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真誠的作文800字
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的真誠的作文800字,歡迎大家分享。
真誠的作文800字1
經(jīng)過本次體育教師實習工作,我深刻感受到了這份職業(yè)的責任與挑戰(zhàn)。同時,我也受益匪淺,不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,也增強了自己的自信和決心。
在教育教學方面,我注重針對學生的特點和需求,提供設計合理、富有趣味性和挑戰(zhàn)性的運動課程,使學生在愉悅的氛圍中獲得體育知識和技能的提高。同時,我也注重對學生的評估和反饋,及時調(diào)整教學策略和課程設計,以獲得更好的課堂效果和學習成果。
在管理方面,我認真推進了學校體育活動的組織和實施工作。我注重提高組織協(xié)調(diào)和安全保障管理水平,確保學生的健康與安全,也努力營造積極向上、充滿活力的'體育文化,為學校和學生健康向上做出貢獻。
在個人成長方面,我認真總結(jié)了自己的實習經(jīng)驗和收獲,深刻反思自己的不足和缺陷,也制定了更加明確有效的學習計劃和提高方案。我相信通過不斷努力和實踐,我能夠成為一名真正優(yōu)秀的體育教師,為學生和社會發(fā)展做出更有意義和貢獻的努力。
真誠的作文800字2
實習對于體育教育專業(yè)的的師范生來說,是門必修課,也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點,是必須要精力的。在這段期間我精力了很多,第一次真正站上講臺,第一次在這么多學生面前講授知識,第一次體會到為人師表的滋味,那么多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸甜苦辣的實習生活將成為我人生中一次刻骨銘心的精力,也將是我今后走上工作崗位的一筆財富。轉(zhuǎn)眼間實習工作已經(jīng)完畢,這時間里從學生一下變成老師,感覺有些不適應,可是這一段時間的實習鍛煉,使我完成了由學生到老師的華美轉(zhuǎn)身。
回想這段實習工作歷歷在目。這一路走來頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是老師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè)。付出了很多,收獲的更多。
“十年樹木,百年樹人。”實習期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己。不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。
近兩個月的實習,使我真正體會到做以為老師的樂趣,同時,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐報告,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娼虒W,現(xiàn)在回想起來,短短的實習生活,感覺很不錯。當我漫步在校園里,那出自學生的一聲聲“老師好”:老師好”的感覺很漆面,從最開始的不習慣變得上癮了。
作為一名體育教師,首先上好課識最根本的要求。在實習前我做了比較充分的準備。但真正的中學教學對我說還是第一次。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,就需要慢慢的摸索與積累。實習的第二天,我希望聽聽指導老師的課,出乎意料的是,指導老師讓我直接就開始上課了。當時我在想,這是指導老師在考研我嗎?對于聽課,我識想先認真做好筆記,聽課的重點是注意指導老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差異,以吸收老師的`優(yōu)點。過了兩天,我已經(jīng)能夠把課上好了,學生們也喜歡我的課,我們彼此配合的很好,指導老師也滿意。
在教學實習過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。經(jīng)過我的充足準備與不斷改進,以及指導老師的悉心指導,我的教學技能水平得到了很大的提高,上課也能得心應手了。雖然現(xiàn)在的我與指導老師還不能相比較,但是我從知道老師身上學到了許多的教學經(jīng)歷,也學到了許多運動隊訓練的經(jīng)歷,我真的很感謝我的指導老師。
在實習過程中,我認真工作,任勞任怨,老師吩咐的任務有效率有質(zhì)量的完成?傊谶@實習期間,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很困難了?偠灾,教育實習讓我更加堅決了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名榮耀的人民教師而努力奮斗!
真誠的作文800字3
我是xxx,是體育系的一名實習生,很榮幸地走進了邢臺十中。來到十中已經(jīng)三周的時間了,在這里過得每一天都是那么的充實。首先,感謝十中的領導和老師對我的照顧和關心。其次,感謝在韓林老師的帶著和指導下,我學會了怎么去上一節(jié)課,怎么和學生進展溝通和交流。
在這三周的實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有很多的缺乏和教訓。這些收獲將鼓勵著我在以后的工作中取得更大的成績,這些缺乏和教訓將使我努力改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為生命中最珍貴的財富。 在開始實習的第一周時間里,在老師介紹下使我更加了解了十中,使我熟悉了校園的環(huán)境、教師的教學情況和學生的學習生活情況。帶給我最為深刻的就是咱們學校實施的綠色課堂,和我們上中學那時有著本質(zhì)的區(qū)別,在那時都是老師一直在講,學生在聽,不能全面的照顧學生,使學生一直處于被動的學習狀態(tài)。在十中我聽的第一次公開課是七年級五班的一節(jié)英語課,在課上完全以學生為中心,進展分組討論,把學生當成課堂上的主體,學生在講,老師在聽,最后老師在對學生所講進展總結(jié)和點評,這樣大大提高了學生學習的主動性和積極性。雖然我們還是實習生,但是張校長卻早已把我們當成了真正的老師,讓我們參加各種教師教學活動,如教學反思、教師評課以及教師間的座談會,這些都使我受益匪淺。 在實習第二周的時候,除了參加上述活動外,學校有分給了我們一個任務,就是班主任工作。這使我有了個剛進入學校初期根本了解學生的情況及學校的管理模式外,能進一步接觸班主任的班級管理工作,能更多地走進教學的課堂,豐富了我的實習工作。我接的班級是七年級五班,首先是五班班主任董永芳老師向我介紹了班級的根本情況,使我對五班有了大致的了解。我所帶的五班接觸的第一個學生事例是一個叫趙雪瑩的女孩,當時是下午第四節(jié)課,七年級要召開教師會議,董老師讓我盯自習,當我走進教室的時候,班里鴉雀無聲,其他同學都在看書、寫作業(yè),只有趙雪瑩一人在黑板前的小桌子旁站著,手里拿著書,眼睛了含著淚,當時我沒有直接去詢問她,而是向其他一個同學詢問情況,便得知趙雪瑩同學體育特別優(yōu)秀,但學習成績卻不理想,根本作業(yè)也完不成,董老師教育了她幾句,便讓她在黑板前的小桌子上補作業(yè)。得知情況后,我便把她單獨叫到樓道,詢問了她的想法打算,幫她分析了現(xiàn)在的狀況,對她進展了開導,她也承受了我給她的幾點建議。雖然這不是一件大事,但是我第一次近間隔的`接觸學生,開導學生,很有成就感!
在校長、老師的培訓下,漸漸地掌握了學校課堂的根本要求,到第三周我就開始試著講課,由于經(jīng)歷缺乏,在課堂上遇到棘手的問題還是不能及時有效的解決,還得多向有經(jīng)歷的教師們進展請教。使我感到欣慰的是老師們都很樂于幫助我們,在這里再次感謝幫助我的老師們,有了你們誠懇的幫助才有了我一點點的進步。 最后,在接下來的一段時間內(nèi),我會繼續(xù)努力工作和學習,不恥下問,我相信在老師們的指導和幫助下,會有一個更加嶄新的自我!
真誠的作文800字4
為期一個多月實習時間,卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。這段時間對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。曾經(jīng)以為很漫長和難熬的實習到現(xiàn)在竟產(chǎn)生出難舍之情。一個月的時間中和老師學生的朝夕相處,使我收獲很多,感動很多,更使我明白了作為一名教師所肩負的責任與榮耀。實習對于我們體育教育專業(yè)的師范生來說,是一門必修課,也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點,這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活,將成為我人生中一次刻骨銘心的經(jīng)歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富,F(xiàn)對這段實習生活的感想以及收獲總結(jié)如下:
體育教學:
體育教學過程中,我們剛剛步入校園,對于身份的轉(zhuǎn)變還不是太明顯,所以,我們要做的是多看多學,學習指導老師,然后根據(jù)自己的專業(yè)知識,認真?zhèn)湔n,做好課前準備,教學過程中,盡量細致的分解每一個工程,讓學生能充分接受所教知識,每一節(jié)的教學內(nèi)容,都要做好充足準備,教會學生們各種運動工程,才是我們實習過程最應該做好的。
開展活動,每一個學生都是青春期的孩子,都是好動,活潑的時候,所以我們組織了籃球、排球、羽毛球友誼賽,通過這些活動,充分的釋放了學生的精力,通過這些比賽能夠增強班級的凝聚力。時間過的非?欤斘艺嬲私鈱W生特點,開始和他們建立起感情時,卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的`酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。
回憶起剛來到學校的我們是那么的迷糊,那么的害怕,而現(xiàn)在的我們進步了,成長了,開始變得老練了,堅決了。兩個月的實習生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了當教師這一榮耀的職業(yè)。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。
最后,這段讓人難忘的實習經(jīng)歷,是本校領導和老師們的大力支持和幫助,能讓我們脫離校園,去社會上歷練,盡早接觸社會,非常感謝領導和老師們的付出,也是他們讓我們獲得了更多的知識和經(jīng)驗,為我們今后的工作和生活,譜寫下了完美的開頭。
真誠的作文800字5
時光飛逝,短短兩個月,六十個日日夜夜的快樂時光,今天已圓滿結(jié)束了,除為人師,我們倍感驕傲與自豪。既深入教學,有辛勤育人,我們?nèi)w實習生一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在已圓滿完成實習工作的此時此刻,我們要感謝我們的實習學!娚絽^(qū)四中的領導,指導教師以及原教室領導的幫助與照顧,在短短兩個月的實習期間,給與我們工作的指導,生活的關心,使得我們的實習工作順利,圓滿地完成,借此機會對我們的指導教師表示衷心的感謝,謝謝你們!我們的實習大致可分為三個階段。
一、準備階段
也就是前兩個周的時間。這段時間我們主要通過多看多聽來深入學生,熟悉教學環(huán)境,為全面實習的開展奠定堅實的基礎。由于我們的實習恰逢第三套全國中學生廣播體操出臺,所以我們剛到鐘山區(qū)四中時茫然不知所措,大學里學到的知識似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學模式在中學里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫,體育課到底該怎么上我們就帶著諸多疑惑開始了實習。這段時間,四中的領導安排給幾名最具權(quán)威和經(jīng)驗的學科指導教師和教室領導指導教師,給我們介紹他們的先進教學經(jīng)驗。另外,指導教師還組織我們集體觀摩了有豐富經(jīng)驗的老教師上的訓練課,這期間我們還通過個人自學和集體討論的形式進一步深入研究新課程教學。總之通過這段時間的學習我們的問題都迎刃而解,新課程教學在我們腦子里也就不再神秘了。
二、實踐階段
從第三周開始我們的實習也就全面展開了,為此指導教師給我們制定了非常詳細和全面的實習計劃,凡是中學體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育教室教學,體育隊的訓練,見習教室領導,課外體育活動的組織,裁判實習等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們?nèi)w實習生為主,指導教師指導為輔,指導教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發(fā)揮的空間。這期間我們?nèi)w實習生本著對學生高度負責的認真態(tài)度,堅持"健康第一,快樂體育"的教學理念,認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n,盡最大努力上好每一堂課。體育隊訓練方面,在指導教師的指導下,我們主動編寫學科訓練計劃和課時訓練計劃,努力使自己的訓練更系統(tǒng),更全面?傊,我們的工作受到了校領導和全體教師的認可,同時,也深受學生們的歡迎。
三、提高階段
也就是最后兩個周的時間,這段時間我們就進入到全面提高階段。我們開始準備我們的"優(yōu)質(zhì)課",包括一堂內(nèi)堂課,一堂訓練課和兩次外堂課,這期間指導教師的指導更加細致,更加認真了,指導貫穿到整節(jié)課的各個環(huán)節(jié),包括編寫教案,教室教學,課后總結(jié)。另外指導教師還組織我們觀看了鐘山區(qū)四中體育教師達標課評比活動,使我們受益匪淺?傊ㄟ^這段時間的工作與學習,使我們的能力得到了全面的提升。
總而言之,教育實習是我們更加堅定了獻身教育事業(yè)的'決心,在萊州一中的實習為我們的人生起了個好頭,我們將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗! 體育教師實習總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼間,實習生活已經(jīng)結(jié)束,這段短暫的實習生活使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。學永無止境。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。在這四個多月的體育教學實習中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認真的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
實踐是運用知識、提高能力的最佳途徑,因此,教師應把所學的有關心理方面的知識運用到具體的教育實踐中去。
(一)在教材中挖掘心理健康教育內(nèi)容
教材是學生重要的學習資料,既集中了前人的各種非常有價值的經(jīng)驗成果,又具有社會性,所以應多根據(jù)學生的心理需要和興趣特點編制。各科教師都要認真挖掘教材中具有心理品質(zhì)教育內(nèi)容的因素,對學生進行有針對性的培養(yǎng)和訓練。比如,在小學語文課本(人教版)第三冊中的《父親和鳥》一文中,通過人與自然和諧相處的道理,還可以進一步教會學生與同伴應如何交往。
(二)在師生交往中滲透心理健康教育理念
學生在學校的交往除了與同輩群體進行交往之外,最主要的交往就是師生間的交往,師生間的交往除了課后,最主要的時間還集中在課堂上,課堂上的交往主要表現(xiàn)在提問、評價、關注等方面,因此教師應掌握對學生的提問策略,如多用詢問式或期待式,少用命令式。同時注重對學生的評價方式,多用贊揚式、肯定式,盡量不用否定式。還要積極關注每一個學生,像皮格馬利翁對待自己的雕塑作品一樣對待每一個學生,發(fā)自內(nèi)心地期待自己的學生都能成為強者。
。ㄈ┰谡n外活動中注重心理健康教育行為
課外活動是一種學生喜愛的活動,因此,我們可以充分利用豐富多彩的課外活動,寓心理健康教育于活動之中,通過學生喜聞樂見的活動形式,諸如社會實踐活動、科技文體活動、主題班會活動等,來塑造學生良好的心理品質(zhì),使學生發(fā)揮才智,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)良好品質(zhì),提高心理素質(zhì)。
和諧社會的建立,首先需要的是人們的心理健康,而中小學時期的心理健康是成年時期心理健康的基礎與關鍵。與此同時,中小學生的心理健康又與其教師們的心理健康及心理健康教育能力密切相關,因此,關注中小學生的心理健康,也應關注中小學教師們心理健康及其心理健康教育能力的培養(yǎng)。
真誠的作文800字6
實習對于我們體育教育專業(yè)的師范生來說,是一門必修課,也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點,是必須要經(jīng)歷的。在這段實習期間,我經(jīng)歷了很多人生中的第一次:第一次真正站上講臺,第一次在這么多學生眼前講授知識,第一次體會到為人師表的滋味……那么多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活,將成為我人生中一次刻骨銘心的經(jīng)歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆龐大財富。緊張、美好的實習生活就要終止了,在這短短的兩個月里,我和同學們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之際,確切有些依依不舍,但是我知道,人生中這樣的分離還會有很屢次。以下僅對我實習期間做個簡單的實習總結(jié)。
第一天去實習學校的時候,我們幾個同學去得非常早,由于那時還不知道學校的具體位置,所以留出了很多現(xiàn)找學校的時間。果然不出所料,我們在學校周環(huán)繞了一大圈之后才找到學校,但卻并沒有遲到。來學校的第一天確切很興奮,一定這是我們第一次實習,一定這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒有什么實質(zhì)性的工作,只是分別聽了一下教學主任和政教主任的講話,并看了看學校的環(huán)境,算是對學校的初步了解吧。
我們的教育實習主要分為兩部分,一部分是初一廣播體操教學,另一部分是初二和初三教學工作。作為實習老師,都會有一個該校的.正式老師帶我們。教我們?nèi)绾紊虾谜n,說白了就是如何組織教學,作為體育實習老師,我們的指導老師就是體育老師,由于性情豪爽,所以才開始我們就處得很好,教了我們很多東西,這讓我們放下了本來的不安和緊張。
在教育實習進程中,我深深感覺到作為一位老師的辛勞,更感覺到作為一位老師的能力我還差很多。經(jīng)過我的充足準備與不斷改進,以及指導老師的盡心指導,我的教學技能水平得到了很大的提高,上課也能得心應手了。在實習的中后期,公布課就成為我的一個最為重要的任務。雖然我還是比較懼怕上公布課的,但公布課是檢驗一個老師教學質(zhì)量的重要途徑。為了備好公布課,每天都會忙個不停,還常常向指導老師請教,在備課當中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準備工作真是很多很多。公布課的時候,實習學校的體育老師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的內(nèi)容,也得到了老師的較高的評判。雖然現(xiàn)在的我與指導老師還不能相比較,但是我從指導老師身上學到了許多的教學體會,我真的很感謝我的指導老師。
第二天下午老師就讓我試著上課,看過體育委員整隊集合,對于初出茅廬的我來說,一個體育委員上的就要比我好,心里這樣暗想著,集合完畢,體育委員給我匯報了班級情形;開始上課,第一次都很好奇,也很新鮮,雖說我不是很緊張,但是站在隊前那一刻,頭腦一片空白,什么都沒有了。聽到學生們說“老師你好”的時候,那聲音震天動地,感覺全部操場上的人都能聽到,心里萬分激動,那滋味真是一個美!當老師真好!可是課堂上的表現(xiàn)讓我很敗興,那些學生真不是想象的那樣簡單,也沒有想象的要乖,他們是聰明,聰明勁都用在老師這里了,真是惋惜!班里紀律很差,聲音很大,大的一個人的聲音都要比老師的要大,更何況六十多人,我刻意大聲示意不要說話,可有幾個聽話的啊,無奈!
我先做了自我介紹,做了課堂常規(guī),只能硬著頭皮講了上課內(nèi)容,我開始仿照著陳老師的上課方式,展開了這一節(jié)課的教學,在課堂上試著怎樣引導學生學習,怎樣掌控上課節(jié)奏,上著感覺有點吃力了,看了一下時間,快下課了,自己的任務量才上了一半,感覺這節(jié)課是很失敗的。課后,同學們都說頭痛,我知道,這完全出乎我們的預見,上好一堂課,真是一件頭痛的事!下課后感覺自己的嗓子有點啞,我對陳老師說上課太難了,老師對我笑了笑,說一點一點的來。下午又聽了一節(jié)課,開始學習老師上課時的語言引導,教學技能。下課后徐老師給我談了上課應當注意的問題,還說上課最重要的是讓學生通過體育課得到身體素養(yǎng)的錘煉,還有技術的學習。
前兩節(jié)課時間實習的主要任務就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,由于這種聽課的重點是視察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學習老師所講的知識。
我第一次站在學生眼前時,自我感覺并不緊張,只是講課語速有點快,整體感覺還可以。后來的課,越講越熟練,越講越流暢,同學們對我講授的知識都能吸取。對于教學工作,最后要請指導老師聽一節(jié)自己的公布課。我的公布課,不僅到達了預期的教學目的和要求,而且課堂紀律非常好,同學們也非常配合。有了前幾次講課的體會,我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。這一階段的課程終止以后,和同學建立了良好的關系,同學么也越來越愛好我,這讓我感到很高興。
在這次教育實習中,我們這些實習老師都非常榮幸地遇上了兩個大型的活動。一個是初一年級的課間操比賽,我?guī)е膫班的初一,每個班的沒個動作都是我一個動作一個動作教的,感覺這次實習最累的就是教廣播體操,我常常帶領自己的班級利用中午休息時間和晚上放學時間練操,同學們都做出了很大的努力,最后在比賽中獲得了第三、四、六、八名,并且還獲得了全校的精神文明獎。在這次實習中,最錘煉我的就是教廣播體操,不停歇的教啊教,一遍一遍的溫習,還有就是講授動作時候,錘煉了我的語言組織能力。讓我學會了很多,積存了很實用的教學體會。
真誠的作文800字7
在本學期的體育教師實習工作中,我認真履行了職責,努力提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力。
在教育教學方面,我積極采用了多種教學方法和技巧,使學生在課堂中獲得了更多的樂趣和成長。我注重挖掘?qū)W生的潛力和興趣,提供個性化的教育服務,同時也注重細化課程設計和教學過程管理,為學生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和學習環(huán)境。在管理方面,我主動參與了學校各種體育賽事和活動的策劃和組織,積極協(xié)調(diào)各個方面的資源,確;顒拥捻樌M行。同時,我也注重加強與學生和家長的溝通和交流,及時收集反饋和意見,為下一步工作的改進提供參考。在個人成長方面,我認真總結(jié)了自己在實習期間的經(jīng)驗和收獲,發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識和實際應用能力等方面還需進一步提升。因此,我決定在未來的'學習和工作中更加勤奮刻苦,努力完善自己的技能和能力,為成為一名真正優(yōu)秀的體育教師而努力奮斗。
真誠的作文800字8
兩個多月的實習生活即將完畢,在學校指導和各位體育老師們的指導和幫助下,我完成了由學生向老師的華美轉(zhuǎn)身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。
在實習期間,我既是學生,又是老師。作為學生,我虛心請教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲了更多。下面我將這兩個多月的實習做簡要的匯報。
一、加強學習,忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名青年老師,我自覺加強政治學習,進步政治思想覺悟。我認真學習了十七大精神,仔細體會“三個代表”浸透在教育領域的意義,并系統(tǒng)的理解和學習了體育新課標。在課余時間,我閱讀教育書籍,學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策鼓勵自己。
我熱愛教育事業(yè),熱愛我的`學生。在工作中可以求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完本職工作。我可以師德標準嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,但凡要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還可以尊敬指導,團結(jié)同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材,認真教學。
體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。老師的教學藝術在很大程度上就是他引導程度的表達。只有老師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學效果。
傳統(tǒng)的教學組織和教學程序是以老師為中心的教學組織形式,以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等,還有一成不變的課堂教學程序。既嚴重束縛了老師的手腳,也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比擬坦誠和理性的思想來考慮一下,當在教室里久坐的學生來到操場上的時候,他們需求的是什么不
就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放松一下繃緊的大腦。有那位學生想一來到操場就“立正、稍息”,面對體育老師的講解示范等,學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎答案是否認的。根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結(jié)合學生的年齡特征,我在實習期間有針對性的教學,充分調(diào)動學生的學習興趣,進步體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。
真誠的作文800字9
在本學期的體育教師實習工作中,我充分感受到了這份職業(yè)的責任和挑戰(zhàn),也收獲了很多珍貴的經(jīng)驗和成長。
首先,在教學方面,我深刻認識到了課程設計的重要性。我認真研究了教材和相關資料,結(jié)合學生實際,設計了富有趣味性和挑戰(zhàn)性的活動,讓學生在活動中獲得運動技能和身體素質(zhì)的提高。同時,我也注重評估學生的學習狀況,及時調(diào)整教學策略,以提高課堂效果。
其次,在管理方面,我積極參與了學校體育活動的組織和實施工作,包括運動會、健身操比賽等。我認真負責地協(xié)調(diào)各方資源,確保比賽活動的順利進行,并在比賽前做好了充分的'準備工作,使比賽順利圓滿地完成。此外,我也注重與學生溝通和交流,認真傾聽他們的想法和建議,為下一步活動的策劃提供參考。
最后,在自我提高方面,我認真反思和總結(jié)了自己的實習經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和問題,并制定了針對性的學習計劃,努力提高自己的能力水平和教學水平。
總之,通過這次體育教師實習工作,我受益匪淺,不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,也更加堅定了我選擇這個職業(yè)的決心和信心。
真誠的作文800字10
我是來自體育系的一名實習生,很榮幸地走進了邢臺十中。來到十中已經(jīng)三周的時間了,在這里過得每一天都是那么的充實。首先,感謝十中的領導和老師對我的照看和關懷。其次,感謝在韓林老師的帶領和指導下,我學會了怎么去上一節(jié)課,怎么和同學進行溝通和相互溝通。 在這三周的實習過程中,我有著許多的收獲和歡快,但也有很多的不足和教訓。這些收獲將激勵著我在以后的工作中取得更大的成果,這些不足和教訓將使我努力轉(zhuǎn)變自己不完善的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為生命中最寶貴的財寶。
在開頭實習的第一周時間里,在老師介紹下使我更加了解了十中,使我生疏了校內(nèi)的環(huán)境、老師的教學狀況和同學的學習生活狀況。帶給我最為深刻的就是咱們學校實施的綠色課堂,和我們上中學那時有著本質(zhì)的區(qū)分,在那時都是老師始終在講,同學在聽,不能全面的照看同學,使同學始終處于被動的學習狀態(tài)。在十中我聽的第一次公開課是七班級五班的一節(jié)英語課,在課上完全以同學為中心,進行分組爭辯,把同學當成課堂上的主體,同學在講,老師在聽,最終老師在對同學所講進行總結(jié)和點評,這樣大大提高了同學學習的主動性和主動性。雖然我們還是實習生,但是張校長卻早已把我們當成了真正的老師,讓我們參預各種老師教學活動,如教學反思、老師評課以及老師間的座談會,這些都使我受益匪淺。
在實習其次周的時候,除了參預上述活動外,學校有分給了我們一個任務,就是班主任工作。這使我有了個剛進入學校初期基本了解同學的狀況及學校的管理模式外,能進一步接觸班主任的班級管理工作,能更多地走進教學的課堂,豐富了我的實習工作。我接的'班級是七班級五班,首先是五班班主任董永芳老師向我介紹了班級的基本狀況,使我對五班有了大致的了解。我所帶的五班接觸的第一個同學事例是一個叫趙雪瑩的女孩,當時是下午第四節(jié)課,七班級要召開老師會議,董老師讓我盯自習,當我走進教室的時候,班里鴉雀無聲,其他同學都在看書、寫作業(yè),只有趙雪瑩一人在黑板前的小桌子旁站著,手里拿著書,眼睛了含著淚,當時我沒有直接去詢問她,而是向其他一個同學詢問狀況,便得知趙雪瑩同學體育特別優(yōu)秀,但學習成果卻不理想,基本作業(yè)也完不成,董老師訓練了她幾句,便讓她在黑板前的小桌子上補作業(yè)。得知狀況后,我便把她單獨叫到樓道,詢問了她的想法預備,幫她分析了現(xiàn)在的狀況,對她進行了開導,她也接受了我給她的幾點建議。雖然這不是一件大事,但是我第一次近距離的接觸同學,開導同學,很有成就感! 在校長、老師的培訓下,漸漸地把握了學校課堂的基本要求,到第三周我就開頭試著講課,由于閱歷不足,在課堂上遇到麻煩的問題還是不能準時有效的解決,還得多向有閱歷的老師們進行請教。使我感到欣慰的是老師們都很樂于關懷我們,在這里再次感謝關懷我的老師們,有了你們懇切的關懷才有了我一點點的進步。
最終,在接下來的一段時間內(nèi),我會連續(xù)努力工作和學習,不恥下問,我認為正確而不懷疑在老師們的指導和關懷下,會有一個更加嶄新的自我!
真誠的作文800字11
作為一名體育教師,我深刻認識到體育人不怕辛苦不怕累,體育人做事膽大心細,體育人為人直爽、簡單、豪放,體育人有拼搏奮斗的精神,下面是簡短的實習總結(jié)。
我作為體育人,除了有以上特點外,思維敏捷,點子新意多,善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓,有很強的創(chuàng)新思維。在校期間,擔任年級網(wǎng)絡部副部長和學校青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部部長,做事認真,責任心重,有很好的應變能力和辦事效率,能及時按要求完成任務。是同學眼中的“萬事通”,樂于助人,有很好的人緣關系。
在教育方法上我有自己的`觀點——“兩個新”。一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎上總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,然后創(chuàng)造出更好的教學方法;更新則是要更新教學內(nèi)容和教學方法,及時更新教學課件、教案,多聽取學生的意見和建議,根據(jù)他們的要求結(jié)合教學計劃實施最科學有效的教學方法,保證教學質(zhì)量。
真誠的作文800字12
時光荏苒,如白駒過隙般匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,頂崗實習已經(jīng)快一個月了,在這短短的一個月中,讓我感覺自己成長了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,也要感謝學校給我提供這樣一個展示自己的平臺,讓我學會如何面對真實的社會以及學校生活。特別是由學生到老師的一種轉(zhuǎn)變。
對于每個人而言,第一次總是很難忘的,特別是像我們這種第一次站上講臺,面對著底下幾十雙眼睛,其意義可想而知。而在這一個月中,也讓我體驗了許多第一次,第一次踏上東西湖開發(fā)區(qū)辛安渡中學——
這片我余下幾個月生活與學習的熱土,第一次在50多雙渴望的眼睛注視下,和他們說話,講課以及交流。這并不像普通的實習那樣看起來輕松,因為沒有指導老師在旁邊,這讓一切都必須自己摸索。現(xiàn)在想來,與我換崗的老師對我也是相當?shù)男湃蔚,第一天去學校后,在把我介紹與學生后,就讓我開始帶課?梢韵胂,我當時是很緊張的,當時是帶的初一學生,在進行簡單的自我介紹和上我的`體育課的要求后,就進行教學任務——
廣播操《舞動青春》,第一次上課的過程遠遠沒有我想象中得輕松,由于初次與學生見面,大部分學生還是很聽話,課堂紀律維持的還是很不錯的,但依然有個別調(diào)皮的學生,還好我事先有所準備,已經(jīng)大致想了一遍第一堂課會遇到哪些問題與解決方法,所以第一節(jié)課還是有條不紊的在預定計劃中進行,但自己還是有點不足的地方,由于自己初次上課,導致時間上沒有把握好,下課時教學任務沒有完成,拖了一點時間的堂?傮w而言,效果還是很不錯的,學生都很聽我的話,這點讓我還是很開心的。
這一個月對于課堂教學,總體感覺還是不錯的。但我覺得實習不僅僅只有課堂上課這么簡單,因為實習生活是方方面面的,比如與學校的一些老體育老師的交流與配合,他們身上畢竟有著幾十年的教學經(jīng)驗,因為是個比較偏僻的農(nóng)村學校,所以除我外,在我們學校另外有兩個快要退休的老教師。俗話說,家有一老,如有一寶。老教師的經(jīng)驗之豐富是不言而喻的,與他們交流是件很讓人受益匪淺的事情,其中一個老師是我們學校專門帶射擊隊的——
射擊隊是我校的一項傳統(tǒng)的體育運動項目。這讓我有幸能夠?qū)W習到對于射擊這個不是很普及的運動項目是如何進行訓練的。還有就是如何和自己宿舍的老師相處,我想這也是一門學問,由于和大家是初次見面,在自我介紹的時候我都是讓大家叫我——小葉,因為我年齡是最小的。在宿舍,我都以一種謙卑的態(tài)度,認真向每個老師學習如何和學生相處,在一個月中,我和宿舍的老師相處的還是很愉快的。
總體來說,這一個月收獲還是很多的,十一前一天舉行的全校秋季運動會在其他兩位體育老師的配合下成功的舉行,算是這一個月來最有成就感的一件事了吧。這一個月自我覺得還是很有進步的,當然這和學院工作是分不開的。我相信后面的實習生活會越來越順利的。
真誠的作文800字13
根據(jù)學校的安排,今年我被分配到xx中學進行體育實習,面對的群體主要是高中生。
一、實習結(jié)果
通過近一個月的教學實踐,班里的學生已經(jīng)基本理解和掌握了躍起式跳高。在教育教學中,運用先進的教育理念和科學的教學方法,培養(yǎng)學生的合作意識和競爭意識。選用的教學方法能夠激發(fā)學生的學習興趣,促進學生的思維活動,注重因材施教,有效調(diào)動學生的學習主動性,使學生逐漸養(yǎng)成上課認真學習的好習慣,讓每一個學生都能玩得開心。在我對高一學生的調(diào)查中,幾乎每個人都能從情感和行動上主動參與教學活動,讓每個人都能參與活動,健康發(fā)展。
二、實習經(jīng)歷
在體育教學中,有意識地融入德育,不僅可以鍛煉學生的意志,更重要的是培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織紀律、誠實機智、積極參與的心理品質(zhì)。通過教學實踐,為此,我在教學中,主要從以下幾個方面對“躍起式跳高”進行了探索,收到了良好的效果。以下是我自己對這個問題的粗淺看法。
1、用高尚的精神培養(yǎng)學生。
教師的言行直接影響和感染學生。作為教師,要加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),要有一種進取精神。教師良好的儀態(tài)會給學生樹立良好的形象,加上教師規(guī)范的手勢、走位、坐姿、外在的樣子和豐富的內(nèi)涵,會潛移默化地影響學生,通過模仿來審視自己,從而得到全面的教育。
我在一本雜志上看到了這一課。我自己用過,效果很好。我是這樣去上課的:上課前,我就知道這個班的學生很喜歡競賽。我借此機會問了學生一個問題:“同學們,你們喜歡競賽嗎?”好吧,我今天帶你去看比賽。為了讓班級在比賽中取得好成績,從現(xiàn)在開始,我們所有人都必須認真學習技術動作,抓住機會。勝利是屬于你的,我相信你有信心贏得最后的勝利,對嗎?這時,我展示了今天課的教學內(nèi)容。我按照設計好的教學方法一步步引導學生,讓他們練習“玩得開心”。課堂氣氛充滿活力,有效提高了課堂教學質(zhì)量。圓滿完成教學任務,成績良好。鼓勵學生使體育課生動有趣。一個學生說:“老師,我們真的.很喜歡這樣的體育課。
2、用正確的方法引導學生。
在體育教學中,教師最能影響學生的是簡潔的講解、正確的示范和有效的引導,使學生對這一內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在中學生的練習中,學生不敢做的動作由老師示范,學生不會做的動作由老師教授。教師要用自己健康的體魄和良好的職業(yè)素質(zhì)去影響和引導學生熱愛體育運動。
比如我在教越級跳高的時候,是這樣安排的。在第一次練習中,傳統(tǒng)的口號“121”被鼓勵的口號所取代。在練習越級跳高前的熱身活動中,我用鼓勵的口號來鼓勵學生。我自信,我成功,我參與,我自豪,我勇敢。我可以練習跳背跳高!然后要求學生獨立練習躍起式跳高的過桿動作,以后通過幾次經(jīng)驗來考慮。怎樣才能保證練習時的安全?練習躍起式跳高可以鍛煉身體的哪些部位?答案是:為了安全,大部分同學回答按照躍起跳高的要領來做;對于運動的好處,有的同學回答可以鍛煉下肢的力量,有的同學回答可以鍛煉膽量,有的同學回答很好玩,有的同學回答可以鍛煉身體,他們的回答幾乎都包含了運動的意義。老師給予及時的指導,經(jīng)常練習可以使人的下肢更強壯,關節(jié)更靈活,使人變得勇敢,但練習時要注意安全和自我保護。
第二個練習,我設計了幾組不同高度的跳躍高架橋,讓學生自己選擇高度練習,并提問:別人跳不動你該怎么辦?很多數(shù)學同學回答我們想幫助他,老師馬上提出保護和幫助的方法,在實踐中發(fā)揚互助精神。無論在哪個組實習,我總是用鼓勵的語言去鼓勵和引導學生,尤其是那些學習困倦的學生。幾次練習后,學生逐漸向高難度跳臺靠攏。
3、用師生間的好感感染學生。
在體育教學中,對學生進行思想道德教育的關鍵在于教師的言傳身教,言傳不如身教。體育教師的工作性質(zhì)決定了他們大部分時間都在戶外,與學生接觸最直接。無論刮風下雨,嚴寒酷暑,我們都帶領學生完成體育鍛煉任務。在這種艱難的環(huán)境下,老師的影響力最大。炎熱中,我們面向太陽站立;我們站在寒風中的位置正對著風,這種無形的教育方式轉(zhuǎn)化為師生強烈的情感和對美好事物的判斷,使學生在潛移默化中受到教育,從而提高對美好事物的追求。
4、用祖國的呼喚激勵學生。
現(xiàn)代青年都有對美好未來的渴望,都有為祖國貢獻青春的使命感,都有健康的體魄和良好的運動技能。在道德理想和專業(yè)學習中,幫助學生樹立只有身體健康,將來才能更好地為祖國工作的思想。在各種規(guī)章制度的約束下,學生的體育鍛煉成為一種自覺的行動,這種自覺的行動體現(xiàn)在體育課的學習和鍛煉中。感瞬間在同學們身上體現(xiàn)出來,很欣慰。
真誠的作文800字14
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心于20xx年9月踏上了神圣的講臺。在這一年里,我深深地體會到做教師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。
作為一名教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,兢兢業(yè)業(yè),盡忠職守。積極參加學校組織的各項活動,如抗冰救災、抗震救災等獻愛心活動。相信在以后的工
作學習中,在學校領導的關心下,在同事們的幫助下,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己能盡快成為一名優(yōu)秀的人民教師。
本學年,我擔任年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。
在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身體質(zhì)的增強起到了很大的作用,從而較大地提高了學生的體育成績。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教學過程中,在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
在努力提高教學質(zhì)量的同時,我還充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)學生愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
自己還狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn) 嚴 字,又要有愛心。學年初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結(jié)評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌,并取得了驕人的成績。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、課程標準,因材施教,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取。更加嚴格要求自己,努力工作,開拓進取,為美好的明天奉獻自己的力量。
為期近2個月的實習結(jié)束了,這是我們實現(xiàn)由學生向教師和一名合格的社會工作者轉(zhuǎn)變的過程。這當中充滿了歡笑,充滿了感動,飽蘸了汗水和淚水。我們努力、進取、鉆研、創(chuàng)新,我們揮灑自己的青春,譜寫著屬于自己的青春旋律。從實習開始,我抱著鍛煉、提高、成長的目的,踏著堅定的步伐一路走來,實習結(jié)束了,我無怨無悔,因為我曾經(jīng)那樣奮斗過,努力過。
在校內(nèi)實習階段,我對自己說,必須嚴格要求自己,遵守實習隊紀律,努力地完成校內(nèi)實習的各項內(nèi)容,否則,在正式的實習工作中,將落后于其他人。于是在自己的嚴格要求之下,我充分利用實習隊的集體練習時間,按時按量地完成課業(yè)內(nèi)容。同時還利用課
余時間,查閱了網(wǎng)上的資料,錄像,糾正和完善自己的授課,教案,規(guī)范自己的口令,廣播操和軍體拳動作。遇到了自己不懂的地方積極地向老師和其他隊友請教。寢室,操場以及任何可以休息的時間和場所,我都在想著自己所實習的.內(nèi)容,正因為一開始就抱著這樣的態(tài)度,校內(nèi)實習的整個過程我都做到了出操準時,口令,隊形,廣播操,軍體拳,教案等各項實習內(nèi)容合格,為正式實習做好了充分的準備。
實習即將開始的時間里,我隨隊到萬昌學校考察,了解學生班級的基本情況。萬昌是一所私立中專,外部強大的競爭力促使萬昌學校制定了嚴格的制度,對學生和教師都有著嚴格的紀律約束。萬昌的學生都是初中畢業(yè)或者未畢業(yè)就直接到學校就讀,學生的素質(zhì)不高,基本上屬于被高中淘汰下來的學生,性格比較叛逆,心智都不成熟,而且大部分學生都不喜歡學習,好玩和爭強好勝是他們的秉性。我被分配上網(wǎng)絡1班和計算機107班的課。網(wǎng)絡1班學生不多,除一部分到校外實習的學生外,常在學校的人數(shù)為20人。這是一個三年級老生班。課堂紀律渙散,學生有厭學情緒。計算機107班人數(shù)34人,中專二年級。班級學生紀律相對較好,但也有厭學情緒。在對這些情況有了基本了解之后,我們開始課堂見習。我發(fā)現(xiàn),學生的軍體拳和廣播操的質(zhì)量實在是比較差的:動作不規(guī)范,無力,更沒有整齊度可言。學生課堂的積極性不高,一堂課下來,學生都沒有達到運動和增強體質(zhì)的目的,更達不到學習進步的目的。雖然我們所了解的這些情況都不太樂觀,但卻讓我興奮,因為,太好的環(huán)境無法鍛煉自己,只有逆境才能真正的磨煉自己的意志,達到實習的目的。
在對大綱做了一番仔細學習之后,我認真完成了實習期間的第一份備課和教案。因為我們是實習老師,所以學生的課堂紀律比較難維持。在第一節(jié)課上,我首先向?qū)W生宣布了自己的課堂紀律。在前階段,因為對實習老師的新鮮感,學生還算比較聽話,然而當新鮮感過去的時候,學生開始不遵守課堂紀律,做操比較懶散,動作也不規(guī)范。在教授學習內(nèi)容的時候,學生經(jīng)常精神不集中。課堂無法維持下去,對于我之前強調(diào)的紀律也置之不理。在上課之前,我與班長溝通,了解班級當中只有幾個稍微調(diào)皮一點的學生,在上課時,要他們到隊伍前帶操做示范,并對他們做的好的地方進行表揚,做的不好的地方進行糾正,如此既能夠保證調(diào)皮的學生不違反紀律,又能夠幫他們糾正做操的態(tài)度和標準程度。就是在這樣發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程中,我的課堂漸漸變的紀律嚴明,進而教學秩序井然,學生學習的氣氛漸漸形成。針對學生游戲不積極地情況,我充分地利用游戲的趣味性,每堂課都變更游戲內(nèi)容,增加學生對游戲的興趣,改變游戲的一般懲罰方法,使學生對游戲的積極性大大增強。學生這兩點的改變讓我對課堂充滿信心。
我與學生的課堂交流也逐漸多了起來,課堂的氣氛也變的活躍,在無形之中,課堂的質(zhì)量也有了大的提高,學生上課由老師催促學生集合變成了學生主動集合要求上課。課前我按時按量地完成備課和教案,思考課的方法,可能出現(xiàn)的問題和意外情況,學生的反應和對課的內(nèi)容接受程度,且課前提前到達教學場地安排檢查上課的器材。課堂上我要求自己做到聲音洪亮,講解清晰,對于重點難點進行反復強調(diào),盡量用形象的方法和示范對學生可能無法理解的地方進行講解;控制好每個課堂環(huán)節(jié)的時間,留出一部分時間帶學生做好放松練習,注意學生課堂運動中的安全以避免意外傷害。課堂后我要求自己對本堂課作出客觀的評價,對于自己沒有做好做到的地方加以自我檢討,同時找學生談話了解他們對我課堂的評價,對于授課內(nèi)容的看法,并且在下一堂課之前對自己反復強調(diào)不能再犯。于此同時,我經(jīng)常利用自己沒有課的時間,去聽其他實習生的課,學習和吸取他們的優(yōu)點,經(jīng)常與有經(jīng)驗的老師討論,交流,以此來不斷地提高自己對課堂的把握能力。
我在課堂注意觀察學生,及時發(fā)現(xiàn)了一批有運動天賦的學生。并組織他們在運動會前夕的下午休息時間進行訓練。訓練時,我注意了訓練的負荷不能超過學生的承受能力,必須循序漸進,保證學生訓練同時不影響學習。對于不同的項目采取了不同的訓練方法,如100米、200米等短跑項目主要訓練他們的下肢力量,反應能力,爆發(fā)力等,3000米等長跑項目則訓練他們的耐力,節(jié)奏與呼吸的協(xié)調(diào)和把握能力,讓學生的體力和精力達到臨賽狀態(tài)以迎接學校運動會。
實習結(jié)束了,感慨萬千,我覺得,做一個體育老師很容易,但要做一名優(yōu)秀的體育老師則非常困難,認真的教學態(tài)度,過硬的專業(yè)知識,高質(zhì)量的課堂,豐富的教學經(jīng)驗,科學的訓練方法等等。但是這些優(yōu)點,也是平時點點滴滴地積累起來的。而我們實習,不正是這點滴中的一部分嗎?從體育教學的實習中,我學到了很多平時書本上學不到的東西。這是我即將步入社會的一次寶貴的歷練機會,它把我們推向了人生的另外一個階段,是我人生當中最寶貴的一筆財富!
實習對于體育教育專業(yè)的的師范生來說,是門必修課,也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點,是必須要精力的。在這段期間我精力了很多,第一次真正站上講臺,第一次在這么多學生面前講授知識,第一次體會到為人師表的滋味,那么多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸甜苦辣的實習生活將成為我人生中一次刻骨銘心的精力,也將是我今后走上工作崗位的一筆財富。轉(zhuǎn)眼間實習工作已經(jīng)結(jié)束,這時間里從學生一下變成老師,感覺有些不適應,可是這一段時間的實習鍛煉,使我完成了由學生到老師的華麗轉(zhuǎn)身。
回想這段實習工作歷歷在目。這一路走來頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是老師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè)。付出了很多,收獲的更多。
“十年樹木,百年樹人!睂嵙暺陂g,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己。不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。
近兩個月的實習,使我真正體會到做以為老師的樂趣,同時,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐報告,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娼虒W,現(xiàn)在回想起來,短短的實習生活,感覺很不錯。當我漫步在校園里,那出自學生的一聲聲“老師好”:老師好”的感覺很漆面,從最開始的不習慣變得上癮了。
作為一名體育教師,首先上好課識最基本的要求。在實習前我做了比較充分的準備。但真正的中學教學對我說還是第一次。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,就需要慢慢的摸索與積累。實習的第二天,我希望聽聽指導老師的課,出乎意料的是,指導老師讓我直接就開始上課了。當時我在想,這是指導老師在考研我嗎?對于聽課,我識想先認真做好筆記,聽課的重點是注意指導老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點。過了兩天,我已經(jīng)能夠把課上好了,學生們也喜歡我的課,我們彼此配合的很好,指導老師也滿意。
在教學實習過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。經(jīng)過我的充足準備與不斷改進,以及指導老師的悉心指導,我的教學技能水平得到了很大的提高,上課也能得心應手了。雖然現(xiàn)在的我與指導老師還不能相比較,但是我從知道老師身上學到了許多的教學經(jīng)驗,也學到了許多運動隊訓練的經(jīng)驗,我真的很感謝我的指導老師。
在實習過程中,我認真工作,任勞任怨,老師吩咐的任務有效率有質(zhì)量的完成。總之,在這實習期間,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。總而言之,教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
真誠的作文800字15
轉(zhuǎn)眼間我一個學期的實習工作已經(jīng)結(jié)束,這段時間里我們從學生一下變成了老師,曾經(jīng)感覺非常不適應,可是經(jīng)過一段時間的實習鍛煉,使我完成了由學生到老師的角色轉(zhuǎn)變;叵脒@一學期的實習工作還歷歷在目。
回想我剛到我的實習學校林口中學時,看著陌生的校園,操場,教學樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。
十年樹木,百年樹人。實習期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學期的實習,使我真正體會到作為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學理論變成了現(xiàn)實,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。回想這一學期的實習生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習校園里,那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。
我在實習期間正好趕上學校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,必須從頭開始學習,為了盡快適應教學,準確的將這一套體操傳授給學生,我經(jīng)常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨自練習,雖然開始上課時比較倉促,但是我還是慢慢的適應過來了。來到學校經(jīng)過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺,雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,分解帶操動作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進行我反思,不斷的改進自己,同時也得到了學校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。
為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校的要求,仔細地備課,寫教案,積極向其他老師學習,認真把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實習期間充分鍛煉自己,我們主動和學校的其他老師一起上課,帶學生練操,雖然比較辛苦,但當看到學生們作出標準整齊的體操時,心理更多的是欣慰和自豪。
轉(zhuǎn)眼間,實習生活已經(jīng)結(jié)束,這段短暫的實習生活使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。學永無止境。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。在這四個多月的體育教學實習中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認真的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
愉快而又艱辛的頂崗實習工作開始了,在過去的二個星期中,我們都能順利完成了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在教案的準備和書寫上,在課時的掌握上,在班級的管理上,都有了很大的提高,雖然實習的時間還不長,但感受頗多。
通過二星期的實習我覺得:
一、教師要有自己獨到之處
雖然實習之前,我們也進行了試教,但是面對中學的實際情況還是沒底。隨著課改的實施,賦予我們教師更多的要求。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于老的教學方法中,在教學中要有自己獨到之處,有新意。
二、初為人師,為人師表
教育實習開始以前,系領導對全體實習生進行了動員,并結(jié)合以往教育實習的`經(jīng)驗和教訓,向?qū)嵙暽M行了熱愛教育事業(yè),為人師表的教育,調(diào)動了同學們的積極性。因為教師可以說是學生的榜樣,你的一舉一動,都在影響著學生的身心。
特別是在這所以軍事化為管理體制的學校中,我們更應該對自己有嚴格的要求。要注重和指導老師、別的老師或其他實習生進行交流,多去聽聽他們上的課,從他們身上吸取經(jīng)驗彌補自己的不足。要切實深鉆教材,備好每一堂課。在實習中,我門不僅僅只限于教學工作,還應根據(jù)中學生的特點及實習學校的實際情況,開展大量有益的活動,豐富實習生活。我們和學生之間,我們不僅是實習老師,更應是學生的知心朋友,切實了解他們的學習和生活所需,但這兩者之間的距離還應保持適當。我與學生交朋友,空余時間和學生一起玩,做好學生的思想工作,與學生打成一片,加強了與學生之間的感情。而在上課或有重要事情時,要對他們提出高要求,又要有一定的嚴肅度,這樣在學生面前才可保持一定的威信,讓他們也有一個怕度,否則就很難對班級進行管理。
三、收獲與體會
在實習之前,我一向認為做一名教師很簡單,但通過這次實習,我不僅嘗到了教師的辛苦,更多地感受到了當教師的樂趣和光榮。特別是學生的那一聲聲“老師好”,把我的心都叫得樂滋滋的。可能是因為在大學中享受慣了,過來一時適應不了這里的氛圍,開始感覺很累,但是一進班級碰到學生就變得精力充沛,一點疲勞都沒了。與學生在一起,生活更多的在于充實。
做一名老師容易,但要做一名好老師卻很難。做一名體育老師更加難。教學工作復雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然后,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心、留意學生,經(jīng)常與學生進行交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活中的益友。
實習時間已經(jīng)過了三星期,其實這還只是一個起點,相信在接下去的實習生活中,我一定會取得更大的收獲。這些收獲和體會,都對于我今后走上工作崗位,有著很大的幫助。
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