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我愿意800字作文（通用23篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我愿意800字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愿意作文 1
十年寒窗，只為今日的浴火重生；苦讀十年，似古人般的“頭懸梁，錐刺股”，只為今日鯉魚躍龍門般的跳躍；十年，雖歷艱辛但內(nèi)心充實(shí)滿足，但為了那功成名就后的衣錦還鄉(xiāng)，我愿意，愿意堅(jiān)定的奮斗。李時(shí)珍堅(jiān)持二十余年完成《本草綱目》，雖艱巨卻偉大。司馬遷歷經(jīng)牢獄生活的同時(shí)完成了世間大作《史記》，雖悲慘卻壯烈。古人尚且愿意，我怎能不呢？我愿意，只因?yàn)閳?jiān)定奮斗的人，是一個(gè)向成功邁進(jìn)的人；只因?yàn)檫@個(gè)世界有太多的競(jìng)爭(zhēng)，稍不留神就會(huì)被落下，一不留意就會(huì)被歷史掩埋，只有不懈地努力去拼搏才會(huì)有出類拔萃的那一天。羅曼.羅蘭曾說(shuō)過(guò)，最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念。自出生之日起，挫折、困難、憂患總是隨之而生，伴隨著我們成長(zhǎng)，那是我們無(wú)法避免的苦難。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”。十幾年的挑燈夜讀，我們總會(huì)覺(jué)得累，但卻不能退縮。我愿意帶著堅(jiān)定的信念與必勝的心態(tài)，迎難而上，決不后退。
我愿意，擁有堅(jiān)定的信念，不僅僅是奮斗，而且是“魚和熊掌皆可得”的親情。
我愿意做一條枯藤，墻腳的藤蔓，在干涸的小河旁艱難前進(jìn)，只要我的親人生而平安，身體安好。
這個(gè)世界上，有一種情，與生俱來(lái)，血肉相連。血濃于水，不以貧富卑賤而改變，不以種族姓氏而取舍，這就是親情。親人們的臉上，永遠(yuǎn)只有滿足的笑容，只有莫名的真摯的開(kāi)心，不虛偽、不假裝。親人們的'眼睛永遠(yuǎn)充滿愛(ài)與殷切期盼，不因烈日驕陽(yáng)而改變，不因場(chǎng)合情景而改變，站在高考考場(chǎng)外，雖無(wú)言，卻更顯情深。自古以來(lái)，人們提倡“天孝，天之經(jīng)也，地之緯，民之行也”。所以我愿意，因?yàn)槭撬麄兘o了我血肉之驅(qū)，給了我真摯的關(guān)懷，給了我世間最大的愛(ài)。本以為還有許多時(shí)間陪尚健在的父母，殊不知隨著時(shí)間車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，親人們卻正在不斷年邁衰老，再也沒(méi)有年輕時(shí)的英容俊貌，再也經(jīng)不住年輕時(shí)的風(fēng)吹雨打，他們現(xiàn)在需要我們。他們需要我們善待親情，需要我們讓愛(ài)與孝流傳千古，所以我愿意。
“我愿意”并不只是一句空談，而是萬(wàn)千深情的集中表現(xiàn)；更不是一句虛假的敷衍，而是重比泰山的承諾。我愿意，愿意付出，心甘情愿的付出，為了不辜負(fù)親人的期望，為了心中必勝的信念，我愿意拼搏，努力創(chuàng)造一片廣闊的碧海藍(lán)天。
我愿意作文 2
我常�；孟�，如果神問(wèn)我你愿意做什么，我會(huì)回答，我愿意是上帝，哪怕是一分鐘的上帝。
走在門前公園的綠草地上，清晨的縷縷陽(yáng)光灑在我的臉上，讓春天的清風(fēng)撫過(guò)我的臉頰。看著周圍的一片沉寂，我不由得欣慰。耳邊的鳥啼聲打破了這清晨的寂靜。
只聽(tīng)見(jiàn)小鳥說(shuō)：“大樹(shù)伯伯，你不知道，我的老家在北京，我原本在一個(gè)很大的家族里，共有幾十個(gè)親戚。在那一年的沙城暴里，他們中許多人就去世了。所以我們便打算遷居來(lái)南方，但誰(shuí)知到，在遷移的路程中許多的兄弟們也去世了在走之前我們打算準(zhǔn)備些干糧，以備在路上趕路的時(shí)候吃，我的幾個(gè)哥哥姐姐就去抓蟲子，雖然也抓到了幾條快奄奄一息的蟲子，根據(jù)長(zhǎng)老的經(jīng)驗(yàn)它們是吃了農(nóng)藥的蟲子了；于是我們便放棄了這樣的想法，便決定去找一些水來(lái)維持生命。我們拖著疲憊的`身軀整天的趕路。突然不知道被什么東西打了一下，我和幾個(gè)同伴也就暈倒在了地上，等醒來(lái)時(shí)，我們已被關(guān)在了鐵籠子里，不過(guò)這也是一種幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兂院炔怀盍擞袀�(gè)人類會(huì)每天照顧我們。單好景不長(zhǎng)大約過(guò)了兩天，他把我的一個(gè)同伴弄死了來(lái)做他的標(biāo)本，我看了以后毛骨悚然，我也是在這時(shí)才得以逃出他的魔爪。后來(lái)我就一直飛啊飛，才來(lái)到了您這里。”
談話還在繼續(xù)，但我聽(tīng)了覺(jué)得很不是滋味。我想難道人和動(dòng)物就不能和諧共處么？難道任何動(dòng)物是天生的敵人么？我想人對(duì)動(dòng)物是沒(méi)有直接的敵意的，莫過(guò)于是為了自己的一點(diǎn)蠅頭小利而忽略了動(dòng)物的所在。
人類對(duì)自然的破壞，使得生態(tài)失去了它的平衡，生態(tài)的平衡失去了，地球上的生物也就遭殃了。我想這或許就是說(shuō)人類是殺害動(dòng)物的兇手之一的原因吧。白色污染的出現(xiàn)，地球溫室效應(yīng)的變化，這不都是人類自己所釀下的苦酒么？
我愿意是上帝，看著我造辛辛苦苦造出的美麗的和諧的世界被那些可惡的人類糟蹋成這樣，我心中的怒火油然而生。我知道如果我揮一揮手，人類就可以消失，而這些被破壞的平衡我也可以把它回復(fù)，但是我不能這么做。因?yàn)檫@是給他們的一個(gè)教訓(xùn)，是給他們的一個(gè)懲罰，我要讓他們知道破壞了生態(tài)的平衡，也就等于是給自己吃下了慢性的毒藥。
我愿意是上帝，我想讓人們擦亮雙眼，清醒一下大腦，重新明確一下目標(biāo)，到底什么才是最重要的呢？金錢？未來(lái)？
我愿意作文 3
生命如緩緩打開(kāi)的畫卷，五彩斑斕的顏色涂抹成生命中絕美的花園。當(dāng)我伸手去觸碰那一片刻骨銘心的藍(lán)，海般的藍(lán)，只聽(tīng)見(jiàn)滴落的淚說(shuō)，流淌著藍(lán)色的你的片刻疼惜的凝望會(huì)是我今生靈魂的青冢。
圣誕子夜，我在清冷的月色中數(shù)著過(guò)往，一種柔軟的幸福。我沉浸在那醉人的藍(lán)。
你曾經(jīng)要求我珍惜自己，不要跟夜一起頹廢，憂傷。我沒(méi)有要你給我一個(gè)理由，那一刻我難得地安然的入睡。悄悄的，我感動(dòng)，我流淚，只是不能讓你看見(jiàn)。
此刻，你應(yīng)該在做什么？思念還在我的心口翻來(lái)覆去，我輕輕的將它們?nèi)嗨椋顫M這憔悴傷感的夜，只是，有沒(méi)有驚擾了海邊你飛揚(yáng)起的藍(lán)色的夢(mèng)？
最初的.那個(gè)黃昏，當(dāng)我被你桀驁不羈的言語(yǔ)重重地震撼著心靈，當(dāng)我被你溫柔如水的纏綿輕輕地激蕩著心情，我便開(kāi)始想象用蔽天飛舞的蝴蝶和暗夜幽藍(lán)的浪花，做我編織已久的那個(gè)童話永恒的點(diǎn)綴。
落花問(wèn)，卷風(fēng)戀。若沒(méi)有短暫的分離，我怎會(huì)了解愛(ài)是如此的難以掩飾，難以割舍。落葉飄舞的弧線，臨摹了心弦上顫動(dòng)的音階那曲折的距離，一如你我。把無(wú)數(shù)愛(ài)你的詩(shī)篇深深的鐫刻在那些火紅的蝶翼里，風(fēng)的手指輕輕一碰，就那樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的渲染著記憶。心尖落滿悠然的相思，驚醒了遠(yuǎn)去沉睡的美麗。
潺然于耳畔的風(fēng)聲，開(kāi)始撩動(dòng)著我夜夜如歌的想念。對(duì)你深深的繾綣，和著你若隱若現(xiàn)的輪廓輕輕地翻閱，翻閱。
走進(jìn)冬季，輕飏起片片潔白的精靈，做夢(mèng)的衣裳。燈火闌珊處，你淺淺的笑，讓我沉醉的這般癡迷，我將自己化作那飄飛的雪花，落入你溫暖的掌心，自此，溫柔如水；自此，是常常久久的追隨。
如果相見(jiàn)不會(huì)太晚，我們就不會(huì)悲傷，和你手牽手，過(guò)得好簡(jiǎn)單。若我有天不見(jiàn)了，或許你會(huì)比較快樂(lè)，雖然有萬(wàn)般舍不得，也不愿看你難割舍，我所能為你做的，只有默默的祝你幸福。
心底有幅干凈美麗的畫，我愿意相信有來(lái)生，去實(shí)現(xiàn)心底那幅藍(lán)色的畫。
你寬寬的肩膀，輕輕沖淡我悲傷的淚水，所有受傷的字眼，擱淺在唇上你吻的余香里。即使是殘缺的珍惜，我都沒(méi)有辦法去抵抗。只是你有沒(méi)有看見(jiàn)，童話里的天空在現(xiàn)實(shí)里劃滿傷痕？藍(lán)色的。
因?yàn)槟�，我愿意相信有�?lái)生。
我愿意作文 4
古今中外，有多少偉人一生都堅(jiān)持著自己的信念朱自清餓死不吃救濟(jì)糧，文天祥死前哀唱留取丹心照汗青的慷慨陳詞，諸葛亮傳奇一生，也是為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而最終累死，由此我們可以得到這樣一個(gè)道理：堅(jiān)持自己的信念你會(huì)擁有一個(gè)充實(shí)美好的人生，更會(huì)收獲一個(gè)高貴純正的性格。
�。⒚藗鳎⑹欠▏�(guó)著名作家羅曼.羅蘭的作品，是世界傳記文學(xué)作品中的傳世經(jīng)典，它是描繪人類心靈的三份手稿，以激情文字譜寫了三首英雄贊歌。
貝多芬--一個(gè)耳聾的音樂(lè)家，一個(gè)被命運(yùn)捉弄的.人，一個(gè)用痛苦來(lái)?yè)Q歡樂(lè)的英雄。貝多芬出生于德國(guó)的一個(gè)平民家庭，父親管教嚴(yán)厲。由于天生的稟賦和后天的勤奮，貝多芬從八歲起就登臺(tái)演出。成年后，貝多芬風(fēng)華正茂。然而，厄運(yùn)突然從天而降，他的雙耳失聰了。但堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬禁受住了這致命的打擊，最終戰(zhàn)勝了不幸。
米開(kāi)朗琪羅--一個(gè)抑郁癥患者，一個(gè)賦予巖石生命的工作狂，一個(gè)享受痛苦，舍棄歡樂(lè)的英雄。米開(kāi)朗琪羅出生于佛羅倫薩的一個(gè)市民家庭，身處文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的中心，自幼耳濡目染，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)出的人文精神深深扎根在他的心中。不幸的是，他一生大部分時(shí)間是在天主教教皇的羈絆中度過(guò)的，但他不甘于表現(xiàn)宗教藝術(shù)，用自己的創(chuàng)作表現(xiàn)出自己的理想，尊嚴(yán)和意志。
托爾斯泰--一個(gè)離家出走的老翁，一個(gè)打破生活的安寧以安撫良心的英雄。托爾斯泰是俄國(guó)偉大作家，他創(chuàng)作了＂戰(zhàn)爭(zhēng)與和平＂，＂復(fù)活＂等作品。在＂名人傳＂里我們將領(lǐng)略到托爾斯泰的博愛(ài)精神，他強(qiáng)調(diào)道德，盡管影響寥寥無(wú)幾，但他并不放棄，畢生堅(jiān)持自己的信念。
�。⑺⑼巷w，有一個(gè)聲音問(wèn)它累不累，它說(shuō)我不累。因?yàn)樗趫?jiān)持，它在堅(jiān)持自己的信念，只有始終如一地堅(jiān)持自己的信念才有可能到達(dá)成功的彼岸。
信念是善者面對(duì)生命的熱愛(ài)情感。人之于動(dòng)物的可貴之處是對(duì)其他一切都可以懷有愛(ài)。李時(shí)珍可以說(shuō)是一位典型的博愛(ài)者。一本＂本草綱目＂讓他踏遍成川，嘗盡苦寒受盡挫折，正是因?yàn)橛行拍�，有�?duì)信念的堅(jiān)持，才有了這些我愿意。
我愿意作文 5
“滴答滴答!”水珠順著窗臺(tái)緩緩滑落。剛剛下完一場(chǎng)雨，明天天氣肯定很好，也預(yù)示著明年的美好。對(duì)！今晚是除夕夜，窗戶里隱隱約約傳出一些光線，房子了正坐著一位護(hù)士，她平靜得臉上沒(méi)有任何表情，只有堅(jiān)定。她出神地望著門口，似乎在沉思著什么。她剛才好像接了什么電話，接電話時(shí)神情緊張，但嘴里說(shuō)出來(lái)的話卻是：“不！”接著堅(jiān)定的說(shuō)：“我愿意！”這個(gè)電話的內(nèi)容是什么呢？
昨天晚上院長(zhǎng)把所有的護(hù)士都召集在一起開(kāi)了個(gè)會(huì)，當(dāng)然是關(guān)于新年放假的事可是全部護(hù)士都交了假期申請(qǐng)條，令院長(zhǎng)為難的是醫(yī)院里不能沒(méi)有人，但是不知道要給誰(shuí)放假，叫誰(shuí)留下，誰(shuí)也不愿意�！案鶕�(jù)收上來(lái)的申請(qǐng)單，我得知所有的人都想回家過(guò)年，但是醫(yī)院里不能沒(méi)有護(hù)士的，我請(qǐng)大家再好好考慮一下，我希望有誰(shuí)愿意留下來(lái)�！痹洪L(zhǎng)表明了自己的想法，臺(tái)下一片喧嘩，說(shuō)得也是，這大過(guò)年的誰(shuí)愿意留下來(lái)呢？過(guò)了好一會(huì)兒，一個(gè)清亮的聲音響起：“我愿意！”
這房間里坐的護(hù)士，正是那清亮聲音的主人。她總是望著門口，但臉上依然平靜�！扳忊彙彪娫掆彺驍嗔怂乃悸�。她連忙拿起電話，她的深情有些焦慮，嘴里說(shuō)些什么，斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)“不哭”、“講故事”、“爸爸”，一些零碎的詞只有一句最清楚，又很堅(jiān)定：“我愿意！”接著她掛了電話，回到自己的.座位上。
在另一間房間里傳來(lái)了孩子的哭聲哭得很凄慘。只見(jiàn)那個(gè)男孩坐在床上放聲大哭，臉色很不好，爸爸在旁邊安慰他。他爸爸著急的勸著他：“寶寶不哭了，媽媽不在——爸爸在這里，爸爸給里講故事好不好！你再哭的話病情還會(huì)加重的�！笨尚∧泻⑹箘艙u了搖頭，嘴里喊著：“我要媽媽，寶寶要媽媽！”爸爸無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，走出了房間。這時(shí)奶奶進(jìn)來(lái)了，把熱毛巾搭在他頭上，安慰道：“媽媽今天要加班，我可憐的孫兒，你就歇歇吧！”已經(jīng)發(fā)燒到38度5了，可小男孩依然想沒(méi)有聽(tīng)到這句話一樣而這位小男孩的母親——一個(gè)平凡的護(hù)士，因“我愿意”而變得偉大，她把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，不再看窗，表情堅(jiān)定地說(shuō)：“我愿意！”那是她格外美麗。
“我愿意！”耳邊回響起這句平凡而偉大的話！
我愿意作文 6
今天，一切都是那么平常：上課、下課、上課、下課……而在今天的第六節(jié)課上，發(fā)生了一件我一輩子也忘不了的事情。
熟悉的上課音樂(lè)猛然響起，我這才把未訂正好的作業(yè)匆匆放進(jìn)抽屜里，拿出電腦書向電腦教室沖去。半路上，我遇到了宋干麗。她用雙手揉著衣角，不好意思地說(shuō)：“那個(gè)，你的電腦書能不能借我一下？”什么？我的電腦書難道我不用啦？“不行”兩個(gè)字都在喉嚨眼上了，可一見(jiàn)她乞求的目光，我硬是把這兩個(gè)字咽了下去。算了，一般也用不著電腦書，就借給她吧！我剛想借給她，忽然想起她可以看她同桌的呀！于是我問(wèn)：“你同桌有電腦書嗎？”“沒(méi)有”。唉，真是拿她沒(méi)辦法！“給你！”宋干麗接過(guò)我手中的書，活蹦亂跳地走去電腦教室。
我沒(méi)有想到，電腦老師的第一句話就是“沒(méi)帶電腦書的站起來(lái)！”我懷著僥幸的心理，站起來(lái)說(shuō)：“老師，我的書借給宋干麗了�！蔽以詾檫@樣老師就會(huì)放我一馬，沒(méi)想到老師冷冰冰地說(shuō)：“你愿意把書借給她？那你站著吧！要不你現(xiàn)在拿回來(lái)也行！”我就那樣看著老師，平日里和藹可親的老師怎么這么……殘忍？我在心里悄悄地說(shuō)：“我愿意！我愿意以我的受罰來(lái)讓宋干麗不用罰站。她本來(lái)就那么內(nèi)向，現(xiàn)在讓她在全班面前罰站，她該會(huì)覺(jué)得多羞愧、多自卑啊！”于是，我仍站著不動(dòng)。老師見(jiàn)我這樣，便說(shuō)：“那你站著好了！”說(shuō)著，就開(kāi)始上課了。老師啊，如果我真的那樣做了，就等于傷害了宋干麗她幼小的心靈�。∥矣衷跞绦倪@樣做呢？我知道同學(xué)們現(xiàn)在肯定在罵我，罵我是個(gè)白癡，自己的書不看借給別人�？墒侨绻@樣也算是白癡的話，可笑！
余光中，宋干麗歉疚地看著我
剛下課，宋干麗跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的！我不知道老師會(huì)讓你罰站。真的對(duì)不起！”仍是那副羞愧的神情。我微微一笑：“小傻瓜！這又不關(guān)你的'事，你說(shuō)對(duì)不起干什么？”“這么說(shuō)，你原諒我啦！”宋干麗驚喜地問(wèn)�！爱�(dāng)然啦！”宋干麗高興極了，蹦跳著走開(kāi)了。望著她蹦跳遠(yuǎn)去的身影，我寬慰地一笑，真正感受到自己的罰站是有價(jià)值的。
我愿意用我的罰站來(lái)保護(hù)她嬌嫩的心靈。我愿意，真的愿意。
我愿意作文 7
可能看到這個(gè)題目的你有些吃驚，當(dāng)然，我自己也是吃驚的�？墒牵覠o(wú)法違背我內(nèi)心最真實(shí)的想法呀!那么，現(xiàn)在我請(qǐng)你認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)，我為什么想做一個(gè)壞孩子。
壞孩子，我聯(lián)想到的第一個(gè)詞就是淘氣，可誰(shuí)又說(shuō)淘氣不好呢？淘氣的孩子，反而會(huì)更機(jī)靈，腦子里總會(huì)藏有許多的小點(diǎn)子。而好孩子，當(dāng)然就是個(gè)書呆子，一門心思的學(xué)習(xí)，從不關(guān)心其他事情。如果一直這樣下去，我想好孩子也會(huì)越學(xué)越傻吧！壞孩子也有不好的`地方，不如總是不太愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的事，哪怕學(xué)不好，也一定要努力去做。我說(shuō)了這么多，好孩子有好孩子的缺點(diǎn)，壞孩子也有壞孩子的優(yōu)、缺點(diǎn)。為什么我還是喜歡做個(gè)壞孩子呢？我也有我的第二個(gè)原因。
作為被大家公認(rèn)的好孩子，也會(huì)有種人羨慕的目光。例如那是四年級(jí)的一次考試，次次第一的我自然信心滿滿，同學(xué)們也都私下認(rèn)定，我就是那個(gè)第一。果不其然第一是屬于我的，那都是很平常的事情。當(dāng)我看到老師表?yè)P(yáng)那個(gè)進(jìn)步生卻從不表?yè)P(yáng)我時(shí)，我心中總有一些不爽。第二次考試，我破天荒地考了第二十幾名老師公布成績(jī)時(shí)，同學(xué)們似乎也對(duì)我很失望，紛紛議論了起來(lái)。實(shí)在按捺不住心情的我在班上哭了起來(lái)，我也突然間感到了我的壓力。自從那次以后，我的成績(jī)急劇下降至中等水平，不知是否是因?yàn)樾判脑�，我的成�?jī)始終是在上下飄忽。
這件事，也體現(xiàn)出了我不想做好孩子的原因—壓力大，總是擔(dān)心考不好。而我想當(dāng)壞孩子是因?yàn)槿绻�、認(rèn)真地學(xué)，只要有進(jìn)步，就會(huì)得到表?yè)P(yáng)。雖然分?jǐn)?shù)不能說(shuō)明什么，但那次考試令我依舊沒(méi)能重新時(shí)期信心。
我想做個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的壞孩子，學(xué)好知識(shí)，我做出格的壞事，只是和小伙伴們一起出去瘋泡、瘋跳。不為學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)憂，因?yàn)槲乙獔?jiān)信下一次我就是那個(gè)第一。
我愿意做個(gè)壞孩子，因?yàn)殚_(kāi)心；我愿意做一個(gè)好的壞孩子，因?yàn)槲也粫?huì)搗蛋、干壞事；我愿意做個(gè)聰明的壞孩子，因?yàn)槲也灰祵W(xué)；我愿意做個(gè)乖的壞孩子，因?yàn)槲也辉父改笓?dān)心；我愿意做個(gè)淘氣的壞孩子，因?yàn)槲以敢庥泻芏嘈↑c(diǎn)子；總之，我愿意做個(gè)壞孩子，不要問(wèn)我為什么！
我愿意作文 8
母親有時(shí)就是不理解外婆，以前每次外婆下山來(lái)我們家住，母親總勸她別去山上了，說(shuō)在山上每天要燒菜燒飯?zhí)量嗔耍宜坪跄赣H也不愿意讓外婆呆在小姨身邊，有時(shí)候也讓我勸勸外婆，但我就是開(kāi)不了口。
其實(shí)我也不明白為什么母親不想讓外婆住在寺廟里。有空的時(shí)候我也去過(guò)那里，那里的師父或是長(zhǎng)期住著的阿姨都叫外婆“母親”，有時(shí)也叫“老媽”，也許外婆已把寺廟當(dāng)成自己的家，在那里她是輕松自在的。
外婆每次過(guò)節(jié)或有事下山都會(huì)帶一大包零食和水果給哥哥（這些是來(lái)山上的人送的），去哥哥家?guī)途司苏肀蛔印⒉恋�、洗衣服，舅舅家外婆不去整理總是一團(tuán)糟。我看著也想著外婆這會(huì)兒是可憐的，仿佛是勞累的仆役�；蛟S呆在山上寺廟里會(huì)讓外婆真正地快樂(lè)許多吧，但自從外婆開(kāi)始念經(jīng)，母親總對(duì)父親或我說(shuō)，外婆她變了好多，總在說(shuō)經(jīng)書里的東西，太迷信了。母親說(shuō)外婆在山上每天要很早起來(lái)念經(jīng)，還要在食堂里燒飯?zhí)珓诶哿耍偸莿袼律��？墒峭馄耪f(shuō)：“我愿意”。
我看到過(guò)當(dāng)外婆聽(tīng)到師父?jìng)兘兴蹦赣H”的時(shí)候的笑容和與她們呆在一起時(shí)的笑容。那是真實(shí)的笑，外公很早就去世了，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，但我也知道這些年，外婆也沒(méi)怎么笑了，艱難維生，辛辛苦苦拉扯孩子承擔(dān)著最大的壓力和擔(dān)子。這真實(shí)的笑就像真實(shí)的'眼淚那樣珍貴，也許只有在寺廟里才有。有時(shí)候我覺(jué)得寺廟像是一個(gè)玻璃蓋子，里面的世界對(duì)于外婆來(lái)說(shuō)便是陶淵明所謂的世外桃源了吧，有外婆向往的一切，包括最神圣的信仰，所以外婆說(shuō)我愿意。這也許是她內(nèi)心因信而生的力量吧。
“我愿意”這三個(gè)字是堅(jiān)定的，并沒(méi)有猶猶豫豫，拖泥帶水的。我忘了這句話外婆是什么時(shí)候說(shuō)的，但這之后母親再也沒(méi)有干涉這件事了。她知道這是外婆心的向往，到山上去住在廟里，應(yīng)該是她對(duì)于現(xiàn)世痛苦的一種解脫，所以允許她放手吧，過(guò)自己想要的生活。
我理解外婆，也很羨慕她過(guò)著少有干擾自得其樂(lè)的田園生活。也許外婆這一生中最重要的是她的信仰，這兒是她真實(shí)的家園。
我愿意作文 9
小時(shí)候總覺(jué)得“我愿意”是一個(gè)很莊重的短語(yǔ)，只有在叔叔阿姨結(jié)婚時(shí)，在主持人或司儀向他們問(wèn)“無(wú)論貧窮……，你愿意……”時(shí)才能聽(tīng)到這句回答。
小學(xué)時(shí)英語(yǔ)就是我的討厭對(duì)象，只有在英語(yǔ)課上才動(dòng)動(dòng)它。下課時(shí)就算它很會(huì)討好人，就算它會(huì)說(shuō)話，我肯定也不會(huì)動(dòng)它。
最討厭的就是背單詞了，再怎么背也是過(guò)一會(huì)兒就忘，要聽(tīng)寫時(shí)，我才開(kāi)始記單詞。背課文倒是不怕，那時(shí)候天天都要聽(tīng)光盤，英語(yǔ)課文只要反復(fù)聽(tīng)?zhēng)妆榫湍鼙车脻L瓜爛熟。
有段時(shí)間我恨它到了極點(diǎn)，英語(yǔ)是我考得最差的科目，還給它害得被訓(xùn)了一頓。
那個(gè)時(shí)候英語(yǔ)老師找了我。
“我知道你很聰明。你不會(huì)的肯定是沒(méi)有好好記，如果有好好記，我相信你一定會(huì)考到班級(jí)第一，我送你一個(gè)禮物。你愿意做嗎？”老師背后的陽(yáng)光為她鍍了一層金黃色的紗。
“我愿意�！蹦鞘窍娜眨L(fēng)還將蟬聲吹進(jìn)了窗內(nèi)。那一刻我才知道我的一句“我愿意”也是那么莊重的。那是我和老師的一個(gè)約定，我要為此努力，為達(dá)到目標(biāo)而奮斗。
為了這個(gè)禮物我一有空就拿起英語(yǔ)書在背單詞，其實(shí)英語(yǔ)單詞也沒(méi)那么難記，幾乎都是幾個(gè)單詞拼起來(lái)再添幾個(gè)字母，這就是我背單詞的'方法了。好像到現(xiàn)在也沒(méi)什么背不下來(lái)的詞，唯一背不下來(lái)的只有長(zhǎng)得要命的“祝賀”了。
實(shí)際上在老師一說(shuō)“聰明”的時(shí)候我就已經(jīng)想要為英語(yǔ)而努力，而忙碌了。那一刻我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師而愛(ài)上了英語(yǔ)，想心甘情愿為之刻苦，即便可能會(huì)得不到很多的回報(bào)，也想無(wú)怨無(wú)悔地去奮斗。最后還是如愿以償?shù)氐玫搅硕Y物。
那時(shí)我還是比較好收買的，一件“禮物”就會(huì)去努力。
現(xiàn)在早已知道那是老師的慣用伎倆�？墒切睦飳�(duì)老師也還是感激。我的英語(yǔ)已經(jīng)達(dá)到了班級(jí)前五左右的成績(jī)了，目前還在努力前行。
捧起英語(yǔ)讀到深情處有時(shí)會(huì)想起披上金紗的mrs。yang，與那伴隨著夏日蟬鳴稚嫩的“我愿意”。
我愿意作文 10
七月十四日那天，天氣格外晴朗，陽(yáng)光嫵媚著大地，我懷著一顆忐忑不安的心和媽媽來(lái)到了京山縣最好的一所高中，我將在這里報(bào)名，成為京山一中的一名學(xué)子。
那一天，也是我最痛苦的一天，從早到晚就沒(méi)高興過(guò)。下了公汽，走進(jìn)這個(gè)校園，心里那股忐忑不安的勁是多么的強(qiáng)烈，感覺(jué)大地在震動(dòng)。校園里的人真多，大多數(shù)人臉上都掛著笑容，我越看越覺(jué)得都在諷刺我。
我把眼睛睜得大大的，注視著每一個(gè)人的面龐，我害怕在這壯闊的校園里遇見(jiàn)我的同學(xué)。來(lái)到繳費(fèi)處，一股像浪一般的聲音滾滾而來(lái)，那是驗(yàn)鈔機(jī)正在工作。
我交的錢大約是別人的十五倍，媽媽極不情愿的拿出沉甸甸的一匝錢遞給里面的工作人員，頓時(shí)那聲音又來(lái)了，是多么的可怕，一下子就吞掉了媽媽多年來(lái)的辛苦。遠(yuǎn)處的樹(shù)不知怎的晃了晃，露出一個(gè)可怕的笑臉。它在嘲笑我。
大地漸漸變暗了，一片烏云遮住了太陽(yáng)。我的初中就像這一片黑黑的`云。
如果時(shí)間可以逆轉(zhuǎn)，我愿意從初中從頭在來(lái)。
初中的生活，回憶起來(lái)簡(jiǎn)直是枯燥乏味，玩也沒(méi)玩好，學(xué)也沒(méi)學(xué)好。初三正是為中考沖刺的時(shí)期，我卻一度的上網(wǎng)，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，不僅浪費(fèi)錢而且浪費(fèi)精力。如果能夠，我愿意放棄上網(wǎng)，好好的學(xué)習(xí)。
我愿意回到初三，雖然成績(jī)不好的我，但是在距離中考不到一年的時(shí)間里我會(huì)努力把成績(jī)趕上去。
這時(shí)候我不會(huì)在上網(wǎng)，中午就有許多時(shí)間了，我可以用來(lái)學(xué)習(xí)或者運(yùn)動(dòng)，沒(méi)事的時(shí)候我還可以小憩一下，上課的時(shí)候也可以專心的聽(tīng)講了，再也不會(huì)被游戲里的情景所迷惑，吃完晚飯和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上聊著學(xué)習(xí)散著步，那該是一件多么美好的事��！
身上的銀子也漸漸多了起來(lái)，沒(méi)了上網(wǎng)這項(xiàng)開(kāi)支，現(xiàn)在可以要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。在沖刺中考的時(shí)候也不會(huì)分心，從早到晚都可以井然有序的學(xué)習(xí)。這時(shí)候我的成績(jī)也就沒(méi)那么差了吧！至少可以考上一中。
突然，我的眼睛模糊了。遠(yuǎn)處的烏云還沒(méi)有散去，大地依然是一片的昏暗。
如果能夠！我愿意！我愿意在來(lái)一次初三！
我愿意作文 11
它是一只鷹，一只剛出生的鷹。但是當(dāng)它出生睜開(kāi)第一眼時(shí)，注視的不是父母，而是那蔚藍(lán)的，無(wú)邊無(wú)際的天空。
他向往那里，它決心要沖破云霄。
從此，它也無(wú)心享受美好的一切，只想奮力飛騰。正是因?yàn)樗羞@份決心，它學(xué)飛用的時(shí)間比其它幼鷹用的時(shí)間少得多。因此它也更有信心了，但它并沒(méi)有驕傲，反而比以前更加努力，更加茶飯不思的飛翔。
它無(wú)論是白天還是黑夜，一有時(shí)間就在天空盤旋，用盡全力直沖云霄�？蔁o(wú)論它怎么努力，可每次都沒(méi)有成功。但它并沒(méi)有泄氣。
有次，他甚至快要墜入深淵，但他最終還是憑借自己哪不屈不饒的意志，飛了出來(lái)。雖然它這次差點(diǎn)墜入深淵，當(dāng)它卻并未心生畏懼，反而那沖破云霄的意念越來(lái)越強(qiáng)。它認(rèn)為終一天會(huì)沖云霄，躍過(guò)驕陽(yáng)飛至天之邊際�？伤囊簧嗖⒎且环L(fēng)順。
那天，它與以往一樣在空中盤旋，可不慎被路過(guò)的捕鳥者擊落，被他們抓到了一家餐館……
它被狠狠地按在砧板上，他不停的長(zhǎng)嘯，那叫聲撕心裂肺。而這叫聲顯示出的并不是恐懼，而是憤怒！因?yàn)�，它知道自己心愿未遂�?/p>
它奮力掙脫，終于掙脫出了人類那雙束縛的`雙手，飛了起來(lái)。它開(kāi)始沖撞那透著光亮的玻璃，不停的沖撞�！斑燕ァ彼K于沖破了玻璃飛了出去！
只留下一片鮮紅的血液在窗戶上，而看到這一幕的人們亦怔住了。
紅艷的晚霞如期而至，濃薄的霧氣沒(méi)忘記給大地披上一層灰色的熒幕，夜幕降臨，亦下起了傾盆大雨，而它則拖著那血雨交融的身體在草地上不停地?fù)潋v著，用盡全力飛了起來(lái)！
它奮力飛騰，雨的沖擊，風(fēng)的阻礙，雷的恐嚇，都無(wú)法阻止它。
它毅然決然的向上飛，飛上高山之巔，它已經(jīng)精疲力竭，傷痕累累，一個(gè)聲音問(wèn)：”值得嗎？“
天地蒼茫、彩云繚繞，它內(nèi)心充實(shí)而滿足，喃喃的答道：“我愿意！”
這時(shí)，黎明的曙光開(kāi)始泛起太陽(yáng)亦慢慢開(kāi)始升起，它的意志更加強(qiáng)烈。
終于——它沖破了霄，穿過(guò)了之彼端，飛向了向往已久的旭日驕陽(yáng)！
我愿意作文 12
我總喜歡一個(gè)人呆呆地望著天空，媽媽總問(wèn)我：“你在干什么？”我總會(huì)答：“我在仰望天空翱翔的雄鷹�！币�?yàn)�，我愿意�?dāng)天空翱翔的雄鷹。
天空翱翔的雄鷹，它們當(dāng)初一定有著飛向藍(lán)天的偉大志向，他們當(dāng)初一定會(huì)付出比別人更多的汗水，因?yàn)�，它們一定要先學(xué)會(huì)飛翔，那便是一個(gè)艱苦的過(guò)程。他們會(huì)比別人承受更多的挫折，它們會(huì)摔的很痛很痛，但后來(lái)卻成功地翱翔于藍(lán)天
我愿意當(dāng)天空翱翔的雄鷹，我知道在這學(xué)飛的過(guò)程中，我會(huì)摔的很痛很痛。但是，有誰(shuí)可以說(shuō)哪只雄鷹不是經(jīng)過(guò)挫折才能飛向藍(lán)天呢？在這一次期中考試，真的摔得我很痛很痛，令我太刻骨銘心，但是，正是這樣的刻骨銘心令我總結(jié)了更多的飛翔經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這一次，我或許飛得更高更遠(yuǎn)了。
在這一次期中考試，我只有一個(gè)字：愧，真的是無(wú)地自容了吧！就像老師說(shuō)的，它是重重的挫了我的'銳氣，其實(shí)我一直都知道：站的越高，摔得越痛。但就是我太喜歡把自己放得高高的，或許，我真的太驕傲了。
這一次，對(duì)這自己的成績(jī)，我哭了，那是我第一次為自己的成績(jī)而留下的眼淚，它直滲我心底。我做得最差的要數(shù)語(yǔ)文了，作為一名考生，我竟然連考試的結(jié)束時(shí)間都不知道，這是何等的荒繆��！連考卷都沒(méi)完成，作文才寫了一半，又怎么會(huì)取得好成績(jī)呢？本來(lái)我把開(kāi)放性題目放在后面，但作文都沒(méi)完成，這些題目更是全軍覆沒(méi)了。所以，我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：考試必須要有足夠時(shí)間答卷，不能把某些題目的時(shí)間預(yù)得太緊。導(dǎo)致我這次失敗的另一個(gè)原因就是我自視太高，真以為自己是才女，以為不用復(fù)習(xí)就取得好成績(jī)。正是經(jīng)過(guò)這次是失敗，我總結(jié)了一套屬于我自己的方法，它對(duì)我日后的考試真有很大的幫助。
在全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中，我用上了自己的方法，還挺有效的嘛，成績(jī)不錯(cuò)，進(jìn)了決賽，這不是說(shuō)明，經(jīng)過(guò)這一次期中考試，我真的飛的更高，更遠(yuǎn)了嗎？
我愿意當(dāng)翱翔于天空中的雄鷹，展翅高飛。
我愿意作文 13
我愿意，我愿意為你�！}記
背起背包，游歷祖國(guó)的大好河山。
桂林山水的溫婉靈秀，黃山山石的怪削聳立，讓人領(lǐng)略到只屬于中國(guó)的詩(shī)情畫意；三亞海水的清澈湛藍(lán)，北海沙灘的潔白松軟，讓人領(lǐng)略到只屬于中國(guó)的透明純潔；潿洲島上的溫暖問(wèn)候，官莊煙囪上的炊煙裊裊，讓人領(lǐng)略到只屬于中國(guó)的淳樸民風(fēng)。祖國(guó)的每一處，或是車水馬龍的大都市，或是遠(yuǎn)離塵囂的小角落，或是世界聞名的旅游勝地，或是名不見(jiàn)經(jīng)傳的偏僻小鎮(zhèn)，都讓我流連忘返，難以忘懷。
祖國(guó)，您的美麗令我嘆服，卻也讓我不得不以一個(gè)紳士的姿態(tài)向您問(wèn)好——彎腰，然后，撿起地上的紙屑。
或許是祖國(guó)的美麗分外奪目，許許多多的中外人士也都與我一樣背起背包，探訪那一個(gè)個(gè)令人向往的.勝地。不知是有意為之想“錦上添花”，還是無(wú)意間給景點(diǎn)留下小小的紀(jì)念，無(wú)論如何，祖國(guó)那美麗的國(guó)土上總會(huì)有些糟蹋美麗的物件：塑料袋、紙屑、快餐盒……市內(nèi)、郊外，本是優(yōu)美雅致的畫面，卻因?yàn)檫@些東西的存在而成了一幅活生生的漫畫，讓游人的好心情一掃而空。
于是，我開(kāi)始嘗試彎下腰，以一種紳士的姿態(tài)，撿起那有礙觀瞻的垃圾，走到哪里，我的手就在哪里“摸索這廣大的土地”，然后再以極輕極輕的力度，將這些垃圾送回家。偶爾，我遇上幾個(gè)直白的叔叔阿姨，他們總會(huì)用詫異的目光射向我，仿佛我是一個(gè)神經(jīng)病或是不學(xué)無(wú)術(shù)、不務(wù)正業(yè)的小孩，他們的眼光表露出他們內(nèi)心的想法——“何必呢？”
是啊，我何必呢？我本可以在大夏天吹著空調(diào)啃著冰棒悠哉游哉，我本可以讓旅途更輕松愜意，可我最終選擇了無(wú)數(shù)次為祖國(guó)當(dāng)紳士，直到腰酸背疼。我愛(ài)祖國(guó)，我不能沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)，欣賞著大好河山，最后卻只是口頭叨嘮著愛(ài)國(guó)；我愛(ài)祖國(guó)，就要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明；我愛(ài)祖國(guó)，所以我愿意為她清除一寸寸的污穢，我愿意為她付出我的一切，我愿意。
我愿意作文 14
在我們班，有一個(gè)同學(xué)與眾不同，他雖然不是智障，不是殘疾，但天天被別人罵，因?yàn)樗^(guò)單純了。
雖說(shuō)單純不是壞事，但在這個(gè)年代，像我們這些00后，大多都會(huì)罵一點(diǎn)臟詞和說(shuō)一點(diǎn)悶騷的話，但像他那樣純潔得連以上兩點(diǎn)都不懂的人，可謂是少之又少，所以他在開(kāi)學(xué)初，受盡了那些成熟同學(xué)的侮辱。
他搞不懂為什么異性相互喜歡會(huì)傳緋聞，為什么異性同學(xué)不能相互抱抱，為什么動(dòng)畫片是幼稚的……
他不會(huì)。這就需要有人來(lái)教他，但誰(shuí)來(lái)呢？沒(méi)人會(huì)耐下心來(lái)教這個(gè)長(zhǎng)得像一個(gè)大孩子，但與幼兒園小朋友一樣內(nèi)心的“笨蛋”。
記得第一次的數(shù)學(xué)考試，成績(jī)出來(lái)我考砸了，不是一般得砸，可他拿到了高分，沒(méi)人曉得他數(shù)學(xué)那么好，我甚是難受，就在我抱頭煩悶時(shí)，他似乎發(fā)現(xiàn)了我，他來(lái)到我身邊說(shuō)：“這題，我教你……”一絲感動(dòng)，但我的內(nèi)心十分矛盾，到底要不要與他進(jìn)一步相處，若是相處，會(huì)被其他同學(xué)斥責(zé)嗎？它困擾了我。
接下來(lái)幾天，我們班那些“污王”開(kāi)始傳播一些負(fù)能量和一些不好的信息，看到這些，我想起了自己的小學(xué)班級(jí)已是世風(fēng)日下，道德淪亡，黃色，侮辱……我在其中受盡了折磨，內(nèi)心原本純潔無(wú)暇的，劫在其中被玷污了，仿佛有了無(wú)法洗去的污點(diǎn)……
有句古話說(shuō)得好，“近朱者赤，近墨者黑。”我近了“墨者”就需要凈化自己，脫離世俗中只關(guān)于游戲的`友情，去找一個(gè)真正的知心伙伴，這樣既是幫助他，又是幫助自己�！笆菚r(shí)候了！”我對(duì)自己說(shuō)。
我撥開(kāi)圍在我身邊的人群，一步一步地向前走，一直到了他身邊，到了脫離“世俗”的地方，到了“凈化”心靈的地方……
一直到現(xiàn)在，我與他成為了十分要好的朋友，他內(nèi)心的純潔與樂(lè)觀，讓我這個(gè)偶爾悲觀，性急，靜不下心的人變了，會(huì)樂(lè)觀去對(duì)待失敗，寫作業(yè)時(shí)效率倍增，不受外人影響……
我愿意與他交往，無(wú)比情愿，無(wú)怨無(wú)悔，他在我失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)，我找到了一個(gè)真正知心的朋友。
我愿意作文 15
寒冷的冬天，雨雪霏霏，你們牽著我的手，呵護(hù)著我走過(guò)一片白雪皚皚；美麗的春天，楊柳依依，你們疼愛(ài)地握著我的小手，陪我在春天里漫步嬉戲；炎熱的夏天，知了舞樹(shù)影，你們勾著我的手指，笑看滿樹(shù)蒼翠；涼爽的秋天，秋雨連綿，你們用溫暖的掌心，帶著我漸漸走出我的童年……
你們?cè)鵂恐业氖�，把�?ài)傳遞給我，直到我童年記憶中的永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
依稀中還記得，那年的夏天，我第一次離開(kāi)了家門，第一次到了幼兒園看陌生的世界，爸爸，你放開(kāi)了你那蒲扇般溫暖的大手，媽媽，你也抽回了緊握我的纖細(xì)的雙手。你們用鼓勵(lì)的眼神告訴我：孩子，你該學(xué)會(huì)自己飛翔了，天再高，也要用你自己的翅膀飛才行。我果斷地抽出手，那是我第一次松開(kāi)你們溫暖的手。
是的.，盡管我依戀著你們溫暖的雙手，但我深知，你們放開(kāi)我的手的深切情懷，滑雪時(shí)，你們無(wú)情地甩開(kāi)我欲攀附的雙手，逼迫著我自立；滑滑板時(shí)，摔倒了，你們無(wú)視于我伸開(kāi)求援的雙手，而讓我自己爬起；我委屈落淚時(shí)，你們不再用雙手為我擦干眼淚，而是用紙條穿過(guò)我的房門，送來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì)。
我慢慢長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了不再依賴你們的雙手，而是依靠我自己的雙手。媽媽，昨天你還說(shuō)我的手什么時(shí)候這么大了，你還感慨地和我比誰(shuí)的手長(zhǎng)，我頭一次，用我的手覆蓋住你不再細(xì)嫩的雙手。爸爸，你那長(zhǎng)滿了繭子的大手，曾號(hào)稱我們家的“神手”，現(xiàn)在，我日漸長(zhǎng)大的雙手，也要給你們我的手的力量。
爸爸媽媽，當(dāng)你們有一天蹣跚老去，當(dāng)你們的雙手不再有力量，請(qǐng)記住，我愿意牽著你們的手，一如你們?cè)?jīng)牽著我慢慢長(zhǎng)大，我也會(huì)牽著你們，走過(guò)你們幸福的晚年，你們牽引著我來(lái)到這個(gè)美好的世界，不需回報(bào)，看著我健康的成長(zhǎng)，便是你們最大的滿足。但我還是愿意同樣牽著你們的手，伴著你們走過(guò)每個(gè)春，夏，秋，冬。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，我愛(ài)你們！
歲月，它有腳啊，它慢慢地爬過(guò)我們的頭頂……
可有什么關(guān)系，從此以后，我愿意牽著你們的手，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
我愿意作文 16
我愿意是風(fēng)兒，我羨慕那空靈的飄動(dòng)的氣體，無(wú)拘無(wú)束，看不見(jiàn)又摸不著，但它可以飄浮于世界的上空，感受流動(dòng)的喜悅，它是自由的化身，飄逸的天使，是膚淺的人類無(wú)法看見(jiàn)的美麗。我愿意是風(fēng)兒，吹散冰冷的夜色，使人不再迷失；我愿意是風(fēng)兒，驅(qū)散冬天的凜冽；我愿意是風(fēng)兒，遨游自由的天邊。我愿意是風(fēng)兒……夜，又降臨了。
太陽(yáng)帶著僅存的微弱光芒降到了山下，是呀，忙了一天，是該歇息歇息了。天邊將要淡淡隱去的那一抹隱隱約約的淺藍(lán)，迎來(lái)黑的寂靜，那無(wú)生命的窒息的靜。原本要上崗的月亮呢？哪里去了？原來(lái)是被層層的烏云遮住了光。我來(lái)了，我要吹走那厚厚的烏云，吹走籠蓋光芒的黑暗，盡力地吹啊，把迷惘吹到海角天涯。烏云散了，如繁星初上，像那已經(jīng)遠(yuǎn)去的時(shí)光，別想了，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。我們的未來(lái)是光明的。冬，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。伴隨著凜冽的風(fēng)，樹(shù)木的枝葉沙沙作響，脫落的葉片被帶到空中，搖曳、在紛飛中掙扎、飄落。一棵棵光禿的樹(shù)木竭力抵擋著，就連地上的`小草也不甘示弱，與猖狂的北風(fēng)抗?fàn)幹�。北風(fēng)啊，那是我的同伴呢。
但是，我喜愛(ài)溫暖，我更喜愛(ài)鳥語(yǔ)花香，我必須趕走強(qiáng)盛的北風(fēng)，即使我薄弱、我卑微。但是我要堅(jiān)持，我要勇敢，再?gòu)?qiáng)大我也不怕。冬，你即將被春所代替。來(lái)不及凋零的枯黃，飄灑著秋的蕭瑟，襯著星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠如水墨般滴落在枝頭，在午后的陽(yáng)光緩緩暈染開(kāi)來(lái)，那樣似乎穿透一切的力量震撼著心房。呼吸著新鮮的空氣，每個(gè)人都忍不住張開(kāi)雙臂擁抱著遲來(lái)的春天，讓心緒最醉這迷蒙的春光里，去聽(tīng)葉竊竊私語(yǔ)，品味煙雨詩(shī)意。我自由翱翔在這溫暖愜意的天空中，清新、蔚藍(lán)、潔凈。拋棄了煩惱，拋棄了郁悶，拋棄了憂愁，拋棄了一切一切的煩心，輕松愉悅貫穿全身。這就是我們渴望的自由。我愿意是風(fēng)兒，飄逸在藍(lán)天白云中，與小鳥嬉戲，與黃鸝歌唱……我愿意是風(fēng)兒，我將勇于拼搏，自由翱翔；我愿意是風(fēng)兒，縱然雨打濕了翅膀，天地依然為我寬廣。
我愿意作文 17
果然，我還是喜歡你。
和風(fēng)，緩緩地來(lái)到這里，河面在它來(lái)后蕩起一陣陣漣漪；它，輕輕地?fù)軇?dòng)我的發(fā)梢，撫摸著我的臉頰；而你，就在不遠(yuǎn)處看著這一卻，竊喜的分享我心中的喜悅，回想起我兩的初逢，更添了幾分喜氛。 我踮起了腳尖，想要靠近你；你，發(fā)出萬(wàn)丈光芒把我包圍，頓時(shí)，我撲向你的懷抱，即是如此溫暖，和初次完全不同。我在心里說(shuō)到“好溫暖，我喜歡你�！蹦阆衤�(tīng)到似的，會(huì)心地笑了。這時(shí)，小草從地里鉆了出來(lái)，花兒羞澀地把臉露了出來(lái)，樹(shù)兒伸了伸懶腰，筆直了……一切都像剛復(fù)蘇那般，頓時(shí)，萬(wàn)紫千紅，生機(jī)勃勃……我想，這一定是你送給我的禮物，我在這兒奔跑著，它們也跟著我起舞，這兒，到處充滿歡笑，而你，就在不遠(yuǎn)處，貫注地看著這一切。 時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，季節(jié)在變更著，你我的情誼也在變。那天，你似乎討厭我了，把那份禮物摧殘了，小草頹敗了，花兒容顏衰老了，而樹(shù)兒卻不見(jiàn)蹤影，就連鳥兒也離去了……我望著這一切，痛心地落下了一滴又一滴絕望的淚水，任憑那秋風(fēng)把我痛打，而你，就在不遠(yuǎn)處，看著這一切。
我討厭你，討厭你即如此傷害我。寒風(fēng)來(lái)到我的`面前嘲笑我，如此地諷刺我，一點(diǎn)也不留情，把我刺的遍體鱗傷，就在我即將倒下時(shí)，你來(lái)了，你縱究還是不忍心讓我摧殘，你用你獨(dú)特的光芒把它趕走，照耀我，讓我再一次感受到溫暖，這非一般的溫度……
夜幕開(kāi)始降臨了，你也要回家了，我再一次地踮著腳尖擁抱你，輕輕地在你耳邊說(shuō)：“我喜歡你，我愿意等你。”就這樣，你的光芒在我面前消失了，黑夜把我包圍，但我不害怕，我知道，當(dāng)啟明星出現(xiàn)在我眼前時(shí)，你將會(huì)再次來(lái)到我身邊，此時(shí)我兩，就在山這頭和山那頭，而中間即是黑夜。它總會(huì)離去，我兩，總會(huì)相遇。
即使黑夜永存，我愿意等你；我兩的情誼不會(huì)變，我愿意等你；我喜歡你，所以我愿意等你！
我愿意作文 18
那大概是上帝安排的吧！”我每每回想，心中只有新鮮，爽朗的感覺(jué)。
那一天早上，空氣非常的好。夜里的場(chǎng)雨下得如同西瓜里那甜甜的汁水，讓世上的萬(wàn)物都沐浴上了淡淡的水滴，使人心曠神怡。天剛剛放晴，太陽(yáng)還沒(méi)來(lái)及梳妝，云兒卻一縷縷溜到那藍(lán)色當(dāng)中去了。
我懷著無(wú)比愉悅的心情，像往常一樣踏著水花，吹著口哨走在上學(xué)等車的路上�？善粶惽傻氖牵翘斓能囈瞾�(lái)得特別早，車站上早已空無(wú)一人。無(wú)法，只好重新踏上旅程——走著去學(xué)校了。也由于這個(gè)，我的心情也一下子從興奮轉(zhuǎn)入了灰暗。
但令我驚奇的'是，從后面跑來(lái)了一個(gè)小男孩，一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小男孩，一個(gè)陌生卻又很眼熟的小男孩。沒(méi)有太多的言語(yǔ)，他跟我一同走著，使我困惑。他似乎也感到了這一點(diǎn)，緩緩地抬起頭，一雙清澈的眼睛望著我。我和他很默契的一笑，同時(shí)我也明白了：他也晚車了。“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)！”我感到很慶幸，有他陪我，路上不必感到無(wú)聊了。而我的情緒又一下子提了上來(lái)。
他是一個(gè)很天真的孩子。“天然去雕飾，清水出芙蓉”，這一句形容他是再好不過(guò)了�？此哪樱@一定是個(gè)剛上初一的新生�！跋胂胛业膫�(gè)時(shí)候，大概也是這個(gè)樣子吧！”我不由自主的想。
天藍(lán)的很。太陽(yáng)不知什么升了天空，微弱的陽(yáng)光輕輕灑在我們臉上，風(fēng)兒也時(shí)常在耳旁響起……
但這一切，都比不上我眼前的這個(gè)孩子：天真、開(kāi)朗、活潑，我甚至有些喜歡他－－“假如我有個(gè)親弟弟，一定是他這樣的�！蔽夷南�。
時(shí)間過(guò)得似乎非�？�，我們一眨眼就來(lái)到了學(xué)校�！鞍ィ憬惺裁�？”我問(wèn)�！叭绻阏椅�，你只要去初一、一班找唯一一個(gè)姓林的人，就行了！”他很俏皮的回答我。
好男兒是雄渾的山、好女兒是清柔的水，山水之約，全在緣份。我和他也該算做有緣人吧！
就這樣，我結(jié)束了那一天的早晨，可每每回想起他的時(shí)候，一股新鮮的感覺(jué)便涌入心頭。
我愿意作文 19
還記得《小王子》這本書里，作者的“繪畫作品第一號(hào)”嗎？畫中那條剛吞下一頭大象的蟒蛇，我一眼就看出來(lái)了，大人們居然會(huì)把它看成是一頂帽子！唉，大人們就是這樣。那次我畫了一幅多么精彩的侏羅紀(jì)公園啊，爸爸左看右看，問(wèn)：“這亂七八糟的是啥？”我跟他解釋了半天，他勉勉強(qiáng)強(qiáng)地說(shuō)：“就算是這樣吧，但你這個(gè)恐龍畫得真是太奇怪了！”有什么好奇怪的？恐龍就是那樣的啊！《小王子》中說(shuō)：“大人們從來(lái)都是自己沒(méi)把事情弄明白，而老要我們解釋個(gè)沒(méi)完。”我太同意了！
大人們永遠(yuǎn)不知道，我們小孩子是會(huì)想象的，所以，當(dāng)我把家里的玩具恐龍、積木、玩具兵鋪滿了房間，趴在地上忙來(lái)忙去的時(shí)候，爸爸媽媽總是不耐煩地說(shuō)：“快收起來(lái)吧，那么多東西，路都走不起來(lái)！這么大了，還在玩這些東西，沒(méi)有別的`好玩的嗎？”可是，他們?cè)趺粗�，在我的心里，這些恐龍是多么生動(dòng)有趣��！它們有的在捕食，有的在奔跑。而那些玩具兵，是我派到森林里的特種兵，他們正在想辦法拯救那些瀕臨滅絕的恐龍。 大人們根本不明白我為什么蹲在樹(shù)下看一個(gè)小時(shí)的螞蟻;不明白我為什么在口袋里裝兩只螞蚱;不明白我為什么睡覺(jué)前怎么也舍不得丟下手里的書……就像《小王子》的作者講的那樣：“所有的成年人本來(lái)都是兒童，可惜很少有成年人還記得這一點(diǎn)。”所以每當(dāng)爺爺批評(píng)爸爸：“你總是批評(píng)你兒子這樣那樣，你小時(shí)候干的壞事還少嗎？”爸爸總是一臉茫然地說(shuō)：“我哪有！”我非常贊同書中說(shuō)的，小孩應(yīng)該對(duì)大人盡量寬容一點(diǎn)。他們可能是因?yàn)槎锰嗔�，許多事不靠想象來(lái)理解，童心在他們心中甚至是荒誕的了。其實(shí)，他們事事用那些枯燥、千篇一律的方法去想，怎么能每天都得到無(wú)比的快樂(lè)呢？ 所以，我們做小孩子的，真的要寬容大人啊！
我愿意作文 20
星期一早上，我一早就回到教室，看著一個(gè)個(gè)孩子高興地回園，心情特別好，他們的笑容就能給我?guī)?lái)好心情。但有一個(gè)小魔王卻能把我的心情從高山帶到低谷去，那是我們班上的“混世反斗星”輝輝，平時(shí)他總有使不完的精力，每天爬高爬低，把玩具扔滿地，還會(huì)在上課的時(shí)候發(fā)出尖叫聲，就是他所謂的動(dòng)聽(tīng)歌聲。我對(duì)著他可是苦惱極了，不知該如何讓他乖乖地坐著上課。所以，每一天的好心情一遇到他的搗蛋就會(huì)變成壞心情啦。
輝輝回來(lái)啦，他像往日一樣，跟我說(shuō)聲早上好后，還拉著我講他星期天的開(kāi)心事，說(shuō)到高興時(shí)還要親著我來(lái)說(shuō)。我邊聽(tīng)心里期盼著他今天能乖一點(diǎn)，別惹什么麻煩。輝輝講完后，走回位置坐了下來(lái)。
該吃早餐了，輝輝喜歡今天的湯粉，吃完了卻沒(méi)說(shuō)要再添一點(diǎn)。吃完的'幼兒都去玩玩具了，輝輝卻坐在我的身邊，一會(huì)問(wèn)我渴嗎？一會(huì)問(wèn)我累嗎？渴了給我斟水，累了給我捶捶背。我心里想：今天輝輝真好！上課了，我發(fā)現(xiàn)輝輝的臉蛋紅紅的，但眼睛卻認(rèn)真地看著老師，還積極地舉手，沒(méi)有唱他的動(dòng)聽(tīng)歌曲，也沒(méi)有搗亂，我一連在全班幼兒面前表?yè)P(yáng)了他兩次，他非常高興。我心里特納悶的。下課后，我走到輝輝身邊，摸摸他的頭，天，好燙，我明白了，原來(lái)輝輝發(fā)燒了，難怪今天這么安靜，他是沒(méi)啥力氣動(dòng)來(lái)動(dòng)去了。
當(dāng)輝輝媽媽來(lái)接他去看病時(shí)，輝輝不愿走，他對(duì)媽媽說(shuō)：“老師今天表?yè)P(yáng)了我兩次哦，我不走，我還要表?yè)P(yáng)！”我鼻子一酸，抱著輝輝說(shuō)：“輝輝乖，你回來(lái)后老師還要表?yè)P(yáng)你！”輝輝這才聽(tīng)話地走了。
這是一個(gè)渴望被老師表?yè)P(yáng)的孩子，因?yàn)樗綍r(shí)給老師與小朋友添了麻煩，我沒(méi)辦法看著他的搗亂來(lái)贊揚(yáng)他，但是，當(dāng)孩子生病了，卻表現(xiàn)得那么討人喜愛(ài)。這是我的疏忽。
晚上，輝輝媽媽打電話來(lái)對(duì)我說(shuō)，輝輝愿意天天生病，我想對(duì)輝輝說(shuō)：“老師愿意天天找到你的優(yōu)點(diǎn)，天天表?yè)P(yáng)你�！�
我愿意作文 21
假如我化為了一束陽(yáng)光，為了自由而奔放，在空氣中飄忽不定，躺在花瓣兒上，懶洋洋的舒展著身體，又在綠葉上嬉鬧玩耍，媽媽，你會(huì)認(rèn)出我嗎？
我用雨一般的聲音叮嚀道：“嘻嘻嘻，嘻嘻嘻……”便用風(fēng)一般的節(jié)奏和韻律，踏著悠悠的小調(diào)兒，徐徐地離開(kāi)了。
我要在另一個(gè)你所找不到的地方，看著你一天的辛勞。
早晨，你坐在窗邊吃著一頓極其簡(jiǎn)單的早餐，我便將我柔和的聲影，灑入牛奶，在其中歡蹦亂跳，把一股暖意，融進(jìn)你的牛奶，在金色的光輝中，感受一天的舒暢與愉快。
暖流，融合著淡淡的陽(yáng)光，在溫和的柔波下，淌入了你的心田。我看著你臉上洋溢出的笑容，就知道那杯牛奶，將會(huì)是多么善良與柔和。
中午，吃過(guò)午飯的你，又開(kāi)始了繁忙的勞作�？菰锏膭趧�(dòng)，在你看來(lái)，卻堪比一場(chǎng)享受。我將柔柔的`陽(yáng)光，播撒在你黑褐色的頭發(fā)上，讓你的頭發(fā)，又顯出一種咖啡的悠閑與舒宜。
被你清掃過(guò)的地面，顯得一塵不染，此時(shí)，我慷慨地潑下陽(yáng)光，讓地面上，仿佛滿是晶瑩剔透的珍珠。此時(shí)你欣慰地浮起一絲微笑，還悠閑地哼起愉快的小調(diào)兒，讓原本沉悶煩躁的勞動(dòng)，頃刻間多了一份閑適與歡快。
但是，你猜得到這可是你的孩子在和你互相挑逗？
傍晚，你在床邊讀我向你推薦過(guò)的書籍，夕陽(yáng)染紅了日暮，余暉融著我，淡淡地灑到桌上，但你當(dāng)然感覺(jué)不到刺，反而有一種柔情的目光，靜靜地望著你，讓你有更濃厚的閱讀情趣。
晚上，當(dāng)那抹皎潔的月光揮灑入你的臥室，我便又落到地面上來(lái)，又成了你最親的寶貝，在你的床前，坐著和你共享那份寧?kù)o前的書香。讓那還蕩漾著陽(yáng)光柔情的溫暖，依存在我們的書香中。
“一天去哪里玩了呢，不陪我看書啦？”依隨書香，飄入耳際。
“嘿嘿，不告訴你，你一定也猜不著�！�
因?yàn)橐苍S只有我明白：我愿意成為你的陽(yáng)光。
我愿意作文 22
面對(duì)別人的笑臉，要說(shuō)“我愿意”，面對(duì)別人無(wú)助的眼神，要說(shuō)“我愿意”，面對(duì)別人誠(chéng)懇的請(qǐng)求，要說(shuō)“我愿意”，但是這一次，我想堅(jiān)決得說(shuō)一聲：“我不愿意！”
時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)為誰(shuí)停住腳步，這是一句真理。想當(dāng)年，我還是一個(gè)小不點(diǎn)兒，牽著媽媽的手，走進(jìn)校園的大門，看著周圍陌生的老師與同學(xué)，傻傻地笑。但如今，我竟然已經(jīng)是一位六年級(jí)學(xué)生了，在這一路上，是老師的悉心教導(dǎo)和同學(xué)的一張張笑臉陪伴著我。但是，這是和同學(xué)們相處的最后一個(gè)學(xué)期了。一想到分離，我的鼻子就不禁酸酸的，往日和朋友們打打鬧鬧的情景，就像放電影一樣，在我腦海里重現(xiàn)，有笑，也有淚。相信我們那珍貴的友誼會(huì)一直埋藏在我心中，永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。我想，友誼是凈化心靈的一種藥水，是溫暖心田的一杯奶茶，是讓心靈得到慰籍的一首歌謠。我，不愿意讓我們之間的友誼畫上句點(diǎn)，我，不愿意離別。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在學(xué)習(xí)上，并不是沒(méi)有退步就是好的。就想在賽跑一樣，你停下了腳步，但別人還在跑，漸漸的，你就會(huì)越來(lái)越落后。道理我是懂的，但惰性卻我在不經(jīng)意中放慢了腳步，甚至開(kāi)始原地踏步。眼看別人都超過(guò)了我，卻只能無(wú)可奈何地輕輕嘆一口氣。現(xiàn)在已經(jīng)是新的一個(gè)學(xué)期了，并且轉(zhuǎn)眼間也將升初一了。假如我仍然依舊這樣，那就算我在起跑點(diǎn)領(lǐng)先，到最后也會(huì)落到最后。我想我不能這樣。我不想在山腰和山頂之間徘徊，我想登上頂峰，看得更遠(yuǎn)。面對(duì)原地踏步，我，不愿意。
這是和同學(xué)相處的.最后一個(gè)學(xué)期了，我心知肚明，所以，我一直想給同學(xué)留下一個(gè)好的印象，但是，我的壞脾氣一直在作祟，讓我動(dòng)不動(dòng)就和同學(xué)吵架。我一直是個(gè)直腸子，什么話想說(shuō)就說(shuō)，脾氣也很倔。別人都說(shuō)最高貴的復(fù)仇是寬容，但我就是做不到，為了一點(diǎn)兒斤斤計(jì)較是我最大的缺點(diǎn)，我想帶著微笑和一顆學(xué)會(huì)寬容的心與朋友們友好相處。所以，面對(duì)我的壞脾氣，我，不愿意。
面對(duì)所有不開(kāi)心的種種，我，不愿意……
我愿意作文 23
我愿意做一朵云，我的一生只為笑看世間為愛(ài)癡狂，只要自由的在天空飛翔。
——題記
云，多好啊，在廣袤的天空中乘著風(fēng)兒無(wú)拘無(wú)束的飛翔�？戳餍情W耀許下美麗的愿望；聽(tīng)鳥兒歡唱伴起優(yōu)美的舞蹈；聞花兒芳香送出熱烈的贊揚(yáng)。自由自在多好啊。
但我卻沒(méi)享受過(guò)自由，不知道它是什么。
聽(tīng)別人說(shuō)，有一樣?xùn)|西叫自由，任何人都擁有過(guò)它，但在不經(jīng)意間，它逃走了；在環(huán)境不斷的變換之中，它消失了；在自己的冷漠中，它挪移了。我擁有過(guò)它嗎？真的擁有過(guò)嗎？也許只是在自己也沒(méi)發(fā)現(xiàn)的某個(gè)角落，我始終沒(méi)去注意它，所以導(dǎo)致失去它。于是，我開(kāi)始追尋它：坐車的時(shí)候，走路的時(shí)候，學(xué)習(xí)的時(shí)候，看書的時(shí)候，思考的時(shí)候，喝水的時(shí)候……可我越是這樣，我就越覺(jué)得自己像是被某種無(wú)形的物體禁錮著，無(wú)論我怎樣的去掙扎，去敲打，我還是出不了這個(gè)禁錮，直到有一天我會(huì)窒息而死。那時(shí)候，我會(huì)徹底的從這個(gè)禁錮中解脫，逃離，讓我的靈魂化作一只蒼鷹，在藍(lán)天自由的翱翔。
每一天，媽媽都會(huì)嘮嘮叨叨的'從早上到晚上，好像我還是個(gè)孩子，我知道她是愛(ài)我的，但她應(yīng)該給我一點(diǎn)空間，讓我擁有一點(diǎn)自由。每一天，老師都會(huì)對(duì)著我諄諄教導(dǎo)，我知道她是對(duì)我好，但她應(yīng)該讓我自己想象，不要把她的思想強(qiáng)壓在我的身上。終于有一天爸爸媽媽出差，我一個(gè)人在家，茫然的躺在舒適的床上，那是個(gè)屬于我的世界，猛然發(fā)現(xiàn)這就是自由，這就是云的感覺(jué)。沒(méi)有媽媽的嘮叨，沒(méi)有爸爸的念叨，沒(méi)有老師的教導(dǎo)
所以，云是我的期望，云是我的向往，藍(lán)色的自由讓人神清氣爽。那是屬于那一朵云的驕傲，無(wú)牽無(wú)掛地在天空卷舒逍遙。
如果說(shuō)飄搖是旅程，我愿意失重。如果說(shuō)消散是歸宿，我可以從容。我能凌駕眾生之上獨(dú)自跳脫飛揚(yáng)，我自由地游弋虛空之上永不彷徨！
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