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童心800字作文示例
摘要:小時(shí)候,我盼望長(zhǎng)大,可長(zhǎng)大后,煩惱也隨之而來(lái)。有一天鄰居問(wèn)我說(shuō):“上了中學(xué)后,你最需要什么?”我說(shuō):... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:童心(初三/800字)
小時(shí)候,我盼望長(zhǎng)大,可長(zhǎng)大后,煩惱也隨之而來(lái)。有一天鄰居問(wèn)我說(shuō):“上了中學(xué)后,你最需要什么?”我說(shuō):“童心”。
請(qǐng)不要以為我在異想天開(kāi),更不要以為我在執(zhí)著地追求與眾不同,若問(wèn)原因,只有一句話,現(xiàn)在的中學(xué)生太“成熟”了。蘇聯(lián)的蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):每個(gè)兒童就其天資來(lái)說(shuō),都是“詩(shī)人”。
顧名思義,童心就是童年的心靈,童心本應(yīng)該是純潔、天真、無(wú)暇的,可到了如今這半機(jī)械化的社會(huì)里,童心不再是純潔、天真、無(wú)暇了,而變得渴望得到自由的童心,難免會(huì)發(fā)生一些意外。
自從進(jìn)入中學(xué)后,我就感覺(jué)自己生活在一個(gè)充滿(mǎn)諷刺、嘲笑、互相攀比、勾心斗角的環(huán)境中。
一些中學(xué)生的心胸太狹窄,一個(gè)無(wú)意識(shí)的眼神都會(huì)被認(rèn)為是惡意。因此班里形成了許多“幫派”,都在暗地里說(shuō)對(duì)方的壞話,班里便又掀起一陣血雨腥風(fēng)。為什么同學(xué)之間不能多幾分寬容呢?
有位作家說(shuō)得好:擁有了童心,你便會(huì)擁有天真純潔、無(wú)私無(wú)邪的品格;擁有了童心,你便會(huì)忘記生活中的瑣屑愁事、快樂(lè)地面對(duì)人生。童年是人人都擁有過(guò),都享受過(guò),都向往過(guò)的歲月,但是,不知不覺(jué),童年的歲月已如流沙般在時(shí)間老人的指縫中悄悄地溜走了,F(xiàn)在的我已不再是原先那個(gè)扎著羊角辮的,成天蹦蹦跳跳的小女孩了,看見(jiàn)好奇的事情也不再大呼小叫了,凡事都變得沉穩(wěn),曾幾何時(shí),我也想找回它,可暮然醒悟;童年早已逝去。為什么,人長(zhǎng)大后就會(huì)缺少童心,甚至失去呢?
許多家長(zhǎng)都限制自己子女的自由,可他們?cè)O(shè)想過(guò)嗎,他們想要找回童年就說(shuō)明他們的童年充滿(mǎn)美好和對(duì)未來(lái)的美好憧憬,可他們又何必限制自己子女的自由呢?美國(guó)的兒童就很自由,主要原因在于他們的父母有著樂(lè)觀的思想。美國(guó)小孩的自我能力,在信息社會(huì)的生存能力,溝通和合作能力都凌駕于中國(guó)小孩之上。雖說(shuō)學(xué)習(xí)上有所欠缺,但在未來(lái)社會(huì)里,讀死書(shū)那也是徒勞。中國(guó)兒童大部分都不能自理家務(wù),而美國(guó)兒童自理家務(wù)可算是綽綽有余。楊紅櫻阿姨筆下的人物——馬小跳,雖說(shuō)學(xué)習(xí)方面不夠完美,但如果人人都很完美,那還是人么?有道是:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”金子還沒(méi)有百分百的純金,那人呢?可能性幾乎為零。所以馬小跳才是純粹的孩子,他是喚醒家長(zhǎng)們童心的一個(gè)代表。
因?yàn)楹⒆記](méi)有童年,那就更沒(méi)有童心,所以我現(xiàn)在要呼吁:還我們童年,還我們童心,我們不要溺愛(ài)的幸福,要的是自由自在享受大自然的幸福!
篇二:童心(高一/800字)
童心
綿竹中學(xué)2015級(jí)10班賴(lài)俊潔
鳥(niǎo)兒從天空掠過(guò),沒(méi)有留下痕跡,但天空記住了它清脆的鳥(niǎo)鳴,正如落葉的綠暈退了,樹(shù)卻送給它最美的詩(shī)行……要想使人生活得快樂(lè),充滿(mǎn)幸福,就必須富有愛(ài)心,心存善意,不管是對(duì)別人還是自己,有愛(ài)的世界才會(huì)洋溢著陽(yáng)光。
在初二的一堂語(yǔ)文課,老師沒(méi)有講課,只給我們講了一個(gè)至今還無(wú)法忘懷的真實(shí)的事。
中心廣場(chǎng)這一帶是這座城市的繁華區(qū),在其一旁有一條小吃街(現(xiàn)在已拆除)人來(lái)來(lái)往往的走動(dòng),沒(méi)有人會(huì)刻意去注意那踡縮在垃圾埇旁的黑黑的“東西”。里三層外三層的破舊大衣已看出原本的顏色,下面兩只腳,喔!恐怕已經(jīng)能同非洲人“媲美”了。還有那頭發(fā),應(yīng)該不能算是頭發(fā)了,是一堆不知粘了什么東西的“面餅”,頭發(fā)將他的臉遮住了,只能看到他的眼睛,他的眼睛是灰蒙的,暗淡無(wú)光,滄桑的,他就靜靜地踡縮在那,只有眼睛盯著小吃的攤鋪。
這時(shí),一位小姑娘跑向小吃攤,多么可愛(ài)的好女孩,看起來(lái)也不過(guò)是五六歲。她甜甜地對(duì)老板說(shuō):“姐姐,我要一根火腿。”拿到之后便蹦蹦跳跳地走開(kāi)了?捎诌^(guò)了一會(huì),那個(gè)女孩又來(lái)買(mǎi)了一根。她這次拿得小心翼翼的,向著垃圾桶走去。每個(gè)人都以為她要扔?xùn)|西。小女孩看到那個(gè)人時(shí)定住了,大家都以為她被嚇著了。甚至之前那個(gè)老板拿起掃帚就走了過(guò)來(lái),嘴中還嚷嚷:“走!走!別在這影響生意!逼蜇ぢ卣酒鹕,像是犯了什么大錯(cuò)似的,默默地走開(kāi)了,女孩的媽媽在這時(shí)也走了過(guò)來(lái),看到女孩眼中出現(xiàn)的淚光不禁急了,口不擇言:“你一個(gè)要飯的干嘛嚇我女兒,!”“我……不是”女孩硬咽地話卻阻止了這位母親的話語(yǔ):“你們干嘛將他趕走,他走了我怎么給他吃的。”靜悄悄的,只有小女孩稚嫩真誠(chéng)的聲音回蕩在上空。
老板和那位母親的臉上出現(xiàn)了多種神色,尷尬、愧疚、后悔……乞丐的混濁的眼里滾出了混濁的淚,在一旁靜靜地站著,雙手卻不住地顫抖……純美的童心是這個(gè)世界最寶貴的東西!
腳步匆匆,你可曾靜下尺來(lái)傾聽(tīng),當(dāng)我們行走在這物欲橫流,份繁復(fù)雜的世界里,需要時(shí)間去回顧與反省。
他評(píng):作者用真人真事寫(xiě)出了現(xiàn)代人都在思考的問(wèn)題,語(yǔ)言樸實(shí),感情卻真摯,使人深受感動(dòng),也值得深思,但對(duì)乞丐的外貌描寫(xiě)過(guò)余啰嗦。
自評(píng):對(duì)乞丐的外貌描寫(xiě)過(guò)余啰嗦,沒(méi)有過(guò)多的細(xì)節(jié)描寫(xiě),敘述太急促,有的地方?jīng)]突出重點(diǎn),但用真人真事寫(xiě)出了自己的感受。首尾不呼應(yīng)。
篇三:童心(初二/800字)
倚在橋邊,眺江而望,就讓這一望,伴著舒云碧水,將凡事皆遺忘……希望有人認(rèn)真讀我的文字……我的心,曾經(jīng)的,童心!}記
遙想來(lái)到了麗江古城,烏黑而泛黃發(fā)瓦片流淌著不溫不火的溫柔,錯(cuò)落有致的泥墻上倚斜著輕婉的藤蔓。行走于小巷間,古樸的味道帶著江南水鄉(xiāng)的清爽,穿越歷史的滄桑卻憶起兒時(shí)的我。
胡琴輕輕的吟唱,褪去了寂寞,孩童的癡笑。
或許童心是是純凈的不摻雜一絲劣質(zhì),透明的宛如水晶,剔透的心,天空般純凈,一眼望到心底,就如這古城,帶給人柔柔的感覺(jué)。開(kāi)心時(shí)的嬉笑,難過(guò)時(shí)的啼哭,不必在乎那么多。沒(méi)有陰謀、算計(jì),也無(wú)關(guān)權(quán)位、利益。簡(jiǎn)單的如同白紙,干干凈凈,或許如此,才有了童言無(wú)忌吧。
簡(jiǎn)單的,幸福的,最美的。
叢中蝴蝶翩翩飛,旋轉(zhuǎn)落幕,為誰(shuí)起舞,惹誰(shuí)醉,又惹了何人思緒并飛?
孩童伸出稚嫩的手掌,揮舞著纖細(xì)的胳臂,向著那,遙遠(yuǎn)的天空。他想要,想要捉到那斑斕的色彩,觸摸那不思議的湛藍(lán)。但從不計(jì)較后果,只是直觀的表達(dá)內(nèi)心的渴求。童心,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱失意,沒(méi)有看扁庭前花開(kāi)花落的無(wú)奈,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)流星劃過(guò)瞬間的遺憾,更沒(méi)有對(duì)著浮云飄過(guò)的空自感嘆。一切,在他眼里不過(guò)是最原始的自然。
因此,沒(méi)有不達(dá)目的不罷休的巨大欲望,即使我們永遠(yuǎn)也無(wú)法企及心目中那個(gè)完美的目標(biāo),他不在乎,他只知道自己想不想要,不會(huì)強(qiáng)迫,也就沒(méi)有厭倦;蛟S這就是童心的可貴之處吧。
積極的,天真的,最美的。
幼時(shí)的我,也如他一樣,但不知不覺(jué),潛移默化中,丟失了,那顆無(wú)比珍重的童心。盡管它那樣無(wú)暇、那樣美好,但無(wú)法阻止的,他離我越來(lái)越遠(yuǎn);蛟S是這個(gè)時(shí)代釀成的悲劇,或許是我沒(méi)有鶴發(fā)童顏的古人那般廣闊的胸襟,脫俗的心境,我,重視如同這世上常人,融入市井。
如今,漫步在曲折的小巷中,懷念著,感傷著,那已經(jīng)逝去的過(guò)往,或許,我潛意識(shí)還是只想要它逝去,而并非失去吧。耳畔是稚子的咿呀歌唱,與這麗江的風(fēng)景和諧的交融,水波蕩漾,微風(fēng)徐徐,感嘆在心底:童心,真美。
倚在橋邊,眺江而望,就讓這一望,伴著舒云碧水,將凡事皆遺忘……
篇四:童心(初二/800字)
倚在橋邊,眺江而望,就讓這一望,伴著舒云碧水,將凡事皆遺忘……希望有人認(rèn)真讀我的文字……我的心,曾經(jīng)的,童心。
——題記
遙想來(lái)到了麗江古城,烏黑而泛黃發(fā)瓦片流淌著不溫不火的溫柔,錯(cuò)落有致的泥墻上倚斜著輕婉的藤蔓。行走于小巷間,古樸的味道帶著江南水鄉(xiāng)的清爽,穿越歷史的滄桑卻憶起兒時(shí)的我。
胡琴輕輕的吟唱,褪去了寂寞,孩童的癡笑。
或許童心是是純凈的不摻雜一絲劣質(zhì),透明的宛如水晶,剔透的心,天空般純凈,一眼望到心底,就如這古城,帶給人柔柔的感覺(jué)。開(kāi)心時(shí)的嬉笑,難過(guò)時(shí)的啼哭,不必在乎那么多。沒(méi)有陰謀、算計(jì),也無(wú)關(guān)權(quán)位、利益。簡(jiǎn)單的如同白紙,干干凈凈,或許如此,才有了童言無(wú)忌吧。
簡(jiǎn)單的,幸福的,最美的。
叢中蝴蝶翩翩飛,旋轉(zhuǎn)落幕,為誰(shuí)起舞,惹誰(shuí)醉,又惹了何人思緒并飛?
孩童伸出稚嫩的手掌,揮舞著纖細(xì)的胳臂,向著那,遙遠(yuǎn)的天空。他想要,想要捉到那斑斕的色彩,觸摸那不思議的湛藍(lán)。但從不計(jì)較后果,只是直觀的表達(dá)內(nèi)心的渴求。童心,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱失意,沒(méi)有看扁庭前花開(kāi)花落的無(wú)奈,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)流星劃過(guò)瞬間的遺憾,更沒(méi)有對(duì)著浮云飄過(guò)的空自感嘆。一切,在他眼里不過(guò)是最原始的自然。
因此,沒(méi)有不達(dá)目的不罷休的巨大欲望,即使我們永遠(yuǎn)也無(wú)法企及心目中那個(gè)完美的目標(biāo),他不在乎,他只知道自己想不想要,不會(huì)強(qiáng)迫,也就沒(méi)有厭倦;蛟S這就是童心的可貴之處吧。
積極的,天真的,最美的。
幼時(shí)的我,也如他一樣,但不知不覺(jué),潛移默化中,丟失了,那顆無(wú)比珍重的童心。盡管它那樣無(wú)暇、那樣美好,但無(wú)法阻止的,他離我越來(lái)越遠(yuǎn);蛟S是這個(gè)時(shí)代釀成的悲劇,或許是我沒(méi)有鶴發(fā)童顏的古人那般廣闊的胸襟,脫俗的心境,我,重視如同這世上常人,融入市井。
如今,漫步在曲折的小巷中,懷念著,感傷著,那已經(jīng)逝去的過(guò)往,或許,我潛意識(shí)還是只想要它逝去,而并非失去吧。耳畔是稚子的咿呀歌唱,與這麗江的風(fēng)景和諧的交融,水波蕩漾,微風(fēng)徐徐,感嘆在心底:童心,真美。
倚在橋邊,眺江而望,就讓這一望,伴著舒云碧水,將凡事皆遺忘……
篇五:童心(初一/800字)
我告別童年已經(jīng)2年了!過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)是前年。今年的兒童節(jié)也不知道有什么新花樣!就只記得一些奇怪的聲音了!一些無(wú)聲!
六月的天已經(jīng)進(jìn)入夏天了,有些焦熱難耐!幾乎天天都是如此,太陽(yáng)吐著火,把云彩都烤得不見(jiàn)了!碧藍(lán)的天空,一個(gè)金色的太陽(yáng)就是這些!偶偶有幾絲輕紗要擋住天空的一絲肌膚!“是出于怕被太陽(yáng)烤黑,拿來(lái)遮臉的吧?”我吃了一驚!這話顯些幼稚!可這就是出于兒童口中啊!他們才不會(huì)想這些對(duì)與不對(duì)的!
“大哥哥!你說(shuō)是不是呢?”我有點(diǎn)不知所措,頓了一頓,說(shuō)道:“是,是的!”有些吐字不清。這些孩子真是什么都想得出來(lái)啊!“要不你看那,天邊都曬黑了!一定是天空害怕陽(yáng)光曬!所以用云彩把臉遮住了!”這是六月的夏天,同時(shí)也是兒童快樂(lè)的月份!兒童節(jié)和這些可以當(dāng)做童心幻想的素材不期而遇了!這是屬于孩子們的時(shí)刻!
天空這個(gè)時(shí)候和孩子也有些相像的!不一會(huì)兒,她便哭了!哭得很大聲!有些膽小的孩子也哭了!我被迫和這些搗蛋鬼在一起!硬著頭皮來(lái)吧!“那是下雨,不是天空哭了!天空不會(huì)哭的!”臉上有種說(shuō)不出的神情!滑稽的有點(diǎn)像小丑!就扮一次小丑吧!我做出各種姿態(tài),這樣子十分像馬戲團(tuán)里騙人耍的猴子!或是傻驢之類(lèi)的!怎么說(shuō)也初二了!怎么能和小毛孩兒混在一起呢?我有點(diǎn)吃不消了!十分的難為情!但漸漸地和孩子們的歡樂(lè)時(shí)光也就忘記了自己已經(jīng)不小了!誰(shuí)對(duì)于這些家伙來(lái)說(shuō),都是一個(gè)小孩子!他們不會(huì)把你當(dāng)大孩子或者是成人!任何東西都只是一個(gè)素材!笑一笑!哭一哭!也就過(guò)去了!
熱火朝天的季節(jié)。岬秒y耐!他們竟然竄出去玩兒雨水去了!還都偏偏往水洼里跳!哎!我徹底糊涂了!說(shuō)出胡話來(lái)了!不往水坑里去,他們還玩什么啊?!我徹底呆了!自己也是從這一時(shí)段走過(guò)來(lái)的!自己也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,自己也是在這種自己不以為然的無(wú)聲中度過(guò)的。‘(dāng)時(shí)大點(diǎn)的孩子也同樣不解!但自己不會(huì)覺(jué)到什么!自己也還是個(gè)小孩子。∥冶粋魅玖,傳染了他們這種病毒!
“誰(shuí)潑我?”拿雨水就往我身上潑!這些真的是群小孩子!他們懂什么?知道什么。烤椭劳鎯!又一次!雨中水花碰撞發(fā)出美妙的聲響來(lái)!其實(shí)偶爾瘋一下也不錯(cuò)!像小孩子一樣無(wú)憂無(wú)慮!
這是兒童節(jié)!這是兒童的時(shí)候,歡迎你的加入!我在聽(tīng)著這種聲音!時(shí)時(shí)刻刻,我都在聆聽(tīng)童心!這個(gè)無(wú)聲的季節(jié)!
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