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力量作文800字（通用17篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的力量作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
力量作文 篇1
“啊——”隨著一聲抱怨，我又扔掉了一張紙，地上早已滿是被我扔掉的廢紙，我為了這次演講不知寫了多少篇作文了，實(shí)在是沒有力量在寫下去了。
我將目光投向窗外，只見風(fēng)雨大作，仿佛要摧毀一切一樣，所有的生靈都低下了頭，隨著風(fēng)雨搖擺著，屈服于了這場風(fēng)雨。突然，我聽見一陣叫聲，仔細(xì)一看，竟然是一只瘦弱的小鳥。
那只小鳥翅膀小小的，體型也不是很豐碩，就連有幾塊羽毛都沒還沒長出來呢，一副弱不禁風(fēng)的樣子，看上去一點(diǎn)力量都沒有，但他竟然敢在這么大的風(fēng)雨中前行，我輕蔑的笑道：“真是螳臂當(dāng)車，不自量力�！钡�，再仔細(xì)一看，他竟然在一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)，我感到不可思議，便決定再仔細(xì)觀察一番。
只見那只小鳥拼命的扇動(dòng)它那小小的翅膀，那雙小腳不停的向后蹬著，他緊閉著眼，頭稍稍側(cè)著，還不時(shí)發(fā)出幾聲清脆而又帶著被壓抑的叫聲，仿佛在用著所有的力量。前進(jìn)了，前進(jìn)了，他又前進(jìn)了一點(diǎn)，我竟不知不覺的為他高興起來。即使這樣，他也沒有絲毫懈怠，仍然堅(jiān)持不懈的飛著，拼搏著。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)刮來，他一下子沒能擋住，又退回了原點(diǎn)。與此同時(shí)，他開始漸漸的向下墜落，好像一架燃料用盡得飛機(jī)，可能是力量用盡了吧，我嘆了一口氣，認(rèn)為他不可能在飛起來了。突然，我又聽見了一聲尖銳的.叫聲，是那小鳥，它飛起來了，它又重新飛起來了。我非常開心，這是我看見那些原本都低著頭彎著腰的生靈們都抬起了頭，挺直了腰，在風(fēng)雨中挺立著，仿佛都在為小鳥加油一樣，我也不由自主的在心中默默的為那只勇于拼搏的小鳥加油鼓勁。小鳥好像感覺到了我們對(duì)他的期望一般，發(fā)出了一聲要沖破壓抑的長鳴，用盡了全身的力量揮動(dòng)它的翅膀，向前沖去。老天看到這一幕，仿佛也被感動(dòng)了，漸漸的雨小了，風(fēng)停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，我想，這應(yīng)該就是老天給那只小鳥的嘉獎(jiǎng)吧。小鳥發(fā)出一聲感謝的叫聲，快樂的飛向那勝利的彩虹、燦爛的彩虹。
我回到座位上，思考著小鳥為什么能沖破那些艱難險(xiǎn)阻，或許就是他那驚人的毅力吧。
我相信，堅(jiān)強(qiáng)一定會(huì)為我插上一雙翅膀，給予我戰(zhàn)勝困難的力量，帶我飛，飛翔成功的殿堂。
想到這里，我又重新拿起了筆，認(rèn)真的寫起了作文。
力量作文 篇2
烈日高懸，陽光如火火辣辣地炙烤著大地，把跑道燙成了熱鍋。汗流浹背的我掙扎著向前跑，像一只熱鍋里垂死抵抗的螞蟻，失去了前行的力量。
這最后一圈怎么這般艱難！“呼——呼——”我拼命地呼吸，雙拳緊握，呲著牙，跑得狼狽不堪�！斑荨荨蓖蝗�，身后的同學(xué)發(fā)力沖刺，快得像箭，帶過一陣疾風(fēng)。跑在我身前的同學(xué)更是揮展雙臂狂奔。
怎么辦？大家都沖了！不行，不行！我也要沖刺！我用盡九牛二虎之力，全力加速，頂著能讓人蒸發(fā)的烈日沖向前去。
可才加速不到幾步，大腿像被一股力量撕裂般，火辣辣地疼。腳腕像是綁了幾十斤重的鐵球，步子邁不大�！凹佑�！加油！”“沖——好！到了！“終點(diǎn)處傳來了同學(xué)們沖過終點(diǎn)的歡呼聲和旁邊的同學(xué)的鼓勵(lì)聲。”啪啪啪“隨后，一陣熱烈至響徹操場的掌聲響起，掌聲震撼著跑道，震撼著我猶豫的心。
好想停下，不想跑了，好累！怎么辦烈日熱昏了我的大腦！我想放棄！可是，生活是位偉大的剪輯師，總能在痛苦中剪出希望來。剎那間，我想起了《根鳥》。
那個(gè)名為“根鳥”的鄉(xiāng)村男孩為了追尋自己夢中的`大峽谷，踏上西尋之路，排除萬難，終于在堅(jiān)持中找到夢中峽谷。對(duì)��！僅是為了追尋夢，根鳥都可以堅(jiān)持不懈地前行，以頑強(qiáng)毅力和堅(jiān)定追求克服無數(shù)難關(guān)，在挫折中成長，走向了成功！而長跑途中的我，有什么資格因?yàn)榱胰铡⑵＠鄯艞壞�！我�?yīng)該學(xué)習(xí)根鳥的堅(jiān)持與堅(jiān)定！
那一刻，我渾身充滿力量，不顧悶人的火球，不顧雙腿刺痛，直鼓起勁往前狂沖！仿佛根鳥正與我同行，拍著我的肩，堅(jiān)定地告訴我：“堅(jiān)持！不要放棄！”
終于，我全力沖過了終點(diǎn)！一瞬間，陽光竟沒那么可怕了，它落在我的前方，溫暖而有力量。
我輕松一笑，感覺到身旁的根鳥在鼓勵(lì)著我——堅(jiān)持向前！
曹文軒筆下的根鳥，自那天起，成為了讓我前行的力量。如今，每當(dāng)遇到難以邁過的坎，快放棄時(shí)，根鳥的形象就會(huì)浮現(xiàn)在腦海。他的成長經(jīng)歷，他不懈的堅(jiān)持，他堅(jiān)定的信念，都是推動(dòng)我前行的助力，讓我明白堅(jiān)持才會(huì)有希望！
此刻，想起根鳥，前行的力量又涌上心頭。
力量作文 篇3
每個(gè)人都是一顆星星，并且都擁有閃耀的權(quán)力�！}記
打好上帝給的壞牌
在美國一場電視舞蹈真人秀比賽中，你曼妙的舞姿打動(dòng)了熒屏前的無數(shù)觀眾，讓人不禁為你的勇氣鼓掌，你，露西亞，不在乎他人的評(píng)價(jià)，努力做好自己，保持一顆自信的心，并不因先天的不足而去逃避，你憑借扎實(shí)的基本功和持久不懈的堅(jiān)持，開創(chuàng)了屬于自己的一片天地，曾有人問你，為什么不去掉自己臉上那難看的胎記，讓自己變得更加完美，你淡然的說：“因?yàn)槟樕系奶ビ洠層^眾記住了我，更記住了我的舞姿�！�
那一刻我明白了：走好自己的路，讓他人去說吧。你讓我明白了，自信敢于面對(duì)人生，也讓我懂得了，人生的關(guān)鍵并不在于是否拿到好牌，而是在于如何打好手中的壞牌，是你讓我學(xué)會(huì)了自信。
成功就是不遺余力的`堅(jiān)持
當(dāng)你被湖南衛(wèi)視的《晚間新聞》解雇時(shí)，你感到迷茫了嗎？你轉(zhuǎn)而開始主持《商界驚奇》這一節(jié)目，這時(shí)你會(huì)不會(huì)緊張？在你被“萌娃”們喜愛時(shí)，你卻保持著冷靜，終于，你在《爸爸去哪兒》節(jié)目中中咸魚翻身，成功的那一刻，你卻保持著冷靜的思維。
那一刻我明白了：人生是一條難走的路，很多人未能走到終點(diǎn)，是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都輸在了“行百里者半九十”上，而你在坎坷崎嶇的路上遭受著生活的窘迫和理想的挫折。它們無時(shí)無刻不在打壓著你，你卻咬牙堅(jiān)持著，在你的身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
從破碎低谷到人生巔峰
在這一段時(shí)間，一直有兩部電視劇被刷屏，從《偽裝者》到《瑯琊榜》，人們對(duì)你的關(guān)注短時(shí)間倍增，你以樂觀忍受命運(yùn)的欺凌，你嘗試做一個(gè)新的自我，在鏡頭移動(dòng)過程中，你把千瘡百孔的那個(gè)自我收攏起來，變成了一個(gè)嶄新的自我。
那一刻我明白了：人生的旅途中，意外可能隨時(shí)出現(xiàn)，而胡歌你卻堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)著生活對(duì)你開的每一次玩笑。我在你的身上看到了樂觀。
星力量，讓我有信心面對(duì)人生。汲取新力量，做一個(gè)嶄新的自我，明星不應(yīng)該是人們口中飽含貶義的戲子，他們的身上有我們可以汲取的正能量！
力量作文 篇4
人人都在尋找自己的樂園，好讓所有的快樂得到釋放。而我的樂園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂園，它是我的書房兼臥室的小房間。
小房間里，有著普通的白色的墻壁。那粉綠相間的窗簾被風(fēng)輕拂著。窗下的書桌整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一臺(tái)語言復(fù)讀機(jī)和一臺(tái)地球儀狀的收音機(jī)，那是我參加廈門市計(jì)算機(jī)競賽所獲的獎(jiǎng)品，每當(dāng)看到它，我就快樂無比。收音機(jī)的正面是時(shí)鐘，那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我，好好把握時(shí)光。電腦、沙發(fā)、小床，還有那掛在墻上的豎笛、口琴等構(gòu)成了我的樂園。
樂園，伴我一天天地長大，在這里，我有了自己的憧憬、夢想和思索；在這里，我讀懂了許多人生的道理；在這里，我可以盡情高歌，心血來潮時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴。打開電腦上上網(wǎng)是我少不了的樂事。
樂園給我自信，催我努力。記得三年級(jí)參加區(qū)數(shù)學(xué)比賽時(shí)，多少個(gè)夜晚，樂園里燈火通明，大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的足跡。面對(duì)難題，我毫不畏懼，因?yàn)闃穲@里有很多武器，幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人，我奪得了一等獎(jiǎng)。我欣喜若狂地跑回樂園，聞一聞桌上的書味，看一看鐘愛的樂園，想一想所有的努力得到了回報(bào)，我笑了。樂園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。
樂園又是我失敗時(shí)的'加油站。那是五年級(jí)的一次區(qū)作文競賽，我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了，忽然覺得大家都向我投來鄙夷的目光。我低著頭，強(qiáng)忍著淚水回到了樂園，泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí)，我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書，我覺得有一種無窮的力量在鼓勵(lì)著我。是��！書中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下，仍堅(jiān)持革命，而我呢？只不過遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我的這點(diǎn)挫折和保爾所忍受的痛苦比起來，有算得了什么？想到這里，失敗的陰影頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是，我拿起豎笛吹了起來，那美妙動(dòng)聽的音樂頓時(shí)充滿著我的樂園。
小房間，謝謝你！是你張開懷抱，把我的所愛、所需盡攬懷里，在我需要時(shí)，無私地提供給我。你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂園！
力量作文 篇5
讓，是一種氣度，一種胸襟，一種豁達(dá)。假如陳小姐能忍讓，就不會(huì)與司機(jī)對(duì)峙數(shù)小時(shí)，還引起警案（原文如此）出動(dòng)。假如司機(jī)能忍讓，就不會(huì)迫使車上數(shù)十人轉(zhuǎn)車。讓是一種美德，是一種需要，是一種度量。
讓，能化矛盾為和諧，化怨恨為友善。藺相如看見廉頗的馬車正迎面駛來，而這條街只能容納一輛馬車。他馬上命令車夫退后，車夫不解，問道：“大人，你的官位比他高，而此路又是你管轄的，為什么要讓呢？”藺相如笑：“他與我同為國家效力，我又不趕時(shí)間，讓一讓又在何不妥呢？”此事傳到一直與藺相如有隙的廉頗耳中，他深受感動(dòng)，與藺相如一道為趙國盡忠盡力。
如果沒有藺相如的讓，他與廉頗之間的恩怨何時(shí)了呢？二人又怎會(huì)齊心協(xié)力治理趙國呢？可見，讓的力量如此巨大，能消滅心靈間的隔隙，化解人與人的恩怨，找尋和諧之橋。
讓，是成大事者必有的風(fēng)度。一時(shí)之讓，會(huì)改變?nèi)说囊簧�。美國總統(tǒng)林肯的父親是一位鞋匠，政敵常常以此來攻擊他。一次，林肯在作報(bào)告，突然，一個(gè)口沒遮攔的狂徒大喊：“你不要以為你是總統(tǒng)很了不起，你要記著你不過是鞋匠的`兒子！”突如其來的羞辱使林肯心中充滿怒火，曠達(dá)的胸襟使他很冷靜下來，動(dòng)情地說：“是的，我是鞋匠的兒子，我一直為爸爸精湛的手藝感到自豪！”說完，流下眼淚。會(huì)場上，掌聲雷動(dòng)。林肯的讓不僅讓人們看到他的大度，還看到他不為人知的柔情的一面。
雨果說過，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。若現(xiàn)在烏云密布，雷聲隆隆，這是暴風(fēng)雨將至的預(yù)兆。而讓就是一束陽光，它能穿透密密的云層，驅(qū)散心中的灰霾，重現(xiàn)太陽燦爛的笑臉，阻止暴風(fēng)雨的發(fā)生。
讓是一種智慧，既能滿足別人的要求，也不悖自己的意愿。喬恩為英國設(shè)計(jì)溫萊頓大廳。他運(yùn)用豐富的力學(xué)知識(shí)，只用了一根柱子支撐大廳。政府驗(yàn)收員覺得這樣很不安全，命令他再添幾根柱子。喬恩不愿意違背自己的設(shè)計(jì)理念。無奈，不添加柱子，他們會(huì)重新找人設(shè)計(jì)。喬恩作出了讓步，增添了柱子。不過柱子沒有接觸頂部，只是象征性地豎立著。
忍一時(shí)之不快，為自己創(chuàng)造更多的價(jià)值，何樂而不為呢？讓，是一把尺，能測量人眼光的長短；讓是一把秤，能稱出人公德心的輕重；讓，閃耀著智慧之光，散播著眾生之愛。
讓的力量無限大，能使社會(huì)更和諧。
力量作文 篇6
暑假里，我很幸運(yùn)的參加了由杭州市少先隊(duì)校外總部組織的社區(qū)少先隊(duì)干部培訓(xùn)”潛力無限”夏令營活動(dòng)�；顒�(dòng)節(jié)目豐富多彩，迷途三一、DIY餃子、搭帳篷其中我最喜歡的是余杭大禹谷基地“行走的力量”團(tuán)隊(duì)定向穿越大禹谷活動(dòng)。
我們整個(gè)大團(tuán)隊(duì)分成三個(gè)小組，分別為“繁星小隊(duì)”“海燕小隊(duì)”“雛鷹小隊(duì)”。我是在“繁星小隊(duì)”擔(dān)任導(dǎo)航員，大家都在自己臉上涂上油彩，把自己打扮成一個(gè)個(gè)特種兵。挑戰(zhàn)正式開始了！我手拿GPS走在隊(duì)伍最前面，先鋒緊隨其后，最后“收尾”壓陣。烈日當(dāng)頭，我們從起點(diǎn)到終點(diǎn)要經(jīng)過七個(gè)點(diǎn)標(biāo)，教官共設(shè)了6道關(guān)卡等著我們。最具挑戰(zhàn)的`要數(shù)“荊棘排雷”和“大塞車”了。“荊棘排雷”是教官將繩子圍成一個(gè)個(gè)圈，我們要在不進(jìn)入圈中的情況下，把一瓶水準(zhǔn)確地倒進(jìn)擺在中央的玻璃杯中，材料只有一根繩子，我和隊(duì)員們立即商量討論起來，商討辦法：先把繩子剪成四段，兩段作為“拔河繩”，另外兩段稱為“控制繩”。我們將“拔河繩”綁在瓶子中間，把“控制繩”綁在瓶口和瓶尾，一切準(zhǔn)備就緒后，就開始排雷了。兩個(gè)隊(duì)員先拉住“拔河繩”把瓶子對(duì)準(zhǔn)玻璃杯口，再讓兩個(gè)人拉住“控制繩”調(diào)整瓶子的角度，一次倒不準(zhǔn)，兩次倒不準(zhǔn)，三次還是沒倒進(jìn)，我們不斷地調(diào)整，經(jīng)歷了多次的失敗后，終于我們將瓶子里的水精準(zhǔn)地倒進(jìn)了杯中。我們高興地歡呼起來
戰(zhàn)勝了“荊棘排雷”后，下一個(gè)要干掉的就是“大塞車”了，但是“大塞車”的確棘手，因?yàn)槲覀円粫r(shí)都想不出好辦法，瞧！就連“交警”都換了好幾個(gè)了，我急得如同熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)，最后一名上任的“交警”想出了用下跳棋的方法，幫助大家一起解決了難關(guān)，我不由的歡呼：“真是太棒了！”
一個(gè)個(gè)關(guān)卡，不僅考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)合作能力，也挑戰(zhàn)了我們的智慧和毅力。
最后，通過大家的努力，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了終點(diǎn)，完成了各項(xiàng)任務(wù)。令我高興的是：我們“繁星小隊(duì)”通過種種考驗(yàn)，榮獲了“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)。這讓我想起鄧中夏的一句名言：五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)像條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。這次的活動(dòng)帶給了我滿滿的收獲。
力量作文 篇7
我是一名剛邁入初中校園的學(xué)生。我想上一輩子，上帝一定是欠了我一雙翅膀，他感到愧疚，于是這一輩子，讓我做了一個(gè)有一雙沉重翅膀的吃貨。剛剛擠入150cm身高的行列，還沒喘口氣，體重竟然達(dá)到了100斤了，但是在學(xué)校里，我有很多朋友，因?yàn)槲曳e極樂觀向上，總是樂呵呵的，和我在一起，大家都很快樂。
朋友們都認(rèn)為，我是我們班的開心果，有任何學(xué)習(xí)、生活中的麻煩，我總能幫他們解決。但沒有誰知道，曾經(jīng)的我，是個(gè)又矮又胖又自卑的小姑娘。我的改變，只因?yàn)橐粋�(gè)人。
那是一個(gè)夏日的午后，烈日炙烤著大地，曬得同學(xué)們都昏昏欲睡，但足球場上仍是人聲鼎沸，熱鬧非凡。因?yàn)橥瑢W(xué)們都跑去給足球比賽加油助威，雖然滿身汗水，但仍抵擋不住他們內(nèi)心的熱血沸騰。那時(shí)的我不愛湊熱鬧，也沒有朋友，一個(gè)人坐在長椅上看書。突然，一瓶礦泉水映入眼簾。抬起頭發(fā)現(xiàn)一張明媚的笑臉——我們學(xué)校的女足明星。心里正疑惑她怎么在這兒，她仿佛能看穿我的想法說道：“我腳受傷了，但還想去看比賽。要喝水嗎？”她再次把水往我面前遞了遞。我搖搖頭，拒絕了她的好意。她說：“那一起去看比賽吧！”她燦爛的笑容在我平靜的心里激起一片漣漪。那一刻，我很羨慕她能夠這么開心，這么快樂。好像她的快樂有一種感染力，讓我不由自主地想要靠近她。于是，我任由她拉著我的手，走向了足球場。
那場足球賽比我想象中要精彩。失分的'時(shí)候，我們緊張地握緊了彼此的手，進(jìn)球的時(shí)候，我們激動(dòng)地抱在一起，分享喜悅的心情。比賽結(jié)束的時(shí)候，我們約定要做好朋友。從那以后，我漸漸不再天天宅在教室了，她有比賽的時(shí)候，我就給她買瓶水，坐在一旁看臺(tái)上，注意著她的一舉一動(dòng)，進(jìn)球?yàn)樗吲d、失分為她緊張。她沒有比賽的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)在我座位上放一根棒棒糖，還有一張小紙條：別總是看書哦，小書呆子，注意勞逸結(jié)合喲。不經(jīng)意間，一些微妙的變化在悄悄地發(fā)生著，在她的影響下，我漸漸變得樂觀，變得像她一樣愛笑。
現(xiàn)在的我們都學(xué)業(yè)繁重，每天忙得像陀螺。但，我想，下次見面，我一定要感謝她。因?yàn)椋撬糜亚�，灑下的那一縷陽光，照亮了我整個(gè)世界。而我，也會(huì)用我自己的力量，去溫暖更多的人。
力量作文 篇8
媽媽帶我來到鋼琴培訓(xùn)中心。一進(jìn)門，前臺(tái)的老師問了我的名字，然后指著第三個(gè)教室對(duì)我說：你去那間吧！我有些害怕，心想：要是這個(gè)老師很兇怎么辦？我走到門口，拽著媽媽的袖子，踮起腳往門里張望。一個(gè)身材苗條的女老師坐在鋼琴前，黑色的卷發(fā)披在肩上，穿了一件很漂亮的裙子。修長纖細(xì)的手指在琴鍵上輕輕跳動(dòng)，美妙的音樂隨即流淌出來，她的頭隨著節(jié)奏還輕輕擺動(dòng)。這個(gè)老師看起來并不兇。我想，于是便推開門進(jìn)了教室。女老師回過頭，我一下被她那雙水靈靈的眼睛吸引了，那是一雙帶著笑閃著星光的眼晴，我感到很親切，不再害怕了。她微笑著做了個(gè)自我介紹：我姓賀，你可以叫我賀老師，馨媛，以后我就是你的`鋼琴老師了。賀老師的聲音輕柔溫和，我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上便喜歡上了這個(gè)美麗親切的老師。
我已經(jīng)跟賀老師學(xué)習(xí)鋼琴六年了，我越來越喜歡她。一次，賀老師為我示范一首曲子，只見她把白皙的雙手輕輕地放在琴鍵上，纖細(xì)的指尖有節(jié)奏的敲著黑白雙鍵，優(yōu)美的音樂一會(huì)兒委婉，一會(huì)兒激昂，一會(huì)兒像泉水從幽谷緩緩流淌，一會(huì)兒如潮水拍打巖石一般，一曲結(jié)束后，我還沉浸在優(yōu)美的樂曲中。老師對(duì)我微微一笑，輕聲說：試試吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，學(xué)著老師的樣子，把手輕輕放在琴鍵上，面帶微笑彈奏起來。可剛彈不久，我就發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是那么簡單，每個(gè)音符都像在和我作對(duì)一樣，手也不聽使喚，彈出的音斷斷續(xù)續(xù)，漸漸地，我有點(diǎn)泄氣，垂下了頭。賀老師發(fā)現(xiàn)我沒了自信，并不生氣，輕輕拍拍我的背，鼓勵(lì)我說：找準(zhǔn)節(jié)奏，看清音符，不要著急，一小節(jié)一小節(jié)的彈！她耐心地指著譜為我講解、示范，聲音輕柔又堅(jiān)定，那雙有星光的眼睛溫柔地注視著我，是明媚的陽光，是春天的雨露，又是催人奮進(jìn)的號(hào)角，給了我力量，我又樹立了信心，漸漸地找到了感覺。每當(dāng)彈完一小節(jié)，賀老師都會(huì)一邊點(diǎn)頭一邊笑著對(duì)我說：很好！有進(jìn)步！繼續(xù)加油！
溫柔親切的賀老師象水一樣，水是柔軟的，但水又可穿石。這種如水的力量把我領(lǐng)進(jìn)鋼琴的世界、音樂的殿堂，讓我努力堅(jiān)持下去。謝謝您，賀老師！
力量作文 篇9
21世紀(jì)人們的生活變得愈來愈雷同，這是因?yàn)楦鱾�(gè)城市都不斷地現(xiàn)代化，向著更高的科技發(fā)展。所以生活在各個(gè)“現(xiàn)代化”的都市之中的人們的生活自然趨于相同：到處都是燈紅酒綠，到處都是窮奢極欲，到處都是沉醉于所謂高品質(zhì)生活的人們，整個(gè)社會(huì)變得物欲橫流。
在這樣環(huán)境下生活的人們自然很難靜下心來沉思或者專心致志去做好一件事，完成自己的目標(biāo)。更多的人只擁有三分鐘的熱情，因?yàn)榱?xí)慣快節(jié)奏生活的他們不喜歡一成不變的事物。
但是他們可曾想過，那些所謂一成不變的事物，所謂的冗繁之中也有著一種東西叫做信念。
將歷史的時(shí)鐘向后撥幾個(gè)世紀(jì)，可以看見有多少拋頭顱、灑熱血的仁人志士為著自己的信仰，堅(jiān)定了自己心中的信念，不惜一切代價(jià)的奮斗：明朝的抗倭名將戚繼光，宋朝“精忠報(bào)國”的岳飛，清朝收復(fù)新疆，驅(qū)趕沙俄侵略者的左宗棠。他們都是為著自己祖國的繁榮富強(qiáng)而率軍征戰(zhàn)沙場的英雄，雖然他們沒有生在同一個(gè)年代，可他們卻有著相同的信念：保家衛(wèi)國。
將一本本名著翻開，可以看見有多少經(jīng)典的人物形象在小小的書卷之中高聲的吶喊：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的英勇戰(zhàn)士保爾，《魯濱孫漂流記》中在島上求生三十余年的'魯濱孫以及《水滸傳》里那一個(gè)個(gè)性格迥異卻志同道合的一百零位好漢。他們都是不同的作者所創(chuàng)作的不同人物形象，可是各自的心靈都被作者播下信念的種子：保爾身殘志堅(jiān)，即使不能重返沙場，也要堅(jiān)持著書號(hào)召人們起來抗?fàn)�，他有著愛國愛民的信念；海上冒險(xiǎn)卻遭到風(fēng)暴襲擊的魯濱孫不幸流落荒島，可他硬是憑著頑強(qiáng)的意志和智慧生存了下來，他有著生存返鄉(xiāng)的信念；梁山好漢們相繼落草，雖然他們來自社會(huì)的不同階層，但他們都有著“替天行道”的信念。
最終這些人物在小說的結(jié)局中都完成了自己的愿望。
信念是一個(gè)人成功道路上源源不斷動(dòng)力的來源。即使時(shí)事變遷，物是人非，也不會(huì)改變一個(gè)有著追求的人的堅(jiān)定信念。
現(xiàn)在的我們只要擁有信念：那么相信無論什么樣的環(huán)境之中，不會(huì)變的是那一份信念。
力量作文 篇10
為期兩天的基地生活結(jié)束了。
時(shí)間如白駒過隙。當(dāng)我閉上眼睛，昨日那歡笑、失落、激動(dòng)、喜悅等種種場面立刻浮現(xiàn)在我的腦海中，似乎還能聽見同學(xué)們清脆的銀鈴聲。等我睜開雙眼，才明白一切都結(jié)束了，心中不免百感交集。
最令我難忘的，是那次小組合作活動(dòng)——撲克牌承重。每組需要用等量的牌數(shù)拼接起一個(gè)模型，最后評(píng)選出哪個(gè)組的模型能承受最多數(shù)量的砝碼。期間紙牌可剪可拼，但不能重疊。
我一向不太擅長手工，看著那么多嶄新的紙牌，我一下子慌了起來，頓時(shí)手足無措。就在這時(shí)，我的一位隊(duì)友拍了拍呆愣的我：“一起來試試吧！我們組肯定能取得勝利的！”
那一瞬間，我的心有了著落——我感覺全身充滿了溫暖和力量，因?yàn)槲也皇窃诠萝妸^戰(zhàn)，我還有幾位隊(duì)友，接下來我便積極參與了活動(dòng)。你一言我一語，大家相互幫助，組內(nèi)的進(jìn)度發(fā)展的十分迅速，不一會(huì)兒就把模型搭建完成了。
“十七公斤！”老師報(bào)出了最終的成績，那一刻，我們組的所有成員都露出了喜悅的'笑容。雖然最后沒有獲得很好的名次，但我已經(jīng)深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的巨大力量，不僅推進(jìn)了做事的效率，并且還激勵(lì)了大家的信心，讓事情進(jìn)展的更加順利，產(chǎn)生出事半功倍的效果，這種收獲讓我受益匪淺。
還有一件事，也讓我印象非常深刻，那就是觀看電影《金剛川》。在一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，我見證了無數(shù)志愿軍戰(zhàn)士的生死歷程，他們?yōu)榱巳〉米罱K的勝利，面對(duì)比自己強(qiáng)大的敵人，不屈不撓，團(tuán)結(jié)一心，這種無畏的革命精神令我熱血沸騰。
電影中，橋體被一次次炸毀，志愿軍戰(zhàn)士被炮彈一次次炸飛，但是他們依然無所畏懼，用肉體撐起了通往勝利的一座橋梁，我感動(dòng)得熱淚盈眶。
我明白了，對(duì)勝利的渴望和眾志成城的團(tuán)結(jié)是可以創(chuàng)造奇跡的！
之后的活動(dòng)中，如劃船時(shí)各方的配合，做木工時(shí)鋸木時(shí)的協(xié)作，宿舍中整理床單時(shí)的幫助……基地生活中無一不體現(xiàn)了合作的重要性，這也是我的收獲之一。
總之，兩天的基地生活雖然很短暫，但其中的每一分每一秒，都帶給了我不一樣的生命體驗(yàn)，我不會(huì)忘了這段美妙的時(shí)光。
力量作文 篇11
蠟燭滅了，可以用火再次點(diǎn)燃，而當(dāng)一個(gè)人的生活灰暗，又要用什么去點(diǎn)燃它呢？我想，也許是用強(qiáng)大的希望吧！——題記
這個(gè)坐在書桌前的小孩，漫不經(jīng)心地翻動(dòng)著手中的書刊，他似乎不屑于那書上的長篇大論，便隨意地翻到一個(gè)名為“希望”的文章，閱讀了起來。
他因?yàn)槌撩杂螒颍煽円宦淝д�，來自家長和老師的責(zé)罵，使得他開始厭倦學(xué)習(xí)，自暴自棄，學(xué)習(xí)似乎沒有了希望……
“吱呀—”一聲，門開了，他的母親走了進(jìn)來，對(duì)他關(guān)切地說道：“飯熟了，出來吃飯�！倍鴦偱c母親因?yàn)橛螒蜻@件事吵了一架的他，僅用一個(gè)“哦”便將母親的關(guān)懷拋至腦后。他對(duì)母親不讓他在寒假玩游戲這個(gè)決議很是不解，甚至耿耿于懷。
母親心里明白，他仍在生著自己的氣，便對(duì)他說：“不讓你玩游戲也是為了你好……”“是是是，什么都是為了我好！”小男孩說道。他仍盯著手中的書，沒有回過頭去望母親。
一陣凜冽的寒風(fēng)吹過，昏暗的天空中，已經(jīng)不再明亮的光線照射在他們身上，男孩身后的母親仿佛佇立成一座雕像，狹長的影子投在墻上，這個(gè)女人仿佛又瘦弱了幾分。
母親開口了，他仍在盯著書。母親用一種奇怪的語調(diào)，對(duì)他說“孩子，我知道你很不理解我，我們不能只看到眼前，而要看到未來，先苦后甜。只有你現(xiàn)在努力，才會(huì)有美好的.明天，不管你理不理解，我都只能這么做，不讓你玩游戲又如何？你就‘恨’我吧！”
最后的五個(gè)字宛若釘子一樣扎進(jìn)了他的心里，每一個(gè)字的發(fā)出都使他痛苦萬分，他回想著自己在母親眼中沉迷游戲的樣子，他覺得十分內(nèi)疚，第一次覺得自己不堪起來，淚水在他的眼眶中打轉(zhuǎn)，回過頭來，發(fā)現(xiàn)母親早已淚如泉涌，這個(gè)年方四十的女人烏發(fā)中遍布著白絲，歲月的痕跡也刻入了她的眼角。他撲入母親懷中，放聲大哭起來……
他再次回到書房，黑夜已拉開了帷幕，他打開了燈，他覺得燈光變得前所未有的柔和，同時(shí)灑在自己身上的不只有燈光，還有希望。他再次拿到那本書，看著這篇文章的最后一句話：“點(diǎn)燃希望，希望是人生唯一的方向�！�
力量作文 篇12
大海之所以澎湃，是因?yàn)樗邮芰嗣恳坏嗡�，不論它是清澈，還是渾濁；藍(lán)天之所以寬廣，是因?yàn)樗占嗣恳黄撇剩徽撍禽p盈，還是沉重；高山之所以巍峨，是因?yàn)樗蛹{了每一粒沙子，不論它是細(xì)小，還是巨大。而他們之所以頂天立地，是因?yàn)樗麄兌脜R聚！
對(duì)待學(xué)習(xí)，不知是怎么了，我有一些力不從心，隨之越來越心煩，越來越奇怪……媽媽說：是時(shí)候讓你見一見大海了……
一路上，在眼前從不停止的是小溪、湖泊，不由從心底一笑：弱小的分流�。∧銈兒螘r(shí)才能變的如大海一樣磅礴，一樣兇猛��？昏沉沉地睡了：多久才能到��？
走出車門，迎面襲來了一陣涼意，帶著潮濕，帶著溫潤。抬起頭，哇！一塊藍(lán)色的布幕從天而降，緩緩地鋪在我們面前：這是誰的地毯？他要想哪兒去？藍(lán)，眼里只有藍(lán)色。這兒沒有海南的椰樹迎風(fēng)，這兒只有這一片令人窒息的藍(lán)色。你瞧�。√毂徽核{(lán)了，風(fēng)被蘸藍(lán)了，我們的眼睛也被蘸藍(lán)了，天地之間只有這藍(lán)瓦瓦的一片。藍(lán)玫瑰？藍(lán)琥珀？藍(lán)玉石？都沒有這兒藍(lán)的那樣壯觀，藍(lán)的`那樣美麗，藍(lán)的那樣神奇。腳背濕潤了，海浪帶著細(xì)沙，翻滾著，如一個(gè)個(gè)舉著潔白雙臂的小娃娃，笑著、吵著朝這兒奔著，一點(diǎn)兒不害臊。你聽�。∷麄�?cè)谥職g迎詞呢！“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩…”哦！當(dāng)然還有海灘邊人們的歡笑聲“哈哈哈，哈哈哈……”
外面好吵，我的心卻很靜，大海似乎在對(duì)我說話：這樣的藍(lán)，這樣的聲，莫非是一天飛來的？？我終于明白為什么來看海了。不要急，學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)匯聚，學(xué)會(huì)積蓄，當(dāng)你有了資本，有了能量，難道還怕無法爆發(fā)？學(xué)習(xí)、生活都是一樣。沒有匯聚，沒有積蓄，就像暴雨前沒有狂風(fēng)，沒有閃電一樣，哪來的爆發(fā)？哪來的大雨如注？面對(duì)大海，我笑了。海浪沖上來一個(gè)小小的貝殼，白色的身軀，紫色的螺紋，哦！你的禮物。我笑著沖進(jìn)你的懷抱……
每一條小溪，每一片湖泊，都在奔騰，都在澎湃，因?yàn)楫?dāng)他們匯聚在一起，就將化身這無邊無際的海洋！當(dāng)你努力過，奮斗過，可一事無成時(shí)，別怕，別放棄，你只是在匯集能量，等待著噴薄而出呢！
力量作文 篇13
人生如同一個(gè)舞臺(tái)或者是獨(dú)角戲，自己還沒準(zhǔn)備好，就已經(jīng)被主角，當(dāng)我們開始有自我存在意識(shí)的那一刻起，我們就身不由己的自導(dǎo)自演自謀經(jīng)費(fèi)不能退出的演起這部百態(tài)悲歡離合嬉笑怒罵瘋癲快樂的悲喜劇。人生也如同一個(gè)老板交給員工一份工作，不得不接受，不能退出不能拒絕，唯有硬著頭皮不管困難多大都要上去。人生就是這么一個(gè)單行道，不管前途再塞車再擁堵，退不了，轉(zhuǎn)不了彎，更沒有人聽你按喇叭，狂按喇叭的發(fā)泄收獲的不是罰單就是旁邊人的拳頭。
這就是人生的小縮影吧。每個(gè)人的人生都有不一樣的開場，性格的不同，天資的不同，家境的不同，親友健全與否，家庭和睦與否都是不同的。有人不能接受自己的貧寒，有人不能接受自己的.外貌，有人不能接受自己的過去……因?yàn)榉泊朔N種不能接受，才使我們努力去做另外一個(gè)自己，外表可能很光鮮，內(nèi)心其實(shí)最脆弱。
生命是造物主賜給我們每一個(gè)人的禮物，我們空空的來，空空的去，接納那個(gè)原本的自己，我身體有缺憾又有什么，我家境貧寒又有什么關(guān)系。造物主既然給我這些有限的人生資源，他也必定按我本來的面貌我的本相接納我。
關(guān)于信仰，人人都有自己的思考能力和辨識(shí)能力。父母的信仰不會(huì)遺傳給孩子，信仰是個(gè)人自己的事情，沒有誰能灌輸別人什么，也沒有人不加思索接受別人所講的，不加思索盲從，那是迷信。
如同修造一個(gè)高樓大廈，人生就如同一個(gè)大樓，暫不論蓋樓的材質(zhì)，大樓的設(shè)計(jì)，施工，避雷防風(fēng)上層之物。首先我們不得不打一個(gè)堅(jiān)實(shí)的地基。這個(gè)地基是什么?這個(gè)地基就是生命的智慧，借用上文的比喻，就是接納自己有限的資源，認(rèn)識(shí)到自己什么都不懂，謙虛學(xué)習(xí)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。我覺得這根基是人性本來善美純真的那一面。人性原本所應(yīng)當(dāng)所發(fā)的光輝，生命的道路。
放下腦子里那些煩惱，憂慮，讓自己的心安靜下來，你自己的心會(huì)指引你當(dāng)有的信仰。
信仰是讓人得建造，得生命，如同小羊來到水美草肥的溪水旁，而非落入任何教條，也非落入違背人性而盜竊毀壞殺害的光景。
這是我一個(gè)同你一樣有著美好人生盼望，也有著很多可煩惱可困惑的事的人的心聲。愿你平安。
力量作文 篇14
原來，生命的力量竟能如此強(qiáng)大，它能使我們一次、一次被困難擊倒之后，有再能重新站起，一次又一次挑戰(zhàn)它的勇氣。
今天，在體育館。兩位主講人，把生命的力量，講給我們聽。
第一位，是劉先生。念大學(xué)時(shí)，他被查出一手患有惡性腫瘤，迫不得已切除了那只手臂。而他，從一位風(fēng)度翩翩的清華學(xué)子，淪落到了只能靠父母養(yǎng)活的殘疾人。
命運(yùn)給了他沉重的打擊，但他肯屈服么？不！他先是嘗試賣冰糖葫蘆，攢了一些錢后再借錢開影像店�！拔医K于可以靠自己的手養(yǎng)活自己了。”他深情地說道，再給我們看他小店的照片。小店不大，卻盛滿了多少他為之奮斗的心血��！我們認(rèn)真地聽著，不時(shí)被他幾句幽默風(fēng)趣的話語打動(dòng)，他竟是那樣看輕他遇到的挫折的，甚至，并不以為那是一個(gè)挫折。他說，這是上帝給我的一次特殊的安排。
他的店越開越大，竟還成立了公司�？伤⑽赐Ｏ屡Φ牟椒ィ涸匍_了幾家咖啡店，又開了個(gè)棉花糖店（所得的利潤都用來做公益），還創(chuàng)立了生物研究集團(tuán)，還愛好登山、精通攝影技術(shù)。他，仿佛一個(gè)不知疲倦的超人。生命的力量，在他身上竟演繹得如此得淋漓盡致！
第二位，是龔阿姨，也是四十多歲的人了，歲月在她臉上并沒有劃過太多痕跡，聲音還是那樣的溫潤清雅。讓人很難想象到，命運(yùn)給了她多大的坎坷。
她生來就患有胯骨（就是腰和大腿之間的'部分）突出，所以無法像正常人那樣跑和跳。但這樣一個(gè)本該做一輩子裁縫活的人，卻因偶然，進(jìn)了排球隊(duì)，打殘疾人坐式排球。
訓(xùn)練很苦，尤其是練基本功，但她卻沒有想到放棄。
“我們的屁股要在地板上快速滑動(dòng)，練到皮都磨破了，和褲子都黏在一起了。回家也只是涂了涂碘酒，第二天再去訓(xùn)練�！彼届o的說道，仿佛這是一件很平常的小事。大廳十分寂靜，我卻感到自己的心仿佛被狠狠地掐了一把。
她拼命地學(xué)習(xí)，拼命地練，她用盡自己所有的精力，所有的力量，只是為了改變自己本該平庸一輩子的命運(yùn)�；侍觳回�(fù)有心人，為國家得到的金牌越來越多，她也從龔選手成了龔隊(duì)。
這樣兩個(gè)偉大的人，生命的力量在他們手中各放異彩。那么我們這些身體健康，四肢又健全的正常人，又有什么理由，不去為自己的夢想而去拼命呢？
力量作文 篇15
信仰的力量，信仰是一種力量，信仰是追求內(nèi)心世界的力量，好比我們都知道的神話故事，如“愚公移山”，“精衛(wèi)填�！保翱涓缸啡铡�，“后羿射日”等等，他們都是內(nèi)心世界的展現(xiàn)者，為自己所要戰(zhàn)勝的事物，不管可不可能都努力去嘗試，說不定就有奇跡浮現(xiàn)，我有自己的理想，他好比一盞明燈照亮前方的路，為我們指明光亮通向成功的節(jié)點(diǎn)。
我從小就喜歡跳舞，我認(rèn)為這是很有意義的一件事。但是我上的第1節(jié)舞蹈課，我自己都不敢想象，我練得我哭了好幾個(gè)小時(shí)。我在心中問我自己還能堅(jiān)持下去嗎？但是我瞟了一眼站在透明玻璃外的媽，又咬牙堅(jiān)持了。我不斷奮斗，直到有一次站在舞臺(tái)的聚光燈下，展現(xiàn)我的舞姿，展現(xiàn)我舞蹈的美，觀眾的掌聲讓我有了堅(jiān)定的信仰。
信仰是追求內(nèi)心世界的力量！
從小我認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母，如今我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，學(xué)習(xí)是為了自己。努力學(xué)習(xí)，可以考上自己理想的大學(xué)；努力學(xué)習(xí)，可以找到自己感興趣的事物；努力學(xué)習(xí)，可以實(shí)現(xiàn)心中未完成的夢想！
你必須好好學(xué)習(xí)，為了媽媽曾經(jīng)和我說過那些話，在媽媽的指引下，我努力為自己學(xué)習(xí)。我知道學(xué)習(xí)關(guān)鍵是靠自己，其他人的鼓勵(lì)都是推動(dòng)你學(xué)習(xí)的因素。我知道我的成績很不盡如人意，為了不讓我的媽媽失望，我奮斗了一個(gè)月，然后我的成績就有了明顯進(jìn)步。媽媽看到我的成績后，欣慰地笑了，看到媽媽的.笑臉，我覺得比吃了蜂蜜還甜。
信仰是為自己奮斗的指明燈。
在那個(gè)炎熱的午后和媽媽去醫(yī)院的途中，遇見了一個(gè)老爺爺停留在紅綠燈下，他那孤獨(dú)的背影深深的刻在了我的腦海里，遲遲不消。于是我連忙跑去扶著老爺爺?shù)母觳�，一步一步的走過斑馬線。他小心翼翼的，綠燈亮了也沒人按喇叭。媽媽在后面緊緊的跟著，幫助老人，看到他喊著感激的淚水的眼睛，我的心里像吃了蜜一樣甜。
幫助別人快樂自己，這便成了我一生的信仰，信仰是為別人做貢獻(xiàn)的力量，信仰是一種力量，它是夢想朝著成功的路途中前進(jìn)，他是自己變得更加優(yōu)秀，它使社會(huì)變得更加和諧，這種力量值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
因?yàn)橛辛诵叛�，我開始努力學(xué)習(xí)，讓媽媽開懷喜悅，我也開心。因?yàn)橛辛诵叛觯以谏钪信椭�，聽到被我�(guī)椭娜苏f著感激的話，我更開心。這就是信仰的力量。
力量作文 篇16
在這個(gè)世界上，人與人之間存在著各種關(guān)系，親子、情愛、各種人際，以及那些含糊不清的關(guān)系，我們?cè)诟鞣N關(guān)系中游走，我們?cè)诟鞣N關(guān)系中充當(dāng)著不同的角色，或被愛、或施愛、或責(zé)任、或接受。.。我們會(huì)自然的賦予每個(gè)角色不同的意義，我們?cè)敢庾C明自己的力量，于是我們就有了那么多的“不能”！
當(dāng)我們給自己提前圈定了太多“不能”的時(shí)候，無形中也讓自己缺少了很多體驗(yàn)和感受的機(jī)會(huì)！一輩子不長，我們有能力去體會(huì)生活的時(shí)間更短，所以我們應(yīng)該更多的做“自己”，而不是只去充當(dāng)那些角色！當(dāng)然，我們誰也擺脫不了角色扮演，重要的是我們?nèi)绾翁幚磉@之間的關(guān)系！我們要清楚自己想要的是什么！
我們的生命始于父母，我們對(duì)他們有贍養(yǎng)義務(wù)，但是我們的人格是獨(dú)立的，不必一切都按照父母的“旨意”行事，因?yàn)槲覀冇凶约旱恼J(rèn)知和心理需要；我們對(duì)愛人有扶養(yǎng)責(zé)任，但我們之間也都有愛與不愛的.權(quán)利，愛了在一起，不愛了可以選擇分開，也可以選擇不分開，終歸愛人是唯一可以陪伴我們一輩子的人。不要害怕改變，盡管你可能因此失去一些已經(jīng)擁有的東西，但你也可能因此而獲得另一些你更需要的東西。兩個(gè)人因?yàn)閻鄱Y(jié)合，婚姻是我們給彼此愛的承諾，但沒有人能保證自己一輩子一成不變，但這并不是見異思遷的理由！我們要做的是，認(rèn)識(shí)到真正的心理需要，然后在做出選擇！無論是攜手白頭還是半路分手，我們只要不愧對(duì)于心就是正確的選擇，真的不必刻意的在意外界的影響，終歸生活是我們自己過的！真正的愛情，是彼此珍惜，沒有誰和誰是天生注定在一起的。一輩子不長，能遇見心愛的人，是多么幸運(yùn)的事，為何不緊握著他的手呢？一顆心需要另一顆心坦誠相待，這樣才可以幸福。
我們給予子女生命，并撫養(yǎng)他們成人，這是我們的義務(wù)，但我們不能代替他們生活，我們沒有那個(gè)權(quán)力，我們唯一能做的是傳導(dǎo)給他們正確的信念，接下來的路還需要他們自己走！我們用行動(dòng)、用語言、用態(tài)度影響他們的一點(diǎn)一滴，讓他們享受生活中的快樂，接納生命中的痛苦，讓他們知道愛的力量！
力量作文 篇17
"“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”。母親，是偉大的；母愛，是溫暖的！“女本弱，為母則剛�！边@句話我是從媽媽身上讀懂的。
還記得那是個(gè)初夏的午后，只聽見“嘭”的一聲響，隨著就是血流滿地，可是那個(gè)女子身下卻護(hù)著一個(gè)小女孩，看起來八九歲的樣子卻緊緊地閉著眼睛，旁邊隨即是女子的呼喚聲，警車的'鳴笛聲和救護(hù)車的嗡鳴聲。沒錯(cuò)，那個(gè)昏迷的小女孩是我，而旁邊那個(gè)流著血的是我媽媽。
事發(fā)之后我在這三種聲音里昏迷過去，漸漸沉睡，好像一個(gè)冬眠的動(dòng)物，那樣的安靜。周圍也瞬間靜了，靜得可怕，靜得好像在冰窖里凝固了�！安灰灰 �，隨著一聲尖叫我“騰”地坐了起來，隨之而來的是醫(yī)生，她向坐在旁邊照顧我的爺爺和哭泣的奶奶說著什么，我大腦一片空白，沒有印記，唯一聽到的是媽媽還在手術(shù)室，我的心“咯噔”一下，一想到受傷的媽媽，我連忙拔掉手上的針管，像瘋了一樣奔向那正在做手術(shù)的手術(shù)室門前，后面是爺爺奶奶的追趕和呼喚聲......
我一邊奔跑一邊回想著那驚心動(dòng)魄的場面。對(duì)，就在那個(gè)地方，那件讓人膽寒的事情來得那樣措不及防！上午，我和媽媽吃完飯去上學(xué)，媽媽提議說：“我們今天走路去吧，就當(dāng)幫助消化”，我說：“好”。
我們?cè)隈R路旁邊走著、說著、笑著。突然，一輛貨車從后面飛奔而來，像一個(gè)龐然大物撲上來，來不及躲閃，媽媽把我的頭摟在她懷了，只聽“嗵”的一聲，緊緊抱在一起一大一小的身子就隨著拋物線飛了出去......
來到手術(shù)室門前，護(hù)士扶著媽媽正好從手術(shù)室出來，看著媽媽腿上的繃帶，頭上的繃帶，手上的鮮血。想著她護(hù)著我摔傷的瞬間，千般心疼，萬般感激，嚎啕著把所有的心情化作淚水噴涌而出，媽媽伸出受傷的手，一邊給我擦眼淚，一邊安慰我：“沒事，別害怕，所幸我們都無大礙，只是點(diǎn)皮外傷，司機(jī)疲勞駕駛真是可怕，以后在馬路上走，真得倍加小心！”
弱女子，在危險(xiǎn)來臨之時(shí)，奮不顧身保護(hù)孩子；在滿身傷痛之時(shí)，還在努力安慰自己的孩子。母愛的力量如此偉大，它就像陽光一樣照亮著我、溫暖著我。"