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我心中的那一道陽(yáng)光作文800字（通用10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我心中的那一道陽(yáng)光作文800字（通用10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的那一道陽(yáng)光作文800字1
您常說(shuō)我是一道陽(yáng)光，暖暖地射向您的心房�！}記
嚴(yán)冬的風(fēng)雨交加過(guò)后，像一雙手撫摸并溫暖著花兒的，是陽(yáng)光。
上完導(dǎo)優(yōu)課，沖回教室，還真是意料中的空無(wú)一人。轉(zhuǎn)頭望著窗外，嘩啦啦的大雨下的我心煩意亂。哎，又要一個(gè)人走了，不禁喃喃自語(yǔ)。走出教室，雨比想象中的還要大，操場(chǎng)的積水瞬間把我的鞋給淹沒(méi)了。不巧又趕上修路，沿路的路燈都已經(jīng)“陣亡”了。夜，黑的令人感到隱隱的不安。我扯了扯衣服，縮了縮身體，加快了腳步，迎面一個(gè)熟悉的身影，愈走愈近�！袄蠇�?zhuān) 彪y掩的喜悅猶如看到了救星�！袄浒�？快把圍巾圍上。”您把抱在懷里捂得熱乎乎的`圍巾遞給我，眼底滿(mǎn)溢著擔(dān)憂(yōu)。“您今天怎么會(huì)來(lái)接我呢？”“你不是說(shuō)今天有導(dǎo)優(yōu)課會(huì)遲些放學(xué)嘛，擔(dān)心你一個(gè)人走�！蹦鷿M(mǎn)是輕松地回應(yīng)著我。當(dāng)你牽起我的手時(shí)，那冰冷的指尖讓我不禁打量了你一下。此刻世界正下著大雨，而看到您被雨水打濕的鞋子和褲角，我的心卻仿佛沐浴在陽(yáng)光下，令我瞬間溫暖如春。我知道這份愛(ài)有多深
雷鳴電閃過(guò)后，像一只利箭沖破并驅(qū)散陰霾的，是陽(yáng)光。
被同學(xué)誤解，無(wú)數(shù)的冷嘲熱諷將我淹沒(méi)。拖著萬(wàn)分疲憊的身軀回到家。當(dāng)您打開(kāi)門(mén)時(shí)，一股暖氣襲來(lái)，攜著一股飯香，您親切地說(shuō)：“回來(lái)了，快洗手吃飯吧�！笨晌疫�沉浸在那委屈和失落的意境中，冷漠地回答：“我現(xiàn)在不想吃飯，想一個(gè)人靜靜�！卑炎约宏P(guān)在房間里難過(guò)地哭泣著。
良久，你輕輕的敲著我的房門(mén)，問(wèn)著“媽媽可以進(jìn)來(lái)了嗎？”我沒(méi)有回答，您仿佛得到了默許走了進(jìn)來(lái)，輕輕地把我擁入懷里，輕撫著我的背，說(shuō)：“孩子是不是在學(xué)校受委屈了，只要你覺(jué)得是正確的，就身正不怕影子斜，走自己的路讓別人說(shuō)去吧！你忘了，你最喜歡楊降先生的那句話(huà)了嗎？”我不禁想到：“是啊，我們?cè)绱似谂蔚玫酵饨绲恼J(rèn)可，到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，世界是自己的與他人無(wú)關(guān)�！蹦且豢涛业男那樗查g舒緩了，猶如雨過(guò)天晴的陽(yáng)光，把所有陰霾驅(qū)散。我暗暗告訴自己：做好自己就行了。
媽媽?zhuān)芍溃彩俏倚闹械囊坏狸?yáng)光，時(shí)刻溫暖著我的悲傷。來(lái)自太陽(yáng)的陽(yáng)光終會(huì)消散，可來(lái)自心中的陽(yáng)光卻將成為永恒。
我心中的那一道陽(yáng)光作文800字2
我快要死了。
我深陷在白色床褥的懷抱里，一動(dòng)不動(dòng)細(xì)數(shù)著蒼白的天花板掉下多少細(xì)屑。病房里是安靜的，只有呼吸機(jī)滴滴作響，我知道這是死神走進(jìn)的腳步聲。
病房里只有一個(gè)小小的窗臺(tái)，從里面看不到外界的風(fēng)景，只有一堵深色的墻屹立在那里凝視著我。望著窗臺(tái)時(shí)，我總想起那篇《常青藤葉》，只可惜我沒(méi)有那位小姑娘幸運(yùn)，我甚至沒(méi)有一窗美景可看。在這連陽(yáng)光都很微弱的病房，我感覺(jué)絕望在充盈著我的心房。
時(shí)間緩慢的移動(dòng)，像從我骨髓里一點(diǎn)一點(diǎn)抽走，等到我偶爾向窗臺(tái)時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)那里竟然擺上了一個(gè)小花盆！我掙扎地爬起來(lái)，卻看到只有幾束陽(yáng)光照射在小花盆上。沒(méi)用的，我垂下頭，它長(zhǎng)不出來(lái)的。
但現(xiàn)實(shí)給我打了臉，過(guò)幾日，我看見(jiàn)有小綠芽冒出，再過(guò)幾日，小綠長(zhǎng)成了小綠苗，在微風(fēng)中精神抖擻。在這個(gè)白如雪的病房里，它是唯一鮮活的顏色。凝視著它，我覺(jué)得有溫暖的東西在心頭充盈。
檢查結(jié)束時(shí)，我會(huì)靜靜倚著墻，與小綠苗從樓與樓狹窄的縫隙里看風(fēng)景�？p隙很小，但我依然可以看到晨霧彌漫，午后陽(yáng)光，夕陽(yáng)如火，星辰滿(mǎn)天。每與小綠苗多待一秒，我越是感覺(jué)溫暖。像是一束細(xì)小，但足夠溫暖的陽(yáng)光照入永久的冰天雪地，雪，開(kāi)始化了。
我開(kāi)始努力吃藥，打針也不躲避。漸漸地我開(kāi)始恢復(fù)。在醫(yī)生驚喜地看著檢查報(bào)告時(shí)，我知道，我有希望了，我要活下去。
可是，一切都在那個(gè)暴風(fēng)雨之夜消失了。
那是一個(gè)可怕的.夜晚。暴風(fēng)狂襲，雨如傾盆，我踉踉蹌蹌地下床想要將小綠苗抱回屋里，卻摔到在地。待我掙扎地起身時(shí)，我看到一陣狂風(fēng)刮來(lái)，那盆小綠苗直直墜落
我的陽(yáng)光，消失了。
那日，我被護(hù)士抱回床上，我感覺(jué)我在撕心裂肺的大哭，但我聽(tīng)不見(jiàn)聲音。我好像墜落了深海。不如永遠(yuǎn)墜下去吧，閉眼時(shí)我自暴自棄地想，反正我要死了。
他日，我睜開(kāi)紅腫的雙眼，不愿看又變回蒼白一色的病房，但當(dāng)我看向窗臺(tái)時(shí)，一抹綠色陡然出現(xiàn)在我的眼前，我驚訝地?zé)o法移開(kāi)視線(xiàn)，那小綠苗還在！只不過(guò)換了一個(gè)更漂亮的小白盆。醫(yī)生從我身后走進(jìn)來(lái)，拍了拍我的肩，說(shuō)：“我見(jiàn)你很喜歡它，今早就叫人幫忙撿了回來(lái)，所幸根沒(méi)有傷到。怎么樣，這個(gè)花盆不錯(cuò)吧！”我沒(méi)有回答，只是淚流滿(mǎn)面的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我心中的那一道陽(yáng)光作文800字3
曾經(jīng)，有一只毛毛蟲(chóng)，它丑陋，甚至讓人嫌棄，但它為尋找最美味的食物爬行著，為喝道最甜美的露水吮吸著，為汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng)咀嚼著。同伴們笑它自不量力，它們認(rèn)為只有最艷麗的毛毛蟲(chóng)才能成為美麗的蝴蝶。它害怕過(guò)、無(wú)助過(guò)，甚至想過(guò)要放棄，但最終它堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想——那是一個(gè)關(guān)于陽(yáng)光的夢(mèng)想。小學(xué)時(shí)的我就是這樣一只毛毛蟲(chóng)——成績(jī)平平，相貌平平，沒(méi)有什么人緣，也不愛(ài)說(shuō)話(huà)。也許在別人眼里，我是一個(gè)只會(huì)平凡過(guò)一輩子的人吧。但我卻并不死心，我希望自己也可以像別人一樣得到老師的肯定與關(guān)注、同學(xué)們的贊美。然而，我一次又一次的爭(zhēng)取換來(lái)的卻是一次又一次的失敗。我清晰地記得那一次繪畫(huà)比賽，全班就我一個(gè)人舉手。老師雖然很詫異，最終還是讓我參加了。為了別出心裁，我特地找來(lái)水粉顏料，不像別人一樣畫(huà)蠟筆畫(huà)。我畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，一道彩虹，一叢花兒，一只蝴蝶，這是我能想到的最美麗的畫(huà)面了�？晌业漠�(huà)最終沒(méi)有被選上。我清楚地記得老師拿著畫(huà)問(wèn)了一句：“你畫(huà)的這是什么��？你到底會(huì)不會(huì)畫(huà)畫(huà)？”然后把畫(huà)展示給全班同學(xué)，我清楚地聽(tīng)到同學(xué)的嘲笑。那次失敗像烏云一樣遮蓋在我心中，使我一度沒(méi)有勇氣再去追逐那一道陽(yáng)光。但我還是默默地積攢著一股勁。我心里明白，我一直在等待的是一次成熟的時(shí)機(jī)。
后來(lái)，我升人了初中，開(kāi)始了我人生的.新階段。新班級(jí)要選班委，班主任宣布采取“自薦”的形式，我第一個(gè)舉起了手。這一次我舉得是那么自信，那么輕松．因?yàn)槲沂怯袀涠鴣?lái)的。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的默默努力，我積蓄了力量。在這個(gè)新的環(huán)境里，再也沒(méi)有人了解我的過(guò)去。班主任不僅給了我這次機(jī)會(huì)——當(dāng)了衛(wèi)生委員，而且還表?yè)P(yáng)了我，讓我有了從未有過(guò)的快樂(lè)與自信。就這樣，我盡心盡力地配合老師，做好本職工作，既得到老師的稱(chēng)贊，也受到同學(xué)們的信任。這一次的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，讓我有了一次蛻變，也使我又有了新的夢(mèng)想。我知遭，未來(lái)的路是一條更加漫長(zhǎng)而艱辛的路，但是我不害怕，因?yàn)�，我有�?mèng)想和信念——我心中的那道陽(yáng)光，它會(huì)陪我走過(guò)面前充滿(mǎn)荊棘的道路。
你看見(jiàn)了嗎？有一只蝴蝶正在拂曉時(shí)咬破那只繭，然后張開(kāi)了濕漉漉的翅膀。太陽(yáng)出來(lái)了，它正飛向遠(yuǎn)方，陽(yáng)光照射在那翅膀美麗的圖案上。有誰(shuí)還能認(rèn)出，它就是從前丑陋的毛毛蟲(chóng)呢？
夢(mèng)想與信念是一道陽(yáng)光，是它在我心中發(fā)出光與熱，驅(qū)散前行路上的一切恐懼，它們給予我力量、營(yíng)養(yǎng)，然后我把它們化成一種自信，一種堅(jiān)持與勤奮，最終夢(mèng)圓。
我心中的那一道陽(yáng)光作文800字4
秋日，便極少有艷陽(yáng)天，時(shí)常烏云密布。而陽(yáng)光，拼命留住自己的燦爛。它不知道結(jié)局，卻依然如此。近幾年才覺(jué)得，自己很少再與別人談心了。朋友也僅那么幾個(gè)，心深深地上了鎖。只是在聆聽(tīng)別人的話(huà)，若有人問(wèn)起，便是用“哦”或者“也許吧”來(lái)應(yīng)對(duì)，總覺(jué)得寂寞。這段時(shí)間，秋風(fēng)吹枯葉的聲音令人心寒。我一直在回避與父母談心，聚在一起時(shí)也是悶悶地，像是睡不足覺(jué)般。母親似乎發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，她沒(méi)有當(dāng)面與我點(diǎn)明，我捕捉到了她的擔(dān)心與憂(yōu)慮，“也許是我太多疑了吧”，當(dāng)時(shí)的我這樣想。有一天，母親遞給我一本雜志，雜志封面很可笑，我問(wèn)她：“為什么給我這個(gè)？”母親意味深長(zhǎng)地一笑，說(shuō)：“打開(kāi)看看�！蔽也坏貌淮蜷_(kāi)，里面全是剪貼的圖畫(huà)，我問(wèn)：“這個(gè)有什么用？”不等她回話(huà)，我細(xì)看了內(nèi)容，是一些小笑話(huà)，還有意義非凡的故事。“我看你最近不太愛(ài)看課外書(shū)，就把一些故事給你剪了下來(lái)，貼在這上面，你就可以時(shí)常翻開(kāi)，可以放松一下心情�！蹦赣H說(shuō)。我沒(méi)說(shuō)什么，拿著它回到我的房間。其實(shí)，在之前，我是很喜歡讀書(shū)的，家里的`課外書(shū)有好多，但好像很久不翻看了，在書(shū)柜里擺了好久，塵土積了很多�？赡苁墙蛔≌T惑，覺(jué)得自己也應(yīng)該放松一下了，就拿起這本雜志，看了起來(lái)。其實(shí)剪貼得很粗拙，有的邊緣處起了角或粘得不認(rèn)真，其實(shí)這對(duì)我來(lái)說(shuō)有些滑稽，我笑了。母親“吱”一聲拉開(kāi)了房門(mén)，我沖著她笑了笑，她極尷尬地離開(kāi)了。翻看時(shí)，我的眼前沒(méi)有了烏云，一片晴朗。偶爾聽(tīng)到秋風(fēng)颯颯地響，卻射進(jìn)來(lái)一束陽(yáng)光，飛舞著，賣(mài)弄它的妖嬈。
漸漸地，我開(kāi)始明白了，其實(shí)人生有許多挫折，也會(huì)有許多的困難，青春是不會(huì)再來(lái)的，如果過(guò)于消沉，只會(huì)讓烏云擋住了心，擋住了視野。我再端詳這本雜志時(shí)，我笑著哭了，笑是因?yàn)槟赣H的滑稽，哭是因?yàn)槟赣H深深的愛(ài)。當(dāng)淚水滑過(guò)我的臉時(shí)，也是滾燙的。從此，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀(guān)。朋友們開(kāi)始更樂(lè)于與我交談，我會(huì)給他們說(shuō)一說(shuō)我的意見(jiàn)，我也融入了朋友圈子中。我交的朋友變多了，同時(shí)也進(jìn)步了很多，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)人生。再看到母親用心剪貼的書(shū)，不用翻開(kāi)，卻已會(huì)心一笑。秋日很少有艷陽(yáng)天，但有了母親的呵護(hù)，我心中擁有了一道陽(yáng)光，它成功地將烏云全部驅(qū)散，我不會(huì)再感到心寒。母親，謝謝你的愛(ài)。秋日來(lái)臨，這片寂寞也曾深深鎖住我的心，但我擁有母愛(ài)的陽(yáng)光，我不會(huì)再害怕。
我心中的那一道陽(yáng)光作文800字5
嚴(yán)冬的風(fēng)雪交加過(guò)后，像一雙手撫摸并溫暖著花兒的，是陽(yáng)光；
暴風(fēng)雨的電閃雷鳴過(guò)后，像一支利劍沖破并驅(qū)走陰霾的，是陽(yáng)光；
而當(dāng)我失去信心時(shí)，照亮我心中的那道光，引導(dǎo)著我前進(jìn)的
是古人那博大的胸懷與恢宏的氣魄。
三年級(jí)下冊(cè)伊始，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)出師不利，一二單元的數(shù)學(xué)成績(jī)都只考了八十幾分。我發(fā)現(xiàn)許多平時(shí)分?jǐn)?shù)不如我的同學(xué)都和我不相上下，有的甚至還超越了我，對(duì)于一向要強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是晴天霹靂。
看著試卷上好像略帶些許嘲笑的分?jǐn)?shù)，我長(zhǎng)嘆一口氣，把它塞進(jìn)了書(shū)包最里那一層。
都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”！可我就是按捺不住自己心中陰郁的情緒，回到家就把頭埋進(jìn)被窩，小聲地啜泣著，怕被別人聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，一陣莫名的風(fēng)從窗外闖了進(jìn)來(lái)，翻開(kāi)了桌上的一本書(shū)，沙沙的響聲惹的我心煩，也逼著我把頭探出來(lái)，我不禁苦笑道“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書(shū)”。
當(dāng)看到書(shū)本是我心愛(ài)的《唐詩(shī)宋詞》時(shí)，我就信手翻閱了起來(lái)，隨即越發(fā)愛(ài)不釋手，剛才心中的慘淡愁云，早已飛到了九霄云外。那一篇篇膾炙人口的古詩(shī)詞，深深地吸引住了我。
其中，最吸引我的是詩(shī)詞的創(chuàng)作背后的故事：岳飛在抗金最艱苦的時(shí)期，書(shū)寫(xiě)了“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的愛(ài)國(guó)情懷；范仲淹在貶居鄧州時(shí)，抒發(fā)了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民情結(jié)；杜甫在身世飄零時(shí)，喊出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想
他們之間，哪個(gè)不是經(jīng)歷了常人難以想象的`磨難，才流芳青史，千古留名呢？比起他們經(jīng)歷過(guò)的磨難，我的這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢？想到這里，我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗，于是，我又沖到書(shū)桌前，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
終于，在后面的考試?yán)铮胰〉昧肆钊藵M(mǎn)意的成績(jī)，且在期末考試中以班級(jí)前兩名的成績(jī)穩(wěn)穩(wěn)占據(jù)了“學(xué)習(xí)之星”！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)風(fēng)雨又怎么見(jiàn)彩虹呢？那些逝去的老先生們教會(huì)了我，即使在最困難的時(shí)候，也不要輕言放棄，裂縫中也會(huì)有陽(yáng)光。我心中的陽(yáng)光那種永不言敗，拼搏向上的古人精神，是我前進(jìn)路上的指明燈，也是我乘風(fēng)破浪永不退縮的動(dòng)力！
我心中的那一道陽(yáng)光作文800字6
陽(yáng)光可以?huà)叱庼�，給大地帶來(lái)光明，同時(shí)也可以使烏云疏散，給心靈帶來(lái)希望。我心中就存在著這樣一道陽(yáng)光，在我挫敗時(shí)給我指明前進(jìn)的方向。
九月，本該是個(gè)秋高氣爽、云淡風(fēng)輕的季節(jié)，本該有著溫柔而淡淡的陽(yáng)光來(lái)溫暖大地，卻不知為何整日淅淅瀝瀝地下著小雨，連續(xù)幾日看不到那可愛(ài)的太陽(yáng)，人人的心情都低沉下來(lái)。
我木訥地望著窗外，天空灰沉沉的。愁云密布的天空呀，你是否也如我般傷心？
“諾，好學(xué)生考差了是這個(gè)樣子的呀！”語(yǔ)言無(wú)限諷刺，不用回頭也知道聲音的主人面目猙獰�！皢�，可別這么說(shuō)人家嘛。”“喔，也對(duì)，人家怎么受得起這樣的打擊呢。”“哦呵呵呵�！眱扇讼嗦暟愕膶�(duì)話(huà)讓我感到無(wú)聊卻又不禁傷心起來(lái)。
記不清是第幾次考差，卻是第一次如此低落，一想到那“滿(mǎn)江紅”我就很有俯地的沖動(dòng)。當(dāng)傷心在我心中奔跑得無(wú)限輕快時(shí)，我決定出去溜達(dá)，根據(jù)物體相對(duì)靜止的原理，當(dāng)我走得和它一樣快時(shí)就感覺(jué)不到它動(dòng)了吧。
路過(guò)電話(huà)機(jī)時(shí)忽然地就想打個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)肼?tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音�！班健健睋芟履鞘煜さ臄�(shù)字，電話(huà)那頭是沉默的等待�！拔�？”電話(huà)終于接通，我卻不知道說(shuō)什么好，竟然有掛電話(huà)的沖動(dòng)�！拔�？”電話(huà)那頭傳來(lái)了疑問(wèn)聲。“呃，媽?zhuān)俏�。”“喔，怎么了，有什么事嗎？”“嗯，也沒(méi)有什么啦�！闭f(shuō)完這句，我便沉默了，真不知該說(shuō)什么�！芭�，那你回課室吧。對(duì)了，你們老師發(fā)信息來(lái)說(shuō)你們又考試了，考完試就先放松下吧，不要太累，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。你呀，心理素質(zhì)總不好，考完還想著它，考過(guò)就算了，考成怎樣都已經(jīng)過(guò)去了；考得好就繼續(xù)努力，考的不好就吸取教訓(xùn)嘛，知道了嗎……”聽(tīng)著媽媽這些曾經(jīng)重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)遍的話(huà)語(yǔ)，我不禁熱淚盈眶。
走在回教室的路，我的心里不斷地回想著媽媽的話(huà)，是的，過(guò)去的'已經(jīng)過(guò)去了，再想著它不過(guò)是自尋煩惱罷了。媽媽的話(huà)如同一道陽(yáng)光，將我心中的烏云疏散，將傷心清除。沒(méi)錯(cuò)，人總是要向前看的。
雨漸漸小了，葉上的露珠折射出閃閃的光，吸引了我。我抬起頭，一道燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)層層烏云，照亮了雨后的大地，我舒心地笑了。
我心中的那一道陽(yáng)光作文800字7
當(dāng)你身患絕癥，突然恢復(fù)健康的時(shí)候；當(dāng)你饑貧交加，突然被告知彩票中獎(jiǎng)的時(shí)候；當(dāng)你身陷囹圄，突然被判無(wú)罪釋放的時(shí)候；當(dāng)你墜落低谷，有人向你伸出援助之手的時(shí)候，那道陽(yáng)光會(huì)照射進(jìn)來(lái)，進(jìn)入你的心房，給予你溫暖和勇氣——那道陽(yáng)光。
依稀記得，幼兒園的時(shí)候，我是眾多教師心目中的頑童。
調(diào)皮，任性，挑食，不聽(tīng)話(huà)，不乖乖在規(guī)定的時(shí)間里躺在規(guī)定的小床上睡午覺(jué)，這些壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)都集中在了我身上。老師也經(jīng)常用懲罰的方式試圖控制我，讓我做一個(gè)百依百順的“乖乖女”，可我依舊那樣。每當(dāng)教室里出現(xiàn)了玩具壞了或丟了的情況，老師仍然會(huì)向我的方向投來(lái)不自然的目光。那目光就像菜花娘子，抑或是嚼得黏黏的泡泡糖，依附在我身上，甩也甩不掉。到后來(lái)，老師也就懶得管我了。
“反正是個(gè)沒(méi)有希望的孩子�！彼麄冋f(shuō)。大約在大班的時(shí)候，原先教我們的'老師有事請(qǐng)假幾天，在這期間由另一個(gè)新老師來(lái)給我們上課。
與其說(shuō)是一個(gè)老師，不如說(shuō)更像是一個(gè)平易近人、溫柔善良的大姐姐。她的眼睛烏黑發(fā)亮，像兩顆水靈靈的大葡萄。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，束成一個(gè)高高的“馬尾”，十分年輕漂亮。
隔壁班的老師正在給她介紹著我們。當(dāng)她介紹到我的時(shí)候，則表現(xiàn)出了厭惡的神情，說(shuō)：“這小丫頭調(diào)皮、挑食、不聽(tīng)話(huà)，你最好不要去管她�！�
新老師疑惑地眨了眨她美麗的大眼睛，然后又轉(zhuǎn)向我，招了招手：“來(lái)，到老師這兒來(lái)�！�
我照辦了，沒(méi)有表現(xiàn)出任何情緒。
她凝視著我的眼睛許久，忽然笑了。淺淺的弧度，宛若晨曦中沾著晨露的百合花。
“你是個(gè)好孩子！”她一字一頓地說(shuō)，緩緩地，像是怕我聽(tīng)不清。說(shuō)完，她笑得更燦爛了。
我吃驚地愣了一下，反應(yīng)過(guò)來(lái)后，就同她一起笑，笑得像個(gè)傻瓜。
從那天開(kāi)始，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我變了。變得聽(tīng)話(huà)懂事，在午餐時(shí)強(qiáng)行咽下討厭甚至憎恨的胡蘿卜，積極參與小游戲，安靜地躺在小床上，就算沒(méi)睡著也牢牢地閉著眼睛。
原先的老師回來(lái)后，以為我開(kāi)竅了。實(shí)際上，是那個(gè)老師的那句稱(chēng)贊，使我緊閉的心口照進(jìn)一道陽(yáng)光，照亮了我這個(gè)被所有老師認(rèn)為無(wú)可救藥的孩子。
這一道陽(yáng)光的名字，叫希望。
我心中的那一道陽(yáng)光作文800字8
天空晴朗，空氣中還時(shí)不時(shí)傳送來(lái)淡淡的清香。
下午的陽(yáng)光斜射進(jìn)教室的角落，剛好照在她彎曲的背上。風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，她的一頭長(zhǎng)發(fā)隨之飄舞，她絲毫沒(méi)有察覺(jué)，在花裙子上細(xì)碎花朵的簇?fù)碇�，一手撐著桌子，一手搭在椅背上，認(rèn)真地向那位同學(xué)講著今天上午剛學(xué)過(guò)的知識(shí)，時(shí)不時(shí)又伸出一只手來(lái)，把手指落到作業(yè)本上，側(cè)著頭問(wèn)：“會(huì)了嗎？明確了嗎？”問(wèn)完后，嘴角還帶著些笑意，默默地注視著他。我心中亮了一下，進(jìn)入初中，老師真和藹，真負(fù)責(zé)。
轉(zhuǎn)眼已近黃昏，傍晚的紅霞并沒(méi)有擾亂那一顆平靜的心，辦公室里，一摞摞的作業(yè)本堆積在桌子上，讓人無(wú)法置信，這就是老師上課之余要完成的工作！安靜的辦公室內(nèi)暫不見(jiàn)其他老師的身影，老師“唰唰”批改作業(yè)的聲音是歲月的流水聲，一道道作業(yè)上的痕跡，累積成了額頭上的皺紋，被歲月沖刷走的青春，化成了我們點(diǎn)點(diǎn)前行的動(dòng)力。
天空逐漸昏暗，老師整個(gè)人被暈上了一層灰暗的光芒，帶有光暈的空氣中有一種凝固的氣息，老師在我的心中被定格成了沐浴著朦朧光暈的`夢(mèng)幻仙子，老師手邊的作業(yè)已如流水般“嘩啦啦”轉(zhuǎn)到了另外一處。老師終于放下了手中的筆，站起身，伸了個(gè)懶腰，又坐下去，趴在了桌子上。啊！一下子改了這么多作業(yè)，老師太累了！我心里激動(dòng)起來(lái)，我們的進(jìn)步，都是老師用一天天的勞累換來(lái)的呀！
暮色已降臨，我就這么站在辦公室的門(mén)口，靜靜地陪著老師，我要等老師醒來(lái)再回教室。放眼望去，學(xué)校對(duì)岸已是華燈初上，黑暗中亮起點(diǎn)點(diǎn)星星。我的心中一片明亮：老師這么用心工作，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)？有什么理由應(yīng)付老師給我們創(chuàng)造的一次又一次的機(jī)會(huì)？水鳥(niǎo)在海面上“唧”地叫了一聲，我雖然沒(méi)看到它的身影，但我感受到了它不畏艱難摸黑飛行的勇氣。老師，我已知道我該怎樣做好自己了……
印下那個(gè)美麗的背影于腦海中，走回教室。那股似有若無(wú)的淡淡的清香，已漸濃烈。
回到座位上，拿起那支寫(xiě)不出作文的筆，提筆，記下那幅美麗的畫(huà)面，描下那個(gè)美麗的背影，把她如陽(yáng)光般永藏心中。
我心中的那一道陽(yáng)光作文800字9
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
——題記
陽(yáng)光，是溫暖的，人生就像一個(gè)房間有一扇窗戶(hù)，當(dāng)你感到迷茫的時(shí)候，就推開(kāi)窗戶(hù)，讓陽(yáng)光灑進(jìn)你的心房，去溫暖你的內(nèi)心。我心中的陽(yáng)光就是友誼。
記得那是一個(gè)炎熱的下午，大家都走在去操場(chǎng)的路上，我也很興奮，因?yàn)轶w育課是我們唯一可以放松的課了。到了樓下后，不遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)議論的聲音：“哎呀，一會(huì)又要長(zhǎng)跑了，煩死了，本來(lái)以為可以歇一會(huì)呢�！眲倓偰欠N喜悅的氣氛被這突來(lái)的`噩耗沖散殆盡，看來(lái)沒(méi)辦法了，只能硬著頭皮上了。
隨著一聲哨響，大家紛紛的沖出跑道，我也沒(méi)有落后，我的朋友更是如此，一下子沖到了隊(duì)伍的前面。才跑了半圈多，隊(duì)伍被就被拆散了，跑得快的在前頭，還可以的在中間，平常不怎么跑就在最后跟著。對(duì)于那些經(jīng)常練習(xí)的人來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不難，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)不小的難關(guān)。就這樣，我結(jié)束了第一圈。
第二圈，大家?guī)缀鯖](méi)有了隊(duì)伍，都是星羅棋布的散落在跑道上，每個(gè)人之間都有距離。我感到了那種長(zhǎng)跑的痛苦，呼吸急促。這時(shí)，我的好友在對(duì)面向我招手，在給我加油。我堅(jiān)持著。到了第三圈，有幾個(gè)人放棄了，假裝肚子痛呆在樹(shù)蔭底下休息。唉，我也想要放棄，這時(shí)候我的朋友從我身邊經(jīng)過(guò)，還對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)別放棄，要不你剛才就白跑了�！甭�(tīng)到他的這句話(huà)，我似乎是充滿(mǎn)了力量，憑借著股力量我跑完了第三圈。到了第四圈，我的步伐開(kāi)紊亂了，呼吸也失去了節(jié)奏。就在這個(gè)時(shí)候我的朋友超了我一圈，過(guò)來(lái)拉著我跑，他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是把手伸了出來(lái)，一把將我的手抓起來(lái)。
最后一圈了，我實(shí)在跑不動(dòng)了，覺(jué)得肯等沒(méi)有希望了，他已經(jīng)跑完了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他人都不見(jiàn)了。我的“心理防線(xiàn)”終于崩潰了，我試圖停下腳步，可一種力量重現(xiàn)了我的后背，原來(lái)是一雙手托在了我的身后，這使我原本要放棄的意圖破滅了。因?yàn)樗寄敲吹呐Φ膸椭�，要是我放棄了就不是辜�?fù)了他的期望了嗎？憑借著這個(gè)信念，憑借那股力量向前跑，在不知不覺(jué)中跑到了終點(diǎn)。
無(wú)論受到多少挫折，多少磨難，都要意志堅(jiān)定，不能因眼前那小片的陰云而抱怨，人生的路途是條直線(xiàn)，上面會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)等著你去攻破，無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn)，多么艱難，永遠(yuǎn)不要放棄。相信會(huì)心中的那一道陽(yáng)光帶給你力量。
我心中的那一道陽(yáng)光作文800字10
提及陽(yáng)光，人們浮現(xiàn)的感覺(jué)應(yīng)該是暖暖的，很舒服寒冷一下就被驅(qū)散了。我喜歡陽(yáng)光，因?yàn)樗偸墙o予我溫暖，幫我驅(qū)散寒冷。
我是一個(gè)喜歡安靜的人，可是我是一個(gè)不折不扣的熱鬧人，所以我的生活總有兩面性，可以恬靜也可瘋狂！
怎么個(gè)恬靜法呢？就是一個(gè)人在午后坐在書(shū)桌前，安靜的看會(huì)兒書(shū)，享受知識(shí)創(chuàng)造的世界，這是一場(chǎng)細(xì)嚼慢咽的宴席。
現(xiàn)在正值寒冬季節(jié)，這里雖沒(méi)出現(xiàn)雪姑娘的蹤影，卻迎來(lái)了調(diào)皮的風(fēng)寶寶。他像做游戲一樣吹氣，寒風(fēng)吹徹，吹得路人的'臉紅彤彤的，不得不戴上口罩，穿起厚厚的大衣，。但還是有人瑟瑟發(fā)抖，比如說(shuō)我，所以特別期盼陽(yáng)光的降臨�？墒�，今年的陽(yáng)光總喜歡捉迷藏，露臉沒(méi)多久就又躲進(jìn)云層，難道是他也像青春期的男孩女孩們變得靦腆了？
干脆躲在家里，別出門(mén)！于是，整個(gè)周六我都躲在家里。午后，閑著沒(méi)事干，輕輕地從書(shū)柜里拿出一本《安靜》，就獨(dú)自坐在窗邊看了起來(lái)。逮到我正陷入書(shū)中的世界時(shí)，一縷陽(yáng)光從窗邊透進(jìn)來(lái)，投在我的書(shū)頁(yè)上，正投在我所讀的地方“安靜，是因?yàn)閿[脫了外界虛名浮利的誘惑。豐富，是因?yàn)閾碛辛藘?nèi)在精神世界的寶藏�！本眠`的陽(yáng)光的出現(xiàn)，讓我更加陶醉于此詩(shī)的意境。一縷陽(yáng)，一本書(shū)，一個(gè)人，正是上天給我的恩賜啊。
周?chē)?guó)平寫(xiě)的《安靜》讓我讀到了一種享受。他也是一個(gè)喜歡安靜的人，他的文字與我的心產(chǎn)生了共鳴�，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代總是充滿(mǎn)了熱鬧與刺激，還有多少人會(huì)去追求那一份心靈上的安靜呢？忙于追逐熱鬧的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)安靜，適當(dāng)?shù)陌察o能讓你思考自己的得與失，明確自己的目標(biāo)與方向，能讓你悟到許多美味的真諦。適當(dāng)?shù)耐Ｐ谇靶小?/p>
比起熱鬧，我認(rèn)為安靜才是更值得人們追求的。前者只是外部活動(dòng)的一種形式，不管便面上多么轟轟烈烈，有聲有色，本質(zhì)上必定是貧乏和空虛的；后者則是內(nèi)心深處的一種表現(xiàn)，表面上空虛乏味，內(nèi)心卻是充實(shí)而五彩斑斕的。
一個(gè)安靜又舒適的午后，我嗅到了金色的陽(yáng)光，嘗到了甜蜜的安靜，這種感覺(jué)，很舒服。
今天的我，從內(nèi)到外都是暖暖的，沒(méi)有一絲寒冷，那是陽(yáng)光和安靜帶給我的。
太陽(yáng)散發(fā)的光，是所有人的陽(yáng)光，而我心中的那一道陽(yáng)光，是安靜，是獨(dú)一無(wú)二的陽(yáng)光，是只屬于我一人的陽(yáng)光……