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沉醉作文800字（精選33篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的沉醉作文800字（精選33篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
沉醉作文 篇1
早晨無課，于是決定去圖書館借書。在隔壁找到了圖書管理員老師，他把鑰匙給我說：“圖書室里太冷了，你自己去找書吧，完了過來登記。”這使我很感動，覺得受到了信任，頗產(chǎn)生了一些“士為知己者死”的想法。
來到圖書室，我立刻就感到眼花繚亂了，這是一件小小的圖書室，但這個書的世界太廣闊了，我大概一輩子也無法將它們讀完，為了不至于錯過一本自己喜愛的好書，我決定從自己喜歡的哲學類書架第一排起，逐本瀏覽一遍書名。
每當看到自己喜愛的，我都忍不住拉出來翻一番，經(jīng)過再三權衡，大多數(shù)又被放了回去，就這樣，我沉浸在一片書的海洋里，忘記了時間的流逝，也似乎忘記了窗外的寒風，忘記了工作生活中的瑣碎與繁雜，心中只有單純的書里的天光云影，眼前浮現(xiàn)著書中那些先賢智者的音容笑貌
忽然，聽到圖書室門響，和一陣急促的腳步聲，我回頭一看，原來是管理員老師，他看見我，放心似的，同時又帶著一點歉意的說：“還以為你走了，繼續(xù)選吧，就是有點冷！”
一股歉疚之情油然而生，我連忙說道：“我已選好了兩本，讓你久等了！”說這話時，我才發(fā)現(xiàn)，今天確實很冷。
當我拿著選好的兩本書登記時，管理員老師看了看書名：一本是《南懷瑾解讀圣人的智慧》，一本是《西方哲學史》。他用敬佩的眼光望著我說：“你真厲害，每次借的書都這么深奧！”
“哪里啊，我只是看著耍而已”我誠惶誠恐的連忙回應。那一刻，心中真是五味雜陳。因為自己讀了一本書，似乎就比別人深刻、高深嗎？還是擔心別人以為自己是為了裝點門面而附庸風雅呢？我不敢想了，連忙向他道了謝就逃跑了。
回到辦公室，翻著新借的書，心里卻不停的捫心自問，我為什么讀書呢？
于是，幾十年來讀書的`感受一幕幕浮現(xiàn)在眼前。童年時的夢想現(xiàn)在早已成了美好回憶，青年時渴望從書中求得功名利祿的想法早已被歲月消磨盡凈了。今天，已至不惑之年的我，還依然酷愛讀書，或許只是為了獲得聆聽先哲啟迪時的那種豁然開朗，抑或只是為了享受讀書時的那份平靜與從容吧。
“豪情壯志付流水，繽紛夢想化云煙”，我愛讀書，只為讀書時所擁有的那份特有的愉悅！
沉醉作文 篇2
在下雨的時候雨不求大，細雨霏霏的時候，坐在窗邊，手持書卷。聽窗外雨聲沙沙，品屋內書香滿卷，這大概是再好不過的事情了。我于是沉醉于這種感覺，這個奇妙而又充滿想象的書香的世界。
讀唐宋詩詞，讀的是心境。翻開書卷，便夢回唐宋，仿佛看到了幾千年前那古老滄桑的城墻，那樸素厚重的青石板；那靜謐清澈的夜空，那硝煙四起的戰(zhàn)場景不同，心也不同，總是給予人無限的遐想：“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。”我好想看到一名女子獨立溪邊，向柳水訴說她的愁思；當心懷壯志的男兒在戰(zhàn)場上拼搏廝殺，眼前又赫然浮現(xiàn)出“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的壯闊；山在異鄉(xiāng)，望著明月，心中對親人的思念化作對天下離人的祝福：“但愿人長久，千里共嬋娟”。這是一種多么豁達，多么豪邁的胸襟！讀唐宋詩詞，我讀出了思鄉(xiāng)的哀愁，生活的喜悅，命運的艱辛我仿佛也融入其中，和他們一起酸甜苦辣，嘗遍人生百味。
讀散文，讀的是態(tài)度。在煙雨蒙蒙的日子里，我可以在《匆匆》中感嘆時光飛逝，在《藤野先生》中找到作者對恩師的贊美，抑或是在，《背影》中品味父子真情我們可以隨著名家的筆觸：走進林清玄，感悟人生哲理；走進朱自清，贊美春的美麗與生機；或是和魯迅回憶往昔，聽汪曾祺講述自然野趣。我們可以同他們一起去品味人生，走遍整個世界，欣賞山川之美，民族之美。雖不能眼見，可信卻見了。
不僅是詩詞與散文，其他的書，也讓我沉醉：讀三國，我讀出了諸葛亮的機智，與他舌戰(zhàn)群儒的風采；讀魯迅，我讀出了他對人民的'體恤與對敵人的憎恨，他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡那閼�；讀貝多芬，我讀出了她對命運的不屈與對音樂的熱愛每一本書，都是一個世界，在充滿著書香的世界里，我就如魚兒戀著水一般沉醉在其中，令我無法自拔。
雨停了，我放下手中書卷。只見云霧散開，艷陽高照，一道彩虹掛天邊。我還沒有從充滿書香的世界里走出來，看到彩虹，又不由想到：
“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”
書，這個充滿想象的世界，讓我受益匪淺。既讓我獲得了知識，又陶冶了我的情操。這個充滿書香的世界，它，總是令我沉醉。
沉醉作文 篇3
盛夏十分，清風蕭瑟，殘風伴雨，日落星辰。如此美景，豈不一絕。余出自好奇，方才走動，殘風迎面，吹逝思緒，細雨下落，心隨墜落。此時此刻，沉醉其中！歲月之快，那年夏天我去往杭州西湖游玩。期間，我久久不容忘卻“西湖之景”，久久不容忘卻那一朵朵方荷，以至其品質。正午時分，我邁著悠閑的步伐走到西湖岸邊，清風徐徐吹過，我的心情隨之萌發(fā)出奔放之情！看著那連綿不斷猶如蒼天巨手的山群，仿佛有種“一覽眾山小”的感覺。踏上小船，緩緩向湖心泅渡，湖面猶如一層薄紗，泠泠水波，讓人別出雅興。
放眼看去，發(fā)現(xiàn)萬數(shù)紅花，便去一看，小船漸漸使近，方才發(fā)現(xiàn)如此嬌艷之花竟是荷花！不想西湖荷花廣布，伸出手便可觸摸萬花之蕾，花蕾出了奇的柔軟。我正陶醉其中，不料夏季之雨說來便來，我不得不放開手退回船蓬里，忽然看到萬數(shù)荷花屹立在西湖湖面，不屈不彎。如此堅強打動我的內心，我在久久苦思之下，終于做出了決定，決定同萬數(shù)荷花在茫茫細雨的捶打下屹立在此，但好景不容樂觀，夏雨時間并不長，一會兒太陽也漸漸顯現(xiàn)，最終在雨水的洗滌下出現(xiàn)了彩虹，我便隨著彩虹指向的方向來到萬數(shù)荷群的深處，一路過來發(fā)現(xiàn)這些佳荷慢慢枯萎，葉面慢慢卷曲，許多暗黃的小斑紋來此相襯，不久就發(fā)現(xiàn)了在狂風暴雨下仍然挺立的.朵朵殘花。
當初，我對這些殘荷的外表感到厭惡，以至憐憫�，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我錯了，這些殘荷是如此的高貴，這些殘荷才是萬荷之首，這些殘荷才是真正的堅強！從它們的身上看不到失敗，看不到放棄，看不到沮喪。只有那熬人的氣勢，只有那倔強的心靈，只有那孤傲的靈魂。從它們的身上我仿佛可以體會“只要心還透明，就能折射希望”的精神，始終讓我敬佩！想到宋代周邦彥的“葉上初陽干宿雨，水面清圓——風荷舉”和周敦顧的“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清連而不妖”等詩，我別出心栽想為此殘荷寫一句，詩為：“晚風吻近荷花邊，任我醉倒在池邊”來表達我的情感……在此愿生命如荷，永不屈服；愿靈魂如荷，永久高潔；愿此生如荷，對生命無私向往，對困難永不嘆氣，這樣其不以為妙絕！
沉醉作文 篇4
“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人�！睍r過境遷，我們已與古人之間有了一道無形的墻。不過，這堵無形的墻上有一扇有形的門，它可以讓我們穿越時空，通往古代。
這扇門，名字叫做閱讀。閱讀，能為我們構建一個看得見的古代世界。
閱讀讓我沉醉于古人生活的美好場景。掩卷品味“農(nóng)務各自歸，閑暇輒相思。相思則披衣，言笑無厭時�！蔽曳路饋淼搅艘粋�山水之間的小村莊。殘陽如血，染紅了云朵，染紅了天空，染紅了原本就紅潤的農(nóng)民們的臉。兩個農(nóng)人在那青石板小路盡頭的臺階上坐著，在耕牛打著響鼻、鳥兒們喚雛歸巢、狗子們此起彼伏吠著的傍晚時分，細說著今年的收成、明日的天氣。此時，仿佛覺著我就是陶淵明，扶鋤立于田埂的盡頭，眺望著遠方的山野。與投影儀的真實還原不同，閱讀，在方塊字的排列組合中，道出的是每個人心目中各自的美好。
閱讀讓我沉醉于古人生活的悲歡憂喜�！皠ν夂鰝魇账E北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂�！贝藭r，我仿佛看到了茅草屋外，一匹快馬跑來，杜甫的好友來不及跳下馬，顧不得擦去額頭的汗珠，大聲喊道：“子美，子美，官軍——勝了！”飽嘗顛沛流離之苦的杜甫聽得消息，想到自己劫后余生、妻兒尚在，千般愁緒被忽至的捷報一掃而空，涕淚縱橫，胡亂收拾著滿桌的詩文書籍，手足無措不知該如何表達自己的狂喜之情。這股激動、這股歡喜、這股狂熱，酣暢淋漓瀉于筆端，讓今天的我們，隔著千年的時空依舊可以真切地感受到。
閱讀更讓我沉醉于古人隨緣自適的樂觀心境�！霸律霊�，欣然起行�！碧K軾在解衣欲睡之時，看到了入戶的月光，如同見到了久違的朋友一般，睡意頓消、披衣而起、欣然相迎。被誣入獄如何，被貶流放又如何，月光為伴、摯友相隨，夜晚為光明磊落、胸無塵俗的蘇軾展現(xiàn)了自己最美妙的.一面。這是一種多么樂觀的心境，這心境，不會隨著時間的流逝而湮滅，反而會幫助今天的我們變得更加自信強大。
閱讀的魅力吸引我頻繁穿越這扇神奇的大門，因為我知道，大門的另一面，有文人墨客們留給我們的豐富知識寶藏，有古圣先賢們留給我們的珍貴精神財富。我，亦樂于沉醉于此，無法自拔。
沉醉作文 篇5
伴著灑在桌角詩詞上皎潔的月光，翻閱著文詞著作，”憶對中秋丹桂叢，花在杯中，月在杯中”。再見中秋，似又多了些人，滿是愁情。祭月，賞月，吃月餅，賞桂花，傳統(tǒng)的文化習俗流傳至今，經(jīng)久不息。然而深受孩童喜愛的莫過于賞花燈。
作為我國三大燈節(jié)之一的中秋節(jié)，玩燈的活動卻只在家庭、兒童之間進行，早在北宋時期便記載過這一習俗。每逢中秋，“月上柳梢頭，人約黃昏后�！贬溽嘣跓艉Ｖ�，常常流連忘返，忘乎所以。那種沉醉呀，便成了童年最美麗的記憶。
“明月皎皎照我床，星漢西流夜未央”。蟄聲喧喧，月光分明得好，一片片清輝點綴，這瑤臺鏡白玉盤的月光下是樣式不一樣的花燈。中秋的花燈似乎有別樣的情感，用竹紙扎成所喜愛的樣子，橫掛于短竿之間，豎起于高桿之上，看著彩光在黑夜中閃耀，也為中秋添上了別樣的風景。孩子們爭比著看誰的燈更加精巧，卻忽略了高空中飛揚的孔明燈，燈下燃燭，熱氣上騰，引得人歡笑追逐。時而會有小我?guī)讱q的孩子想讓我與他們一同嬉鬧，我也就過去陪伴他們。我們追逐著遠方的燈，望著前方的光點，消失在田地之間，只留下陣陣歡笑聲。
用情意加竹紙扎成兔仔燈、楊桃燈或正方形的燈，橫掛在短竿中，再豎起于高桿上，高掛起來，寄托思念與祝福，祈盼豐收和幸福，還有比這更浪漫更美好的文化表達嗎？花燈，伴隨著柔和的風輕輕的搖著，似輕盈的舞者般翩翩起舞，傳遞著對于親人無盡的思念。抬頭向上方望去，懸掛于上的花燈，飄揚于天的天燈，星星點點，與天幕中的星光、月亮交相輝映，我的'心便迷失于無數(shù)光點之中。
賞燈的樂趣不僅僅在于奇特的光彩，更在于陪伴思念家人的溫情�！扒辽罨辖庀懔_，花燈微透”。一切的一切慢慢平靜，濃濃的思念化作一盞盞燈飄在空中。月兒緘默了，夜色微微露白，人群散去，留下淡淡的月光。花燈的燈火不再闌珊，似乎所傳遞的情感已經(jīng)到達。今夜花燈人盡望，離人天涯共此時。說的也許就是這樣一種意境吧？我在花燈下，癡癡想著。
沒有大型的燈會，沒有繁華的景象，在孩童的嬉戲間，在星月的點襯下，我沉醉于其中，感受著中秋花燈所帶來的獨特的文化氣息。
沉醉作文 篇6
“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今日是何年？”我不知道你是何時離開的，依稀記得你曾經(jīng)對我說過，你不喜歡這里，你要回家！
該死的記憶，為何總是那么模糊，就連我們的回憶也要抹去！我要抗爭！努力回憶著曾經(jīng)的你。你總是笑著的，笑著來了，又帶著笑飛走了……
你來了，第一次看見你的時候，你滿臉漲得通紅，羞澀的笑著。后來，你成了我的朋友。我們一起幻想天馬行空的未來，我們約定以后要去你的家鄉(xiāng)看看。你說過，那兒的天空比這里要藍，那有好多的樹。春天，各種的鳥唧唧喳喳的，那聲音很美妙！你說你們那有些多山······我興奮的要死，嚷嚷著要你帶我去！陽光下，你滿臉自豪，你的笑是那么暖，好明亮。
你笑了，卻笑出了眼淚。我聽到了，那淚是苦的；我看到了，那淚在申訴！也許，這里的天空本不屬于你。他驅逐你，他輕視你，還有她，也在欺辱你！你多渴望與他們成為朋友啊，可是，就在你真誠的面帶微笑之時，他們卻異口同聲的.說出來那三個冷冷的字“外地人”，他們傷了你。你沒有哭，只是笑，但分明有些失落，有一種東西驅使你的眼中充斥了眼淚。那一刻，我的心在疼·······
你總是笑著的。那天，也不知道自己是怎么了，竟然將在父母那所受到的不滿發(fā)泄在你的身上�？墒悄阒皇切�，還說：“怎么辦，要不我請你吃冰激凌吧�！蹦阈Φ哪敲礇]心沒肺，我呆住了，才明白自己有多過分。我對你道歉，可是你卻說：“說什么呢，我還要請你吃冰激凌呢�！蹦阈Φ萌绱藸N爛。
你，我最親愛的朋友，認識你的人都知道，不能對你太好，否則你會把你所能做的全部努力都回報給對方。你總是在笑，笑得那么沒心沒肺。只是今天，在這里，我不再擁有你。
你走了······
“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！”那天，收到你的來信，我又一次看到了你那無邪的笑容，你的身邊多了一件東西——你的家。
突然有一種想飛的沖動，于是，從那天起，我便成了你，用笑來面對每一個日出日落！
我想告訴你：“我戀上了你的笑容�！�
沉醉作文 篇7
窗外的雨一直未停，我推開窗戶，清新的空氣迎面撲來，我陶醉在這雨中，這漫天的雨勾起了我無數(shù)的思緒。
同樣是雨，王維品道了“空山新雨后，天氣晚來秋”的意境，蘇軾卻吟道：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，杜甫揮筆則寫下了“隨風潛入夜，潤物細無聲”的欣喜。
在不同的地方，賞到的雨也是各異的。城市里的雨是冷淡的，在這鋼筋水泥森林里，曼妙的雨聲被埋沒在喇叭聲和人群的.喧鬧里，雨點在彩燈的映照下顯得格格不入，人們只忙于生活的茍且，遺失了撐一把油紙傘漫步于雨中的樂趣。
這一次，在外婆家，我才真正地陶醉于雨中。外婆家地處大渡河畔，有著大片的樹林和油菜田。只見烏云從對岸黑沉沉地壓過來，對岸碼頭上的一柄柄花傘隱約可見。還未下雨，雨聲先傳了過來，沙沙沙。雨的精靈像是在呢喃細語，又像是在低聲輕唱著古老的歌謠。須臾，豆大的雨珠已經(jīng)濕透了門前的地壩。雨幕中，遠山只留下了一片若隱若現(xiàn)的綠影，“認得醉翁語，山色有無中”。漸漸地，對面山上的樹也連成了一片碧綠。院壩里的橘子樹和梨樹在雨中挺立著，顯得更加蒼翠欲滴，精神抖擻。
我撐起一把小傘，從屋檐下走出來。遠處的一切在雨中都有一種朦朧的美，雨給山中的一切都蒙上了一層薄薄的面紗。我走到屋后的竹林里，駐足聆聽雨珠穿林打葉的聲音，望著那些被風雨打落、在空中翻滾而下的竹葉，望著那在風雨中亂顫的竹梢，我居然有了一點“一蓑煙雨任平生”的豪情，忍不住便想順著田間蹊徑吟嘯徐行。
雨漸漸變得淅瀝了，稀疏的雨點，偶爾落在枝葉上，就會有幾滴晶瑩的小水珠一起滑落下來。鳥兒不時在顫動的枝頭跳著，互相唱和著。蟲子在棲身之處爬動起來，開始放聲高歌。我索性就收了傘往回走。雨后山中的空氣有一種格外清澈的冷，深呼吸時，沁涼的空氣，就脹滿了整個肺腑。
在這樣的一場雨之后，萬物都顯得生機勃勃。正是這雨，滋潤養(yǎng)育了他們，正是這雨，勾起了古今無數(shù)文人墨客的情思。
這雨，正以她的飄逸，以她的靈動，讓我著迷，讓我沉醉！
沉醉作文 篇8
走進木藝教室，一股清新的木頭香氣便撲鼻而來，我趕緊挑了個位置，將畫紙壓在桌子上。
有許多人問我，“你一個女孩子去鋸木頭干嘛？”也有許多人討厭空氣中滿是木頭碎屑的感覺，說臟，說會過敏，可我卻深深地沉醉木頭原始的清香。
走進儲藏室，一眼就望見整整齊齊疊在架子上的木塊，我輕輕擦拭一塊米色小木塊上的纖塵，感受著它的紋路與指尖摩擦時的真實質感。此刻，好像心底的一切雜念都消逝了，全世界就只有我和它——這塊不起眼的，小小的.木塊。
我拿出鉛筆盒和小三角刀，坐在課桌前，思索著要刻出什么圖案來。猛然回想起，過幾天就是我的好朋友張露尹的生日了，于是決定在上面刻一個“尹”字。
這也是我與別人不同的地方：他們喜歡將一塊木頭削成各種形狀，再打個孔，沾點膠水，最后組合起來成一個作品，但我卻喜歡無聊的在一塊木頭上刻字，想刻什么字就刻什么字，隨心所欲。
我將小刀的刀頭稍用力插進木塊中，卻不敢大意，生怕扎疼了它，再輕輕將小刀向前推，刀刃順著木頭的紋路一絲一毫地深入，只見一片木皮就從內到外翻了出來。然后我將刀頭轉了一個彎，向下一勾，“尹”的第一筆就出來了。
身后是機器鉆木頭的“呲呲”聲，身旁是同學們的吵鬧聲，我卻絲毫聽不見，耳邊只有小刀劃過木頭聲音。我用小刀輕輕刮著那一道已經(jīng)微陷的一豎，將略顯粗糙的邊緣磨平。揚起的木屑末好像漫天的雪花，在空氣中制造出朦朧的美感，刀片貼著木頭擦過的“刷刷”聲響，好像細雨洗刷一般，此刻，一切煩惱盡拋腦后，之前還在擔心期中考成績以及下午的八百米測試，此時似乎都已經(jīng)忘卻了……
時間一分一秒地過去，我依然專心地刻著。飛揚的木屑調皮地鉆進我的鼻子，引出我一個大噴嚏。我揉揉鼻子，又沉浸在我的世界里。這一刻，能牽動我情緒的只有這塊木頭，我會因為一個小小的失誤而懊惱，可惜，也會因為特別漂亮的一刀而激動興奮。
“尹”字終于出爐，雖然不怎么工整，美觀，我卻十分喜歡。
最初想到去木藝社僅僅因為想要鍛煉自己的動手能力，沒想到現(xiàn)在居然成了我最喜愛的一項課余活動，以至于現(xiàn)在看到一棵樹就想上前抱一抱。
沉醉作文 篇9
我喜歡，初升的太陽，它充滿了朝氣，它滿帶著希望；我喜歡，午后的白云，它盛滿了靈氣，它充盈著夢幻。但是，我更喜歡夕陽西下時那落日余暉灑滿大地的景象，它比初升的太陽來得更加炫目，比午后的白云來得更加真實。
有人說，夕陽是悲傷的。它意味著一切的結束，它是一個代表著完結的句號。但我卻認為，只有有了結束，才能重新開始。它是第二天的朝霞的前兆，它會用耀眼的光芒，帶領我們穿過黎明前的黑暗。它不是一個句號，而是一個帶有無盡可能的省略號。
每當傍晚時分，看著太陽即將離開天空的背影，看著夕陽西下的.余暉在樹葉的縫隙間穿梭逗留后又投射在地面上的那些或長或短的影子，心中總會禁不住用處一點點感傷和一絲絲悲涼。盡管我知道它是第二天的開始而不是今天的結束，但是太完美的事物總是會讓我想起很多。一個人走在校園的操場上，時不時地跟身旁走過的同學打個招呼說句話，但目光卻始終不能從這灑滿金色綢緞的地面轉移開來。這在“今天”和“明天”的交接處，一向開朗的我也會突然涌動出一點惆悵的小情緒。我是在感傷寫什么呢？是夕陽出現(xiàn)之前的那個人，那些事？還是在某個夕陽時分聽到的那片笑聲，那一張張令人動容的笑臉？無盡的感傷，找不到源頭，只是走著、贊嘆著。
夕陽時分，所有的一切都是散發(fā)著耀眼光輝的。所有的景色像是被一個調皮的小孩抹上了金色顏料，又被美麗的仙女灑下了熒光粉。空中的云也按耐不住內心的激動，開始變換著形狀。他們脫下了自己心愛的白衣裳，換上了喜慶的紅裙子在天空中跳起了舞蹈，不時地變換著舞步。一些云兒由于舞步的拙劣，一會像馬，一會兒又像牛，總是無法跳出令人賞心悅目的舞姿，引得周圍的同伴們哄堂大笑。過了一段時間，云兒們變換了舞種，跳起了優(yōu)雅的芭蕾，于是又將紅裙子脫下，穿上了紫色的蓬蓬裙，跳起舞來的樣子更加惹人憐愛了。
這就是夕陽時分的景象，它是靜的，靜得讓人憂傷；它是動的，引得無數(shù)人為它駐足停留。我為夕陽沉醉，因為無論是靜是動，它都是美的。
夕陽不是結束，而是一個新的開始，它是帶有無盡可能的省略號�！笥�
沉醉作文 篇10
硯者研也，所研之物即為傳統(tǒng)墨塊。
第一次接觸徽墨，是去安徽游學感受徽文化的路上。雖說在筆墨紙硯中，墨是最普通、最不起眼的，但是徽墨的出現(xiàn)，卻有如一朵墨梅，在我眼中淡然開放，在我心中馨香彌漫，讓我沉醉其中。
猶記得那天，我們走在沁染著徽文化影子的小巷中，小巷里那翹著雕花檐頭的高墻和精美的花磚，無不讓人感受到一種古樸久遠的氣息。走進巷子深處掛有“千年徽墨”的朱紅木門，一股墨香迎面飄來，嗅著那飄散的淡淡松香，我不禁心神寧靜。
一位笑容和藹、白發(fā)蒼蒼但精神抖擻的老人迎接了我們，并將我們請進制墨店。只見店內的工作人員個個都正在專心致志地做著手頭上的工作，有的拿著鐵錘拍打著什么像面團一樣黑黑的東西，有的拿著毛筆蘸著顏料在墨塊上一筆一畫地勾勒著什么……
“同學們、老師們，大家好！很榮幸能為大家介紹我國傳統(tǒng)文化——徽墨的工藝制作�！崩蠣斪有呛堑亻_講了，“徽墨的制作主要有11個步驟：選料、煉煙、漂洗、和膠、杵搗、成型、晾墨等……”老爺子邊說邊指，“僅晾墨工序，一兩墨就要六個月，所以古時有‘輕膠十萬杵’、‘龍麝黃金皆不貴，墨工汗水是精魂’的典故，說的就是每個小小的墨塊看似輕巧簡單，實則飽含了太多匠人的辛勞辛苦。知道這些你就知道為什么會有‘一兩黃金一兩墨’的說法了。古人有云‘人磨墨，墨磨人’，‘不研墨，不成書’，研墨的過程其實是修心養(yǎng)性的過程，可惜現(xiàn)如今人們只用方便的墨汁，或敲擊著快節(jié)奏的`鍵盤，研墨的人已是少之又少，會制作徽墨的人也是越來越少了……”老人不禁嘆息著。
聽著老人的話，我不禁思緒飛揚，我仿佛看到在久遠的時空中，一位溫潤如玉的雅士鋪一張素紙，研一方徽墨，而后手執(zhí)羊毫，蘸墨運筆，云煙落紙……于是一個民族的文化因之風致典雅、活色生香。
拿起這小巧樸實的墨塊，我心中感慨萬千：一錠徽墨，有如一闕小詞，婉約中不失剛健，舒美中富有骨氣。一錠徽墨，將中國雕刻、裝飾、藝術濃縮于一體，令人嘆為觀止。一錠徽墨，濃縮和傳承著一個民族的燦爛文化�；漳�，已經(jīng)不僅僅是一錠墨和徽文化的一個標志，更是我們中華文化的一枚郵戳！
看著手中的千年徽墨，我已沉醉其中……
沉醉作文 篇11
清明紛紛的雨，迎來了春天。
朦朦朧朧的春雨如絲如毛，原本如霧的世界經(jīng)過雨的洗禮，變得更加虛無縹緲，神秘莫測，神圣而不可侵犯。又好似天空的控訴�？雌饋砗苁俏�，像一幅畫。那淺綠色，透過雨水潤濕了我的眼睛，藏在其中的春意流入心間，似夢一般飄逸。透過棉柔的雨絲，編制出的思緒也就更是朦朧了，但又是那樣清晰，如同一位正值豆蔻的少女，獨自在夢的湖畔，她慢慢揭開朦朧的紗布，投來微笑。
雨停了，清新的空氣撲面而來，全身頓時放松了不少。天也沒有那么熱了，這種陽光的熱度剛剛好。陽光在窗外徘徊，悄悄地鉆進屋里，又慢慢地無聲游走。微風輕輕吹起淡藍色的窗簾，它在窗外悠悠的飄蕩，就好似窗外流浪的云兒。滿樹的花蕊綴滿枝頭，一瞬間也燦爛的綻放開來。淺粉色的花瓣雨從天空悠悠然飄落。春風十里送溫柔，眼前的柳樹發(fā)起了新芽，濃濃的`綠意妝出一些不一樣的色彩。春的氣息就這樣無邊的播散著，有些暖意，也有了些生機。枕著寂寥的冬季過往，望一望枝頭滿樹的嫩芽，那新春的色彩，唱響這一曲生命的贊歌。
春天，永遠都是令人感懷的季節(jié)。
春天，讓我動情動心，當雙手合十，安放在胸前，沉迷于寧靜，讓久違的心再次回歸，回歸春天。
靜謐的傍晚，夕陽西下，太陽染紅了云朵，露出最后的光芒，暖暖的春風吹來，映著我的影子。
夜色慢慢的渲染了起來。
我靜靜地坐在門前的長椅上，靜靜地聽著。先是蛐蛐的鳴叫，很是驚喜，也很意外。春天來得這么早，竟沒想到蛐蛐也醒的這么早。他們?yōu)榇禾於葑�，卻有兩個聽眾：一個是春天，另一個是坐在長椅上，正沉醉在這演奏中的我。一聲長，一聲短，在歌唱著什么。偶爾，也摻入小草的颯颯聲。夜晚的風反倒清爽些，月光傾瀉，那些樹木仿佛在耳語，纏綿在一起，分不清誰是誰。
起身，離去。
這個夜晚，銘記我心。那里有春風，那里的春風讓我沉醉。
沉醉作文 篇12
如果你問我世上最讓人享受的事是什么？那么，我一定會毫不猶豫地回答：“看書，在書香中慢慢沉醉。”對于我來說，書是我生命中最重要的一部分，沒有了書的陪伴，我是盲目的。它就像是我的朋友，伴我學習、伴我成長、伴我進步。
自從上了小學一年級，我就迷上了書。每天，我在書香中慢慢沉醉，我的心也隨著書中的情景跌宕起伏。此時此刻，我與書仿佛是融為一體，仿佛是血液相通，仿佛是心有靈犀。在書中，我的收獲甚多。
在早晨，當人們還沉浸在睡夢中時，我喜歡捧起一本書，坐在窗前，點起一盞燈，認真地讀著。窗外，小鳥正在歡快地唱歌，仿佛是在幫我伴奏。每到這時，我的內心就會平靜如水，仔細品味每一個字，仔細洞察每一個人物，仔細體會每一件事。慢慢地、慢慢地，我全身心地投入了書的海洋里，忘了煩惱、也忘了自己。不知何時，人們蘇醒了，不時傳來一聲鳴笛，我這才嚇了一跳，合上書，帶著滿足感去上學。
在黃昏，特別是陰雨天氣，我喜歡捧一本書，帶著“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵感，坐在朦朧的窗前，將心沉靜下來。聽著雨的“滴滴答答”聲，看著一波三折的書，這是多么有詩意呀！至今我還記得，在那一個黃昏，我看完了一本講述悲慘故事的小說，主人公的'遭遇是那么凄慘�？粗粗�，淚水模糊了我的雙眼。
在夜晚，夜深人靜的世界是那么愜意，我喜歡捧一本書，坐在溫馨的燈光下，在寂靜的世界中品味書香�？粗粗�，在不知不覺中時間過得飛快。不一會兒，深夜了，我滿足地合上書，咽了一口唾沫，在氤氳的書香中進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
在書香中，我一天一天地學習著，一天一天地成長著，一天一天地進步著，我從一棵弱小的小草逐漸長成粗壯的大樹。我不會放棄，我會一天一天堅持下去，讓書香伴我成長，讓自己在書香中沉醉！
沉醉作文 篇13
“丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森”，伴隨著膜拜的人群，懷著虔敬的心輕輕地踏進這千年庭院，屏住呼吸，諦聽那漸行漸遠的腳步聲，想著先生的運籌帷幄，心兒如何不沉醉？
先生的`一生，戎馬倥傯，文能治國，武能安邦，歷亂世而不消沉，盛寵之下卻一生清貧，創(chuàng)造了后人難以企及的人臣之高標。赤壁一戰(zhàn)，盡顯神妙玄機；空城一計，更是智勇雙全，膽識過人。從初出茅廬到舌戰(zhàn)群儒，從三氣周瑜到七擒孟獲，短短幾十年間叱咤風云，羨煞世人。然而，先生可謂算盡了開始，算盡了世間，卻沒算出自己的大限�！俺鰩熚唇萆硐人�，長使英雄淚滿襟”，短短幾十年，一代英才，如流星匆匆劃過夜空，轉瞬即逝，只留給世人一片遺憾。
如今，三國安在？蜀漢安在？先生安在？在歷史的長河中，太多被雨打風吹去。蜀，只留下一座武侯祠，靜靜佇立于喧囂的城市之中，如同一方凈土，用一千七百多年的文化底蘊滋養(yǎng)著人們�；蛟S，能立于這里，是先生最后的一份釋然吧？當然，若是先生泉下有知，應該是欣慰的，因為他永遠活在蜀人的心中。
沉醉于千年往事中，不知不覺間，天色漸暗，夜色蒼茫。佇立在那紅墻黛瓦下，抬望眼，頭頂是明月清云，周圍是蒼松翠柏，竹影婆娑，還有那橘黃色的宮燈�；秀敝�，似乎看見先生羽扇綸巾，瀟灑走來。他的身上，依然沒有刀光劍影的冷硬，依然是謙謙君子的溫潤如玉。哦，先生，這樣的你讓我如何不沉醉？
也許，千年以前，先生，你也如此這般翩翩佇立，卻談笑間已檣櫓灰飛煙滅。那時，竹影婆娑。而今，千年以后，竹影仍婆娑，而你，只留魂魄在其間了。
歷史的車輪滾滾向前，蜀江水碧蜀山青。我煢煢孑立于紅墻內，撫今追昔，城市的喧囂顯得格外渺遠。
月光下，淡淡竹影伴著燈光輕輕晃動。沉醉于那些如煙往事中，我的心格外寧靜。
彼時，愿時光將我定格成千年的琥珀，那般的小小沉醉，彌足珍貴！
沉醉作文 篇14
菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己，我以書卷為知己。
——題記
曾是一陣輕風拂過，潤著臉龐，手捧散發(fā)著淡墨香的書，安適，神怡。
從小，就喜歡看書，有趣的文字排列地整整齊齊，帶我走進書的世界，書是那樣妙，帶我看盡人生的酸甜苦辣，悲歡離合。還記得陸游的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”；李清照的“枕上詩書閑處好，門前風景雨來佳”；歐陽修的“立身以立學為先，立學以讀書為本”；蘇軾的“發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書”。書帶我走進如畫的詩詞，更有“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的生機，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的閑適。書如一場靜潤心靈的雨，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
“比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人心。”雨果的'《悲慘的世界》驚艷了全世界，這句話也成為了經(jīng)典中的絕妙佳作。“《紅樓夢》中多愁善感的林黛玉，阿諛奉承的鳳辣子，偏僻而乖張的賈寶玉，滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味�！边@一悲情故事不知流傳了多少年，感動了多少人�！冻ㄏκ啊分袊Z叨而又樸實的長媽媽，唯利是圖的陳連河。深深地揭示了當時社會的黑暗，諷刺了欺壓人民群眾的強勢群體。被喻為“民族魂”的魯迅也因此書在我心中又多了一份敬重。這些名著就如一片浩渺的天空，白了浪花，藍了天空。
曾有這樣一句話“史家之絕唱，無韻之離騷�！边@部歷史著作《史記》令人為之贊嘆。其中大公無私的周武王，狂傲自大的項羽，信奉祭司的漢武帝，這些人物被司馬遷寫活了，深深地在我心里刻下一道印記�！墩撜Z》的智慧也是無法比擬的，孔子周游列國，去說服各國的君王以德治國，以仁服人。論語20篇，處事做人，學習的道理為我指明人生的道路。這些經(jīng)典如一壇濃濃的墨汁，醉了心神，舍了俗塵。
我愿攜手書，沉醉其中，一與之訂，千秋不移。
沉醉作文 篇15
我在想，上天在創(chuàng)造自然萬物時，是否更鐘情于商城這片土地呢？
君不見，這里既有江南的繁花爭春，又有塞北的瑞雪豐年。魚米之鄉(xiāng)卻遍布奇峰巨石，田園之所又不乏峽谷幽長。真可謂是：一城風光收大江南北，四時佳景共長天一色。說商城是鑲嵌在中原大地上的一顆璀璨的明珠，可真不為過。
當太陽火辣辣地炙烤著大地、難覓一片清涼之處時，您不妨去黃柏山走走�？茨巧綆n起伏、峽谷幽深、松濤陣陣、竹海茫茫。觀飛瀑流泉，賞青樹翠蔓，品溪水潺潺。絲絲縷縷的光躍過重疊的葉，在空中留下斑駁的影；晶瑩剔透的.露珠滑過芬芳的花，在山泥上滴入隱約的香。且不說身臨其境了，想想那靜默不語的青山，那細語呢喃的綠水，心，或許就醉在這不知是天上還是人間的黃柏山中了。
當心頭懷著那份“剪不斷，理還亂”的離愁，當胸中縈繞著那份“才下眉頭卻上心頭”的牽絆，不妨讓湯泉池水洗去你的焦灼和憂傷吧。有人說：山是凝固的波浪，水是流動的群山。湯泉池正是這樣一個有山有水、如詩如畫的境地。她兼有漓江之秀、太湖之幽。晴日登樓遠眺，群峰競秀、綠波蕩漾，水天相映，一碧萬頃。即使揮灑著沾衣欲濕的杏花雨，那云浮山影、霧遮湖面、煙雨空鰨悅６實木爸亂脖鵓咭環(huán)繚�。若蕛A逶〕刂校鬩捕嶙碓諛欠“共知池底春風暖，浴罷游人漫泳歸”的愜意中。
秀美的山川，星羅的湖泊為商城增添了許多迷人的色彩，商城兒女們更是用自己的勤勞與智慧創(chuàng)造出了大量民間藝術精品，豐富著商城的文化底蘊�；鹁c子、花挑舞等商城特色歌舞曾多次赴京演出，《八月桂花遍地開》在這里傳遍大江南北、久唱不衰。而今的商城環(huán)境清新、華燈溢彩，而今的商城組歌更是唱紅了中原、唱暖了每個熱愛家鄉(xiāng)的游子的心。輕哼一曲，在錦繡商城中漫步，人似乎融入了這山山水水之中，整個身心都在這里沉醉……
沉醉作文 篇16
記憶的深處，有一幅美麗的畫卷，那是家鄉(xiāng)的山，是我兒時給予我快樂的地方。最難忘的，還是山上那樹和花。
山上的樹，非常茂盛，多多地；映入眼簾，像一大塊土地精心紡織的布，密密地。假如你不是這里的老朋友，走進去，不知不覺就迷了路。綠綠地，養(yǎng)眼極了，要數(shù)那些松樹、柏樹，一年四季都綠地依舊，好像那山上的'守山人，不論冬天多么寒冷，也會守在那深山里，靜靜默默陪在人們身旁。樹上還有許多小“驚喜”，秋天你要是抬頭一看，就會發(fā)現(xiàn)綠布中帶著點點紅意。你再低下頭去撿拾那些果子，它們形似楊梅，味似桑葚。吃的時候一定要謹慎！要不然，你那臉蛋，都會被染上甜甜的紅色。當然，這也免不了吸引一些“新朋友”———各式的昆蟲都過來與你“分享”甜蜜的果子。
山上的花，種類繁多，尤其是深春初夏時節(jié)，赤橙黃綠青藍紫，大多都湊齊了。在那時候，走山路可得小心，因為那些小花都圍繞在你腳邊呢！如果坐下歇息，看到第一眼的準是那小花。熟識這里的人們，還可以細心地為你講解哪種花喜光，哪種花喜暗；哪種花厭水，哪種花耐旱。不過，要是讓我個個都呼出學名，那可是真做不到啊。但誰在乎那個呢？一心喜歡小花就好。雖說不知名，但花的香味與花店里的花相比毫不遜色。引來許多品鑒家——蜜蜂。連高貴的蝴蝶都來伴舞，歌頌這美妙的時光。有時候，風也會來幫忙，把這香氣吹向更遠的地方。聞到的人大多都會覺得：這氣味不輸香水！正因為這樣的想法，我兒時常常想把那二月蘭做成香水：先把花瓣摘下，放在一塊大石頭上，接著用一塊銳利的石頭把它搗成泥，再擱點濕泥。香泥大功告成！然而賣相并不是想象中的美好。
在我搬離家鄉(xiāng)的山后，我去過很多地方，走過很多座山。見過無數(shù)的花和樹，可在我眼中，家鄉(xiāng)的山才是最耀眼的。不管過去多久時光，家鄉(xiāng)山林的美會一直留存在我的心里，這幅畫，會一直印刻在我的腦海中。
沉醉作文 篇17
春風，流水，學子，蕓薹……
應是歸客還是離人，這么大的隊伍？游絲軟榭，蜂蝴蹀躞，正是春光明媚，這是要去哪兒呢？該是應了春姑娘的盛情，去春游了唄！碧落了天，澄透了水，樂煞了久未經(jīng)世的我們。爭先恐后，志氣昂揚出了校門去，生怕誰奪了自己的青春年華去！喲，誰家的母親，還在樓上揮手作別，將牽掛撒進風里，風兒也無情��！憑著這春光，兀自游戲，裹挾來給誰的祝福，卻被學子一路的歡笑所掩蓋。春姑娘一顰一笑，搖曳了所有的日子。前進，前進。前進！年輕的我們，有時間，有力量，有燃燒的信念，灼灼烈日，漫漫征途，卻抵不上我們躍動的、溫暖的心�！叭松靡忭毐M歡，莫使金樽空對月”人群里吟起了詩句，即使生活木訥，也是充滿了遐想的日子，多沉重的擔子，我們也不會發(fā)軟，花一樣的年紀里，眼淚、歡笑、深思，全是第一次。三十里路，苦著，累著，罅隙里，卻塞滿了久違的峰巒疊聚。不信？那是誰書包上幸福的瓔珞在不斷地搖曳。
滟滟一笑，紛紛的心愿迷離，迎著春風，向著浩大的世界，樣樣叫我們好驚奇。有那小船上的歌笑，驕陽樹下的歡舞，薄霧蒙蒙里踏青，春風拂拂的日子行軍，從來都興高采烈，從來不淡漠。都去吧，都去吧，去那森林里，去那湖面上，去那游樂場去那楊柳岸，去那彼行處，哪里都有我們?yōu)⑾碌目鞓符溗搿４猴L漾起漣漪條條，泛舟湖上，輕擺木漿，沉醉在如癡如醉的春風里。年輕的我們渴望生活，渴望在天上飛。森林里，春風擺動林梢葉尖，翻起沉積的露水，叮鈴或是音杳，卻都是那般沉醉。閉上眼睛，也該是這一指蒼茫處。游樂場上，一聲聲滿是青春的.歡笑、尖叫、嬉鬧，乘著風兒，飄進人們的耳朵，該是最美好的時刻！照片留下了這段美好記憶，我們都不曾忘記，青春給我們留下的記憶。春游路上，我們勞累，我們歡笑，縱使再沉重，我們也不怕，所有的日子，所有的日子都來吧，讓我們編織你們，用青春的金錢，和幸福的瓔珞，編織你們。這春風春沉醉處，我們留下過青春的足印。
沉醉作文 篇18
江雨霏霏，六朝如夢，垂柳如醉，殘陽依舊。那一片濃綠占盡了整個大地的風華，卻敵不過穿透歷史濃霧而來的那些心靈盛宴。
東籬采菊，悠然南山，我沉醉在這如詩如畫的田園美景中。想必這就是東晉著名詩人陶潛的家吧。這位詩人，帶月荷鋤，夕露沾衣，躬耕隴畝，仕途的黑暗休想玷污他。不為五斗米而折腰，他甩一甩衣袖，脫下那一襲官服，穿上粗布麻衣，隱居山林，耕種勞作。看著此情此景，我沉醉其中，卻又不免思考：這大概就是陶潛的性格吧，不與世俗爭權貴，曠達樂觀，在腐朽黑暗中穿行而過，卻依舊能保留心靈的一方凈土。
登樓望月，凄清異常。如銀華般的月光從寶藍色的蒼穹瀉下。我沉醉在這憂傷卻又含情的景致中了。小樓上，站著一個人，他雙手背在身后，那一身華貴但略顯臟亂的龍袍，給他平添了一份憂郁之情。這是后主李煜嗎？為何，他落得如此地步，被人幽禁在這孤樓之上？整座小樓都充斥著他那“剪不斷，理還亂”的離傷，他在憂傷什么？我不禁低眉思考：他是因為亡國而怨恨吧，是因為亡國而被囚禁吧，他的心中是那樣的憂傷，卻又無能為力，只能對著這滿目蕭涼的景象，黯然垂傷。
深院落花，風卷殘枝。我又來到一座種滿花草的小院。一陣微風吹過，地上的落花隨風揚起，在空中劃起一道道優(yōu)美的弧度。我沉醉在這明媚的春光中了。一轉身，卻忽然看見了你——李易安。易安易安，何易何安？我看著你對著這地上的'一片片落花，掉下一滴滴清淚。昔日烏黑的秀發(fā)不知何時添上幾根銀絲。我面對這一地的凄涼思考：李清照的一生不正如這一地的落花嗎？雖然最后凋零，殘敗，但綻放的時候卻是那么的嬌嬈、美麗。
帶著一本《詩詞三百首》，我沉醉在一個又一個迷人的風景中，思考著一篇又一篇詩詞背后的含義和辛酸。撥開歷史層層迷霧，拂開歷史厚厚灰塵，我沉醉了……
沉醉作文 篇19
翻開詩集，你會發(fā)現(xiàn)古今中外有無數(shù)的文人墨客留下“春”的足跡�！爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎背醮旱臏嘏詭е┖�；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”綿綿細雨中那碧綠的身影若影若現(xiàn)；“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”那一抹紅暗示著春天的美麗……
“一年之計在于春”。一個漫長的冬天過去了，迎來了一個新的開始，一切都是新的。走出家門，貪婪的呼吸了一口清新的空氣。是誰在這空氣中放了糖果？我跟隨這香味，不知不覺來到了一片果園中。梨花開了，桃花開了，杏花開了……閉上眼睛，仿佛看到了滿樹的梨，桃，杏……微笑著等待人們的采摘。
“天街小雨潤如酥”。一會兒，天空下起了蒙蒙細雨，空氣是慢慢形成了一層霧，伸手不見五指，仿佛置身于仙境一般。春雨就如同一位偉大的母親，用最甘甜的乳汁無私的滋潤著大地；春雨就像一位溫柔的阿姨，用最柔軟的手輕輕的撫摸著我們；春雨就宛如一位美麗的使者，用最奇幻的魔術神奇的喚醒了生命……
“吹面不寒楊柳風”。一陣微風拂來，好似有什么輕撫過我的臉頰。過身，原來是河畔的那一株柳。那碧綠的柳條，宛如姑娘那一頭柔軟的長發(fā)一般。
“唧唧，唧唧”咦，哪來的鳥叫？我隨著聲音尋去，原來是一棵桃樹上的兩只小鳥正在筑巢。只見，一只小鳥飛在枝頭上，輕輕撫摸著自己圓滾滾的肚子，我想那一定是鳥媽媽了，那么在筑巢的一定是鳥爸爸了。不一會，屬于他們的小窩便筑好了，鳥爸爸出去覓食了，鳥媽媽靜靜的.望著鳥爸爸向遠處分去，直到消失……如此之愛，好不幸福。
在這如此美麗的春天里，我的靈魂早已與那美麗的花朵一起想盡開放；與那綿綿細雨一同在空中撒播愛的種子；與那翠綠的柳條一同在風中翩翩起舞；與那幸福的一家一起訴說著心事……
這樣的春天，怎能不讓人沉醉？
沉醉作文 篇20
窗外，下著淅淅瀝瀝的雨，滴滴嗒嗒拍打在窗檐上，一派朦朧的景象。好似一幅水墨畫，有一種虛無縹緲的意境感，畫展內，人不多，倍現(xiàn)親和、寧靜。
高山，云霧，遠影。
望著這幅畫，心中有了觸動，山峰凸兀，矗立在云端，我好似進入了這幅畫，開始了探索。山峰邊，云霧繚繞，若隱若現(xiàn)于眼前，一條小溪順著山勢流下，叮叮咚咚，滋潤著山中萬物，捧一口冰涼清澈的山泉，無盡的甘甜回蕩在心間。霧越發(fā)濃了，隱隱約約只能看見山的棱邊，霧，似一條綾紗，密密實實地把山圍裹了起來。天際邊，雄鷹在回旋悲鳴，幽林里，鐘聲回波四起，好一派超凡脫俗的山水畫。
碧水，明月，白霜。
園院中，梅香陣陣而來，嬌小的墨梅上覆著點點白霜。憐梅冷，又不忍拭去著美好的意境。不遠處，一潭碧水靜淌著，被風吹落的花瓣靜靜地、輕輕地漂浮在水面上，輕點碧水，泛起一片漣漪，美得無可挑剔。皎潔的月光灑入園院，將白霜透著墨梅照映地泛白，為園院徒增了一份幽靜。碧水連天天連水，天水一色；明月照霜霜照月，霜月交光。想必描寫的就是這般景色吧！
秋菊，秋露，秋風。
“菊花殘，滿地霜，你的笑容已泛黃，花落人斷腸，我心事，靜靜淌……”哼著小曲，走在秋季鄉(xiāng)間的小道上，望著這與歌截然不同的茂盛的秋菊，迎著吹拂人心的'秋風，可謂是無比悠閑。“花開不并百花叢，獨立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死，何曾嘆落北風中�！彼木又械木�，傲然之骨氣，令我敬佩之至。在道上，秋菊一叢一叢，傲然地盛開著，鮮艷的色彩，令我眼花繚亂。
海浪，潮汐，夕陽。
初賞此景，已被驚撼。洶涌澎湃，心中也潮涌，波浪千層，云霄萬里，使人為之贊嘆，潮汐漸起漸弱，慢慢地，海面平靜了，夕陽向西傾斜，好似用盡了全身的力氣，將海面渲染成金黃，留給世人最美的畫面……
猛然驚醒，畫展已無幾人，告別這意境，匆匆向外走去，雨已停了，只剩下屋檐上殘余著幾許清涼，這雨后清新的城市，何嘗又不是一幅美妙之作呢。
沉醉作文 篇21
言語，脈脈深情，語文的魄力，莫過于將現(xiàn)實與浪漫結合罷了。也許這不只是魄力，更是魅力，沉醉之中。
語文，涉及的很廣，遇見的機會自然也很多。閱讀，朗誦也許真的無處不在。記憶猶新的便是那句話：生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。真是如此？應該便是。曾經(jīng)的語文學習，只局限于書本、考試，梅逐步讓我們接近生活，也會有閑情逸致在某個陽光明媚抑或是細雨斜斜的午后，讀讀散文，解解名家，放松甚好，更是潛移默化中熏陶著自己，逐步邁進那個理想型——語文人。
我覺得，這三個字真是恰好，一見傾心。但真要煉成如那般神圣，怕是難以一時之成。就拿本次公開課《青城山下憶大千》來說，課前各自的`努力，用心預習與準備，為的是一展修煉兩個月的成果；學生的備課，不僅對他們是挑戰(zhàn)，對我們更是動力，希望他們完美表現(xiàn)，又在心中暗下決心，下次也要一展雄姿。勤奮，團結是我們修煉的第一步，我不知這是否能概括，但，能懂些許吧。
即使不懂，又有什么關系呢？努力潛心地鉆研，定會懂的。就如那名聲顯赫的大千，隨性率真，永不妥協(xié)，這便是我心中的那個樣子了。
自然那么浪漫，浪得過�？菔癄�的誓言，漫得過風花雪月的容顏，那何必再低頭呢？語文懂自然，語文人一定懂浪漫，他們會把時光的飛逝當成歲月的禮贊，會將遠去的惆悵化作揮袖的灑脫，會把暴雨視作星辰的潸然淚下，會把驕陽看成天空的熱血激情，會體會自然的喜怒，會欣賞漸變色的人生。我想能變成那樣，離語文很近了，離語文人也不遠了。
一生總有完不成的事，有憾，有望，或許，學語文便是我們用一生也無法完成的了，但我們永不妥協(xié)的學著。不必遺憾呀，至少那“竹杖芒鞋青勝馬，一蓑煙雨任平生”的閃爍，讓我圓滿，讓我沉醉……
沉醉作文 篇22
穿過古城面西的城樓有一個戰(zhàn)備碼頭，那里是嘉陵江最寬闊的一處。岸上臥著石雕的犀牛，面朝著江。犀牛何時臥于此已不得而知，只是后來人們又管此地叫“犀牛河壩”。早些時候，犀牛石是天然的，后來雨打日曬的久了，樣子便很模糊了，于是人們又稍加雕刻，使其更逼真了些。
城樓就在學校外墻不遠處，我愛趁放晚飯的時間去河壩坐坐。時間正好是大陽將落未落的時刻，目睹著夕陽沉落幾乎成了我每日的必修課。大多時候天氣都是晴朗的，夕陽也明燦燦。余暉落在江面上，泛起了點點的金亮。偶有游船劃過，驚起的波浪似披上鑲了細碎金子的綢面一樣。江上常駐著一群野鴨，膽子很大不怕人。常扎堆在江心嬉戲，有游船過來也不避退，常常是船身快壓進了才不緊不慢地劃走。江的對面有好幾座連綿的山，山不怎么高，因此夕陽且要好一會才能完全隱于山后。最妙的是山頂有一座亭，隱隱于松林間。平常并不怎么容易發(fā)現(xiàn)，只有夕陽挪到此處才能縣花一現(xiàn)。我坐在江這邊，隔著金帶望向亭子，寂然間有種隱世歸林的感覺在頭心縈繞。我的身后是車水馬龍，來往間都是熙熙攘攘，而此刻我的眼前只有波光鱗鱗的江，若隱若現(xiàn)的亭，將落未落的日。清風夾雜著江面的水汽，柔柔地樸在我的臉上，我忘記了那吵鬧也忘記了身后的學校。
不知何時殘陽已完全從我視野中消失，沉沉暮色兜頭罩下來。皎潔的月冷冷懸在江心上，江面粼粼的金光已變成銀色。山上的亭子周身裝了霓虹燈，此時正絢麗地亮著，銀的，綠的，藍的`交替變換著。比起白日的若隱若現(xiàn)，夜晚的亭子像位摘下神秘面紗的妙齡女郎，熱情奔放地展現(xiàn)著自己。
亭子熱鬧著，山下卻靜然。只有一兩豆燈火默默燃著，應是住戶人家亮著燈。我處在著熙攘的鬧市中隔著寬闊的江面遙遙地望著那處幽靜，心中滿是向往。不知那兩豆燈火下是否也有人隔著這江看這來往間的熱鬧。
學校的預備鈴模糊地傳過來，我起身朝著學校走去。路過犀牛石雕，它仍然穩(wěn)穩(wěn)地臥在那里，仿佛開天辟地以來它就在那里。
沉醉作文 篇23
有人說，生活是枯燥乏味的，每天都是一樣的安排，毫無區(qū)別。有人說，生活是富有情趣，又令人歡喜、愉悅的。那么，你是怎樣看待，又是怎樣去做的呢？
曾幾何時，我也認為生活非常無聊。因為每天都是風雨無阻的去上學、回家、寫作業(yè)、睡覺，日復一日、年復一年。日子太平淡、太無趣了，每天都去機械性的做這些事情，實在是太麻木了。但不知為什么，居然會有人去歌頌它，歌頌生活多么美好、多么快樂。像是列夫·托爾斯泰所說的：“幸福存在于生活之中�！蔽覍嵲谑遣幻靼祝膊焕斫�。
有一天，媽媽建議我種一盆花，嘗試去感受生命。于是，我決定去“創(chuàng)造”一個生命。我親手把一顆種子埋在土里，定時澆水、施肥，搬出來曬太陽……看到天氣不好，腦海中立刻浮現(xiàn)出它瘦弱嬌小的樣子，馬上飛一般沖出去把它搬回家中……終于，在有些暖、有一點微風、有一抹晴日的那一天，它發(fā)芽了�；液谏哪嗤林刑匠鲆粋�小腦袋。那是一抹令人憐愛的綠，那么嬌嫩，那么惹人喜愛……我愕然。這就是生命么？從那一刻，我好似明白了生命，好似發(fā)現(xiàn)了它的美好。我端著一杯冒著熱氣的茶，靜靜看著它。它已然成長了，我把它放在我的`桌上，看著它，我就會很開心，因為這是屬于我的一點小幸福。
其實，生活沒有那么無趣，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從此，我嘗試去熱愛生活。
清晨，我會停下自己的腳步，擦去額上的汗珠，看著幾只小鳥嬉鬧，偶有一只停在樹上唱著歌兒。下午，我喝著茶，看著自己喜歡喜愛的一本書，在溫暖的夕陽下的撫摸，漸漸地……睡著了。夜晚，洗去一身的疲憊，回憶一天所發(fā)生的事情，在輕柔的音樂的陪伴下進入夢鄉(xiāng)，然后再在舒適的樂聲下起床，迎接新一天的太陽……
生活很美好。我沉醉其中，無法自拔。生活，就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)它的樂趣和美好，然后慢慢品味……
沉醉作文 篇24
天空越黑，星星越亮�！}記
偶然放空，盯著自己的小“豬蹄子”看。曾想以前它上面可都是老繭��！為什么我小小年紀就一手老繭呢？這還要從2018年的夏天說起。
那年夏天，天氣晴好，讓人忍不住想吟詩一首。好吧，我承認這是沒有作業(yè)的快樂。這大好的時光怎么可以辜負了呢？于是我找了點事做�；@球和吉他非常適合我這種閑人。當然這也是夏天的代名詞。然后在我的不懈努力下，我從我哥那里搞來了他的吉他和籃球。做什么都要先從理論學起。理論還好，實踐就有點難受了。
彈過吉他的應該都知道彈吉他的人手上都會有老繭，這是被琴弦硬生生磨出來的啊！剛開始彈的時候那種酸痛在我的心里留下了不可磨滅的印記。不過，有了繭子就不會疼了。這是一個漫長的過程。想想自己曾經(jīng)苦練了半個多月才磨出來的滿手老繭，不禁感慨：這大概是我一生中最美的印記了吧。
說了吉他接下來就是籃球了。那年夏天，我親愛的老哥手把手帶我打球。我在籃球場肆意的揮灑汗水，放肆地吶喊，盡情的奔跑。腳不知道崴過多少次，也不知道跌倒過多少次。但是，汗水一定不會白流的。在哥哥的指導下我從一個投籃不準、控球不穩(wěn)的'籃球小白癡進化成了一個后仰跳投、三步上籃都能投進去的人了。這些汗水和一個個投進籃筐里的球都將會成為我青春最美的印記。
我不會忘記那個最美的夏天和那些最美的印記。
黑，是夜的代名詞。女孩抱著吉他，迎著月光。一串串美妙的音符從她跳動的指尖躍出，唯美的音樂充滿了整個房間，也慢慢地溢出窗外�？窗�！那月光似乎要隨著音樂翩翩起舞。女孩沉醉于其中，這大概就是青春最美的樣子吧！
青春，就算受一點傷，還是要去闖，我是自己的未來，是自己的光。所以用全力去追，青春太寶貴沒機會去浪費，趁春光明媚�！笥�
沉醉作文 篇25
沉醉于書頁之中，我看到了青翠嫵媚的山巒，它在溫潤的春雨中，猶如蒙上了一層薄紗，叫人捉摸不透；我聽到了美妙的琴聲，時而激揚、時而舒緩、跌宕起伏，一如海明威出眾的文采；我嗅到了梅蘭襲人的清香，仿如泰戈爾的清新淡泊。置身書頁，世界便仿佛擱置于眼前，心中盡是喜悅。這好似中國的水墨畫，寥寥幾筆便盡繪大千世界，那雋永的墨香，不禁令我感嘆：世界亦處書頁間！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！惫湃嗽谧x書中抒發(fā)了他們的感受，而現(xiàn)代人白天忙于穿梭在城市之中、晚上匍匐在小小的屏幕前，早已忘記讀書給人帶來的精神財富，若這樣下去，怎能去了解這大千世界呢？每本書都像我面前打開的一扇窗戶，讓我看到一個不可思議的新世界。我愛那書中濃濃的墨香，崇敬孔子的`“三人行，必有我?guī)熝伞�，我更愛詩中婉轉的凄涼，如納蘭性德的“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”。我國的四大名著以及外國的經(jīng)典名著，都從不同的層次、別樣的情感上深深感動著我。
書給我們帶來快樂，使我們不會虛度光陰，愛讀書的人都是具有良好品德的人。讀書，簡單的兩個字，卻蘊含豐富的道理。書，能陶冶情操。所以，讓書成為我們生活中不可缺少的部分，無疑是一件美妙的事。世界上著名的文學家都是愛書如命的人。在他們眼中，金錢完全不是他們要追求的東西，他們所追求的，是高尚的情操、是堅韌的秉性、是純潔的心靈。想要不同于世人，必須要在污濁的世界堅守純潔。就像北宋哲學家周敦頤筆下的蓮花：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！睍鴽]有瑕疵，沒有污穢，正如那蓮花，不染不妖，純白清潔。
“讀史能使人明智，讀詩能使人靈秀，演算能使人精密，哲理能使人深刻�！笨梢姡煌拈喿x可以開發(fā)人類不同的特長，增長不同方面的知識。因此，我們更應該發(fā)奮勤讀，讓書成為我們生命飛翔的羽翼，在書中領略更美麗的世界！
沉醉作文 篇26
所謂：“一日無書，百事荒無"。書是人類進步的階梯。書，是人類生活的總統(tǒng)；書是人們源源不斷的營養(yǎng)品。
在小的時候，我就和白雪公主、七個小矮人，指姆姑娘，丑小鴨……成為了要好的朋友。在《安徒生童話》中，單純美好的篇章。成為了我幼年的伙伴。
翻開一頁又一頁的書篇，體會到大文學家們的諄諄教誨，如在魯迅先生的《朝花夕拾》中，我不僅了解到了當時社會底層人們的生活，更銘記著中國人民對未來美好生活的憧憬的渴望。
閱讀一頁又一頁的內容，領悟到小說的撲朔迷離，如吳承恩寫的四大名著之一《西游記》中，以孫悟空、獵八戒、沙和尚、唐僧，師徒四人西天取經(jīng)為主要路線，一路上降妖除魔的故事。心驚動魄的故事情節(jié)，讓我心潮澎湃，不由得跟著它心潮起伏。
品味一頁又一頁的`書香，感受到詩歌的豪情壯志，如孟德所寫的《觀滄�！分�，我們細細的感受，仿佛碣石山的雄偉壯觀之景浮現(xiàn)在我眼前，字里行間流露出曹操對統(tǒng)一中原，建功立業(yè)的抱負。
高爾基曾經(jīng)說：“我撲在書上，正如饑餓的人撲在面包上�！蔽艺悄丘囸I的人，書則是我永遠取之不盡的精神食糧。
讀書，是一種特殊的旅游方式，請閉上眼睛，那些嘆為觀止的名勝古跡仿佛就在前方，請用心感受，猶如一縷清風拂過心田，帶來陣陣快意，仿佛自己身臨其境，讀書，是一種快樂的生活方式，請閉上眼睛，那些豁然開朗的煩瑣事仿佛轉瞬即逝，請用心感受，猶如一汪清泉流向我郁郁寡歡的心田，帶來聲聲歡快，使我高興的在內心世界中手足舞蹈……
書的境界，是我們無法用平凡的肉眼去看得見的，而是我們用探索新知識的心態(tài)去感受的，而打開境界之門的金鑰匙，則是看似平凡卻不普通的“自我沉醉”。
書的海洋是無邊無際的，書的天空是無邊無垠的，我喜歡每次沉醉在書中的感覺，時而醒悟，時而迷惑。
讓我拉著你的手去充滿知識的天空中展翅飛翔，感受到你前所未有的快樂！
我喜歡這沉醉在書香的世界中。
沉醉作文 篇27
天光黯淡了，太陽斂去了中午時分的跋扈，卻依然轟轟烈烈讓人無法直視。
微醺的風在夕陽中漾成淡淡的橙色，紅彤彤的火燒云一直蜿蜒到極遠的天邊，仿佛是一匹沒有盡頭的華麗錦緞，鋪在湛藍高遠的天空中。夕陽在翻騰的云朵中滾滾燃燒著，以一種無畏的態(tài)度雄踞于天的一邊，它在這最后的時刻仍放出萬道的光芒，散發(fā)著最后一絲余熱。
而最終，它不得不沉沒于云海之中了，不得不消散于黑暗之中了。它的余暉在晚風中支離破碎，似乎仍留戀著人間的萬物，它們化作光斑依附在樹葉間、窗戶上、水波中，而慢慢消彌在黑夜里。
有一種破碎、高昂的美。
我陷在這美景中不能自拔了，卻又不可避免地疑惑了。
它為什么不屈服于黑暗？為什么非要燃盡自己才肯退出這輪角逐？我想，我能些許地領會其中的奧秘。
太陽無疑是高傲的，它懸于世界上空，用悲憫卻熱烈的眼神俯視著這個世界，溫暖著這個世界，它有它的尊嚴和原則，那就是決不向黑暗妥協(xié)。如果說每天朝陽東升是一次新生，那么夕陽西下就是一次死亡，太陽無論如何都要與黑暗斗爭到底，哪怕燃盡自己。為了這僅有一次的生命！所以它選擇這樣一種近乎慘烈的`方式結束這一天，這樣，至少它為了這一次的生命使出了全力。我突然想起了一個傳說：蝸牛以前是沒有殼的。軟綿綿的身體上伸出丑陋的觸須，許多動物都對它嗤之以鼻。蝸牛爬到上帝那里，祈求上帝賜給它一個殼。上帝問它：“為什么一定要裝個美麗的殼呢？虛偽還是自欺欺人？”蝸牛沉思片刻，鄭重回答：“為了僅此一次的生命�！�
我忽然之間就覺悟了。
人生是何其短暫啊，為了這僅有一次的短暫生命，我們難道不該活得轟轟烈烈，漂漂亮亮？至少要讓人生有意義，要讓人生有回憶，而不是庸庸碌碌、清淡如水。
望著那逐漸消失的夕陽，我醉了，醉在夕陽那溫暖的輕撫之中了，醉在這僅此一次卻精彩絕倫的生命之中了……
沉醉作文 篇28
轉眼命里已過十四年，游歷過許多山水，卻仍無可改變地沉醉于日出。
泰山巍峨。夜爬泰山于人是一種新奇的冒險，黑夜給泰山的脊背披上了外套。山頂?shù)娜粘鍪且蹔Z目的，某一刻恍恍惚惚看到了那英俊健碩的阿波羅神迎著光對你微笑。那光是洗滌塵埃與疲乏的，就像是與你伴生，是雄厚如父，和煦如母。
大昭寺神圣。大昭寺的日出與佛祖一同降臨。高海拔的藏地，日光穿透云層，照的猛烈，高原人的臉都有其渲染的古銅色。那光沖破世界對它的阻礙，照得你無所遁形，如猶大不敢直視耶穌那般懷有罪惡感，使你誠心誠意又滿懷敬畏地愿同朝拜的藏民一齊五體投地，坦誠罪惡，求這神圣之光洗滌你的罪過。那之后，便如釋重負，又可以重新帶著干凈的心與被釋放的肉身踏進寺內，觸摸那成排的轉經(jīng)筒。
北疆狂野。北疆是一片黃沙，日出也同邊疆人一樣充滿熱情。那太陽是亮的，刺痛著你的眼睛；那光是火熱的，灼燒著你的皮膚；那天是渾濁的，是黑與藍與紅的結合。那日出的光也同樣照著人家屋頂飄揚的`五星紅旗，使那旗幟更紅，五星更亮。
故宮壯麗。天空是透著微藍的，轉眼間，那一抹紅暈劃破天幕，夜就過去了。那光順著宮頂向上、向外散播，同云兒一起爬上宮墻，跳上琉璃瓦。云的顏色，從白到紅，又從紅里明白地分辨出未消退的藍。整個天空的色彩，就如敦煌壁畫上所繪的一樣，雍和又不紛雜，你只消一眼，就心醉神迷。那光的到來，令紫禁城仿若在頃刻間，活過來了，眼前出現(xiàn)的是赭色的宮門大開，龍椅上端居著那身著龍袍的帝王，身下萬人俯首。一剎那，時光驀地倒流了幾百年。
每個日出的意義都是非凡的，象征著新的一天的開始。第一束日光也是特別的，它與日出伴生，是撕破黑暗的第一抹劍芒。我獨沉醉于光明的第一道咒語，無法自拔。
沉醉作文 篇29
我翻著一張張承載著美好時光的相片，仿佛看到了外婆那慈祥的笑容，聞到那回味無窮的面的味道。
雖然我在南方土生土長，但我卻又有北方人的習慣，那就是非常喜歡吃面食，而且每天吃也不會覺得膩。這一切都和外婆有關。
外婆的廚房非常簡樸，就只有一個灶臺，一張桌子，一張板凳。但外婆就是在這種條件下做成了這美味絕頂?shù)拿妗?/p>
每次，外婆先將揉好的面放在桌子上，然后用手心把面團弄平。就這樣，圓圓的面團就變成一張又圓又扁的面餅啦，那時候我對外婆十分崇拜，感覺她就像一個魔術師，接著外婆用刀把面餅切成一條一條非常細，而且光潔柔韌的細條狀面條了。
然后外婆拿著面條，向廚房走去。我走到灶臺前不斷地向灶臺里添加柴火。干燥的木材噼噼啪啪地響，有時我添加木材少了，灶臺還像生氣似地把火星濺灑出來。
不一會兒，開水就煮沸了，面也該下鍋啦！面條在水里不停地翻動，等到面條浮起來了，外婆便拿了一個碗里面撒了鹽，醬油，大蒜，蔥花，豬油。在出鍋時，那撲鼻的香味在我的'身旁環(huán)繞，我如身在仙境一般。面條像吸飽了的水似的，格外豐盈，使我口水不斷地往下流。外婆把面放在碗里，在上面放了幾片香腸和臘肉，讓我這個饞蟲更加迫不及待地想去吃上幾口。
我飛快地跑到桌邊，鼓起嘴來，用力的往面吹去。面條非常柔軟，還有那美味的臘肉相結合，美味就誕生了。我吸了一口面，然后再喝了一口湯，瞬間把以前所有的煩心事都拋之腦后，只想細細品味這一碗面。一會兒我把整碗面都吃光啦，連一滴湯也不剩。外婆笑嘻嘻地看著我說是不是還想吃啊，我連忙答道：“嗯，”外婆便轉身走向廚房去撈面了。
我望向四周，一張桌子，一張凳子，還有一個外婆。我不禁笑了，感覺這就是天堂，我愿意永遠就這樣度過，陶醉其中，再也不醒來……
沉醉作文 篇30
生活中有令人沉醉的音樂，有令人沉醉的花香，有令人沉醉的親情……但是感動我的卻是那位年輕人對小麻雀的大愛。
上個星期，我一大早起來后，本來是想和姐姐一起去跑步的，可是剛一出門就聽到樹上的麻雀在“嘰嘰嘰嘰，喳喳喳喳”地叫個不停，真讓人煩心死了！于是，我走上前去揮動著手臂大聲呼喊著想趕走那令人討厭的麻雀們�？墒�，無論我怎么努力，麻雀們依舊在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著，我四下里尋找著小石頭，想把這些煩人的麻雀們趕得遠遠的。
突然，我看到了離我不遠的一只小麻雀正趴在地上，好像是從樹上掉下來的。地上還有血跡，看上去真可憐！我小心翼翼地走上前去，那老麻雀的叫聲又多了幾分悲哀和凄涼，可能是那老麻雀擔心我這個異類會傷害它的孩子吧？在我離小麻雀不到一米的地方，我清楚地看到小麻雀的腿折斷了，還在流血，它的'翅膀還沒長全，眼神里滿是無助。我想幫幫它，便彎下腰去想救起這個可憐的小麻雀。也就在這個時候，老麻雀突然飛下來，啄了我一口就飛走了。我急忙忍痛轉回身揉著被啄痛的手回家了。
回到家，我從窗戶里向外望去，看到那只老麻雀依舊繞著小麻雀嘰嘰喳喳不停地飛飛停停，呼朋引伴，焦躁不安……
上學的時間到了，我從樓道里出來的時候，老麻雀依舊滿眼仇恨地盯著我，我罵道：“不知好歹的家伙，我本來想救你家孩子，你卻不知好歹，啄我！哼！咱們走著瞧……”然后，我白了那只老麻雀一眼，氣沖沖地跑向學校。
一直到中午放學回家，在經(jīng)過那個地方時，我才想起早上被啄的事兒。這時，小麻雀已經(jīng)不在，老麻雀也飛走了。我也沒放在心上，就往單元口走去。就在我經(jīng)過樓口時，聽到幾位正在拉家常的老奶奶說道：“今天早上，那只小麻雀真可憐。要不是那個小伙子把它放回到巢里，說不定它會死的�！彼齻兊膶υ挷攀俏易钭钕胫赖拇鸢�！
人間處處充滿了愛，而那位小伙子對小麻雀的愛就是一種大愛。這愛讓我感動，這愛讓我心潮起伏，這愛讓我陶醉其中……讓我們在自己力所能及的情況下，盡可能多得去幫助一切需要幫助的人或者動物吧！因為“予人玫瑰，手留余香”！
沉醉作文 篇31
在冬日下雪之時，無論多么寒冷，我都會跑出屋，去欣賞這冬之美景——雪的舞蹈。有時我的運氣好，碰上一陣大雪，雪花如同頑皮的孩子，爭先恐后的從云端跳下來，把一片又一片的綠地變得白茫茫。天上的風比雪更是淘氣，它一會兒大，一會兒小。大時雪孩子就在空中跳起華爾茲，大風那個得意呀，吹呀，刮呀，嗚嗚的風聲中，挾帶著一群精力旺盛的雪孩子，全無目的的東竄西跑。這還沒鬧夠，大風又使勁地搖晃樹枝、撞擊樹干，驚醒了那些正跟樹枝親密擁抱的雪花，那雪花像落櫻紛紛揚揚瓢落而下，松松軟軟地蓋著大地。當然，這風鬧夠了，鬧累了，也會小下來，讓雪花不緊不慢地，剽剽然地落下。再趕上另一位登場，那就美不勝收了。那位明星撥開云霧，空中的雪花，舞得更曼妙了，世上的一切鑲上了金邊。太美了太亮了，不由自主地人們都迷縫著眼，再看會兒吧，人們背對陽光，伸出手，接住這冬的精靈，啊，美呀，精巧細致的六角圖案，看著看著，你不得不佩服第一個把雪叫做雪花的人。
過了一會兒，雪停了，我依然停不住腳步。我在林間漫步，空氣是清新的，景色是迷人的。樹木，無論是長青的.，還是落葉的，這時都有白雪與它相伴。走著走著，我的目光被吸引，那是什么？在光禿禿的枝頭，那一點點墨綠，就那一點點，你稍不留神，你就會與它錯過。冬芽，對，冬的希望，冬的精神，它讓我眼前一亮。它讓我精神為之一振。冬天，雪花像晶瑩剔透的精靈，調皮地翻著跟頭，飄落在大地上。一顆顆蒼松仍綠油油的。上面掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。屋頂上蓋了一層薄薄的雪，大地穿上了白色的棉衣，放眼望去，到處都是白晶晶的雪，像一張淡雅的水彩畫。
大雪過后，太陽縮著腦袋，散發(fā)出微弱的光芒。孩子們在雪地里堆雪人，擲雪球。那歡樂的叫喊聲，似乎把樹枝上的雪都震落下來。
雪鋪滿了大地。雪被子下面，小麥苗正在做快樂的夢。淘氣的北風吹著口哨來了，想吹走雪被子，卻怎么也吹不動。
這時候，我似乎變得潔白無瑕，完全融化在茫茫的雪景中。
冬景讓我沉醉，冬景讓我振奮！
沉醉作文 篇32
十點，我從書堆中抬起頭，看看窗外，雨線密織。身上溫暖的外套，為我擋住了陣陣寒意。我提起身旁金黃的菠蘿包，起身，關燈，離開教室。
早晨，寒冷的北風過早地從窗外鉆進了我的被子，打斷了我綿長的夢境。我尋遍衣箱，卻仍舊找不到可以添加的衣服，只好靠一件薄薄的外套硬撐著。穿過北風呼嘯的走廊，風像長了眼睛一樣，盡找薄弱環(huán)節(jié)“進攻”，我裹緊了外套還是覺得冷，直到走進教室，才覺得凍僵的身子蘇醒過來。教室里像開了空調，我很快忘記了寒冷。但媽媽的短信很快就追過來了：女兒，氣溫驟降，你沒有帶足衣服吧？我叫你爸爸送過來，你多活動活動，多喝點熱水，多呆在教室里�。∥液韲涤行┻煅�，趕忙收起電話。窗外的風似乎也變得不再凜冽，天空也有些放晴了，陽光灑在身上，有些淺淺的溫暖。
一天的課程結束之后，太陽漸漸西沉，余暉灑在操場上，云朵競相飛舞。我對著天空發(fā)呆，忽然接到了父親的短信：下課了嗎？我到了，你來校門口。我起身，急忙沖到校門口。當看到人群中有些臃腫的父親，我抑制不住喜悅，高興得又笑又跳。父親遞給我一包衣服，還有幾個我最愛吃的菠蘿包，說“這是你媽媽在出門前買的，怕你不吃早飯。還說你別什么都舍不得，吃就一定要吃飽。有什么事別悶在心里，跟同學或我們講講都可以�！蔽尹c點頭。秋風把爸爸的頭發(fā)吹得有些凌亂，我有些心疼，仍笑著問“要抱一下不？”他微笑著說：“還要抱哦！”說完伸出手，抱了抱我，有些用力。然后輕輕拍拍我的背，轉過身便走了。我含著淚，看著頓時亮起的路燈用橘色的光芒將他的'影子拖長�；蛟S是因為眼中的淚，或許是因為天氣的寒冷，父親的背影有些顫抖。我看不到他的表情，可我能感受到那一顆溫暖的心。
我一個人在回宿舍的路上，綿長而又細膩的雨絲輕輕拍打著我的臉。厚厚的外套如同父母的擁抱，我瞬間被不可名狀的幸福感所包圍。父親用力的擁抱，拉長的背影，母親急步走到面包店為我買早餐，忙里忙外地為我清理衣物的場景，一下子全涌上我的心頭······
秋風令我沉醉，沉醉得忍不住落淚。我揚起嘴角，挺直脊背，陶醉在這個秋風沉醉的秋日。親情總是這樣，在不經(jīng)意之間，讓你感動。
沉醉作文 篇33
北風在窗外呼嘯著，好像要撕裂整個大地一般，微弱的點點路燈閃爍著，灑在平整的油光馬路上。窗下的我靜靜的學習著，筆尖在紙上唰唰的掠過，點點油墨清香彌漫在空氣中，勾勒出了這靜謐的畫面，令人陶醉。
眼角的余光輕輕掠過桌前擺放著的水果和牛奶，輕聲道：“媽，睡去吧，這還早呢！”每天都要這樣哄，固執(zhí)的媽媽才肯去睡覺，有時我也會小小的抱怨一下，都這么大的人了還不知道照顧好自己。掃過那杯滿滿的牛奶，端起來一飲而盡，濕熱的氣流涌上我的心房，讓原本冰冷的空氣一下的生動了許多。這愛令我陶醉。
“嗒、嗒、嗒�！卑殡S著鐘表的嘀嗒聲，時針緩緩指向了十一點，窗下的我長吁一口氣，輕輕合上了書本。突然想起了落在客廳的生物書，起身去拿。走過她房前的時候，我的眼神飄忽了一下，不經(jīng)意間看見了那微黃色的亮光。門半掩著，也許是被風吹開了吧，我笑笑，輕輕握住門把，慢慢壓下，正要關燈，我微微抬起眼瞼看見了那些微的亮光。定睛一瞧，媽媽的床前，些許熒光閃爍著，時而亮時而暗。我躡手躡腳的走過去，看著床前的她。手機上演繹的電視劇也已調了靜音，整個臥室也黑了燈。她蜷縮在被子里，像個小孩子一樣。但眉頭緊鎖著，我知道，媽媽想多陪陪我，看著我睡去，心中才能安心，傻傻的`媽媽，我怎么可能讓你陪我學習到深夜？再看她，眼角也因歲月的年輪與多日的操心多了幾條魚尾紋，皎潔的月光打在她的面頰上，是那么的美麗動人，溫暖而無邪。我抬手為她掖了掖被角，將手機鎖了屏，輕輕走了出去，為她關好了房門。這愛，竟是那么的令我陶醉。
回到自己的臥室，躺在床上，溫暖的氣流將我包裹在內，溫暖著我的心臟。這就是愛，一種默默付出的愛，一種至尊至純的愛，一種讓我陶醉的愛�？諝庠僖膊幌袼毫盐野愕暮洌腔馃岬�，跳動的，如春般柔軟體貼，又如夏般火辣熱血，卻不乏秋的爽朗清新。這種令人陶醉的愛，定格在我的心間。
窗外寒冷的風，呼嘯著，房內的空氣，冰冷著，我的心，暖暖的，母親的愛，讓我陶醉著。
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