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    寫(xiě)回憶的作文

    時(shí)間:2022-07-03 18:51:30 800字作文 我要投稿
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    寫(xiě)回憶的作文800字(精選13篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)回憶的作文800字(精選13篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    寫(xiě)回憶的作文800字(精選13篇)

      寫(xiě)回憶的作文1

      時(shí)光匆匆的從我指間流過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生了,但,今天,當(dāng)我翻開(kāi)那厚厚的同學(xué)錄時(shí),當(dāng)我再次見(jiàn)到了我那敬愛(ài)的老師時(shí),當(dāng)我再看到同學(xué)們天真的笑臉時(shí),我仿佛又回到了幼兒園時(shí)代

      我以前并不在中國(guó)上學(xué),是在一個(gè)叫越南的國(guó)家,那里有一個(gè)國(guó)際小學(xué),而我,就在那兒上幼稚園,那里非常漂亮,茂盛的樹(shù)、五顏六色的花、寬敞明亮的教室一點(diǎn)兒也不比深圳的幼稚園差,我還在那里交的好多好朋友:Jenny、Jenifer、Brian、李幼芊原本每天都過(guò)得非常開(kāi)心。

      但是,有一天,我媽媽對(duì)我說(shuō):“紫瑤,你畢竟是中國(guó)人,遲早要回到中國(guó)去,我們下個(gè)月就回國(guó)吧,轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)也快辦好了�!碑�(dāng)時(shí)我感到天都要塌了,你應(yīng)該永遠(yuǎn)都不會(huì)知道當(dāng)你已經(jīng)跟這個(gè)國(guó)家有了感情,但是別人又要把你抓到另一個(gè)陌生的國(guó)家是什么感覺(jué)。中國(guó)可能對(duì)你們并不陌生,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),她在我印象中,就是一個(gè)未知的國(guó)家,一個(gè)令我恐懼的國(guó)家,我連筷子都不會(huì)拿,連作文也寫(xiě)不好,我怎么肯能在這樣的一個(gè)地方生存呢?我真的不知道。當(dāng)時(shí),我就放聲大哭,一遍遍的問(wèn)媽媽為什么,可她都選擇用沉默來(lái)回答。

      當(dāng)同學(xué)們知道我要走之后,一個(gè)個(gè)都不敢笑了,有些竟然還哭了起來(lái),想想也是,一個(gè)朝夕相處的老同學(xué)突然要轉(zhuǎn)走,真的會(huì)很傷心的。他們?yōu)槲遗e行歡送會(huì),那一天,我很開(kāi)心,多么希望時(shí)間就停止在你一剎,永遠(yuǎn)定格住。但是,時(shí)光不會(huì)為任何事停止,無(wú)論是悲傷的,還是喜悅的。告別了學(xué)校,我的心里就感到空空的.的,好像整個(gè)人都不屬于自己了。我不要,不要被別人笑話成不懂漢語(yǔ),我也不要,不要離開(kāi)他們。

      可這又有什么辦法呢?回國(guó)的日子還是如期而至。我每走兩步,都要回頭望一望我的學(xué)校,那個(gè)美麗的學(xué)校,我還想看一看那些可愛(ài)的花草樹(shù)木,還想再聽(tīng)一聽(tīng)那些銀鈴般的笑聲,可是,一切都回不去了,我只能在中國(guó)開(kāi)始我新的生活。

      不是所有的記憶都美好,不是所有的人都值得記憶,但是,與小時(shí)候有關(guān)的一切,總會(huì)成為不可磨滅的美好回憶。匆匆的年輪趟過(guò)我們青春的痕跡,劃開(kāi)生活的界限。該散的總會(huì)散去,只停泊于那日的陽(yáng)光,那人的微笑

      寫(xiě)回憶的作文2

      “黑小瘦”是我兒時(shí)的一位小伙伴,雖然如今我已記不清他的模樣了,但如同他那外號(hào)般又黑又瘦小的身軀,依然牢牢的印在我的腦海里,因?yàn)樗俏彝昀镆欢尾豢扇鄙俚挠洃�。我認(rèn)為他是除了我的父母親戚以外,對(duì)我最好的人了,至今從未能有外人超越,只要他有吃的',無(wú)論多少,都一定會(huì)跟我分享。他有一部小自行車(chē),誰(shuí)都不會(huì)載,可唯獨(dú)會(huì)載著我去玩,我們當(dāng)時(shí)似乎成為了別人眼中的“緋聞對(duì)象”,就差沒(méi)定一個(gè)娃娃親了!

      我印象最深刻的是有一次,我們一大群小伙伴在花園里玩當(dāng)時(shí)很流行的游戲牌,可是玩著玩著忽然有一個(gè)小胖子突然沒(méi)頭沒(méi)腦的站起來(lái)指著他說(shuō)道:“每次都是你贏,我輸,我不玩了!”然后就動(dòng)手打了一下他的頭,所有人都驚慌起來(lái),站起來(lái)走到一邊去,因?yàn)樗坪踔酪幸粓?chǎng)干架了,就連我也很害怕的躲到一邊去,接下來(lái)就是一場(chǎng)草坪大掀翻了,他們倆在草地上打滾,手腳都在不停的往對(duì)方身上使力,當(dāng)時(shí)膽小懦弱的我看著這一幕,覺(jué)得很不可思議,原以為他會(huì)算了不與那胖子計(jì)較的,但竟然跟他打起來(lái)了,我頓時(shí)間有點(diǎn)擔(dān)心弱小的他會(huì)受傷,直到***媽來(lái)了,他們倆才停手,他的眼神充滿了倔強(qiáng)和不甘心,小小的身軀竟爆發(fā)出這么大的能量來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)利,這也是我的一次了解到他原來(lái)是這樣的人!

      事后我問(wèn)他,為什么要還手,他說(shuō),因?yàn)槲也幌氡黄圬?fù),我要捍衛(wèi)自己,我不要做一個(gè)被別人欺負(fù)都不敢坑聲的膽小鬼,確實(shí),因?yàn)樗�,我成為了一個(gè)有底氣的人,我也變的跟他一樣學(xué)會(huì)了捍衛(wèi)自己,學(xué)會(huì)勇敢,這一點(diǎn)是他教會(huì)我的無(wú)價(jià)之寶。

      如今我已將近七年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了,不知他過(guò)的怎樣,也不知道他會(huì)不會(huì)記得我是誰(shuí),小時(shí)候他走了沒(méi)感覺(jué),越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn),身邊已經(jīng)沒(méi)有這樣對(duì)你這么好的朋友了,也沒(méi)有這樣真心的朋友了,很多東西似乎都在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中消失了,但唯一不變的還是那份珍重的回憶。

      暮然回首,那人雖已不再燈火闌珊處,但總會(huì)有一份回憶,支撐著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上無(wú)懼無(wú)畏。

      寫(xiě)回憶的作文3

      20xx年2月某日晚,透過(guò)窗看著外面飄灑的紛紛白雪如同柳絮般的落下落下。草地上,樹(shù)上,車(chē)上鋪上了一層潔白的婚紗。看著這如此詩(shī)意的美景我不禁回憶起那逝去但又難忘的年味。零食和煙花

      童年時(shí)過(guò)年的年味是吃不完的零食和美麗燦爛的煙花。那時(shí)小小的我常常看著墻上的日歷一天一天翻著,盼著過(guò)年的日子早早到來(lái)。終于過(guò)年了,我和附近的小鵬友們都在家前的廣場(chǎng)集合,身上能裝東西的口袋里都裝滿糖果、瓜子、花生。每個(gè)人的臉都跟大花貓似的,鼻涕忽上忽下的`;大人們也拿出早已準(zhǔn)備好的煙花,沖到門(mén)外,高高興興地點(diǎn)燃了引線�!皳洹钡匾宦暎瑹熁ㄏ蛞恢惠p盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后“啪”的一聲,分成了許多個(gè)火花,在天空中慢慢地,輕輕地,飄落到地上。我又拿出一個(gè)金玉滿堂,拿在手上,“砰”、“砰”,十聲炮響,響徹夜空,大街小巷早已經(jīng)成了兒童的世界。

      祝福與餃子

      隨著年齡的增長(zhǎng),上了學(xué),過(guò)年的年味則成為一句句吉祥的祝福和一碗熱騰騰的餃子。

      過(guò)年了,早早來(lái)到爺爺奶奶家,并送上一句吉祥的話:“祝您,春節(jié)快樂(lè)!”祝福頓時(shí)溫暖了你我他。晚上奶奶把我和爸爸喚進(jìn)屋去。一家人津津有味地吃著三鮮陷餃子,欣賞著豐富多彩的春節(jié)晚會(huì)節(jié)目。爺爺,老叔還有爸爸舉杯暢飲,奶奶笑瞇瞇的雙眼變成了兩條縫,一家人都是滿面春風(fēng),其樂(lè)融融。

      思念

      歲月無(wú)情,光陰飛逝,爺爺奶奶也禁不住時(shí)間的考驗(yàn),隨那年寒冬大雪也與我們陰陽(yáng)相隔了。正是那年也讓我知道過(guò)年的年味是對(duì)親人牽腸掛肚的思念。想著和爺爺吃年夜飯飯的情景,我的眼睛已被淚水模糊了。

      那一年爸爸剛貼完春聯(lián),就和家人一起吃年夜飯。我坐在飯桌旁,看著這些美味家肴,垂涎三尺。終于開(kāi)飯了,我狼吞虎咽,好不費(fèi)力氣就把一碗飯消滅了,輪到我敬酒,我端起酒杯對(duì)爺爺說(shuō)“祝您福如東海長(zhǎng)流水�!苯又矣肿D棠虊郾饶仙讲焕纤�。然后我學(xué)著大人的樣子,喝一口,咂砸嘴,好酒好酒。爺爺笑呵呵地說(shuō):“我們的小乖孫子長(zhǎng)大了,會(huì)用對(duì)聯(lián)了�!蹦棠棠樕闲Φ脴�(lè)開(kāi)了花,說(shuō):“祝我們的小孫子學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上�!睜敔斈棠屉m然走了,但他們?nèi)粤粼谖倚闹�。我相信他們�(cè)谀沁呉彩情_(kāi)開(kāi)心心。

      在飄飄落落雪中,年雖早已過(guò)去了,但年味兒仍舊是揮之不去,仍給了我無(wú)盡的回味。

      寫(xiě)回憶的作文4

      思緒在風(fēng)中紛飛,笑語(yǔ)歡歌的回憶之輪就此轉(zhuǎn)動(dòng)。

      第一抹金色的晨曦推開(kāi)夜幕,陽(yáng)光從天際蔓延開(kāi)來(lái),外婆牽著我的小手來(lái)到屋后的菜園。霧氣還沒(méi)完全散開(kāi),空心菜葉上布滿了細(xì)細(xì)的小水滴,晶瑩剔透,閃閃爍爍,如一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的精靈在葉面上舞蹈。

      漫步在田間阡陌,聽(tīng)花兒輕輕囈語(yǔ),裙袂隨風(fēng)飛揚(yáng)。

      外婆一臉慈祥,看著年幼的我,嘴角噙著細(xì)微的笑容,那是細(xì)水長(zhǎng)流的幸福,如綻開(kāi)的花,藏著滿滿的愛(ài)意,激活了整個(gè)春天。

      輕風(fēng)吹拂,露珠乘坐著滑梯,在葉片上拖出一條條翠綠的小尾巴,聚集在一起,匯成一顆大露珠,菜葉快要承受不住這重量了,慢慢地傾斜。我跌跌撞撞地跑過(guò)去,想要接住葉尖那轉(zhuǎn)瞬即逝的清涼,腳下一滑,腳下踩著的濕泥如同一塊西瓜皮,“唰”地一下,重心不穩(wěn),身子往前一仆,我和大地來(lái)了個(gè)親密接觸,摔了個(gè)狗啃泥,一聲嘹亮的號(hào)哭“外婆”驚飛了躲在草叢里的云雀。外婆聞聲而來(lái),淚光模糊中,我依稀望見(jiàn)外婆急得直跺腳,嘴里不停念叨著什么,溫柔地摸著我的頭,不知為何,我竟從啜泣中平靜了下來(lái)

      外婆小心翼翼地將我扶了起來(lái),撣了撣我身上的土,蹲下身子,對(duì)著我那有些紅腫的手輕輕哈氣,暖暖的熱流包圍著我,是那種直達(dá)心底的暖,伴著滿滿的溫情,濃濃的愛(ài)意。一抹陽(yáng)光從天邊裂開(kāi)的縫隙奔涌而出,三月的暖陽(yáng)柔柔散散地包圍著我。陽(yáng)光在身上跳躍,微風(fēng)在指間舞蹈,我的心暖暖的'。

      我深吸一口氣,清晨的芬芳調(diào)皮地竄入我的鼻翼,我咧開(kāi)嘴對(duì)外婆笑笑:“我不疼啦!”說(shuō)完,還在外婆的菜園里蹦噠起來(lái)。外婆看了,假裝生氣地板著臉訓(xùn)斥:“小心點(diǎn)兒,別再摔了。”話音未落,寵溺的笑容早已爬上她的臉頰,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上漸漸綻開(kāi)一叢笑意,眼睛瞇成一條細(xì)縫兒,像是用指甲掐出來(lái)似的,似一尾魚(yú),像一座橋,又如彎彎的月牙兒,眼角的皺紋也漾開(kāi)了花。我咯咯地笑著,撲進(jìn)了外婆那充滿陽(yáng)光和蒲草香的懷抱里,任由帶著露水的茄子蹭濕了發(fā)梢,驚落了菜畦里的豌豆花。

      春天的陽(yáng)光總是很寫(xiě)意,清新而溫暖。守著這抹陽(yáng)光,讓我縱享德芙巧克力的絲滑,甜蜜而粘稠,溫暖蕩漾在春風(fēng)里。

      寫(xiě)回憶的作文5

      你是否還記得我們?cè)诿⒐麡?shù)前,互相許下的友誼天長(zhǎng)地久的愿望;你是否還記得我們?cè)?jīng)拉過(guò)勾一起長(zhǎng)大的約定;你又是否記得我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小誤會(huì)而互相生氣,最后望著對(duì)方經(jīng)不住笑的往事。

      ——題記

      記得初次見(jiàn)你是在我剛上小學(xué)時(shí),那時(shí)的你扎著一頭馬尾辮,水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,友好地對(duì)我笑著:“同學(xué),你知道一年級(jí)(4)班在哪兒?jiǎn)�?”“你也是一年�?jí)(4)班的嗎?我也是,我們一起去吧�!薄昂冒�。“就這樣,緣分是我們兩個(gè)相識(shí)了,并成為了好朋友。從那以后,我們形影不離,每天一起上學(xué),一起寫(xiě)作業(yè),一起回家,溫馨的小巷子里,總是有著你和我手牽著手,有說(shuō)有笑的影子。

      記憶中的你,是個(gè)很“傻”很仗義的朋友。記得有一次放學(xué)時(shí),天突然下起了大雨,我因?yàn)橥藥愕木壒手缓锚?dú)自站在校門(mén)口等著雨停,可是雨就像斷了線的珠子似的,一直下個(gè)不停,正當(dāng)我心想回不去了的時(shí)候,你走了過(guò)來(lái),把一把傘遞給我說(shuō):”瞧你,肯定忘了帶傘吧,快拿去用吧�!啊蹦悄阍趺崔k?“我疑惑地問(wèn)�!辈挥脫�(dān)心,我還有一把呢�!罢f(shuō)著,你笑著指了指自己的書(shū)包。我于是便撐著傘回家去了,可直到第二天早上我看到你在不停地打哈欠時(shí),我才恍然大悟。當(dāng)我問(wèn)你為什么這么傻時(shí),你卻依舊笑著對(duì)我說(shuō):”我們是朋友不是嗎?朋友就應(yīng)該互相幫助的嘛!”此時(shí)的你,笑得多么燦爛,可淚水卻早已在我的眼眶里打轉(zhuǎn)了。

      也許你不知道,你早已成為我戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力之一.

      記得那次學(xué)校演講比賽,面對(duì)人生的第一次演講,我的心一直緊張得不得了,就像一只小鹿再亂撞。我還記得,你當(dāng)時(shí)為了讓我不緊張,絞盡腦汁給我講了很多的笑話,還鼓勵(lì)我說(shuō):“加油啊,相信自己,你一定可以的!”這短短的一句話,對(duì)我老說(shuō)卻向是一股很大的'力量,把我一直向前推,向前推,直到臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

      如今,我還在這里,可你卻已經(jīng)去了北京念書(shū)。三年了,這三年來(lái)每當(dāng)我看到你和我在一起的照片,都會(huì)不禁回想起那段時(shí)光,回想起他帶給我們的感動(dòng),淚水和會(huì)心的微笑。雖然現(xiàn)在的你和我都不再是從前了,也回不去了,但那段只屬于我們的珍貴的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)把它珍藏在心底。

      寫(xiě)回憶的作文6

      騎著我那有些年頭的賽車(chē),從超市奔波至小區(qū),不禁感慨,終于到家了。

      拐進(jìn)大門(mén),路過(guò)一燈桿,便看見(jiàn)一群孩子圍在一起,走近一看,原來(lái)是在玩兒卡片,看看他們玩得不亦樂(lè)乎,我卻陷入了回憶之中。

      我的童年,也是在游戲中度過(guò)的,同伴們總是先集合,最后再去叫我。這時(shí),球球(我的好朋友)就會(huì)用他那足以震亮六樓聲控?zé)舻穆曇艉敖校乙矔?huì)在窗口回答,然后帶上我的裝備——一種我自己純手工制作的正方形的卡片,隨即便飛奔下樓,迎合大部隊(duì),然后引領(lǐng)大部隊(duì),浩浩蕩蕩地奔至燈桿下。

      而這種卡片游戲,無(wú)非也就是三種類(lèi)型,第一種,無(wú)限范圍,把對(duì)方的卡片震得翻過(guò)來(lái)即可;第二個(gè),無(wú)限范圍,從對(duì)方的'卡片底部穿過(guò)即可;第三種,畫(huà)個(gè)正方形,將對(duì)方的卡片震出這個(gè)正方形即可。大家都攤開(kāi)手上的,都是自己親手折好的,寄寓了自己的期望,而大家大多數(shù)玩兒的都是第一種類(lèi)型。

      將自己的卡片放在地上,接著便以石頭剪刀布的方式?jīng)Q出第一個(gè)人。他便瞅著這些卡片,尋找一個(gè)容易震翻的,然后用力把卡片摔在地上,掀起了一陣氣浪和灰塵,幸運(yùn)的是并沒(méi)有任何卡片被震翻。第二個(gè)是我,看我霸氣的閃亮登場(chǎng),凝聚全身力量,調(diào)動(dòng)體內(nèi)的洪荒之力,然后將它重重地扔在地上,為什么要扔呢?因?yàn)樗皇锹湓诹说厣希](méi)有產(chǎn)生什么反應(yīng),感覺(jué)好像玩脫了,這種感覺(jué)很尷尬,不過(guò)幸好沒(méi)有別人注意。勝者,就可以把輸?shù)娜说目ㄆo拿走,而輸?shù)娜司椭荒軕賾俨簧岬目粗约旱目ㄆ粍e人拿走,然后下定決心:下次一定將它再贏回來(lái)。一個(gè)晚上,可能有人賺了很多,也有可能有人不賺不賠,最慘的,當(dāng)然就屬那些一次性都被輸光了的人,只能帶著充滿憂傷的背影,拖著沉重的步伐回家了。

      現(xiàn)在,大家都分開(kāi)了,不再像以前那般聚在一起,有的人是因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè),有的人是因?yàn)榧业陌犭x,但是我們的友情似乎并沒(méi)有隨著分離而破滅,而是永遠(yuǎn)地留在了這刻著歲月痕跡的燈桿下,留在了寫(xiě)滿思念的記憶中……

      “快點(diǎn)兒走唄,還在那兒干什么呢?”我被媽媽的呵斥給喚醒了,然后戀戀不舍地再看一眼燈光下的小孩子們,跟在媽媽的身后,邁入了家門(mén)。

      寫(xiě)回憶的作文7

      時(shí)間在身邊悄悄的溜走,我還能有多少時(shí)間抓住彼此在一起的日子。任憑催促的歲月從指間悄悄流逝,心里始終有那么一個(gè)人。

      ——題記

      我與你相識(shí)在那季夏第三月,只記得你穿著一件灰色長(zhǎng)衫,嚴(yán)肅的神情讓那時(shí)的教室變得格外安靜。風(fēng)輕輕的吹拂著,你散落的幾根發(fā)絲在風(fēng)中凌亂。你拿起粉筆在黑板上很瀟灑的寫(xiě)下了你的名字,接著便開(kāi)始講述你對(duì)于課堂、作業(yè)的一些要求。這使我漸漸的對(duì)你產(chǎn)生了一種恐懼心理。我害怕聽(tīng)你的課,害怕你在上課時(shí)答錯(cuò)問(wèn)題的尷尬,害怕給你留下不好的印象......

      其實(shí),我的數(shù)學(xué)并不是特別拔尖,但我并沒(méi)有放棄。我總會(huì)抽出課余的時(shí)間,捧起數(shù)學(xué)書(shū)一個(gè)字一個(gè)字的看,連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不敢遺忘。對(duì)自己不足的地方總會(huì)加強(qiáng)訓(xùn)練,并按照你教的'方法建立好題庫(kù)�!疤斓莱昵凇边@四個(gè)字我一直都銘記在心。所謂“功夫不負(fù)有心人”。在經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力后,我的成績(jī)逐漸有了提高。

      猶記,在那一個(gè)夜晚教室里異常的安靜,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),偶有幾個(gè)同學(xué)找你批改作業(yè)。我在做完之后反復(fù)的檢查著,生怕寫(xiě)錯(cuò)任何一個(gè)步驟。那時(shí)我的內(nèi)心十分忐忑,一直都在猶豫。我是不是的用眼角的余光偷偷的觀察著你的表情。你始終是那最初的模樣。盡管這樣我還是鼓起勇氣,慢慢走上講臺(tái),將作業(yè)本交給你。那一刻,時(shí)間仿佛停住了腳步,天地之間只有風(fēng)的輕語(yǔ)。我不敢抬頭看你,我的手不停地扯著衣服�!安诲e(cuò),你最近有進(jìn)步啊!”我忽然抬頭望著你,你對(duì)我笑了。那一抹微笑是那么美,那么溫柔。那就像一縷春風(fēng),吹散了我郁積在心頭的陰霾;也可以說(shuō)那一抹微笑是一縷陽(yáng)光,溫暖我的心房。這是你第一次對(duì)我笑,第一次和我說(shuō)話。我一時(shí)之間不知道應(yīng)該說(shuō)些什么。原諒我的不善言詞,原諒我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)你的感激和愛(ài)。

      念著憶著,目光留戀,記憶翩躚,唯愿歲月再長(zhǎng)些,時(shí)光再慢些。略一抬眼,微怔,仿佛世上已過(guò)千年,轉(zhuǎn)眼我已初三,與你相處的時(shí)光已經(jīng)不回首往昔,眼淚在不經(jīng)意間留下。一切只因歲月靜好,回憶最美。多了。

      寫(xiě)回憶的作文8

      一起哭過(guò),一起鬧過(guò),一起傻過(guò)。

      你總能第一個(gè)在我哭泣的時(shí)候安慰我,將我擁進(jìn)你的懷抱,哄笑我;你總是能在我最無(wú)助的時(shí)候,幫我度過(guò)難關(guān);你總是在我快陷入困境的時(shí)候伸手拉我出來(lái)。有時(shí)我真覺(jué)得你就是一個(gè)無(wú)所不能的人。

      然而,也許是命中注定,也許是你我無(wú)緣,總之很難再相見(jiàn)。不知道你現(xiàn)在如何,留給我的只有思念。真想回到以前,過(guò)我們那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的.生活——一起在大街上放聲唱歌,不怕被別人嘲諷,一起在地上打架,毫不示弱——可惜時(shí)光不能倒流。當(dāng)初,我是那么依賴你,粘在一起,甩都甩不掉,而現(xiàn)在想見(jiàn)一面都難,或許生活中太依賴你了,所以現(xiàn)在笨得要命。

      曾經(jīng)的美好,歷歷在目。還記得嗎,我們一起追到那幾個(gè)臭小子,打得他們落花流水,跪地求饒。還有一次,不知道誰(shuí)傷了你的心,我不知道怎樣安慰你而陪你一起哭個(gè)夠。最后竟是你替我擦去眼淚。又有那么一次,你真的好傻,老師罰我掃操場(chǎng),你陪我一起掃。

      現(xiàn)在想起這些還覺(jué)得隱隱作痛。小學(xué)留給我最深刻印象的就是你們。不知道將來(lái)會(huì)怎樣?是否還有相聚的可能?那時(shí)的我們是那么天真那么純潔,一個(gè)棒棒糖都要分成兩半,吃得有滋有味。

      步入初中,我認(rèn)識(shí)到了另一個(gè)你:她善良美麗,和你一樣總是對(duì)我不離不棄,我時(shí)�!捌圬�(fù)”她,她也只是噘起小嘴假裝生氣,而我總是笑著哄她,(呵呵,不知道我們倆啥時(shí)換了角色。)每次一有傷心的事或者受了什么委屈,總要向她訴說(shuō)一遍,因?yàn)樗且粋€(gè)很好聆聽(tīng)的人。直到她耐心地開(kāi)導(dǎo)我后,我才覺(jué)得輕松。

      我們形影不離,吃飯?jiān)谝黄�,洗漱在一起,放學(xué)一起走,要好的就像一個(gè)人似的。和她在一起,有一種莫名其妙的放松,而她對(duì)我也是無(wú)微不至的關(guān)懷,像親人一樣。記得有一次我發(fā)高燒,冷得直打顫,她把外衣脫下來(lái),披在我身上——我感動(dòng);我打針的時(shí)候,她陪著我,關(guān)心我——我幸福;她每個(gè)課間都來(lái)看我——我欣慰。

      現(xiàn)在雖然有她的陪伴,但我還是想著你們,不知你們是否還想我。但愿不要忘記我們?cè)?jīng)的日子,和分別時(shí)說(shuō)過(guò)的話:“雖然人不在一起,但是心永遠(yuǎn)在一起。”

      寫(xiě)回憶的作文9

      時(shí)間像長(zhǎng)了腳的妖怪,跑得飛快。許多過(guò)往的事都被鋪上了厚厚的灰,有些回憶被鎖在心里的抽屜里,需要一把鑰匙來(lái)打開(kāi)……

      國(guó)慶期間,我和外婆、媽媽一起踏上了尋找回憶的旅程。我們來(lái)到了三明列西片區(qū),這是媽媽小時(shí)候住的地方。當(dāng)我們踏上五村的那幢二層樓的臺(tái)階時(shí),媽媽就興奮地指著樓道說(shuō):“你看,這是我以前寫(xiě)字的地方,那時(shí)我才6歲!你外婆呀,每次都會(huì)抓一把瓜子放在小桌旁,讓我寫(xiě)累了就嗑瓜子等她回來(lái)。記得有一次,你舅舅還趁我一不小心睡著了,自己跑到幼兒園,害我們一通好找……”

      原來(lái),以前媽媽和舅舅都沒(méi)有上過(guò)幼兒園,舅舅看著小朋友都去幼兒園玩游戲,他也想去,于是逮著機(jī)會(huì)就溜去了幼兒園。幼兒園的老師把舅舅當(dāng)成了里面的小朋友,帶著他上了半天的課,等外婆好容易找到舅舅時(shí),外婆已經(jīng)是大汗淋漓、淚眼汪汪了……聽(tīng)到這兒,我不禁想起了那個(gè)場(chǎng)景,舅舅開(kāi)開(kāi)心心地玩了半天,而外婆卻心急如焚地找了半天。

      媽媽還說(shuō)以前他們住的地方后面就是火車(chē)站,每天火車(chē)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē),不用看手表也能知道時(shí)間,火車(chē)聲音就像背景音樂(lè)一樣,每天準(zhǔn)時(shí)開(kāi)啟,隨著火車(chē)聲音的流逝,轉(zhuǎn)眼就回到了30年前……

      來(lái)的路上,媽媽就一直想找自己以前上過(guò)的小學(xué)——三化小學(xué)。可是一路上,導(dǎo)航都沒(méi)有搜索到這所學(xué)校,媽媽已經(jīng)有點(diǎn)兒心灰意冷了。沒(méi)想到,在一間茶葉店里“柳暗花明又一村了”,店老板是當(dāng)?shù)厝�,在這里生活了40年,他說(shuō)三化小學(xué)還在,只是名字已經(jīng)改成了長(zhǎng)安小學(xué)。媽媽一聽(tīng),眼睛都亮了,忙迫不及待地沿著以前上學(xué)的'小路去尋找她的母校。

      終于找到了學(xué)校,媽媽的臉貼著大門(mén),望著里面的教學(xué)樓,感慨地說(shuō):“一切仿佛都沒(méi)變,還是原來(lái)的樣子;一切又仿佛都變了,我們都變了�!蓖鴭寢尫杭t的眼角,我知道,媽媽是想說(shuō)再也看不到以前的同學(xué)了,再也沒(méi)辦法和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍了……

      回憶像是一部電影,可以讓人在幾分鐘內(nèi)回想起以前發(fā)生過(guò)的事情;回憶又像是一本相冊(cè),可以讓人看清自己成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      寫(xiě)回憶的作文10

      也許是因?yàn)槲沂莻€(gè)男孩。中文一直是我最咬牙切齒的話題。在初中一年級(jí)的第一年,中國(guó)人甚至被96分壓得喘不過(guò)氣來(lái)。這是我迫不及待要吃的一個(gè)標(biāo)記。這種成就只能由窮學(xué)生來(lái)實(shí)現(xiàn),與我這個(gè)尖子生沒(méi)有任何關(guān)系,但事實(shí)就是如此。

      下學(xué)期開(kāi)始時(shí),我又開(kāi)始咬牙切齒地學(xué)中文了。這一次,我不再懷恨在心,而是咬緊牙關(guān),與中國(guó)的紀(jì)律一起度過(guò)難關(guān)。我努力學(xué)習(xí)它。

      知識(shí)?當(dāng)然,我必須背下來(lái)。課后提問(wèn)?這么重要的事情怎么能不被記住呢?你不會(huì)讀和寫(xiě)嗎?當(dāng)然,周日去補(bǔ)習(xí)班要花掉我一點(diǎn)時(shí)間!好事多磨。我的中文成績(jī)?cè)诎嗌蠌闹虚g跳到了第二名,僅次于班上最好的女生:語(yǔ)文班的代表�,F(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)我真的很喜歡學(xué)中文。我什么都不在乎。只要我能提高我的中文水平,我可以犧牲任何東西,吃任何東西,用任何東西。后來(lái),在我努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我愛(ài)上了中文。

      中國(guó)的表現(xiàn)在不斷提高。

      數(shù)學(xué),勇攀高峰的力量

      這可能是因?yàn)槲沂莻€(gè)男孩。數(shù)學(xué)總是在我的`控制之下。多好的奧運(yùn)會(huì)��!數(shù)學(xué)中最難的最后一道題是什么?我面前是浮云。當(dāng)然,作為數(shù)學(xué)老師最喜歡的學(xué)生,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記什么是謙虛,什么是樂(lè)于助人。然而,第一學(xué)期結(jié)束時(shí)的測(cè)試結(jié)果讓我大吃一驚。為什么?我仍然能夠真正理解粗心、后悔和絕望是什么!111分,在普通人甚至好學(xué)生的眼里是好的,在我看來(lái)只有一分。我辜負(fù)了數(shù)學(xué)老師的期望。

      假期里,我收到了數(shù)學(xué)老師發(fā)來(lái)的一整套容易出錯(cuò)的問(wèn)題。那些平時(shí)我很容易拿起的菜,需要我一個(gè)一個(gè)地做,一個(gè)一個(gè)地檢查,一個(gè)一個(gè)地糾正。這讓我永遠(yuǎn)記得粗心的惡果!

      我又一次自信地進(jìn)入了初中一、二年級(jí)的期末考試。我為期末考試做好了準(zhǔn)備。我正要和最后一道數(shù)學(xué)題競(jìng)爭(zhēng)。我很難建立的自信又一次被打破了。我不僅沒(méi)有學(xué)會(huì)這個(gè)問(wèn)題的答案,而且我很久以前就學(xué)會(huì)了,并且已經(jīng)掌握了。這僅僅追溯到小學(xué)五年級(jí)。我盡了最大努力尋找解決這個(gè)問(wèn)題的方法,但我仍然不確定。雖然我寫(xiě)了一個(gè)幾乎合理的答案,但結(jié)果仍然是錯(cuò)誤的。這讓我意識(shí)到,無(wú)論記憶多么牢固,也需要及時(shí)復(fù)習(xí)!

      隨著期末考試再次臨近,我站在未來(lái),反思自己犯下的錯(cuò)誤,并尋找彌補(bǔ)的方法。

      我相信一切都會(huì)很精彩,會(huì)如期而至。

      寫(xiě)回憶的作文11

      這是,你與我的回憶,你我之間最遺憾的回憶……

      我們第一次相遇是在幼園兒開(kāi)學(xué)前。我還清楚地記得,你穿著一件花裙子,左手上拿著一串葡萄,站在滑滑梯上,一邊笑一邊看著我。

      你看到我走近,便從滑梯上滑下來(lái),一下子撲過(guò)來(lái)抱住了我,用頭在我肩上蹭著,還不住的叫著我的名字:“一一!一一!”我不知道你是如何認(rèn)識(shí)我的,我只是記得,你當(dāng)時(shí)笑意溢滿了雙眼。

      在那之后的幼兒園分班和小學(xué)分班,我們都被分在了一個(gè)班里,每天一起上學(xué),一起放學(xué),雖然天天待在一起,我們之間的話卻還是怎么說(shuō)也說(shuō)不完。

      每年,你總是會(huì)想出一個(gè)鬼點(diǎn)子給我過(guò)生日。當(dāng)然,小學(xué)畢業(yè)的那一年也不例外。因?yàn)槲业纳赵诰旁路�,所以我要再過(guò)生日時(shí),就要到初一了,更別說(shuō),我要去烏市上中學(xué)了。

      “阿零啊,這次你恐怕給我過(guò)不了生日了。”我小心翼翼地說(shuō)。

      “啊!為什么?”你聽(tīng)到這話,仿佛一只受驚的貓。

      “哦,我要去——”我剛要開(kāi)口,卻被你打斷了。

      “我知道你要去烏魯木齊上學(xué),但你的`生日剛好在周末,你回來(lái),不,我過(guò)去再給你過(guò)一個(gè)生日嘛!”

      我思前想后,答應(yīng)了你……

      很快就到了我生日那天了,早上還晴空萬(wàn)里,中午卻風(fēng)云驟變,一片片烏云聚集在我頭頂?shù)奶炜罩�。明明只是初秋,我卻感覺(jué)像11月的深秋一樣,分外蕭瑟。一股不祥的預(yù)感籠罩在我心頭。

      我低頭看了看表,已經(jīng)兩點(diǎn)了,按預(yù)計(jì)時(shí)間,你應(yīng)該在二十分鐘前就到了的,怎么……我心頭不祥的預(yù)感更盛了,天空中的烏云顏色也更加陰沉。

      忽然,我的手機(jī)響了,鈴聲打破了沉寂。

      “喂,我是——”我在接電話的一瞬間,愣住了。

      我立刻趕往事故現(xiàn)場(chǎng),你靜靜地躺在擔(dān)架上,旁邊擺著一本相冊(cè)。我走過(guò)去,用顫抖的雙手翻開(kāi)相冊(cè),一頁(yè)又一頁(yè),照片中的我們從幼兒園到小學(xué),最后一張,是我們?cè)诜謩e當(dāng)天拍下的,相冊(cè)還有很多頁(yè),可真的,只能到此為止了嗎?

      這一個(gè)生日,你還是沒(méi)給我過(guò)成啊!

      淚水和著雨水撲打在相冊(cè)上,模糊了我的雙眼……

      再見(jiàn)了,我的朋友,再見(jiàn)了,我遺憾的回憶。

      寫(xiě)回憶的作文12

      我的20xx是一個(gè)不斷后退的旅程,面向著達(dá)本的“光明大道”一步步退向懸崖。到了最后,回頭一看已是退無(wú)可退。

      最初,我還沒(méi)分科,我意氣風(fēng)發(fā)總覺(jué)得隨隨便便就能考個(gè)實(shí)驗(yàn)班。

      那時(shí)的我上課也不認(rèn)真聽(tīng),甚至有時(shí)會(huì)睡覺(jué),整日里跟著那些小伙伴玩得不亦樂(lè)乎。那時(shí)的老班找我談話我也不在意�?傆X(jué)得還早,還沒(méi)到該努力的時(shí)候。

      分科考試如期而至。考試時(shí)的我只會(huì)抱怨卷子難度大,卻沒(méi)有想過(guò)是自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)才會(huì)覺(jué)得卷子難。考完試時(shí)我還聽(tīng)信同學(xué)的“鬼話”。結(jié)果說(shuō)沒(méi)考好的那幾個(gè)都去了實(shí)驗(yàn)班。他們起初都是不如我的。現(xiàn)在都走在我的前面。

      分科后,我來(lái)到了十二班這個(gè)美好的集體,還換了個(gè)老班。我甚至給自己找了個(gè)普通班“壓力小”適合我的理由來(lái)安慰自己,卻不如自我反省。

      那時(shí)的我認(rèn)為還早,還有二年�?梢酝�?zhèn)€幾天再學(xué)。甚至將手機(jī)帶到宿舍玩。白天上課時(shí)就在睡覺(jué)。起初老班還叫我起來(lái),后來(lái)就不在管我。

      人的貪念是難以滿足的,后來(lái)我將手機(jī)帶到了班級(jí)里玩。甚至被老師發(fā)現(xiàn)后還找借口理由推脫責(zé)任想將手機(jī)拿回。自那時(shí)我就廢了。

      到了高二,我仍沒(méi)有好好學(xué)習(xí)的想法。甚至找朋友借個(gè)舊手機(jī)來(lái)玩。整日里混吃等死。天天上課睡覺(jué)。與班里成績(jī)好的學(xué)生漸漸疏遠(yuǎn),反倒是和班級(jí)里中下等的同學(xué)關(guān)系挺好。還因?yàn)樵跀?shù)學(xué)課披著外套睡覺(jué)得“首長(zhǎng)”的別稱。

      后來(lái)我的`“好朋友”說(shuō)他那個(gè)破手機(jī)修好了。讓我?guī)謾C(jī)去給他開(kāi)熱點(diǎn)。結(jié)果由于他那個(gè)手機(jī)被發(fā)現(xiàn),班里迎來(lái)了老班的全方位搜查。突出其來(lái)的搜查讓我慌了,露出了馬腳。令我沒(méi)想到得是他將我“出賣(mài)”讓老班確定我將手機(jī)帶了過(guò)來(lái),并沒(méi)收。

      這件事后,我沒(méi)了手機(jī),也不打算再玩了。整日渾渾厄厄。上課睡覺(jué)的習(xí)慣也沒(méi)能改正。

      隨著時(shí)間的推移,我突然發(fā)現(xiàn)高中已經(jīng)過(guò)半。一年多就這樣荒廢了。想學(xué)習(xí)的心無(wú)力再跳動(dòng)。

      直到今日,我的成績(jī)有所進(jìn)步�?扇圆坏剿陌�,達(dá)本的希望渺茫。由于前半段高中沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。落下了很多課程。如今想學(xué)已是難如登天。知識(shí)點(diǎn)的漏洞難以補(bǔ)全。

      最后的我停在了懸崖邊,卻不知該往哪兒走。

      寫(xiě)回憶的作文13

      我沿著熟悉的小路往下。

      入眼一片破敗,黯然……

      加快腳步,地上零落的瓦片、瓷磚、塑料袋越發(fā)多起來(lái),有時(shí)竟無(wú)處落腳,我躲開(kāi)。

      面前是一個(gè)籃球場(chǎng),上面布滿了泥沙�;@球場(chǎng)旁的磚臺(tái),厚重的灰塵掩蓋了它表面的顏色,幾塊零散的磚頭滾落下來(lái),安靜地躺在那幾乎無(wú)人問(wèn)津的土地上。磚臺(tái)石縫下雜草叢生,有的已長(zhǎng)到了我的腰際。我隨意地把腳搭在磚臺(tái)的邊緣,微微用力,便跨了上去。

      這曾經(jīng)是我們玩耍嬉戲的地方。小時(shí)候,我和他經(jīng)常費(fèi)力爬上高高的磚臺(tái),再輕盈地往下跳,瞬間回到了起點(diǎn)。接著又向磚臺(tái)努力攀登,看似繁瑣的過(guò)程,在當(dāng)時(shí)卻給我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。費(fèi)勁力氣地向上爬,只為享受那凌空飛翔的一瞬,和玩耍間你追我趕的`快樂(lè)。

      籃球場(chǎng)左右都曾有一棵大樹(shù),枝繁葉茂,四季常青。但如今卻只剩下兩個(gè)可怖的大土坑,如同失去眼睛的巨人那深深凹陷的眼窩。回憶里,兒時(shí)的樂(lè)趣之一便是爬樹(shù)。他是男孩子,膽大、敏捷,撐、蹬、抓、翻,猴似的就掛在了高高的枝上。我一個(gè)人在下面,著急、擔(dān)心又羨慕。喊他下來(lái),他不聽(tīng),求他帶我上去,他假裝看風(fēng)景。好不容易將這尊大佛請(qǐng)下來(lái),卻又對(duì)我愛(ài)理不理。我生氣了,打算跑回家。還是這招有用,他開(kāi)始教我爬樹(shù),在我沒(méi)力氣時(shí)撐撐我的腿,扳扳我的手,還時(shí)不時(shí)指導(dǎo)我的動(dòng)作。終于,在他的幫助下,我成功爬上了第一個(gè)樹(shù)杈。我倆都?xì)獯灰�,平�?fù)了會(huì)兒心情,我坐在樹(shù)枝上,興奮地東張西望。原來(lái)童年的快樂(lè)竟這般簡(jiǎn)單!

      最右邊,是一棟居民樓的殘骸,他曾經(jīng)也住在里面。昔日老舊得發(fā)黃的建筑,隨著機(jī)器的轟鳴聲成為一片廢墟。我急切地想踩著因鋼筋、水泥塊和海綿的加入而凹凸不平的地面到達(dá)那里,卻被冰冷的鐵板和上面的一張印有“請(qǐng)勿靠近”字樣的紙擋回,我不知所措地發(fā)呆。

      前年他搬離這里,我在鄉(xiāng)下不能給他道別。他的新家離這兒很遠(yuǎn),又因?qū)W校不同而鮮少再見(jiàn)面。我越想越難過(guò),低著頭,慢慢往回走。

      走到坡上,突然發(fā)覺(jué)頭頂有聲響。抬眼望去,原來(lái)是一片泛黃的樹(shù)葉,正飄飄悠悠地從樹(shù)上掉下,幾經(jīng)周折,終于落到地上。

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