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大愛(ài)無(wú)聲800字作文推薦
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：宛若噴涌而出的鋼鐵洪流，熾熱而流光溢彩；又如同消融冰雪的二月春風(fēng)，吹開百花、磬人心脾；更象那久旱土地... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《大愛(ài)無(wú)聲800字作文推薦》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：大愛(ài)無(wú)聲（初三/800字）
宛若噴涌而出的鋼鐵洪流，熾熱而流光溢彩；又如同消融冰雪的二月春風(fēng)，吹開百花、磬人心脾；更象那久旱土地上天降甘霖，細(xì)膩浸潤(rùn)、絲絲入心！這是兩個(gè)人的舞臺(tái)：不需要導(dǎo)演，入戲卻那般地漸入佳境；寥寥對(duì)白，卻深諳祥悉彼此的心聲；沒(méi)有跌宕起伏的故事，卻注定是包羅萬(wàn)象、渾然天成的一生一世不了情！一切都這樣自然、這樣真實(shí)、這樣諧美、這樣讓人如癡如醉！
兒時(shí)，您是我的侍者：渴了，端水；餓了，端飯；冷了，添衣；熱了，打扇！一切來(lái)得都那么得心應(yīng)手，一切我都那么受之泰然！我在外面施展您教會(huì)的才藝去沽名釣譽(yù)；您微笑著不說(shuō)話，很久的以后才告訴我：“孩子都是先有了驕傲之心后，才生出成功和自信！”那時(shí)節(jié)的年少輕狂，讓我從不曾追溯過(guò)一切的來(lái)由。無(wú)憂無(wú)慮地接受，無(wú)憂無(wú)慮地表演，無(wú)憂無(wú)慮地沾沾自喜！
記事以后，恍然間有了些許醍醐灌頂；您變成了老師，語(yǔ)重心長(zhǎng)、誨之不倦！從天文地理、孔孟之道到三山五岳、唐詩(shī)宋詞；您博學(xué)睿智的語(yǔ)珠，帶引我走出了人之初的懵懂。時(shí)光荏苒，我越發(fā)感知：我絢麗人生的背后是您堅(jiān)實(shí)背膀在默默有力地支持！人生有了點(diǎn)滴的收獲，那成績(jī)中都能夠看見(jiàn)您高大的身影；每當(dāng)我為一氣呵成一篇美文而興奮不已時(shí)，那神來(lái)之筆的靈感有多少不源自曾經(jīng)“心生怨憤”的背誦？！您曾經(jīng)告誡我：“造化之神永遠(yuǎn)會(huì)鐘情那些知覺(jué)者，會(huì)更加青睞那些先知先覺(jué)的人！”如今我有些相信了，至少知道了在您“苦苦相逼”的背后包涵了多少的“嘔心瀝血”！“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。唉！世上的人們啊！為什么只有回首去看到了來(lái)路上的腳印，才發(fā)覺(jué)曾經(jīng)的是是與非非？！“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”！
現(xiàn)在，我名副其實(shí)是個(gè)幸運(yùn)兒；在您一路提攜教導(dǎo)之下，我避過(guò)許多人生的荊棘坎坷。今天讀著陶翁“悔之可追，今是昨非”，無(wú)不感佩您的“超前”，是您的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)讓我可以笑看未來(lái)！每當(dāng)我欣喜地把又一次的成功告知您時(shí)，您還是微笑著不說(shuō)話，那我也能夠明白：在無(wú)言的您的心中，這一切是當(dāng)然的理所當(dāng)然！您不說(shuō)話，我也能幸福地陶醉在您怒放心花那濃郁的芬芳中，因?yàn)槟菒芤饧卧S就掛在您滿布?xì)q月滄桑的眼角；您不說(shuō)話，我也要大聲的告訴您：我一定會(huì)用這世界最美麗、最輝煌、最偉大的成就報(bào)答您！
記得過(guò)去曾對(duì)您戲言：我好象一只風(fēng)箏，您就是那緊緊系住我的線繩，您是怕我飛了、跑了；您當(dāng)時(shí)非常認(rèn)真的說(shuō)：“不對(duì)，你應(yīng)該更象極是那蓄勢(shì)待發(fā)的小飛機(jī)，我是那彈射的橡皮筋；今天緊緊地束縛、大力地拉扯是為了讓你明天飛得更高、飛得更遠(yuǎn)！”
【二】：大愛(ài)無(wú)聲（話題作文/800字）
有些愛(ài)很無(wú)私，有些愛(ài)很偉大，有些愛(ài)很無(wú)聲。而最讓我感動(dòng)的莫過(guò)于母愛(ài)了。
母愛(ài)像下雨天打開的傘，像為我遮擋風(fēng)雨的樹默默無(wú)聞的不求回報(bào)的為我付出。
每當(dāng)描繪母愛(ài)時(shí)，我都好不猶豫的寫下“生病”，日積月累有點(diǎn)膩煩，但每次回想起來(lái)我都百感交集，愧悔無(wú)窮。
頭好痛，又是英語(yǔ)讓我困難，馬上寫完了家庭作業(yè)，困難英語(yǔ)因?yàn)槲也幌矚g，每天都發(fā)愁作業(yè)無(wú)法完成，已經(jīng)11點(diǎn)多了，媽媽著急就讓我先睡了，我收拾完躺床上就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái)看到媽媽房間燈還亮著，我以為媽媽起床了，穿好衣服準(zhǔn)備上學(xué)，媽媽說(shuō)還早呢，讓我把晚上的英語(yǔ)寫完，她拿出我的作業(yè)，我看的都吃了一驚，只見(jiàn)一張白紙上寫的密密麻麻，都是英語(yǔ)加漢語(yǔ)，還有個(gè)小本本全是單詞，用紅筆標(biāo)注是怎么發(fā)音，不用問(wèn)也知道是媽媽用一個(gè)晚上從電腦上學(xué)的，她告訴我說(shuō)，“功夫不負(fù)苦心人，兒子?jì)寢尞?dāng)初沒(méi)學(xué)好英語(yǔ)，今天開始咱們一起學(xué)，”我沒(méi)說(shuō)話，爬在桌上快速抄完了作業(yè)，淚水不知何時(shí)已流出了眼眶。
也就是從那晚開始，我真正改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，知道做英語(yǔ)筆記，上課用心聽(tīng)講，媽媽每天都會(huì)先學(xué)一句簡(jiǎn)單的句子，等待我放學(xué)，我一進(jìn)門，媽媽就開始說(shuō)了，有時(shí)發(fā)音都不是很準(zhǔn)，還讓我給她糾正翻譯，如果我說(shuō)對(duì)了，媽媽會(huì)學(xué)趙本山的一句臺(tái)詞：“好，鼓掌�！迸奈彝Σ缓靡馑嫉模珵榱瞬辉趮寢屆媲啊皝G臉”，我每晚都很自覺(jué)的背會(huì)當(dāng)天學(xué)過(guò)的單詞，日復(fù)一日，我的英語(yǔ)有了小小進(jìn)步。媽媽臉上也有了笑容，看上去比我還高興。
媽媽特別嚴(yán)厲，可我卻認(rèn)為那是媽媽愛(ài)的最好詮釋！
記得有一次，我和同學(xué)出去玩，下午出去直到晚上十點(diǎn)多才回來(lái)，媽媽問(wèn)我干什么去了，我還高興的說(shuō)玩去了，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，用竹板子打的我沒(méi)地方躲，我當(dāng)時(shí)恨死媽媽了，晚上睡覺(jué)，我感覺(jué)有人在摸我的腿，不用想是媽媽。她雖然打我了，但她心里比我還痛，我不爭(zhēng)氣的淚水留出來(lái)，媽媽默默為我擦拭，我看到媽媽也留淚了，但我因?yàn)樯鷼猓瑳](méi)理她，我好后悔。
媽媽，我不恨你，謝謝你無(wú)聲的愛(ài)，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
【三】：大愛(ài)無(wú)聲（六年級(jí)/800字）
夜晚，路過(guò)熟悉的街角，街道上零零碎碎有一些冰涼的光影。抬頭，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)堅(jiān)守的身影，沉默的杵在那里笑著，仿佛寒風(fēng)中一股溫暖的微陽(yáng)，攏著滿心歡喜，含著生活中的小慶幸。
黑幕降下來(lái)，小雨淅淅瀝瀝，夾帶著點(diǎn)點(diǎn)入骨的寒氣，天空黑沉沉的不見(jiàn)盡頭，吞噬著星空的溫暖。我背著沉重的書包，走出教室，寒風(fēng)像惡魔一般將我緊緊卷襲，我頓時(shí)想起那濕潤(rùn)冰涼的單車坐墊和將要暴露在寒風(fēng)中凍僵的小手，心中一陣疲倦：唉，還是走路回家吧！
低頭走出校門，模糊匆忙的各種光影在地上流淌。抬頭，恍惚間，卻不經(jīng)意中瞥見(jiàn)一雙眼睛夾著笑意，在漆黑的夜中，溫暖沉靜地散發(fā)出低低的柔和。心中猛然一震，似乎找到了心靈的依靠，只一眼就讓人心安。
是父親，我的依靠，每當(dāng)我陷入無(wú)助的苦海時(shí)，他總像沉默的光一樣在背后照亮著我。猛然間想起了那句話，“別人都在低頭看手機(jī)，只有你父親在左顧右盼尋找著你的微笑�！狈路饹](méi)有任何約定，父親總是在我最需要時(shí)出現(xiàn)在我的身邊，總是無(wú)怨無(wú)悔的背影，卻一直被我忽略。
上了中學(xué)后，父親變得更忙，每天早晨五點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，徒步去較遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)買好菜后，火急火燎趕回家，掛著與額頭上細(xì)密的汗珠不相符的笑容，哐哐當(dāng)當(dāng)在狹小的單車房中把車?yán)鞯耐瞥鰜?lái)，用厚實(shí)的肩膀抵擋著寒風(fēng)將我送到學(xué)校。
每當(dāng)寒冷和黑暗齊降天空，我總能在冰冷的人流中一眼望見(jiàn)父親。不知道他下班后有多緊湊趕來(lái)的，也不知道他在寒風(fēng)中等了多久，他的頭發(fā)開始總是被無(wú)情的風(fēng)往后壓得不再是原來(lái)那般柔順地貼在額頭上，反而像江南那成片倒壓的蘆葦一樣向后卷，露出麥色的額頭，日漸增多的細(xì)小皺紋此刻清晰可見(jiàn)。猛然間，總有一股暖流，流出我的眼睛，流進(jìn)了我的心里。
我走了過(guò)去，那張掩不住勞累的臉上露出的笑容在見(jiàn)到我后逐漸加深。我突然想通了，這就是父親的愛(ài)，就是那種默默陪伴卻從不言表的愛(ài)，只是之前未嘗理解。我扶著父親的肩膀上了車，車身忽然傾斜了一下，卻被父親快速扳正�；椟S的路燈一個(gè)接一個(gè)的掠過(guò)了父親的臉，忽暗忽明，我從后視鏡中看見(jiàn)父親的頭發(fā)如往常一樣瘋狂地被風(fēng)向后拉扯，臉上的壑溝更加明顯，藏著疲倦，藏著無(wú)私的愛(ài)。他用寬厚的臂膀擋住了寒風(fēng)，散發(fā)出溫暖的安全感。我忍不住把頭趴了上去，一顆冰冷的心在寒風(fēng)中跳動(dòng)出了溫暖。
【四】：大愛(ài)無(wú)聲（初二/800字）
6歲操場(chǎng)上，一個(gè)小男孩學(xué)著騎車，旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo)，沒(méi)有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì)，沒(méi)有。孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒(méi)有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無(wú)情。終于，孩子不哭了，倔犟地站起來(lái)，跨上車，開始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然，轉(zhuǎn)過(guò)身，邁著大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經(jīng)意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來(lái)，想著剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
16歲
禮堂里，當(dāng)年的小男孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù)，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人群中，唯獨(dú)沒(méi)有他，臺(tái)下座位上，只有一個(gè)他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬(wàn)丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過(guò)緊擁著的獎(jiǎng)杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái)，一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
昨天
校門口，一位青年與他的父親作著告別。沒(méi)有寒暄，沒(méi)有寬慰，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有一句話。直視著父親，他的皺紋又深了，他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水，壓抑著。在模糊中，父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來(lái)。向門口指了指，父親又轉(zhuǎn)過(guò)身，沒(méi)有動(dòng)。遠(yuǎn)望著父親遠(yuǎn)去的背影。及近拐角，父親定住了，回過(guò)頭，瞥了一眼，看到兒子。青年人也注視著他的父親，壓抑不住的淚水終于流淌下來(lái)。沉默中，心中是那么溫暖，一步、兩步、三步……
今天
考場(chǎng)上。有一個(gè)孩子在寫著無(wú)聲的父愛(ài)，心中充滿感激與驕傲。
我的父親，他的感情如綿細(xì)的秋雨，柔和的春風(fēng)，沒(méi)有大起大落，只是淡泊沉默罷了。
無(wú)聲的父愛(ài)——我很感激它。
【五】：大愛(ài)無(wú)聲（初一/800字）
一聲關(guān)切的問(wèn)候、一句溫馨的祝福、一次跌倒后的攙扶、一次碰撞后的微笑……這此都是一種愛(ài)，在災(zāi)難來(lái)臨后，這此愛(ài)幻化為了一種大愛(ài)，體現(xiàn)得淋漓盡致。一個(gè)女孩
在5.12汶川地震中，雖說(shuō)不幸，但是在那兒到處都充滿了愛(ài)。當(dāng)人們扒開一塊塊磚時(shí)，在瓦礫堆下，傳來(lái)了一陣陣清脆的讀書聲，一個(gè)被壓在廢墟下的小女孩正在打著電筒看書，她說(shuō)“：只要看著書，就不會(huì)害怕了”。她忘情地看著書、她忘記了饑餓、忘記了危險(xiǎn)、忘記了疼痛，她用知識(shí)、用智慧與死神抗?fàn)�，喚著生的希望�?/p>
看著鏡頭前，她那張鎮(zhèn)定的臉和她對(duì)生的渴望，對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，讓所有人都為她而感動(dòng)。在地下沒(méi)有光明，但她的心中卻充滿了陽(yáng)光，是書給了她勇氣，給了她溫暖，相信她曾經(jīng)一定是一個(gè)出色的學(xué)生，從她的身上，折射出了災(zāi)區(qū)人民對(duì)生的向往，對(duì)生活的熱愛(ài)，他們都是英雄，讓我們向他們致敬。
一位老師
老師，曾給了我們多少欣慰、多少鼓勵(lì)，把我們這此懷揣著夢(mèng)想的學(xué)子送上人生的站臺(tái)，目送著我們奔赴遠(yuǎn)方，他們熬盡心血，只為了他們心愛(ài)的學(xué)生。
在挖開一片廢墟時(shí)，人們都震住了，綿竹市東汽中學(xué)老師潭千秋張開雙辟，趴在桌子上。在他的身下護(hù)著四個(gè)學(xué)生，在危險(xiǎn)來(lái)臨之時(shí)，他用他并不寬大的身軀保護(hù)了用心教育的學(xué)生。潭老師，他用他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了老師的含義，譜寫了一首悲壯的贊歌，他偉大的犧牲精神感動(dòng)了所有人，時(shí)間輾轉(zhuǎn)，愛(ài)永恒。
一位慈善家
香港百歲老人邵逸夫，他是一位慈善家，要汶川地震后，他立即向?yàn)?zāi)區(qū)捐了一億港幣，他的這一億港幣是高貴的，雖然每個(gè)人的能力不盡相同，但貴在盡力而為。誰(shuí)都不會(huì)忘記，邵逸夫先生為大陸內(nèi)地的教育工作作出的重大貢獻(xiàn)，到處都是逸夫樓，逸夫館，他的愛(ài)國(guó)的赤子之心讓我們感動(dòng)，讓我們感激。
每個(gè)人都會(huì)記得那首傳唱多年的老歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，在05年春節(jié)晚會(huì)上，姜馨田曾說(shuō)：“愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓真情跨越疆域的重陽(yáng)，飛入每個(gè)心靈深處，感動(dòng)中國(guó)，情染世界。
愛(ài)是沒(méi)有邊際的，花落的聲音秋知道，真愛(ài)的感覺(jué)只有我們的心知道。
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