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    讀書讓青春絢麗多彩作文800字

    時間:2024-05-15 12:49:33 800字作文 我要投稿
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    讀書讓青春絢麗多彩作文800字

      在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的讀書讓青春絢麗多彩作文800字,僅供參考,大家一起來看看吧。

    讀書讓青春絢麗多彩作文800字

    讀書讓青春絢麗多彩作文800字1

      1、指導思想

      以《綱要》為指導方針,落實市教育局和中心小學工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

      2、工作要點

      (一)加強內部管理提高辦園質量

      學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。

      (二)加大力度開展好教研活動

      1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》,繼續(xù)對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學習的主動性。

      2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養(yǎng)經(jīng)驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

      3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。

      (三)加強教職工隊伍建設提高師資素質

      1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。

      2、組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業(yè)務素質。

      3、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

      4、鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學習,努力提高自身的業(yè)務素質。

      (四)加強教育教學管理促進保教質量提高

      1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。

      2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

      3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

      4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

      (五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

      1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

      2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)

      3、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。

      4、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

      5、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

      6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

      7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

      8、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習慣教育。

      9、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

      (六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調發(fā)展

      1、做好家長服務工作。根據(jù)家長的意見,結合園內條件,盡量做到家長放心、幼兒開心。

      2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

      3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。

      4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

      (七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎

      1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

      2、注意培養(yǎng)幼兒的`良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

      3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學習用品等。

      4、大班下半學期的游戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學化靠攏。

      (八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結合

      1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。

      2、保證園內環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

      3、 加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。 重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

      3各月工作安排

      三月份:

      1、召開全體教職工大會,傳達區(qū)教育局20xx年工作要點,布置開學工作。

      2、做好幼兒入園前的各項準備工作:打掃室里外環(huán)境衛(wèi)生,消除安全隱患,清洗消毒餐具、教玩具、幼兒寢具,整齊有序迎接新學期。

      3、做好幼兒報到繳費及新生插班工作。

      4、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。

      5、教師切實做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng),創(chuàng)設班級活動環(huán)境。制定主題計劃、年級組計劃、班級計劃及各類教研組計劃。

      6、加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。

      7、根據(jù)需要,采購小組有計劃購置洗滌用品、常用藥品及教學材料。

      9、各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。

      10、開展有關“三八婦女節(jié)”的感恩活動。

      11、開展教研活動,組織教師進行教研活動。

      12、充分利用植樹節(jié),進行環(huán)保宣傳。

      四月份:

      1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。

      2、開展半日教研活動。

      3、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

      4、加強教師基本功訓練,進行教師經(jīng)驗交流。

      5、開展早操比賽。

      6、幼兒春游。

      7、幼兒春季運動會。

      五月份:

      1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。

      2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務能力的培養(yǎng),并在班內開展各類競賽。

      3、籌備“六一”的各項工作。

      4、安全教育講座。

      5、全體幼兒體檢、教職工體檢。

      6、全園幼兒繪畫作品展示,積極參加區(qū)級繪畫比賽。

      六月份:

      1、開展“六一”慶;顒樱埣议L參與。

      2、做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。

      3、組織教師進行課例及教師經(jīng)驗交流。

      4、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

      5、教師自制教玩具總結。

      6、各班做好期末工作小結,整理相關資料。

      7 、清點財產(chǎn)、資料歸檔。

      七月份:

      1、做好幼兒齲齒防護及大班畢業(yè)系列活動。

      2、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。

      3、做好暑假校園修繕工作。

    讀書讓青春絢麗多彩作文800字2

      我園認真總結了過去一年的成績和不足在“求務時”的思想指導下,遵循三條原則即實事求是;努力奮斗;開拓進取,奪取新的一年更大成績。我們的口號是;認真學習條例精神,緊跟時代發(fā)展步伐,探取新的半園模式,重視保教質量提高,創(chuàng)設一個寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境,促進幼兒全面和諧的發(fā)展。20xx年幼兒園園務工作計劃如下:

      一、指導思想:

      以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質量為中心,以教研教改為動力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內部管理,全面實施和推進素質教育,辦人民滿意的幼兒教育。

      二、工作目標:

      在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉變教育觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強化內涵建設。在課程改革、創(chuàng)特色教育,樹立經(jīng)營學校的新理念,加強校園建設與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務將幼兒園建設成為我集團一流的幼兒園。

      三、主要工作:

     。ㄒ唬﹫@務管理:科學管理,提高效益

      1、辦園思想:依法治園,依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。

      2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內驅力。在統(tǒng)攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。

      3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監(jiān)督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

      4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的.放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。

      5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

      6、工會工作:激發(fā)教職工的積極性,滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動,提高生活質量,使幼兒園成為每個教工的精神家園。

     。ǘ┙虒W工作:立足實際,大力提升

      園部工作重點:各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

      思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎。教師要根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。

      實踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務意識。

     。ㄈ┖笄诠芾恚簝(yōu)質服務,提高素質

      1、依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

      2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。

      3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,嚴格把好進菜關,做好人員體檢工作。保證餐點的質量安全,科學合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。

      寒假的足跡已經(jīng)劃過眼前,新的一個學期在緊張而有序的氛圍中開始了。在這期間將面臨著新的情況、新的問題、新的挑戰(zhàn),根據(jù)本學期的形式,圍繞幼兒園發(fā)展制定月份工作計劃:

      二月

      1、召開開學會議。

      2、做好開學準備工作及家紡工作。

      3、2月9日,新員工崗前培訓。

      4、2月10日,教師職業(yè)道德及團隊精神培訓《讓新員工更好地工作》。

      5、各科教學法(上課前)培訓,

      2月9日蒙氏教師《蒙臺梭利》教學法培訓,

      2月11日海爾英語教學法培訓,

      2月12日音樂、美術課教學培訓。

      6、制定各種計劃,進行教室門口機局部壞境布置

      7、穩(wěn)定新生幼兒情緒,已轉入正,F(xiàn)像。

      8、抓好常規(guī)教育及安全教育。

      9、細化常規(guī):入室、排隊、入廁、上下樓梯。

      三月

      1、繼續(xù)抓好安全教育及常規(guī)教育。

      2、開展學雷鋒的主題活動。

      3、結合“三八”婦女節(jié)開展尊敬父母,教師及各行各業(yè)婦女的教育活動(愛心媽媽活動)

      4、3月8日全體教工到佛子山戶外活動。(育苗幼兒園、紫羅蘭婚紗攝影“三八”婦女節(jié)聯(lián)誼活動)

      5、3月八日下午和玉州區(qū)婦聯(lián)到合漢村慰問十戶困難婦女及留守兒童。

      6、組織心教師聽示范課(聽讀游戲、識字課、禮儀課、英語課、體育課、計算·····)

      7、開辦珠心算、美術、書法、舞蹈興趣班。

      8、3月16日下午哇哈哈公司聯(lián)合醫(yī)院兒科專家到本園開展健康體檢。

      3月16日晚上北京6+1禮儀品格專家到本園指導培訓。

      9、做好春季防病工作。

      10、細化常規(guī):吃飯、睡覺、洗手、洗臉。

      四月

      1、以春天為主題,教育幼兒愛護花草樹木。

      2、蒙氏班家園秋游活動。

      3、清明節(jié)強調安全問題。

      4、抽檢各班日常行為規(guī)范。

      5、班級家長會及專家講座《家庭教育》。

      6、學前班組教研活動。

      7、細化常規(guī):收拾文具、整理書包。

      8、姐妹園學習交流。

      五月

      1、家長問卷調查。

      2、教師創(chuàng)新課比賽。

      3、參加玉州區(qū)慶“六一”幼兒文藝匯演。

      4、到獅子山公園舉行迎“六一”大型戶外游園活動。

      5、大班組教研活動。

      6、細化常規(guī):不隨地吐痰及亂丟垃圾。

      7、母親節(jié)系列主題活動。

      8、“五一”主題活動。

      六月

      1、教師情況調查表《家長問卷》。

      2、教師創(chuàng)意活動(或幼兒園好老師交流)。

      3、中班組教研活動交流。

      4、父親節(jié)系列主題活動。

      5、蒙氏班家長匯報課。

      6、興趣班教學成果展示。

      7、檢查評估保教質量。

      8、學前班畢業(yè)典禮。

      9、細化常規(guī):收拾東西、不經(jīng)別人同意不拿別人東西。

    讀書讓青春絢麗多彩作文800字3

      一、指導思想:

      以《揚州市幼教常規(guī)管理規(guī)范》為指導,以區(qū)文教局下發(fā)的《20xx年維揚區(qū)教育工作意見》為行動指南,緊緊圍繞新《綱要》的目標要求,立足常規(guī)工作培養(yǎng)務實作風,樹立發(fā)展意識探索創(chuàng)新機制,堅持以教師的專業(yè)化成長保障幼兒的發(fā)展,堅持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源,全力推進特色建設的發(fā)展思路,整合教科研,建構科學優(yōu)化的保教過程,提升幼兒園辦園水平。

      二、工作目標:

      1、力爭在維揚區(qū)**年度綜合獎勵考評中達優(yōu)秀成績。

      2. 建成**年度衛(wèi)生合格園。

      3.貫徹《揚州市幼兒園管理規(guī)范》,提升辦園水平。

      4.加強《綱要》學習,更新理念,提高教育教學水平。

      5.完善安全機制,創(chuàng)建平安校園。

      6. 完善幼兒園考評方案,試行教職工考評考績積分制。

      7. 加強課題研究,提高科研實效。

      8. 加強競賽活動指導,提升成績檔次。

      9. 利用各種教育資源,實現(xiàn)幼兒園、家庭、社區(qū)的合作,和諧家園教育。

      10.加強教師技能考核,提高教師隊伍的整體素質。

      11.加強保育工作的督促與指導,提高保育質量。

      三、主要工作:

      1.修訂教師評價機制,完成一年一度的年終考核。

      2. 迎接區(qū)園際間半日活動交流。

      3. 進行新《綱要》理念下的教學展示活動。

      4. 申報十一五課題。

      5. 組織參加“省信息技術在幼兒園教學中的應用”作品評比。

      6. 組織參加20xx年省師陶杯論文評選。

      7.組織參加20xx年揚州市優(yōu)秀教育教學論文評比。

      8. 幼兒園首屆保育知識大賽。

      9. 園內組織“慶祝祖國媽媽60歲生日——幼兒現(xiàn)場繪畫比賽”。

      10.組織參加區(qū)教師教學技能大賽。

      11.幼兒園班級網(wǎng)站、環(huán)境創(chuàng)設、廣播操評比。

      12.園內組織安全教育主題活動。

      四、具體措施:

     。ㄒ唬┘訌娨(guī)范管理,努力提高辦園水平。

      1、牢固樹立安全第一的責任意識,采取每日巡查和每周例行檢查的管理制度,保證有問題在第一時間得以整改,杜絕事故隱患,繼續(xù)創(chuàng)設零事故平安校園,保障師幼在園的生命安全和幼兒園財產(chǎn)安全。

      2、加強師德和教育理論的學習,全面提高教職工的思想素質和職業(yè)情操,在工作中要講奉獻,比愛心,并且明確當前教育發(fā)展的形勢,加強使命感和緊迫感,不斷完善自我,創(chuàng)新工作。

      3、增強全體教職工的崗位意識和績效意識,提高教師隊伍的管理能力,本學期將試行教職工考評考績方案,從出勤、安全、衛(wèi)生、教育教學、家長工作等多方面工作進行量化考核,客觀評價每個教職員工的工作成績,營造一種你追我趕、爭優(yōu)爭先的工作氛圍。

      4、深入貫徹《揚州市幼兒教育管理規(guī)范(試行)》,明確各部門崗位職責制度,樹立規(guī)范意識,認真履行職責,確保各項管理工作落到實處,并加強日常工作的檢查力度和指導策略,形成全園齊抓共管、團結協(xié)作的良好園風。

     。ǘ┳崍@本培訓,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

      1、拓寬學習渠道,豐富學習形式。

      本學期,我們將繼續(xù)圍繞“三字一話”的技能考核在教師群體中營造爭學、要學的氛圍,通過寫好字,讀好書,說好話等基本技能的掌握使教師在學習的過程中逐步建立終身學習的理念,也能通過學習,不斷充實自己的教育理論,引領自己的教育行為。另外,我們還將繼續(xù)堅持每周一次的教研活動,但組織的形式將更加靈活、有效,把最大的主動權、發(fā)言權留給老師,以往的教研活動雖逐步改變一言堂的我講你聽的形式,但沒有真正達到教和研的雙結合,或者說缺少了研究的主題支撐,活動的價值和效果就不是很明顯了。在新學期,教研活動的研究主題一方面將根據(jù)當前的教育發(fā)展與改革的形勢來確定內容,這類主題要做到有準備,有計劃,有記錄,有專人負責。另一方面則結合課堂教學中出現(xiàn)的問題或困惑提出主題,利用教研活動進行集中研討、探究解決的思路與方法,讓大家在思維碰撞中產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感和火花,提升理論素養(yǎng)和實踐水平。這類主題交由各年級組預先定領域、定內容,并有計劃地在不同年級組織觀摩、研討,并在一課多磨的基礎上真正向課堂要效率,提高教師的教育教學質量。同時,充分利用各種教育資源,為教師創(chuàng)設交流學習的機會,多角度地開闊教師的視野,提高教師的教育科研能力。

      2、在學習中反思,在反思中成長。

      現(xiàn)代教育形勢要求一個優(yōu)秀的幼兒教師必須在創(chuàng)新中工作,會學、會思,才能取得較快的專業(yè)成長。但是對于不同層次水平的教師,如何引導她們學?學什么?思什么?怎么思?才能幫助她們尋找到自己的“最近發(fā)展區(qū)”。對此,我們要求老師在學《綱要》、學《規(guī)范》的同時,更要將理論聯(lián)系實際,通過實質的載體——備課、撰寫教學反思、專題文章、每月一篇隨筆、每學期一篇論文等,提高自身的研究和反思水平。針對青年教師我們要求在學習綱領性文件的基礎上,能夠通過學歷進修、備課、撰寫教學反思、隨筆等學習、運用新理念、新觀念。針對中青年教師則要求在熟悉綱領性文件的基礎上,能夠深刻反思自己的教育行為,在教育教學、課題研究、撰寫教育敘事、論文等領域凸顯創(chuàng)新思維,努力構建個人特色風格,在師德、業(yè)務方面成為幼兒園的中堅骨干力量。針對中年教師,我們要求既要在思想觀念上跟上時代節(jié)拍,也要在教育行為上不斷加強自我教學實踐的反思,提高發(fā)現(xiàn)、分析研究和解決問題的能力。同時對年輕教師既要熱情幫、帶,也要勇于向她們學習,取長補短,互促互進。

      (三)、完善課題制度,提高課題研究的效度。

      1、我園第六期教學課題臨近結題階段,我們將在上學期已經(jīng)整理出的資料的基礎上,繼續(xù)搜集、完善過程資料。同時,我們也切實感受到課題的價值影響,早期閱讀不僅對幼兒的終身發(fā)展存在著現(xiàn)實意義,也與幼兒園課程有著密切的聯(lián)系,因此,在此課題結題后,我們將積極輻射研究成果,確定實驗班進行滾動研究。

      2、圍繞我園藝術特色發(fā)展的現(xiàn)有資源,我們將于開學初,研究、申報新課題。擬打算在本學期內完成以下內容:

      a、成立課題研究小組并合理分工,確定課題名稱。

      b、確定實驗對象,課題進行研究前的相關調查,收集有關資料,課題組成員結合選題、內容、價值、研究基礎四方面進行課題論證,并以文字的形式呈現(xiàn)論證資料。

      c、制定課題研究階段性計劃和目標。

      d、集成課題調查報告,向市教科所申報。

      3、本學期,我園還將依托課題研究,通過課程實施、活動展示等途徑,逐步完善園本特色教育模式,并在語言、音樂、美術等領域結合我園的教育資源、教師特長、班級幼兒的實際情況,對教育課程作出合理規(guī)劃,使課程更具現(xiàn)代化、本土化、特色化。

     。ㄋ模﹥(yōu)化課程資源,促進幼兒全面發(fā)展。

      隨著學前教育課程改革的`不斷深入,幼兒園以及老師逐步確立了幼兒在課程實施中的主體地位,并且積極利用各種教育資源,著眼于幼兒經(jīng)驗的擴展、提升幼兒多元智能的開發(fā),為每個孩子提供發(fā)展、成長的條件和機會。然而,在課程實施過程中,我們除了通過一些顯性的教育教學組織實現(xiàn)課程目標之外,還應該重視幼兒一日活動、幼兒生活、自然、家庭、社會存在的隱性資源,以及幼兒的游戲活動所生成的教育資源。

      在新學期,我園本著促進幼兒全面發(fā)展的培養(yǎng)目標,將繼續(xù)依托基礎課程、特色課程、社會課程的開發(fā)和實施,積極圍繞主題、節(jié)日、時令等內容開展豐富多彩、寓教于樂的主題活動、生活活動、實踐活動、游戲活動。 另外,本學期將結合本園實際,有效利用地方資源,進一步打造豐富的班級區(qū)域特色,為幼兒創(chuàng)設想玩、能玩、會玩、好玩的游戲空間。對于原有的比較成型的公共游戲區(qū)域采取保留和充實完善,對于各年級各班級的區(qū)域游戲角,既要圍繞一定的主題捕捉幼兒感興趣的游戲內容,也要發(fā)揮家長、幼兒的主動性,為游戲提供豐富的、可操作的材料。同時,要加強游戲的指導和跟蹤觀察。

      為了確保區(qū)域游戲環(huán)節(jié)的有效開展,我們將力求做到:

      ①、開學初,對幼兒日常喜歡玩的游戲進行調查,對于有一定開發(fā)價值的游戲可以整合到區(qū)域活動中;

     、、對幼兒家庭中的農(nóng)作物和地方富產(chǎn)資源進行調查,充分利用可利用的資源,確保游戲活動的生成性、可操作性;

      ③、師幼共同商量、確定班級區(qū)域游戲內容,圍繞大主題每班創(chuàng)設不少于六個游戲區(qū)角;

     、、師幼共同布置區(qū)域環(huán)境,投放游戲材料;

     、、教師進行游戲前指導,師幼共同制定各游戲規(guī)則;

      ⑥、園內每月開放一次區(qū)域游戲,組織觀摩和經(jīng)驗交流;

     、、每月由班級填寫一份《班級區(qū)域游戲情況調查表》,對游戲內容、游戲目標、游戲規(guī)則、投放材料、幼兒參與性、調整情況等方面進行跟蹤記錄,及時根據(jù)幼兒的認知發(fā)展、能力發(fā)展更新游戲材料,保持幼兒參與游戲的持久興趣,滿足幼兒在游戲中的不同發(fā)展需要,促進幼兒全面發(fā)展。

      (五)強化保教一體的工作理念,保障幼兒身心健康發(fā)展。

      1、把好健康檢查制度關,嚴格做好新生入園體檢、師幼年度體檢和幼兒體格測量、評價等工作,建立健全幼兒接種、漏種登記、體弱兒管理等檔案資料。。

      2、做好秋冬季的保暖工作,對秋冬季常見病、多發(fā)病和傳染病做好預防措施,尤其對當前世界流行的甲型流感應積極宣傳、預防,杜絕傳染源的發(fā)生。

      3、嚴格執(zhí)行晨檢制度,保健教師做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),對發(fā)病幼兒及時隔離,對各班進行全面消毒,爭取在最短的時間內使疾病得到有效控制。

      4、加強安全宣傳教育,結合教育活動、知識講座、觀看碟片等生動的形式,貫穿于一日生活的每個環(huán)節(jié)中,提高幼兒、教師安全意識和防護能力。

      5、制定好每周帶量食譜,并根據(jù)季節(jié)特點和幼兒口味對食譜進行科學、合理的調整,確保幼兒膳食搭配多樣,營養(yǎng)均衡,促進身心健康成長。

      6、嚴格按照《食品衛(wèi)生法》要求向食品供應商索證,對進園的食品認真核對、驗收記錄,對幼兒每天所食的菜肴進行48小時留樣觀察,督促食堂工作人員規(guī)范操作,增強食品安全意識。

     。┥罨覉@合作機制,提升良好的社會形象。

      1.積極運用家訪、家長會、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家園同慶、家長半日活動開放等途徑,及時反饋幼兒在園的學習、生活情況,讓家長更加明確幼兒園的教育任務,以便爭取家長的支持和幫助。

      2、充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶。擬于新學期在每班推選一至兩名熱心且有一定文化素養(yǎng)的家長充實到幼兒園家委會成員中來,定期召開家委會成員會議,邀請他們共同參加幼兒園大活動的方案制定,聽取家長們的辦園意見,不斷完善家園合作機制,提升幼兒園良好的社會形象。

      3、繼續(xù)加強幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站建設,充分發(fā)揮網(wǎng)絡的信息傳遞及互動功能,及時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài),豐富育兒常識,拉近家園距離,創(chuàng)設家園之間網(wǎng)絡資源的交流平臺。

      4、做好家長問卷調查工作,針對家長意見或建議不斷改進工作方法,優(yōu)化管理行為、提高辦園水平。

      (七)、細化后勤管理,增強服務水平。

      1、嚴格執(zhí)行園內安全衛(wèi)生管理制度,把安全工作放在首要位置,通過跟班指導和不定期檢查等形式,扎實抓好后勤人員的安全衛(wèi)生意識,層層簽訂責任狀,全面落實安全責任制,明確安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教工作正常有序進行的基礎和保障。

      2、圍繞《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》等法律法規(guī),有針對性地對師生進行安全知識培訓,并將安全教育納入到幼兒園教育教學計劃中。

      3、加強后勤隊伍建設,發(fā)揚勤奮、務實的工作作風,在后勤人員中設立組長的角色,挖掘出保育員中的積極個人,為后勤隊伍樹立榜樣作用,促使大家都能珍惜崗位,提高保育技能。根據(jù)目前保育工作仍存在的薄弱環(huán)節(jié),在下學期將采取幼兒用具清洗比賽的崗位技能考核鍛煉后勤人員的保教服務水平。

      4、新學期,對食堂工作人員將進行《食品衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》等文件方面的知識培訓,還就幼兒的膳食口味、花樣和質量上進行量化考核,并通過“刀工”練兵比賽,來提高他們的實際操作技能。

      5、科學管理物品,發(fā)揮出園內儲存物品的最大使用率,配合幼兒園開展的各項活動,及時提供所需材料,做好財產(chǎn)的清理、登記、歸放工作。

      6、加強門衛(wèi)管理和幼兒接送安全,門衛(wèi)人員嚴守崗位,按時關鎖園門,做好外來人員的登記和詢問工作,未經(jīng)允許禁止入內。

      7、規(guī)范物品的采購制度,做好幼兒園財務管理工作,實行“園長一支筆制度”。每月按時公布幼兒伙食賬目,及時退清缺席幼兒的伙食費。

      五、逐月工作安排(略)

    讀書讓青春絢麗多彩作文800字4

      一、指導思想

      以《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與進展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導,努力創(chuàng)新幼兒園治理,實施科學保教,提高保教質量和辦園質量,為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作。

      二、工作目標

      1、加強隊伍建立,不斷提升教師思想素養(yǎng)和業(yè)務力量。

      2、加強常規(guī)治理,不斷提升保教質量和辦園水平。

      3、加強安全、衛(wèi)生保健工作,確保幼兒園安全零事故。

      4、加強教學教研工作,努力創(chuàng)立“情感教育”辦園特色。

      5、加強家園聯(lián)系,辦家長滿足幼兒園。

      三、工作要點

     。ㄒ唬└仔怨ぷ鳌

      1、教師隊伍建立。嚴把教師聘請關;堅持開展政治業(yè)務學習;堅持開展教師根本功培訓活動;堅持開展教師評價考核。

      2、常規(guī)治理。建立健全組織機構和治理制度;實行值日值班制度;堅持園例會制度;加強財產(chǎn)和教玩治理;加強檔案資料治理。

      3、安全、衛(wèi)生保健工作。加強幼兒上下學治理、在園活動治理、食品安全衛(wèi)生治理、用電防火安全等治理;抓好“日周月查”工作,建立安全隱患排查臺帳,堅持參與學校月安全例會;加強幼兒安全教育;執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,制定合理的保育工作規(guī)劃并落實;做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預防接種證查驗工作;師生每年一次的常規(guī)體檢;幼兒特別體質調查;保證幼兒合理膳食。

      4、教學教研?茖W制定一日活動時間表和周教學活動規(guī)劃;綜合組織安康、語言、社會、科學、藝術各領域的教學內容,滲透于各項活動之中;以嬉戲為根本活動,寓教育于各項活動之中,仔細開展嬉戲活動,做好嬉戲活動的組織指導和評價工作;做好聽評課、教學比武、論文評比等工作;加強幼教理論的學習培訓;積極參與上級組織的各項教研活動。

      5、家園聯(lián)系。設置班級家園聯(lián)系欄,建立班級微信群;實行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會,定期召開家長會。

      (二)討論性工作。

      1、班級主題活動;

      2月:“我愛爸媽”孝心活動;

      3月:“查找春天”活動;

      4月:“我有好習慣”教育活動;

      5月:“六一我歡樂”文藝匯演活動;

      6月:“我愛我園”畢業(yè)典禮;

      7、8月:“我是爸媽小幫手”實踐活動。

      2、園所文化建立。結合我園實際,細心設計布置園所文化,班級主題文化墻,形成文化氣氛;進一步完善室內區(qū)角、室外區(qū)域,詳細落實以“嬉戲為根本活動”的“指南”精神。

      3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學的.情感,培育誠懇、自信、友愛、英勇、勤學、好問、愛惜公物、克制困難、講禮貌、守紀律等良好品質行為和習慣,以及活潑開朗的性格。

      (三)精品活動

      1、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園。

      2、幼兒園宣傳報道。

      四、工作措施

      1、教師治理。依據(jù)教師根本功考評方案,選聘思想素養(yǎng)好,業(yè)務力量強的教師任教。完善教職工工作職責,組織學習,明確職責,按職履責,做到“微笑上班,愛心效勞”。堅持利用每周的例會組織教師開展政治和業(yè)務學習,樹立先進的教育觀念和理念,把握先進的教育方法,每學期學習筆記達1萬字以上;積極參與上級組織的培訓;實行“走出去、請進來”的方法開展學習。充分利用暑期集訓時間開展教師根本功培訓活動,每年6月開展教師根本功考評活動。每學期開展一次家長評教、教師期末綜合評價、期末評先表模等活動,增加教師的工作責任感和危機意識。

      2、常規(guī)治理。建立幼兒園組織機構,做到分工明確,職責落實,事事有人管。修定完善各項治理制度,嚴格按規(guī)章制度辦事。嚴格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅持每周召開例會,總結工作,布置任務。每學期開展一次教職工、家長評園活動,創(chuàng)“家長滿足幼兒園”。幼兒園財產(chǎn)和教玩具實行登記制度,簽訂班級財產(chǎn)治理責任書,誰損壞,誰賠償。資料檔案平常收集,期末整理裝訂成冊,妥當保存。

      3、安全、衛(wèi)生保健治理。修訂完善組織機構和安全治理制度,簽訂各類安全責任書。加強門衛(wèi)、保安治理,園門實行封閉式治理,制止閑雜人員入園,確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生,確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設施設備、教玩詳細現(xiàn)“安全性”原則,每天由值日教師負責日查,并做好記錄;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查,用臺賬做好記錄,逐一整改落實到位。

      每班每月一次幼兒安全主題教育活動,并有記錄,定期給家長發(fā)放安全教育有關事宜。“保健”制度上墻,保育工作每月一查。加強流行性疾病防控,杜絕園所傳染病發(fā)生。準時收繳新生入園體檢表和預防接種兒查驗報告,裝訂成檔。做好幼兒特別體質調查,愛護好特別體質幼兒。幼兒膳食實行周食譜制度和公示制度。每學期對教職工進展一次安全履職考評。

      4、教學教研。嚴格執(zhí)行一日活動時間和周教學活動規(guī)劃,標準教育教學行為。嚴格按“指南”規(guī)定的課程設置組織教學,保教常規(guī)每月一查。教師每學期做5至10名幼兒的嬉戲活動觀看記錄。教師每學期上好一節(jié)公開課,聽課評課達12節(jié)以上。組織教師開展《幼兒園治理規(guī)程》、嬉戲活動的組織指導與評價等方面的培訓學習,提高業(yè)務力量。建立教學教研績效嘉獎機制,嘉獎教師出成績、出成果。

      5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群準時公示相關事宜,確保家園信息暢通,溝通溝通。鼓舞家長參與園務治理、保教活動、保教質量評價,提出合理化建議,促進幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會,對家進步行幼教指導,指導家長正確了解幼兒園保教的內容、方法,轉變教育觀念,更新教育方式,訂正“小學化”思想。

      6、加強討論性工作。完善班級主題活動序列,努力開展活動,扎實傳統(tǒng)活動工程。實施科學保教,提高保教質量。堅持開展區(qū)域嬉戲活動和課間操活動,組織教師因地制宜地自制嬉戲玩教具,不斷充實,更換嬉戲活動器材。

      7、辦園特色討論。組織教師深入開展辦園特色的學習研討,逐步形成理論體系和實踐方案,教師人人撰寫“情感教育”案例、論文。

      8、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼兒園活動,優(yōu)秀教師事跡,創(chuàng)特效果。每學期編制一期金號角報、兩次宣傳展板,力爭有報道上新聞媒體。

    讀書讓青春絢麗多彩作文800字5

      基本情況:

      前一階段,我園趕時間、搶效率,圍繞明確的目標,創(chuàng)一類優(yōu)質園、創(chuàng)省示范幼兒園、迎接八方來客來園交流參觀,用較少的時間取得了很大的業(yè)績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實內部每一位教師的教育教學水平,培養(yǎng)有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。

      一、指導思想

      深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長,師資素質面貌新。

      二、工作目標

      加強園本內涵建設,大力提高教育實力。

      三、工作宗旨

      重細節(jié)、講實效、看長遠

      四、工作要求

      務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展。

      五、主要內容與措施

     。ㄒ唬﹫@務管理:科學管理,提高效益

      1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的`出發(fā)點。園部倡導三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關系。

      2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內驅力。在統(tǒng)攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。

      3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監(jiān)督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

      4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學期要重點增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長溝通交往的技巧。

      5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質好的獨特優(yōu)勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。

      6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好“彩虹報”、家教講座、幼兒家庭閱讀一、二、三工程等活動,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

    讀書讓青春絢麗多彩作文800字6

      一、 指導思想:

      全面貫徹黨的十八屆四中全會精神,以教育局、托幼辦20xx年工作內容與要求為指導,立足園情師情加強實效性園本培訓,積極推行“網(wǎng)格化管理”,嘗試實踐“自主性學習”研究,深化“減負增效”管理思想,推動一園二址課程建設與保教工作規(guī)范實施,力促園所穩(wěn)步有序發(fā)展。

      二、 工作目標:

      1、保教研究,關注課程實施中的專題培訓,以自主學習研究為聚集,促教師課程教育觀覺醒。

      2、保健管理,以常態(tài)為目標強抓蹲點指導,以微格研究為抓手,促幼兒點心環(huán)節(jié)規(guī)范操作。

      3、隊伍建設,以日常問題培訓抓解決對策,以積分制管理為手段,促教師自主學習和研究。

      4、園務管理,建立網(wǎng)格化管理的覆蓋落實,以組室文化創(chuàng)建為重點,促團隊和諧氛圍營造。

      三、主要工作與措施:

      (一)保育和教育工作:

      1、課程建設。

     。1)調整幼兒園課程實施方案。

     。2)調整各類保教制度。

     。3)案頭資料減負增效。

      (4)發(fā)揮資源庫實效。

      2、教研組建設。

     。1)組長的指導培養(yǎng)。

     。2)組室研究深入

      (3)年級組長協(xié)作。

      3、教學實踐與研究。

     。1)通過大組引領、小組實踐為主要方式開展“自主性集體學習活動設計與實施”的專題研究。

     。2)以課程組為陣地,嘗試開展“集體學習活動中幼兒自主發(fā)展評價”的研究。

      4、幼兒發(fā)展。

     。1)幼兒行為習慣養(yǎng)成評價。

     。2)日常幼兒習慣養(yǎng)成關注。

      5、課題開題工作。

     。1)做好區(qū)級課題的開題工作。

     。2)協(xié)助做好教師個人申報區(qū)級課題的開題工作。

      5、其他:

     。1)調整課程環(huán)境,促兩部課程設置基本一致,促幼兒樂學。

     。2)規(guī)范基地園輻射帶教工作。

      (二)衛(wèi)生保健工作

      1、三大員培訓指導

     。1)落實三大員網(wǎng)格化管理。

     。2)重視日常操作指導評價。

     。3)關注專題性的保研研究。

      (4)繼續(xù)開展常規(guī)評比活動。

      2、健康安全教育

     。1)加強肥胖兒的管理。

     。2)健康教育活動。

      3、消毒隔離防病

     。1)傳染病預防。

     。2)宣傳培訓。

      4、營養(yǎng)膳食管理

     。1)建立食品驗收臺賬制度。

     。2)特色菜譜征集活動。

      5、其他:

     。1)規(guī)范保育操作室環(huán)境,細化各類物品的標識,跟進日常擺放、使用等的管理。

     。2)定期進行營養(yǎng)攝入量分析,能合理安排幼兒食譜并體現(xiàn)營養(yǎng)均衡,烹飪色香味好。

     。3)膳管會活動。

     。ㄈ╆犖榻ㄔO

      1、人事管理工作

     。1)年級組長聘用工作。

     。2)績效方案新實施。

      (3)調整優(yōu)化考核工作。

     。4)新教師招聘工作。

      2、強師興教工作。

     。1)嘗試建立個性化梯隊。

      (2)建立三層梯隊成長檔案。

     。3)建立骨干教師管理方法。

      3、師資培訓工作。

     。1)園本培訓。

     。2)新教師培訓。

      (3)外培內培。

     。4)開展青年教師比武活動。

      4、完成新一輪基地培訓任務,梳理管理、培訓經(jīng)驗。

     。1)落實導師工作研討、師徒捆綁式考核、園領導蹲點督查等管理機制,加強過程管理,強化導師責任意識與專業(yè)進取意識。

      (2)繼續(xù)開展“雛燕起飛——新教師匯報活動”,組織三個一活動,交流一次的`成長體會,開展一次教學交流,組織一次專業(yè)測試。

      (3)融合幼兒數(shù)學教育特色帶教項目落實培訓課程。

     。ㄋ模﹫@務管理

      1、民主管理

      (1)計劃上通下達。

     。2)重視園務公開。

     。3)調整工會組織人員。

      2、豐富校園文化建設活動。

      (1)加強文明組室的創(chuàng)建活動。

     。2)每月月底召開教職工大會,弘揚“教育,愛”。

     。3)圍繞“愛團隊”主題,開展師德教育拓展活動。

     。4)圍繞“愛自己”主題,開展教職工內涵修養(yǎng)活動。

     。5)加強各班組教師對節(jié)能降耗制度的落實,體現(xiàn)主人翁的意識。

      3、嘗試家園合作特色研究。

      (1)完善家委會工作制度。

     。2)有主題開展家長助教活動。

     。3)嘗試開展“快樂學習”節(jié)活動。

      4、安全管理

      (1)成立安全領導小組。

     。2)定期開展安全活動。

      5、園舍管理

     。1)經(jīng)常維護。

     。2)園所種植園地的開辟。

      6、資產(chǎn)管理

      (1)定期盤點財產(chǎn)。

      (2)關注圖書管理。

      7、財務管理

      (1)收費公示。

      (2)規(guī)范用錢。

      8、信息化管理

     。1)日常管理。

      (2)教學課件評選活動。

      9、完善和規(guī)范檔案室的管理

     。1)邀請專家對我園的檔案室的管理進行指導。

     。2)嘗試申報區(qū)合格檔案室。

    讀書讓青春絢麗多彩作文800字7

      認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》和《浙江省幼兒教育指南》,始終堅持以“一切為了孩子”為辦園宗旨,以“誠信、務實、勤奮、創(chuàng)新”為工作理念,以“服務家長,尊重幼兒,銳意改革,培養(yǎng)全人”為教學目標,強化軟件建設,加速教師教育觀念的轉變,不斷提高保教質量。

      一.指導思想:

      在縣教育局、鎮(zhèn)幼教站的指導下,深刻理解“新綱要”精神,繼續(xù)強調幼兒是教育過程中的主體,改善育人環(huán)境。認真做好幼兒安全教育和相關工作,切實

      做好衛(wèi)生保健及家長工作,努力提高保教質量。

      二.工作重點:

      1、加強幼兒園的規(guī)范化管理,各崗位職責、各項制度進一步細化,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。2、加強幼兒園教師隊伍的建設,通過專業(yè)化培訓等形式專業(yè)化水平。3、加強教研組建設,力爭教研出成效,努力使我園的教科研水平得到提升。4、加強保育教育工作,5、加強家園聯(lián)系工作力度,力求使家長滿意。

      三.具體措施:

      (一)師資隊伍建設上一臺階

      1、加強理論學習。強化教書育人、為人師表的規(guī)范意識,提高職工的政治覺悟,增強法律意識,樹立依法治教、依法治學的觀念。

      2、抓好培訓工作。為教師創(chuàng)造各種短期培訓的機會,開闊教師視野,了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念。要求未取得教師資格證的教師要認真參加進修,爭取學歷達標;鼓勵已取得大專學歷的青年教師參加本科進修,不斷提高自身學歷層次

      (二)幼兒園管理上一臺階

      規(guī)范幼兒園內部管理,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,提高幼兒園的管理水平,與辦園水平。

      1、加強幼兒園教育教學管理,繼續(xù)深入地貫徹《幼兒園教育指導綱要》,從本園實際出發(fā),科學合理地安排組織好幼兒的一日生活,以滿足幼兒發(fā)展的需要。

      2、加強幼兒園衛(wèi)生保健制度。嚴格執(zhí)行《托兒所和幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》,建立完善的幼兒健康檔案,確保師生體檢率100%。認真做好衛(wèi)生消毒工作,幼兒伙食做到編制合理,營養(yǎng)豐富。

      3、加強幼兒園安全工作。認真貫徹上級有關文件精神,將幼兒園安全工作做深、做細、做好,各種安全措施職責到位。

      (三)教研組建設及教科研工作上一臺階

      教研組應以素質教育為中心,進一步深入教研活動課題化工作,同時帶動班級定期開展活動,組織好學習、教研活動,深入了解各班計劃執(zhí)行情況,并做好各方面分析總結工作。通過討論研究及時解決問題,鼓勵教師積極參與教科研的工作;定期檢查教師各類計劃、備課本、教養(yǎng)筆記、個案記錄,進行合理評價,及時作出總結匯報;指導開展家長開放日,新教師匯報等活動,促進各項工作提高。專題要制定切實可行的操作方案,并認真落實,保證每月一次的專題實施情況交流及問題研討,發(fā)揮專題在教育教學中的使用價值,為教育教學提供幫助。

      四.保育教育工作:

      以“一切為了孩子”為宗旨,嚴格遵循幼兒的生長規(guī)律,努力創(chuàng)設寬松和諧的環(huán)境,科學引導幼兒自強自立,充分利用家長、社區(qū)等諸多環(huán)境資源,促進本園工作不斷向前發(fā)展。

      (一)保育工作

      1、加強晨檢工作,嚴格把好入園關。重視早操鍛煉和戶外活動,早操活動做到有質量,有力量;戶外活動做到活動器械的多功能化及活動內容的多樣化。

      2、加強保育員的業(yè)務學習,努力提高保育員的教育水平。密切保教結合,做到保中有教,教中有保。為迎接市一級幼兒園的評審工作,全方位地做好保育工作。。

      3.不斷提高幼兒飲食質量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。

      4.培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……

      (二)教育工作

      教師要把正確的教育觀念轉化為教育行為,明確幼兒園的教育是幼兒園的中心工作,它是幼兒園發(fā)展的質量保證。要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,堅持保教結合,努力開拓園本化課程,有機結合主題教學和領域化教學,密切家園、社區(qū)等多方面的.聯(lián)系,保護和啟發(fā)幼兒的好奇心、求知欲、創(chuàng)造性,促進幼兒身心健康發(fā)展。

      五.家園社區(qū)更緊密:

      1、加大宣傳力度,塑造良好形象。

      積極開展社區(qū)教育實驗,樹立“服務到家”意識。如:創(chuàng)辦幼兒園園報,以免費的形式送給家長閱讀;到家中宣傳科學等,擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區(qū)”的意識,以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。

      2、開展形式多樣的家長學;顒印

      為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,本學期,將開展形式多樣的家長學;顒。如:請家長參加親子運動會,制作幼兒成長檔案,家長進課堂,組織家長參加安全知識競賽等,充分發(fā)揮家長委員會作用,吸收家長對幼兒園工作的意見和建議,使幼兒園各項工作更全面合理。

      3、幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,請家長參與幼兒園課程評價。

      4.幼兒園在元旦期間,各班編排文藝節(jié)目準備演出。

      5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中。

      六.每月重點安排:

      八月:

      1、教師基本功考核,新教師的錄用

      2、園舍修建及幼兒園環(huán)境布置(園舍、教室)

      3、各崗位競聘、調整

      4、新生家訪,舊生電話訪問

      5、各組制訂教學計劃

      九月:

      1、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒

      2、迎接教師節(jié),園內安排相應的活動

      3、檢查組、班、個人學期工作計劃

      4、做好申報市一級的材料匯總工作

      5、總結晚間保育情況

      6、興趣班報名和開課

      7、各班召開家長會

      十月:

      1、慶國慶系列活動,全園開展“安全教育月”活動

      2、“九九重陽節(jié)”慰問老人

      3、申報市一級幼兒園

      4、落實科研課題實施

      5、召開第一次家委會活動

      十一月:

      1、開展“我愛運動我愛奧運”為主題的幼兒繪畫或手工比賽。

      2、進行親子苑研究活動小結交流

      3、幼兒園親子家長會暨教學開放日

      4、主題探究活動環(huán)境創(chuàng)設評比

      十二月:

      1、“我健康我快樂”幼兒運動會

      2、召開第二次家委會

      3、各年級組精彩教育活動案例分享

      4.做好迎元旦文藝演出的準備

      一月:

      1、元旦幼兒文藝演出

      2、評價教師的教學工作及幼兒的發(fā)展水平,結合幼兒特點,以鼓勵的方式認真評價每一位幼兒

      3、做好年終總結及先進評比

      4、完成各類總結,整理各項材料,歸類入檔

    讀書讓青春絢麗多彩作文800字8

      隨著新年的鐘聲響起,伴隨著新春的第一縷陽光,我們邁著堅定的步伐走進校園,開始了新的學期。在這個新的學期里,我們制定了以下的教研工作計劃:

      一、指導思想:

      本學期,我們的教研工作將圍繞著xx鎮(zhèn)中心校教研的精神展開,堅持以教學常規(guī)為關鍵,以質量為核心,以管理為保證,以提高為重點,加強教師隊伍建設為突破口,使教研成為提高教育教學質量的新的增長點,成為提升教師素質的新的支撐點;同時,也堅持教學和教研兩者并重,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的重要作用,努力將教學質量推向一個新的臺階,大力推進學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展,全面落實素質教育。

      二、教研工作目標:

      1、完善教學、教研管理制度,規(guī)范教研活動;

      2、加強業(yè)務學習,關注教師專業(yè)成長;

      3、利用遠程教育資源,提高教研成效;

      4、抓實課堂教學,構建有效教學模式;

      5、開展小論題研究,豐富教研成果。

      三、校本教研形式:

      我們將以“理論學習、集體研課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式。圍繞教學主題,依托課堂,堅持理論指導,通過理論指導確保教育教學實踐,不斷提高教育教學水平。通過集體研學和自學來解決教學實際中遇到的問題或困惑。通過說課、聽課、議課,促進教師間的對話和反思交流,注重“以老帶新、以強帶弱”,鼓勵教師各抒己見、大膽直言,使教研活動健康、有效發(fā)展。

      四、具體措施:

      1、校本培訓工作將分層次、突出重點。我們將充分利用校本資源,以校內骨干教師培訓為主,同時積極參與片區(qū)教研、上示范課、派教師外出培訓等多種途徑,促使教師們更新觀念,提升理論水平和業(yè)務素質。

      2、教育教學理論培訓。本學期我們將加強教育理論的'學習,通過讀書、研究、寫作、評析等方式,豐富教師的教育教學知識,提高他們的業(yè)務能力。

      3、重視教師的“常態(tài)課”管理,組織教師深入課堂,開展“聽、評、議”三課活動,每人至少記錄十篇以上的聽課筆記。同時,加強教案備課和作業(yè)批閱的檢查力度,規(guī)范教師教學行為,督促教師認真負責、全心投入地進行教學工作,使校本教研真正回歸幼兒園、回歸教師、回歸課堂。

      五、其他工作:

      1、參加上級部門安排的教研活動工作;

      2、管理好遠程資源的接收、使用和記錄工作;

      3、做好教研成果的收集、整理和歸檔工作;

      4、督促教研組做好活動檢查、統(tǒng)計和學分登記工作;

      5、協(xié)助幼兒園對教師進行考核和評定工作。

      隨著新學期的開始,我們將全力以赴,積極推進教研工作,不斷提高教育教學質量,為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻。讓我們共同努力,為孩子們的未來創(chuàng)造更美好的教育環(huán)境。

    讀書讓青春絢麗多彩作文800字9

      根據(jù)市教育局《張家港市美麗學校建設行動計劃》,在全市展開美麗學校建設行動的大環(huán)境下,圍繞校容悅目環(huán)境美、質量一流品質美、師生幸福身心美、社會滿意***美的建設要求,積極投入美麗校園、美麗課堂、美麗教師和美麗學生等四項工程活動,立足本園實際,以領域活動課程實施為主陣地,進步教師內涵為抓手,以細化常規(guī)為渠道,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

      (一)思想工作

      1.本學期將定期組織教職工學習活動,學習相干時勢文件、教育理論文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,進步思想熟悉和本身素質。

      2.進行以人生觀、價值觀為中心的理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻、誨人不倦的職業(yè)文明教育,構成良好的園風。

      (二)保教工作

      1.保育工作

     。1)加強對保育工作的檢查、催促,加強隨班檢查指導,學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷進步保育的業(yè)務素質。

     。2)參照執(zhí)行上級作息制度,保證幼兒身心健康、愉悅地發(fā)展。

      (3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的'基礎。

     。4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

     。5)把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

     。6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

      (7)加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

      2.教育教學工作

      (1)進一步學習領會《規(guī)程》、《綱要》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,增進保教質量不斷進步。

     。2)保教職員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確切可行的一日活動常規(guī),不斷進步觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,增進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

     。3)通過聽課了解保教職員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

     。4)通過情勢多樣的活動,增進幼兒全面素質的發(fā)展。

      國旗下講話、一日活動對幼兒進行講文明、講禮貌,愛惜公物,守規(guī)則等思品教育。

      繼續(xù)展開好品幼兒圖畫故事享早期瀏覽快樂的瀏覽活動,讓幼兒在欣賞故事優(yōu)美的同時取得實際生活的經(jīng)驗;同時展開好親子瀏覽日記的撰寫活動,為培養(yǎng)良好的家庭生活方式和增進親子情感交換發(fā)揮一定的增進作用。

    讀書讓青春絢麗多彩作文800字10

      一、指導思想:

      以《綱要》為指導方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

      二、工作目標:

     。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾,提高辦園質量。

     。ǘ┘哟蠼萄辛Χ,全方位地開展教研活動。

     。ㄈ┘訌娊逃虒W管理,促進保教質量提高。

     。ㄋ模┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO,提高師資素質。

     。ㄎ澹┳龊帽=」ぷ,確保幼兒健康成長。

      (六)家園聯(lián)系,促進幼兒協(xié)調發(fā)展。

     。ㄆ撸┯仔°暯,為進一步的學習打好基礎

     。ò耍┏浞职l(fā)揮后勤作用,切實做好保教結合。

      三、具體工作要求:

      (一)加強內部管理,提高辦園質量。

      學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施,我們將用常規(guī)活動檢查表,記錄教師一日活動的組織情況,并進行客觀評價考核;用教育教學工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進行衛(wèi)生檢查。期終,我們將在平時考核的基礎上,全面實施教師自評、教研組互評、園長室綜合評分,得出每個班級、每個教師的考核分,作為評選優(yōu)秀班級和先進個人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評估細則,評議工作在上學期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。

     。ǘ、加大教研力度,全方位地開展教研活動。

      1、組織教師學習國家教委頒布的《幼兒園教育指導綱要》,在教師中廣泛地開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,進一步增強學習的主動性與實效性。

      2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。

      3、加強對教師基本功的培養(yǎng),在青年教師中開展說課研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。

      4、立足鄉(xiāng)土文化,挖掘鄉(xiāng)土教育資源,開展《利用當?shù)刭Y源,開展健康教育》的市級課題研究,利用農(nóng)村自然資源,開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育,使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展,達到身心健康和諧發(fā)展的目的。

      5、在課題組指導下,繼續(xù)深入開展“指導圖書閱讀,發(fā)展幼兒能力”的研究,并有階段性成果。

      6、加強教研組活動質量的管理,爭創(chuàng)市級優(yōu)秀教研組。

      (三)、加強教育教學管理,促進保教質量提高。

      1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。

      2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

      3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的指導能力。

      4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

     。ㄋ模┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO,提高師資素質。

      1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,《幼兒園教育指導綱要》,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。

      2、抓好教師業(yè)務素質的.提高,認真組織開展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動,通過豐富多彩的技能競賽活動努力提高教師的業(yè)務素質。

      3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學習和發(fā)展的機會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

      4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質。

     。ㄎ澹┳龊帽=」ぷ,確保幼兒健康成長。

      1、保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項制度。

      2、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃。

      3、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時與家長取得聯(lián)系,認真分析原因,尋找解決問題的辦法。

      4、做好幼兒保健工作的宣傳。

      5、堅持幼兒伙食“三方監(jiān)督”工作,廣泛聽取意見,使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。

      6、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

     。┘覉@聯(lián)系,促進幼兒協(xié)調發(fā)展。

      1、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。

      2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

      3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

      4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔負科研任務的班組,必須向家長宣傳科研任務的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。

    讀書讓青春絢麗多彩作文800字11

      一.本學期工作目標:

      圍繞一個主題:求質量,突特色。

      樹立兩種理念:“以人為本、促進發(fā)展”的辦園理念,“服務于教師、幼兒、家長”的理念。

      構建三高目標:思想覺悟高、業(yè)務水平高、教育質量高。

      堅持四個到位:敬業(yè)愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優(yōu)質服務。

      做好五項工作:

      幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作

      做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作

      0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構的實施完善

      加強課程管理,提高實踐反思(觀察記錄研究)

      繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法

      二.加強內部管理,提高辦園質量。

      1.完善幼兒園的量化考核評估細則

      在上學期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學期初期完成。

      2、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責,對管理規(guī)范的班主任實施獎勵,強化班長的管理意識,提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調水平,以良好的班級形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

      3.努力辦出特色,推動辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會和伙委會議,聽取家長的建議,努力改進工作,擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標準進行自查,找出差距,調整不足,全園圍繞工作重心調整目標方向,達到分類標準的要求。

      4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用。本學期,與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動,爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。

      5.加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,幼兒園結合安全月加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

      三.抓隊伍建設,促發(fā)展成長。

      1.加強師德修養(yǎng),樹立良好形象。

      結合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾,使教師的'工作受到家長嚴格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。

      2.抓隊伍,促發(fā)展。

     。1)利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動,采用“以人為本、促進發(fā)展”的理念進行參與式互動,切實提高培訓質量,工作計劃范文《幼兒園園務工作計劃》。

     。2)扎實開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學習活動。

      (3)營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取,形成研究合力。

      3、強化培訓,加快發(fā)展。

      ①加強園本培訓,提高業(yè)務素質。

      本學期結合教科研需要,將組織教師加強科研方法培訓,掌握運用科研方法進行課題研究。此外,每月有教研組長組織教師對課程進行分析與調整,每周有班主任組織班上教師進行討論,每個主題有教師進行及時評估,不斷提高教師駕馭教材的能力。

     、诠膭罱處煼e極參加自學和學歷達標,自我加壓、自我完善,使學歷達標,并為骨干教師提供外出學習的機會和發(fā)展空間。

      四、加強教育教學管理,促進保教質量提高。

      重點工作:繼續(xù)貫徹兩個《綱要》,加強對幼小銜接課題進行調研,促進小學與幼兒園的研究雙邊活動;調整園本課程方案,完善課程評價體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設、開發(fā)與利用;開展0-3歲早期教育研究活動,注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質。

      1、課程評價。開展實質性評價,引導教師注重過程性評價,做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評價表格用于實踐中不斷得到檢驗,以達到適宜于幼兒的發(fā)展需要。

      2、開展園本培訓,調整教研機制。本學期幼兒園嘗試建立有活力的學習型小組,在實際開展的各種教研活動的同時,各班成立研究小組,每位教師隨時隨地積極參與課題研究,促進教師專業(yè)化的發(fā)展。本學期將進一步完善教研成果制度,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機制,以適應課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實施教研活動目標考核評估,學期末評出優(yōu)秀教研組,并對開展教研活動好的級部和班級小組進行獎勵。

      3、在科研方面,進一步做好幼小銜接科研課題的實踐與研究,完善幼小銜接園本課程。

      (1)開展《幼小銜接課程方案》實施階段性小結的研究,進一步突出辦園特色,體現(xiàn)創(chuàng)造性活動課程,探討園本課程的改革。

     。2)將與小*合進行課題的研究,如:環(huán)境創(chuàng)設的銜接、任務意識的培養(yǎng)、藝術教育、英語教育的研究等,雙方形成“手拉手班級”,不斷增加交流與互動,扎實的開展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。

     。3)認真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉歐幼兒教育體系中國化研究暨<幼兒園教育指導綱要>的理論與實踐研究》,嚴格按照省課題組的要求完成研究任務。

      4.加強0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創(chuàng)設環(huán)境,繼續(xù)開展快樂親子苑活動,積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與游戲。

      五、家園社區(qū)工作。

      1、加大宣傳力度,塑造良好形象。

      積極開展社區(qū)教育實驗,樹立“服務到家”意識,定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務上門的幫助,推動學習型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學,指導家長怎樣為幼兒布置房間等,擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區(qū)”的意識,以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。

      2、開展形式多樣的家長學;顒。

      為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,本學期,將開展形式多樣的家長學;顒。如:請家長參加親子游園,幼兒生日會,召開家長育兒經(jīng)驗交流會,組織家長參加家庭教育知識競賽等,以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。

      3、幼兒園在元旦期間,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,召開家園同樂會,各班編排文藝節(jié)目準備演出。

      4.幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,病情家長參與幼兒園課程評價。

      5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中?膳c小學老師、學生產(chǎn)生互動,加強銜接,園內、園外開展大帶小活動,完成研究性任務。

    讀書讓青春絢麗多彩作文800字12

      一、工作思路

      20××年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發(fā)展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

      二、主要工作目標

     。ㄒ唬┮(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。

     。ǘ⿵娀犖。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。并進行年度考核

     。ㄈ┩怀鎏厣。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語教學、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破。

     。ㄋ模﹥(yōu)質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

     。ㄎ澹┘覉@共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

      三、主要工作及措施

      1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。

      制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

      2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

      3、營造良好的人文環(huán)境。

     。1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。

      (2)根據(jù)幼兒園園本培訓計劃,進行每周一次的教師教學能力的培訓。

     。3)加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

      (4)加強師資隊伍基本功的培訓,

     。5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。

      (6)教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。

      4、組織各類人員外出參加業(yè)務培訓

      突出特色,配合幼兒園的特色課程“海爾英語”,本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

      四、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園雙語辦園特色

      1、加強教研,促進教師的專業(yè)提升。

      2、加強金蒙早教課程的推廣,發(fā)展幼兒的語言表達能力。

      3、加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學筆記。

      五、保教工作

      1、加強園內教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的.措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。

      2、打造金蒙早教和英語教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語教學、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。

      3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。

      4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。

      5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

      六、后勤工作

      1、更新觀念,增強服務意識。

      調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。

      2、抓好幼兒保健管理。

      (1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

     。2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。

     。3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。

    讀書讓青春絢麗多彩作文800字13

      一、指導思想

      以第二個學前教育行動計劃為指南,以《幼兒園指導綱要》為依據(jù),認真貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,圍繞江夏區(qū)教育局的工作重點,教育局教研室的指導方向,立足本園實際和特點,將我園工作突出重點、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內涵發(fā)展!耙杂變喊l(fā)展為本,為幼兒終身發(fā)展奠定基礎”的教育理念,積極打造平安和諧校園,扎實開展幼兒園工作,促進幼兒健康快樂成長。

      二、工作重點

      認真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,規(guī)范各項管理,完善制度,提高保教質量,探索辦園特色,增強服務意識,營造平等、合作、奉獻、創(chuàng)新的園風。

      三、主要工作任務及內容

     。ㄒ唬┌踩ぷ

      安全工作是幼兒園重中之重的工作,要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。

      1. 建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡、安全制度、建立健全安全預案,成立幼兒園安全管理領導小組,下設工作小組,明確各小組的職責。實行分工合作、責任到人,并把安全工作要求列入各崗位職責中。

      2.有專人排查、處理校園校舍安全隱患,避免火災、燙傷、摔傷、砸傷、觸電、預防異物入鼻、喉、耳及氣管等重大事故。

      3.有專人管理用藥和食品安全

     。ǘ)政治思想工作

      1.提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關鍵。本學期將定期組織教職工學習政治活動,主要學習領會政治時事文件,《幼兒園教育指導綱要》《、幼兒園工程規(guī)程》、《幼兒園規(guī)章制度》、《武漢市規(guī)范幼兒園辦園行為管理辦法》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對幼兒教育工作者的要求,提高思想政治素質。

      2.大力整治干部和教師隊伍中存在的“得過且過”、“有令不行、有禁不止”、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問題,以治庸提能,治懶增效,治散聚力,增強干部和教師隊伍的責任意識,轉變干部作風和教師教風,改進教育管理,提高教育質量。

      (三)保教工作

      1.保育工作

      (1) 加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質。

      (2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

      2.教育教學(1) 進一步學習領會《幼兒園工作規(guī)程》精神,學習領會《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,了解幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新。孩子能學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存。積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

      (2) 保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

      (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

      (4) 通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展:

     、 通過國旗下講話、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行“五愛教育”,即講文明、講禮貌、愛護公物、守規(guī)則等思想品德教育。

     、 創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。

     、 鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的.情感和體驗,提高美術表現(xiàn)能力。

     、 培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。

      ⑤ 培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。

      ⑥ 創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣。 ⑦加強區(qū)域活動的組織和環(huán)境創(chuàng)設的設計。

     、 豐富戶外體育器械活動,加強對戶外游戲活動的指導。 ⑨ 舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。

      (5) 保教人員要關注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質,關注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。

    讀書讓青春絢麗多彩作文800字14

      為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。

      1、加強安全制度建設,提高依法管理意識

      學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規(guī),依法加強管理。

      (1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

      (2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

      (3)加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

      (4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

      (5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。

      2、創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

      (1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

      (1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

      (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

      (3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

      (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。

      我區(qū)到年底基本實現(xiàn)社區(qū)消防工作與經(jīng)濟、社會同步協(xié)調發(fā)展,健全完善各級消防安全工作組織機構,建立起適合社區(qū)特點的滅火救援體系,形成覆蓋街道、社區(qū)的火災防控網(wǎng)絡,社區(qū)居民消防安全意識進一步增強。

      2,確保教室通風,干凈,確保區(qū)域安全,衛(wèi)生,定期進行玩具消毒。及時預防??傳染病發(fā)生,以確保一人一巾一杯,督促學生之間不要相互交叉使用。

      (5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

      (6)加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

      (7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

      (8)加強校車安全管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內制訂的有關規(guī)定,確保師生的生命安全。

      (9)建立班級安全責任制,切實做好班級日;顒、飲食、衛(wèi)生安全工作。

      3、加強安全教育,提高安全意識

      幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,做好來賓的'登記工作,定時開關門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。

      (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

      (2)創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

      當然,在這一年中,我的安全工作也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時,有時顯得過于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是只注重于告訴幼兒“你應該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。

      (3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

      (4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

      以上就是我對于下學期我們班的工作情況的計劃。當然,具體的各項幼兒教學活動要自然進行,通過多種形式教學,幫助幼兒懂得自我保護,確保幼兒真正安全。

    讀書讓青春絢麗多彩作文800字15

      隨著教育改革的廣泛和深入,以及教師專業(yè)化水平的提高,專家型教師逐漸成為現(xiàn)代教師的代名詞。專家教師,是指那些具有良好的知識結構,在教學中富有創(chuàng)見,能根據(jù)課堂情境的變化采取及時而有效的措施保證教學順利實施的教師。由于專家教師使常規(guī)課堂活動自動化,這就使他能把有限的心理資源應用于富有創(chuàng)造性的教學活動中,從而表現(xiàn)出對學生的需要更敏感,更能滿足學生的個別需要,能時刻記住課堂教學的主要目標,采用靈活而適當?shù)腵教學策略,幫助學生克服理解中的難點,順利達到教學目標。專家教師的培養(yǎng)可以通過系統(tǒng)的理論學習、完善的技能訓練、科學的自我反思和自覺的科學研究四個方面來實現(xiàn)。 我作為一名具有豐富教育教學經(jīng)驗的幼兒骨干教師,在今后的發(fā)展中,將努力從成熟期教師向專家型教師過渡,因此,我要努力做到:

      一、 進一步強化專業(yè)意識,肩負起教師隊伍的歷史使命,帶頭準確貫徹實施國家的一系列教師于方針、政策、法規(guī)。在教師群體中發(fā)揮表率作用,在政治思想道德方面、身體和心理方面、科學文化知識方面以及職業(yè)能力方面為一般教師樹立榜樣。

      二、在教學中不斷反思:

      通過反思,不斷更新教學觀念,改善教學行為,提升教學水平;同時形成自己對教學現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,直面改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn),改善教育行為,提升教學水平,同時,形成自己對教育現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。

      三、立足成為研究者

      努力學習科研知識和方法,具備一定的科研能力。把對自己教學實踐的反思、質疑和探討作為專業(yè)進一步發(fā)展的基礎;培養(yǎng)研究自己教育實踐的信念與技能;有在實踐中對教育教學理論進行質疑和檢查的意向;愿意接受其他教師或研究人員來觀察、討論自己的教學實踐。

      四、理論與實踐相結合

      理論與實踐是相互依存的,具有共生性。因此,我要不斷培養(yǎng)自己對相應的的教育事實的科學 認識,而且培養(yǎng)自己從經(jīng)驗性認識轉化到理論性認識的能力,并提高自己的分析、抽象、概括、綜合等認 識能力,努力掌握和善于使用理性思維的工具和方法,使自己在教育科研中產(chǎn)生的觀點和理論運用到實踐中去檢驗、驗證

      五、在教師群體中發(fā)揮指導作用。在教育教學和科研上帶動教師群體集體提高,形成良性循環(huán)。

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