說謝謝。那時我才4歲呢，媽媽說，我就像爺爺冬天里見到的一縷溫暖的陽光。

　　一個陽光明媚的春天，我和爸爸去田野游玩，漫山遍野開著油菜花。我們在田野里追逐嬉戲，忽然聽到幾聲清脆的鳥鳴聲。循著聲音，我向遠處看去，只見田邊掛著一張巨大的漁網(wǎng)，漁網(wǎng)上掛著幾只小鳥，它們正在使勁掙扎，可是越掙扎，網(wǎng)就把它們纏得越緊，最終它們掙扎得筋疲力盡后就會死。我趕緊和爸爸說：“我們?nèi)ゾ染冗@些小鳥吧！”爸爸欣然同意，我們連蹦帶跑地來到網(wǎng)前，小心翼翼地解開纏繞在小鳥身上的網(wǎng)絲。小鳥在我手里，不停地啄我的手掌，好痛啊！它們大概以為我是來傷害它們的，我邊解邊說：“小家伙啊，別怕，我是來救你的，以后飛翔的時候可千萬要小心��！”沒等我解完它們身上的最后一根網(wǎng)絲，伴隨著“嘰”地一聲，它們就迫不及待地飛走了，那叫聲無比歡快，是劫后余身的驚喜，也是對我的感謝吧。爸爸說，我就是小鳥在春天里見到的一縷溫暖的陽光。

　　在一個風雨交加的午后，放學回家的路上，我看到公園里一棵小樹苗被大風刮倒了，根都被拔起了。我想：如果明天是個大晴天，小樹苗還是這樣倒著，肯定會被太陽曬干的。于是我放下書包，扶正小樹苗，并找一根干樹枝，把它撐起來。第二天果真是個艷陽天，我看到小樹苗仍然精神飽滿的立在那里，心里可高興了。老師說，我就是小樹苗雨后沐浴的一縷陽光。

　　是啊，我要做那一縷溫暖的陽光，在發(fā)出光與熱的同時，自己也擁抱光明與溫暖。

　　作文三：溫暖（初二/800字）

　　“都~發(fā)~咪~拉~”，班上的同學正在音樂教室，為即將到來的一場征選做最后的準備，那是一場音樂會的征選比賽，為了參加表演同學們各個卯足全力的練習，就連假日也不例外，而我除了班上之外還有另一個團體也要參加征選，所以在征選當天的中午，我在兩隊之間奔波�！�51333432133……”。好不容易趕回班上了，卻遭到了上天的捉弄－評審團，想練習最后一次的機會也沒了。只好帶著忐忑不安、起伏不定的心，站在臺上，對于緊張的心，再加上剛才以跑百米的速度跑到音樂教室，整個人簡直就像一個空殼。原本的一切都很順利，忽然，擔任指揮工作的我在不該慢的地方慢了下來，導致一切都變得很混亂，雖然最后拉回來了，但是我的心卻有著恐懼。

　　結(jié)束了，鋼琴停下的剎那，隱約聽到了拍手聲，評審的手各個僵的像化石一樣，臉上的表情很難看。我的情緒開始不安，走出教室的我淚水已經(jīng)落下了，同學個個安慰我，“不要哭，沒關系的，我相信我們可以上的�！蹦欠N溫柔，想安慰人又帶點不安的聲音，漸漸撫平我的情緒。

　　隨后，到了另一個團體參加征選，效果也不是很好，在跳舞之前，每個隊員都跑上跑下的，連休息時間都沒有就直接表演了，激烈跳動的心臟，在胸口跳動不已，總有種窒息的感覺。過程中，隊員們頻頻出錯，還有打到人的，看到評審的表情時，我已經(jīng)知道答案了。表演完的休息時間，我感受到了禍不單行的道理。

　　回班上的路途中，有個朋友一直安慰我，卻使我愈哭愈大聲。一進到教室，我坐在位置上用外套把自己罩住，那時的我只能用“崩潰”來形容，不顧旁人眼光，發(fā)自內(nèi)心的力量，把眼淚推了出來，用吃奶的力氣，豪放的把聲音從肚子里推出來，就像瀑布般的落下，當時的我根本聽不進去任何的安慰，只是埋頭的封閉自己。哭了一段時間，全年級的人都去看表演了，而我和朋友從教室慢慢出發(fā)。走路的時候全身就好像三天沒吃飯一樣，軟趴趴的。

　　到了場地的位子坐了下來，走過去時聽到一陣陣的安慰聲，心里好溫暖！重要的是，一個平常兇我鬧我的人，竟然安慰了我，他舉起他的手，搭在我的肩上，頓時我感受到了不一樣的感受－溫暖的太陽。

　　作文四：溫暖（初三/800字）

　　陽春三月，我的心卻像剛被凜冽的寒風吹襲過一樣。又一次輟學無果，又一次轉(zhuǎn)學�？蓯海忠媾R老師們那一成不變的尖酸刻薄的可惡嘴臉了。此時此刻，憤懣之情，不禁溢于言表。

　　壓抑著踏進招辦的門口，匆匆環(huán)顧一下四周，就自顧自的坐下。聽著耳邊父親怯懦的話語，我不禁嗤笑：平日里大大咧咧的父親，現(xiàn)在怎么這樣扭捏。這些迂腐的老師，有必要那樣恭敬嗎？……

　　“孩子，你今年幾歲了？上幾年級吶？”一個溫柔的聲音拉回了我飄飛的思緒，卻又讓我陷入驚愕之中：我，我聽錯了嗎，這是老師的話語嗎？……我略顯驚慌的抬起早已僵硬的頭顱，怔怔的看著前方，看著她的身影。她，一襲素裙，笑面如靨。明艷的陽光為她披上了圣潔的光暈。散發(fā)出的柔和的光點如潮水般涌向我的心扉。讓那些“寒風”在戰(zhàn)栗中東躲西藏，終于消泯在心際。一縷春風輕輕拂過心田，如春雨般滋潤著我的心靈。而心中的堅冰，似乎也在一點一點消融。于是，我的思緒回歸到那段我一直不愿觸及的記憶：曾幾何時，我還在與老師、父母喋喋不休的爭論。曾幾何時，我還在教學樓頂一個人無言的面對星空。沒有人知道，一個固執(zhí)的孩子在受盡無數(shù)的白眼和譴責后，心底衍生出的恨到底有多強烈。更沒有人知道，一個本該張揚開朗的少年每天只能一個人孤獨的生活會是多么的渴望溫暖。

　　閉上眼，凝神。剛剛的那一抹微笑，多么恬靜，多么刻骨銘心。這一刻，心中充斥著點滴幸福，暖暖的，很舒服。而眼角卻充盈著幾滴濁液，企圖逃離我的眼眶。只是我不愿它們離開我罷。那飽含的幸福，使我感到很溫馨，不愿舍去……

　　現(xiàn)在，她是我的老師，也是我的朋友，更是我最珍貴的人。那點滴的溫暖，一直活躍在我的每一個細胞中，經(jīng)久不衰，并且一直滋潤著我的靈魂。讓我可以在廣袤的天空中自由的，沒有憂慮的，飛翔。

　　愿在熹微的清晨，采擷一朵淡雅的小花，用我對您的祝福，賦予它靈魂。伴隨在你左右，守護您。為您拂去不快，留下清香。

　　親愛的老師，是您給予我的關懷讓我明白：溫暖，不需要像烈日那般強烈；也不需要像大海那樣浩瀚；哪怕一點微不足道的小事，也會留下永恒，留下永不褪色的記憶！

　　作文五：溫暖（初一/800字）

　　突如其來的驟雨，隨著廣播里一遍又一遍響起的女聲，漸漸停止，藏匿在雨幕背后的云，被陽光勾勒出了金色的輪廓，那輪廓像極了天使的羽翼，陽光灑在我的身上，似乎在為我加油打氣。還剩下兩輪選手的比賽，九年級女子4*100接力就要開始了，心中除了“為班級而戰(zhàn)”的干勁，就只剩下緊張了。腳上被陽光照耀的小草散發(fā)出一陣大地的味道，我順著太陽照射的地方，逆向望去，看見了那翅膀形狀的云兒，仿若是天使派來對我說“別緊張”的使者。

　　“砰”，槍聲想起，七年級組的最后一場女子接力開始了，預示著我們九年級女子接力要開始了，“砰”又是一陣槍聲，拉開了九年級女子接力的序幕，第一棒的同學伴著槍聲沖向了第二棒，眼看接棒在際，第一棒的同學滑了一跤，但以最快的速度站了起來，把棒交給了第二棒的同學，不知是太過緊張的緣故，還是其他什么原因，導致我們連連失誤，第二棒的同學沒接穩(wěn)棒，又掉了，但第二棒的同學同樣以神一般的速度撿起，沖向了第三棒的同學——我。

　　站在接棒區(qū)的我，做好了接棒的姿勢后便一直望向轉(zhuǎn)彎處，期待第一個出現(xiàn)的會是我們班的同學，可一直等到了最后一個，第一棒的同學終于出現(xiàn)了，那白色的班服好像變成了一對天使之翼，在幫助第二棒的同學，使她跑得更快些，終于，我的指尖觸碰到了接力棒，我猛地一抓緊，便瘋了一般的不顧一切的想第四棒的同學狂奔去，在接力棒碰到了那位同學的手掌心后，我繃緊的心松了下來，朝第四棒飛奔的方向，大喊了一句“加油”！

　　但是，在拼命跑的我們還是沒能扭轉(zhuǎn)局面，倒數(shù)第一還是倒數(shù)第一，看著微笑迎接我們的同學，心中很不是滋味，口里小聲的冒出了一句：“跑砸了！”緊接著在我的身后想起了一句：“沒事，盡力就好了，你們已經(jīng)很棒了”聽到這一句話的我，心中仿佛有一縷陽光射入似的，無比溫暖。那個摔跤的同學，你們也沒有給予這怪，反而擔心剛才的摔跤有沒有令她受傷。

　　霎時，我突然明白，并不是擁抱著陽光，心中才會感到溫暖，你們的話語比一束陽光更加溫暖。

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