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    猜燈謎高分作文800字

    時間:2022-07-03 20:36:02 800字作文 我要投稿
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    猜燈謎高分作文800字(精選10篇)

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的猜燈謎高分作文800字(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    猜燈謎高分作文800字(精選10篇)

      猜燈謎高分作文800字1

      元宵節(jié)雖然已經(jīng)過去將近半個月了,但是那天的熱鬧景象還是令我記憶猶新。2月12日(正月十五)是一年一度的元宵佳節(jié),白天的大街上人來人往,元宵節(jié)的晚上更是熱鬧,有的人前去賞花燈,有的人去猜燈謎。我們?nèi)覝?zhǔn)備到戴夢得去猜燈謎去,一切準(zhǔn)備就緒后,我?guī)狭宋业男」坊,與爸爸媽媽一同出發(fā)了。來到戴夢得,里面已是人山人海,我們好不容易擠了進(jìn)去,抬頭一看,上面懸掛著許許多多的燈謎,于是我們也加入到了猜燈謎的行列中。大概是我們來的晚了一點吧,所以無論我們怎么找,也就是找不到自己會回答的燈謎,氣得我呀是直跺腳。走著走著,我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的別稱是晉,一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最后只剩下一個“業(yè)”,所以我認(rèn)為謎底應(yīng)該“業(yè)”,于是我以最快的速度扯下了這張燈謎,又開始去尋找另外的燈謎!鞍,有了有了!”爸爸的叫聲驚動了我們,媽媽和我都以迅雷不及掩耳之勢的`速度沖向了爸爸那邊,“又找到什么燈謎拉?”我和媽媽幾乎是異口同聲,爸爸指著一條燈謎對我們說:“你們看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我和媽媽看了又看,可就是理不出一點頭緒來,只好等爸爸說出他的看法。爸爸對我們說:“你們可要看仔細(xì)。!”我急了,對爸爸說:“哎呀,你別賣關(guān)子了,快說吧!”于是,爸爸振振有詞地對我們說:“因為這三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日這三個字合在一起就是“春”,所以謎底是“春”,我和媽媽這才恍然大悟。我們又看到了帶有一串英文的燈謎,燈謎是:Goodmorning。這可難倒了我和爸爸媽媽。經(jīng)過我的一番精心思考,我終于想出來了,Goodmorning的意思是早上好,就是指西方人說早上好,最后的謎底就是“潭”。最后我們還猜了幾條字謎。時間過得可真快,一眨眼就已經(jīng)到了八點多了,今天的收獲也真是不小,我們一共答對了3條燈謎,獲得了兩包旺仔牛奶糖,和一塊高樂高卷卷心,我別提有多高興了!

      我明年還要來參加這種猜燈謎的活動,爭取獲得更大的“戰(zhàn)績”!

      猜燈謎高分作文800字2

      燈謎,在我國傳承了多年,源遠(yuǎn)流長,她與書法,楹聯(lián),國畫并稱為中華四大國粹,當(dāng)然一開始的我并不知道,只是有些好奇,燈謎的魅力。

      首先接觸燈謎,是在一次班級活動上,那第一條謎“唐漢占地半荒蕪”(晉江地名)開始,當(dāng)時,同學(xué)們絞盡腦汁在想這條謎,我也不例外,是什么呢?由于會燈謎的同學(xué)不能告訴答案,也只能自己想了,就為了這個謎,那一會兒我一直皺著眉,奮力的想,心中好像出現(xiàn)了一個謎團(tuán),想解,卻不知如何下手,感覺心好像被小貓抓了一樣,癢癢的,迫不及待的'想知道答案,可又希望等一會兒,說不定我一會兒就解出來了呢?等到宣布謎底時,大家都恍然大悟般,哦,“唐,漢,戰(zhàn),地”各取一半呀,這不“池店”就出來了。

      于是,我從這時便開始對燈謎感了興趣,想嘗試,想感受,想體驗,想嘗試解開謎底的興奮,想感受猜不出時的急躁,想體驗……

      后來我進(jìn)了燈謎班開始學(xué)習(xí)燈謎,從最基本的猜謎技巧,最簡單的一半字形法,再到后面越來越難的謎,漸漸,漸漸,我開始熟悉它們了。

      聽著老師師講解著燈謎,自己深思著燈謎,大家搶答著燈謎,解不出的懊惱,搶猜到的喜悅,以及聽懂時的恍然,原來這就是燈謎。

      燈謎,還是有些傳統(tǒng)節(jié)日里的重大活動呢,那些節(jié)日中都有著燈謎的展示:元宵,端午等

      記得那是端午,安平橋公園做活動,猜燈謎,老師在Q群上讓大家下午一兩點到公園。由于上午有事出去,中午吃過飯便直接到了安平橋公園文化長廊,卻發(fā)現(xiàn)長廊之中學(xué)校的人沒有幾個,我便覺得有些奇怪,怎么會只有這么幾個人呢?其他人怎么沒來?還是說我們來早了?我看了看時間,似乎有些早啊,不過我順便看了一下群中,發(fā)現(xiàn)老師在中午時發(fā)了消息,說要到三四點才開始,讓我們不要去太早……我當(dāng)時就驚訝了,天啊,又要等了,不過雖然等了較久,終于,猜謎時間到了。

      只見我到一處,靜靜等燈迷掛上,便開始猜,有時太興奮了,直接跳上臺階,沖向工作人員,只怕被人搶了,就這樣,猜謎,也猜了不少呢。

      哦,猜燈謎,真是人生一大樂趣。

      猜燈謎高分作文800字3

      “百里不同風(fēng),千里不同俗!泵總地方過節(jié)都有不同的習(xí)俗。今天就讓我?guī)е蠹易哌M(jìn)珠海元宵節(jié)賞燈、猜燈謎的現(xiàn)場去看看吧!

      今年的元宵節(jié),我們學(xué)校舉行了一次鬧元宵的活動。

      早晨,走進(jìn)校門,到處張燈結(jié)彩,大道上,走廊上,操場上都掛滿了紅紅的燈籠。每個燈籠里都裝著不同的燈謎。一陣微風(fēng)吹過,燈籠隨風(fēng)輕輕舞動,尤如燈籠的海洋泛起了層層紅色的海浪。教室門口前都貼滿了一幅又一幅的對聯(lián),給學(xué)校增添了無限光彩;顒雍芸扉_始了,老師把我們帶到樓下,說:“這次猜燈謎,是八仙過海,各顯神通,猜得越多越好。前五名的同學(xué)可以獲得500元的借書卡呢!”老師的話都還沒說完,我們就熱烈地鼓掌。“不過猜燈謎時,請大家保護(hù)好燈籠!

      活動開始了。同學(xué)們興致勃勃地奔向燈籠。你瞧,每個人手中都拿著一張燈謎。有的三五成群聚在一起商討著;有的站在燈籠前,用手比劃著;有的望著謎面抓著耳撓腮地思索著。猜對的同學(xué)歡天喜地的去對答案。猜錯的呢,像泄了氣的皮球垂頭喪氣的。不過,他們沒有放棄,又急忙奔向另一個燈籠。校園內(nèi)時不時地傳來“哦我猜對了!”“唉就差一點”的`歡呼聲和嘆氣聲。

      我也走到燈謎前,伸手拿來一張紙,上面寫到“早不說,晚不說。(打一字)。”我絞盡腦汁地想:難道是十字?因為古文的“曰”是表示說的意思。早去掉“日”就是“十”字。我拿不定主意,但還是抱著僥幸的心理去對答案了。果然,不出我所料——錯了。我沒有泄氣,拿著謎面又沉思起來,想了半天還是百思不得其解。我就反復(fù)地念著:“早不說,晚不說”既然早不說晚不說就中午說唄!拔纭弊肿屛已矍耙涣。“曰”加“午”,在字典里沒有這字啊。我換了一個思路,如果“日”寫寬一點是“曰”字,“曰”是說的意思,“言”字旁也是表示說的意思。我想到了“讠”“午”“許”字!拔也聦α耍 蔽乙槐娜吒,飛奔到兌獎處,工作人員熱情地給了我一張對獎卡,還向我伸出了大拇指。

      元宵猜燈謎真是又有趣又好玩,我喜歡。

      猜燈謎高分作文800字4

      燈謎是中國的瑰寶。猜燈謎不但能豐富知識、開發(fā)智力,還有利于陶冶情趣。有趣又有益,何樂而不為呢?

      在一個偶然的機(jī)會,我喜歡上了燈謎。那是一堂課上,老師出了一條謎“低于太陽”猜一字。這條謎猶如一拋炸彈將全班同學(xué)炸得人仰馬翻。我使勁兒敲著前額,冥思苦想了好一陣子,但腦袋還是一片空白。眼看同學(xué)們都抓耳撓腮,不得其解。老師笑著說:“不急,這謎不難,‘低于’‘太陽’分別可用什么字替代呢?”我又一次細(xì)細(xì)揣摩著,思緒滔滔不絕地“跑”了出來,‘低于’就是“亞”,太陽便是“日”,雙字合并,不就是“晉”嗎?我立即呼出答案。果真對了,老師夸獎我,同學(xué)們也向我投來贊許的目光。我感到前所未有的`欣喜,感受到了燈謎的樂趣。從此,我便和燈謎打上了交道。

      在這五彩繽紛的謎宮里,我欣賞了“牡丹”(孤星殘月,十分特別),品嘗過“臘肉”(月內(nèi)拆借須調(diào)整),認(rèn)識了“李時珍”(雙雙惜年華),見到了“路易斯”(反其道而行之)……四大名著人物歷歷在目,節(jié)氣、五行,我頗有了解。我沒想到,上下五千年,縱橫幾萬里的知識都能融入燈謎之中,我更加入“謎”了。有時我會為猜出一條謎而喜悅,有時我會因猜不出而糾結(jié)。有時為了一條謎,我一遍又一遍翻閱古書、查詢百度,直到尋到謎底后,才豁然開朗。

      一次鎮(zhèn)級燈謎比賽,我毫不猶豫地參加了。賽場上我自信滿滿,“過五關(guān),斬六將”,一道道燈謎被我迎刃而解。突然一則“親子游”的燈謎猶如一只攔路虎,擋住了我的去路。我絞盡腦汁,但答案好像跟我作對似的,令我一點思緒都沒有。我不由得著急了,恨不得把學(xué)過的所有知識都翻個底朝天,經(jīng)過一番“頭腦風(fēng)暴”,終于破解出來了,心中一塊大石頭也隨之落了下來。比賽后捧回的獎牌讓我歡喜不已。

      現(xiàn)在,我不僅會猜燈謎,還學(xué)會作燈謎。久而久之,班上同學(xué)便稱我為“燈謎小達(dá)人”。這不,一下課,同學(xué)們便把我圍個水泄不通。我靈機(jī)一動,便向大家拋出一條謎。只見他們有的一臉霧水;有的正摸著腦袋,苦苦思索;有的一臉笑意,看似想到了答案……

      燈謎鍛煉了我的思維,讓我的思路更加開闊,真是其樂無窮。〈蠹沂遣皇呛臀乙粯酉矚g上燈謎了呢?

      猜燈謎高分作文800字5

      元宵節(jié)晚上,我和爸爸去院子里猜燈謎,還沒到時間呢,就有人開始猜了,我想找個簡單的字謎猜,就開始找了,終于,我找到了一個,還是任老師教過我們的呢!它就是:“一口咬掉牛尾巴!蔽腋吲d的都喘不過氣來了,就對阿姨說:“阿姨,我知道這個字謎的謎底是什么!是”告“字!”可阿姨說:“不對!薄鞍 蔽也幌嘈,但最終還是放棄了,爸爸和我又猜中了三個謎語,就去兌換獎品了?墒前职钟惺履,就讓媽媽下來陪我了。我等了好長時間,終于到我兌換獎品了。我把答案告訴阿姨,再告訴阿姨第三個謎底的時候,誰知,這時院子外面“轟”“轟”的放起炮來,我給阿姨說不清楚,媽媽就大聲說:“大通縣!眿寢尠汛鸢刚f錯了,所以我只得了兩個獎品:“一包面巾紙盒一個米菲的自動鉛筆。

      下次猜燈謎的時候,我一定先找一些燈謎知識好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),到時猜燈謎的時候答對的燈謎就多了!

      元宵節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,已經(jīng)有兩千年的.歷史了,這么歷史悠久的節(jié)日,肯定要好好過啦。過元宵除了吃湯圓,賞花燈,就是猜燈謎了,猜燈謎也是很好玩的一種游戲,所以這個元宵節(jié)我們就去猜燈謎了。

      下午,我和爸爸媽媽就去了南山書城,因為去年在書城都有燈謎猜,但是進(jìn)去一問,說今年沒有舉行。我們有點小失望,經(jīng)過麥當(dāng)勞我偶然的發(fā)現(xiàn),有一面墻上有寫猜燈謎的,我們就馬上開始猜謎,猜了一會兒,猜對5個,得了個冰激凌,真甜!

      我們再往海岸城逛,心想會不會海岸城也有猜謎呢?于是就走進(jìn)去逛,這次還是我發(fā)現(xiàn)的,在一樓的每個店鋪門口都有個猜謎語牌子,但是,必須要猜對二十道才可以拿走“燈對”(燈籠一對)。

      燈謎也有好玩的,比如,臭豆腐:打一明星:謎底是:莫文蔚(莫聞味),還有一個,動腦得利:打一地名:謎底是:智利,哈哈。我們猜了好久才猜出二十道,我們得到了一對燈籠。

      我們還沒有猜過癮,所以我們就想看看地下一層的吉之島有沒有猜燈謎,還可以順便購物。

      果然不出所料,真有猜謎的,猜對了就可以兌一瓶牛奶,只不過需要購物小票才行。我們今天真是滿載而歸呀!

      猜燈謎高分作文800字6

      “離家三里遠(yuǎn),別是一鄉(xiāng)風(fēng)”。我們的祖國地大物博,幅員遼闊,民族眾多,每個地方都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣,我們洛陽也一樣,我最喜歡的莫過于在正月十五元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗。

      說到元宵節(jié)猜燈謎,也許你會有疑問,為什么元宵節(jié)要猜燈謎呢?在元宵節(jié)猜燈謎有什么意義呢?據(jù)說這一習(xí)俗起源于春秋戰(zhàn)國時期,只是當(dāng)時還沒有確定名字,停留在用暗示的方法來猜某種食物的歌謠的階段。后來隨著社會的發(fā)展,到了唐宋時期,國家富裕,人民生活安定,元宵燈會得到了極大的發(fā)展。但在當(dāng)時,元宵燈會并不是真正的燈謎會。到了宋朝以后,商販為了增加燈會的趣味性,吸引游客,便把謎語和藏頭詩寫在了燈上或掛在燈下,逐漸演變成為我們現(xiàn)在眾所周知的猜燈謎活動。

      聽媽媽說元宵節(jié)猜燈謎活動之所以能流傳到現(xiàn)代,是因為它有一定的文化內(nèi)涵。作為一種游戲,它既能啟迪智慧又饒有興趣,而且寄托了人們對未來平安、祥和生活的憧憬,所以深受社會各階層的喜愛。

      今年春節(jié)期間,我發(fā)現(xiàn)市區(qū)的道路上掛了許多燈籠,大小各異,造型多變。但卻沒有燈謎,我總覺得少了一些靈魂,少了一些趣味。

      于是我在想,我可以在家里自己做燈籠并掛上燈謎。心動不如行動。首先我在網(wǎng)上找了一個簡單的燈籠教程,更巧的是我的`畫畫班也教我們做燈籠,真是天助我也!回家后我把家里的卡紙、彩紙都集中起來,開始工作。先把長方形卡紙卷成圓筒粘好做燈身,再把黃色彩紙剪成圓形做燈籠的上底和下底,然后給上底中心鉆一個小孔,穿上掛繩,最后把寫好謎語的紅色紙條做為燈穗粘在燈籠下面。一個造型別致的燈籠在我手里誕生了!我又如法炮制地做了好多,掛在墻上、門側(cè),和窗欄上,家里年味立馬增加了好多,特別漂亮。爸爸媽媽向我伸出了大拇指,我也很有成就感。在看元宵晚會時,我們?nèi)乙黄鸢褵糁i猜了個遍,伴隨著電視上愉快的歌聲,我們一家人在歡聲笑語中度過了辛丑年的元宵夜。

      猜燈謎活動不僅僅為我們營造一個溫馨快樂的節(jié)日氣氛,更是對中國傳統(tǒng)文化的一種繼承。愿我們家鄉(xiāng)的這種風(fēng)俗能夠不斷發(fā)揚(yáng)光大薪火相傳!

      猜燈謎高分作文800字7

      一年一度的元宵節(jié)如約而至,個個地方掛滿了花燈。到處燈火輝煌。今年我們學(xué)校又舉行了“觀花燈猜燈謎”活動。

      我們學(xué)校的花燈展在東門口舉行,這些形態(tài)各異、五彩繽紛的花燈都是低年級小朋友做出來的。

      這些花燈可漂亮了!小巧玲瓏的兔子燈小小的紅眼睛,長長的耳朵,加上短短的尾巴。美麗的荷花燈嫩嫩柔軟的荷花瓣都挨在了一起;ò曛邪桌锿讣t,紅里透紫,透著薄薄荷花瓣就可以看見那金色的花蕊,簡直是巧奪天工。還有威武的坦克燈,穿著一身碧綠的“鎧甲”,仿佛在監(jiān)視敵人的行蹤呢!在這些栩栩如生的花燈里,我最喜歡的就是紅包燈了,紅包燈是用一個個紅包做成的,紅包上有“!弊指且俗⒛、光芒四射。

      我們班上是第二節(jié)課去猜燈謎,第一節(jié)課下課,我們就已經(jīng)坐立不安了,眼睛總是往外面瞄,看著外面的花燈,聽著外面的廣播,期待著孫老師的一聲令下。有人準(zhǔn)備一起去猜燈謎,有人再拿筆和紙,還有人迫不及待地說:“什么時候才去呀?我都等不及了!”

      “大家出去排隊吧!”孫老師打開門微笑著說。我們最期待的一句話終于從孫老師嘴里說了出來。同學(xué)們一窩蜂似的`涌出了教室,我整好隊、帶領(lǐng)大家走到下面時,同學(xué)們“嘩啦”一聲散開,個個像一條條小魚,游進(jìn)了五彩斑斕的花燈海中。

      我和翟建曄挨個開始猜燈謎,我拿著字條,仔細(xì)閱讀了一遍:手足并用(打一字)肯定是“捉”這個字啦!翟建曄看著我激動的樣子,滿臉疑惑地問:“為什么呀?”“手足并用就告訴我們是組合在一起的字。手等于提手旁,再加上一個足字,那就是捉哇!”就這樣,我們興致勃勃地猜燈謎?,這邊的小女孩努力地蹦了一下,拿到了字條,閱讀后,一會兒敲敲后腦勺,一會兒四處張望,看看能有什么啟發(fā)。然后還不停地抓耳撓腮,經(jīng)過努力思考后,終于想出了謎底,她的臉上露出了燦爛的笑容,連忙奔跑到其他同學(xué)身旁,指著那個花燈,開心的笑了。還有那個男孩呢,正在猜字謎,還不時的用右手指在左手掌中間劃一劃。第二節(jié)課下課了,猜燈謎也結(jié)束了,大家依依不舍地回班了。

      “觀花燈猜燈謎”這項活動不僅讓我們學(xué)生享受到了樂趣,更讓我們開動腦筋,了解了中國的傳統(tǒng)文化。

      猜燈謎高分作文800字8

      今天是陽歷的2月13日,也是農(nóng)歷正月十四,我們班在學(xué)校三樓會議室舉行了“迎元宵,猜燈謎”活動,這可是我們班的傳統(tǒng)保留節(jié)目,每年的元宵節(jié),都會看到同學(xué)們精彩的自制燈謎和光彩奪目的燈謎會現(xiàn)場。

      “哇!真是太漂亮了!”盡管我們已經(jīng)舉辦了三次燈謎會,今年是第四次了,但當(dāng)我們來到會議室,還是被眼前吉祥喜慶、流光溢彩的景象吸引住了。大家快一起來合影留念吧!這里可是有每個人的得意燈謎作品呢!

      我的燈謎作品是奔馳的飛馬,它們的名字分別是“一馬平川”、“龍馬精神”、“駟馬難追”和“馬到成功”,這可是我的第一幅駿馬畫作,希望這些吉祥上進(jìn)的寓意能給每個人傳遞正能量。讓我最開心的是,我的`燈謎今年又被評上了班里的優(yōu)秀燈謎,這真是振奮人心呀!

      其他同學(xué)的作品也真是精彩極了!再看看制作燈謎的材料,更是五花八門,有廢酒盒、飲料瓶、一次性餐盤、柚子皮和舊電線,這些廢棄物在心靈手巧的同學(xué)們那里搖身一變,就成了人見人愛、愛不釋手的精美花燈,我真是太佩服可愛的同學(xué)們了。

      緊張激烈的猜燈謎活動開始了!我先“飛馬觀花”地尋找著我能一下子猜出的燈謎,否則轉(zhuǎn)眼間就被別的同學(xué)搶走啦!好在我眼疾手快,搶先猜到了幾個我力所能及猜到的燈謎。

      摸過獎后,我又開始了第二輪的奮力尋找?上ВO碌臒糁i一個比一個難猜,我記得有一個燈謎謎面是:“是真的在思考。打一成語”,我絞盡腦汁,但一時實在找不到頭緒,這時,旁邊有一位同學(xué)過來說:“謎底是:不假思索”,我這才恍然大悟,看來真是人外有人,天外有天呀!還有一個燈謎是:“保護(hù)視力,打一四字語!蔽易笏加蚁,問道:“是眼保健操嗎?”結(jié)果答案不對,最后,我才知道答案是:小心眼兒。唉!真是可氣又可笑!

      最后,剩下最難猜的燈謎,是由家長們進(jìn)場來和孩子一起猜。我的媽媽是負(fù)責(zé)燈謎答案的組長之一,為了公平起見,可惜不能和我參與到一起猜的環(huán)節(jié)中來。但不管怎么說,我靠自己的智慧猜到了燈謎,依然格外開心。

      明年,我想我們班的燈謎會更加精彩,愛猜燈謎的朋友們,歡迎你明年加入到我們快樂的“迎元宵,猜燈謎”活動中來!

      猜燈謎高分作文800字9

      “我猜到了!我猜到了!”同學(xué)們躍躍欲試猜燈謎的聲音一次又一次回蕩在我的耳畔。猜燈謎不僅是一種文化娛樂,而且能讓我們認(rèn)識世界、增長知識、鍛煉思維。學(xué)校別出心裁,在元宵節(jié),也是開學(xué)的第一天,舉行了猜燈謎的活動,答對了還有精美的獎品。讓我們一起來感受燈謎帶給我們的無窮樂趣吧!

      元宵節(jié),我們到樓下尋找本班的燈謎。樓下,一個個紅燈籠高高的掛著,燈籠上有一條燈謎。我們不一會兒就找到了我們班的燈謎,謎面是:魯迅、托爾斯泰、泰戈爾(打一學(xué)校老師)。我們一個個抓耳撓腮,這三個人怎么能猜出一個老師的名字呢?我們絞盡腦汁,各種各樣的名字從我們的嘴里吐出,可這些答案都被否認(rèn)了。我看到其他班的許多同學(xué)也來猜燈謎了,他們有的在凝神細(xì)望,有的猜到了答案,拍手大笑;還有的百思不得其解,一聲不吭。

      劉老師看我們疑惑不解,便把這個燈謎的思路一五一十地告訴了我們。她笑著問我們:“魯迅、托爾斯泰、泰戈爾他們的共同特點是什么?”我們想了想,回答道:“作家!”劉老師又問:“作家還可以稱之為什么呢?”我們一個都答不出來。劉老師便宣布了他們是文豪,聽了答案,我恍然大悟。離成功不遠(yuǎn)了,已經(jīng)知道這個老師的名,還差姓了。學(xué)校老師的名字在我腦海中一個一個地搜索著,可是這些都不符合要求。突然,金劍昊猛地站起來,欣喜地說:“是姜會計,姜文豪!”我怎么沒想到呢,哎,真可惜。我們每人得到了一張精美的書簽,魯迅的`《從百草園到三味書屋》給我們輪流著看。

      這次的燈謎雖然搞得大家一頭霧水,但是只要稍微動動腦,還是可以輕松地猜出謎底的。猜完了我們班的燈謎,我們還猜了其他班的!俺赛S綠青藍(lán)紫”,這個燈謎對我們來說簡直是小菜一碟,六個顏色中沒有紅色,不就是吳(無)紅嘛!“吾家有一好男兒”,是吳家偉校長。“克隆羊”是楊繼云,這些燈謎都十分有趣,我有時情不自禁地“哈哈”笑出聲來。

      今年的元宵節(jié)猜燈謎不僅讓我感受到了節(jié)日的歡樂,還使我開動了腦筋,增長了不少知識,可真是受益匪淺!

      猜燈謎高分作文800字10

      盼呀盼呀,終于盼到猜燈謎這一天了。今天,我們舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。

      下午兩點半,猜燈謎活動準(zhǔn)時開始了。一進(jìn)入會場,我眼前吃了一驚。今天的會場比以往漂亮了許多呢!全班同學(xué)精心制作的燈籠掛滿了會場,五彩繽紛,花樣繁多,讓我眼花繚亂。燈籠的花樣層出不盡:有的燈籠是用筷子綁成正方形,再貼上一層皺紋紙;有的用電線與黑毛線纏成了一匹可愛的斑馬;有的燈籠是用紙剪成漂亮的窗花,卷在一起,特別漂亮;還有的是用許多紅紙拼成的繡球,可好看了。

      就在我們欣賞著美侖美奐的燈籠時,李老師突然說:“猜燈謎開始!”同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一樣沖向了燈謎,我也象剛出籠的小鳥一樣跟了過去。我順手拿起面前的'燈謎,上面寫著:元旦放假,明天上班(打一成語)。我盯著那條謎語,腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來,我想了好幾個答案,但都被否定了。我一臉的納悶,木木地看了一會,遺憾地走了。我走之后,立馬有人說出了答案。我抬頭一看,同學(xué)們的手中都有兩三個猜中的紙條了。我緊張起來,飛快地尋找簡單的謎語。在組長阿姨的鼓勵下,我接連猜對了兩三個謎語的答案,摸到了自己想要的獎品,心里別提多高興了。我又信心十足地拿起了一條謎語,謎面是:早不說,晚不說(打一字)。這個難不倒我,我仔細(xì)地想了想:早上不說,晚上不說,只能中午說了,說的偏旁是言字旁,兩個字組合起來就是“許”字了。我高興地叫來阿姨,自豪地說出了答案,然后就蹦蹦跳跳去領(lǐng)獎了。

      猜得差不多了,我就停下來看看同學(xué)們,有的人帶著勝利的微笑,象我一樣叫來了組長阿姨,有的帶著一臉的問號,眉頭緊鎖,努力思考,還有的本來歡天喜地地向阿姨說出了答案,結(jié)果不對,變得垂頭喪氣。真是一派繁忙熱鬧的景象!

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,燈謎聯(lián)歡會在一片笑聲中結(jié)束了。這次猜燈謎活動,雖然緊張又忙碌,但讓我體驗到了猜燈謎的無窮樂趣,既開動了腦筋,增長了知識,又收獲了獎品,增加了與同學(xué)們的友誼,還發(fā)現(xiàn)了自己知識的欠缺與存在的不足,讓我感受到了中國傳統(tǒng)習(xí)俗的悠久魅力,也使我更加堅定地要好好學(xué)習(xí),做一個有理想,有文化,愛勞動,守紀(jì)律的好少年。