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也美麗800字作文
內(nèi)容簡介：時(shí)間也許會(huì)讓歷史蒙上塵埃，卻不會(huì)風(fēng)化那些鮮活的記憶。疼痛也會(huì)比舒適更美麗，回憶童年，仿佛置若夢中兒時(shí)... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《也美麗800字作文》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：痛也美麗
時(shí)間也許會(huì)讓歷史蒙上塵埃，卻不會(huì)風(fēng)化那些鮮活的記憶。疼痛也會(huì)比舒適更美麗，回憶童年，仿佛置若夢中
兒時(shí)的我們總是不計(jì)后果的瘋鬧，披頭散發(fā)、摔倒在地，只為成就童年的一時(shí)歡愉。
若大的廣場，似乎每一個(gè)地方都已留下我的腳印，那顆歷經(jīng)滄桑卻依然屹立的柳樹，不是當(dāng)年一起與妹妹乘涼的地方嗎？那叢美麗卻不妖嬈，引人卻不自傲的串串紅，不是當(dāng)年一起摘取花蕊取蜜的地方嗎？那把早已退掉色澤卻始終保留的橫椅，不是當(dāng)年一起仰坐吹襲涼風(fēng)的地方嗎？還有那，是不是我多次摔倒的地方？小時(shí)候總愛與爸爸賽跑，即使我有瘦又小，身高不過才到爸爸的腰部，可是每次我還是勝利者，爸爸只是在后面慢悠悠的跑，還一邊說：“你慢點(diǎn)，我都跟不上了�！碑�(dāng)時(shí)的自豪感油然而生，我獨(dú)自在前面拼命的跑、拼命的跑
剛想轉(zhuǎn)身看看爸爸被我落的多遠(yuǎn)，一個(gè)不慎，我摔倒了，裸露在外邊的膝蓋已經(jīng)變成鮮紅色，身上的疼痛使我的淚水忍不住的向外涌，爸爸看此情景，也不再是慢悠悠而是迅速的跑到我的身邊，幫我擦拭淚水，扶我起身，悔恨、懊惱頓時(shí)涌上心頭，我問自己為什么要拼命的跑，如果不封不鬧是不是也不用付出疼痛的代價(jià)�？墒�，一天以后，我還是在這里與父母、伙伴嬉笑，依舊與起初般打鬧，早已忘記了當(dāng)時(shí)的痛。
廣場依舊保持著原來的模樣，不曾改變，只是我慢慢長大，不再調(diào)皮也未曾像原來般馳騁于此上，但當(dāng)時(shí)的痛也已變成現(xiàn)在抹不去的幸福，坐在那條橫椅上，想著以前的種種，總是禁不住發(fā)出笑聲。偶爾心情好時(shí)，一家三口來到這里散步，也會(huì)邀爸爸與我一起賽跑，曾被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面的爸爸，如今長大的我竟被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下�！笆俏业捏w力尚不如前還是你的體力大大增加”我問爸爸�！澳阈r(shí)候不是故意讓著你嘛，讓你開心一下！”爸爸回答說�！澳悄悻F(xiàn)在也不妨也讓著我，讓我開心一下好啦！”我與爸爸的第二輪比賽，自然是我勝利，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)被落下，我慢悠悠的跑，爸爸也慢悠悠的跟著，似乎一切又回到了從前，我轉(zhuǎn)爾一笑，不想他的笑容比我更加燦爛。我不再摔倒，卻想起兒時(shí)的場景，痛是不是也很美麗？
那片空曠的場地，曾有過我的痛，也留下了帶不走的美麗。此刻廣場上的小朋友，跌倒又站起，待長大之后回首，竟不想，痛，也美麗
初三:fiano
第二篇：痛也美麗
時(shí)間也許會(huì)讓歷史蒙上塵埃，卻不會(huì)風(fēng)化那些鮮活的記憶。疼痛也會(huì)比舒適更美麗，回憶童年，仿佛置若夢中……
兒時(shí)的我們總是不計(jì)后果的瘋鬧，披頭散發(fā)、摔倒在地，只為成就童年的一時(shí)歡愉。
若大的廣場，似乎每一個(gè)地方都已留下我的腳印，那顆歷經(jīng)滄桑卻依然屹立的柳樹，不是當(dāng)年一起與妹妹乘涼的地方嗎？那叢美麗卻不妖嬈，引人卻不自傲的串串紅，不是當(dāng)年一起摘取花蕊取蜜的地方嗎？那把早已退掉色澤卻始終保留的橫椅，不是當(dāng)年一起仰坐吹襲涼風(fēng)的地方嗎？還有那，是不是我多次摔倒的地方？小時(shí)候總愛與爸爸賽跑，即使我有瘦又小，身高不過才到爸爸的腰部，可是每次我還是勝利者，爸爸只是在后面慢悠悠的跑，還一邊說：“你慢點(diǎn)，我都跟不上了�！碑�(dāng)時(shí)的自豪感油然而生，我獨(dú)自在前面拼命的跑、拼命的跑……
剛想轉(zhuǎn)身看看爸爸被我落的多遠(yuǎn)，一個(gè)不慎，我摔倒了，裸露在外邊的膝蓋已經(jīng)變成鮮紅色，身上的疼痛使我的淚水忍不住的向外涌，爸爸看此情景，也不再是慢悠悠而是迅速的跑到我的身邊，幫我擦拭淚水，扶我起身，悔恨、懊惱頓時(shí)涌上心頭，我問自己為什么要拼命的跑，如果不封不鬧是不是也不用付出疼痛的代價(jià)�？墒牵惶煲院�，我還是在這里與父母、伙伴嬉笑，依舊與起初般打鬧，早已忘記了當(dāng)時(shí)的痛。
廣場依舊保持著原來的模樣，不曾改變，只是我慢慢長大，不再調(diào)皮也未曾像原來般馳騁于此上，但當(dāng)時(shí)的痛也已變成現(xiàn)在抹不去的幸福，坐在那條橫椅上，想著以前的種種，總是禁不住發(fā)出笑聲。偶爾心情好時(shí)，一家三口來到這里散步，也會(huì)邀爸爸與我一起賽跑，曾被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面的爸爸，如今長大的我竟被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下。“是我的體力尚不如前還是你的體力大大增加”我問爸爸�！澳阈r(shí)候不是故意讓著你嘛，讓你開心一下！”爸爸回答說�！澳悄悻F(xiàn)在也不妨也讓著我，讓我開心一下好啦！”我與爸爸的第二輪比賽，自然是我勝利，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)被落下，我慢悠悠的跑，爸爸也慢悠悠的跟著，似乎一切又回到了從前，我轉(zhuǎn)爾一笑，不想他的笑容比我更加燦爛。我不再摔倒，卻想起兒時(shí)的場景，痛是不是也很美麗？
那片空曠的場地，曾有過我的痛，也留下了帶不走的美麗。此刻廣場上的小朋友，跌倒又站起，待長大之后回首，竟不想，痛，也美麗……
第三篇：痛苦也美麗
高三四班段文靜生活中需要更多的云翳，來造成美麗的黃昏�！}記蝴蝶經(jīng)歷痛苦的蟬蛻，才能翩躚于生命的花叢；石灰經(jīng)過千錘萬鑿的石煉，才能有“要留清白在人間”的正氣；雛鷹飽嘗不斷失敗的痛苦，才能點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，體現(xiàn)著自己的美麗。由此可見，經(jīng)歷痛苦才能成就美麗。青海玉樹地震讓我們無比悲痛的送走了我們的親人，但是痛苦阻擋不了堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的中華民族。救援隊(duì)在不到兩個(gè)小時(shí)內(nèi)到達(dá)災(zāi)區(qū)現(xiàn)場并實(shí)施救援。一次次驚險(xiǎn)救援，一幕幕感人畫面，無不觸動(dòng)我華夏兒女之心！無不演繹我民族這氣吞山河般的情感！又想起那句話：“一個(gè)小小的愛心乘以十三億就會(huì)變成愛的海洋，再大的困難除以十三億也變得微不足道”雖然發(fā)生這樣的痛苦，卻把炎黃子孫聯(lián)系的更加緊密，形成中國的悲壯美。痛苦之后悲壯美在歷史上留下了精彩篇章。愛迪生是在他失敗了1200次才發(fā)明了電燈，讓我們看到了美麗的世界。著名音樂家貝多芬，在自己的人生中，創(chuàng)作出數(shù)曲名曲，為世界音樂做出了貢獻(xiàn)。她并沒有因疾病而放棄音樂。在他的月光曲中，樂章情感表現(xiàn)極其豐富，有冥思的柔情，悲傷的吟誦，也有陰暗的預(yù)感。使我想起了瑞士的琉森湖，以及湖面上水波蕩漾的皎潔月光，心靜如止水�！队⑿邸返膭�(chuàng)作，雖然是為了歌頌早已遙不可及的“偶像”不也在抒發(fā)著自己的自由情懷？貝多芬渴望生命中英雄的出現(xiàn)，更體現(xiàn)出他那巨人般的性格，縱然有如此多的痛苦，貝多芬仍不放棄生命，不放棄自己鐘愛的美麗音樂圣境，用音樂之笑在人類歷史上寫了一個(gè)又一個(gè)奇跡，創(chuàng)造了自己的美麗。在痛苦中堅(jiān)持著理想，美麗終將會(huì)到來。他詮釋創(chuàng)造美麗的樂章，我們?cè)谛蕾p美麗的樂曲，讓世人想到生活的美麗。“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大地圣賢發(fā)憤之所作也。這些古代先賢正因?yàn)榻?jīng)受了痛苦的考驗(yàn)，才書寫了自己美麗的人生。在生命的過程中，我們不斷跌跌撞撞的前進(jìn)，經(jīng)歷著不盡相同的痛苦，卻同樣有著每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命的升華，那是經(jīng)歷了痛苦后的美麗。
第四篇：寂寞也美麗
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，茫茫大霧裹住了荒涼的山林，一股凜冽的寒風(fēng)向我襲來。的確，冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)。在所有動(dòng)物都銷聲匿跡、所有植物都停止不長的時(shí)候，倘若你獨(dú)自走在蕭瑟的叢林中，便會(huì)聽到腳底發(fā)出的寂寞聲響。
我將整個(gè)頭伸出窗外，不懼寒風(fēng)的凜冽，只因?yàn)槲以谟蛹拍牡絹�。我想寂寞是人生路上必然要面�?duì)的挑戰(zhàn)，與其東躲西藏，倒不如迎難而上。其實(shí)，你可以與寂寞做伴，因?yàn)橥獗砝淇⒌乃鋵?shí)也美麗。
我喜歡寂寞來時(shí)的寧靜，它使我的躁動(dòng)心也跟著平和起來，感到一份從容閑適。在寒冷的冬天夜晚，我快速地做完功課，左顧右盼，才發(fā)現(xiàn)沒有什么事可做。豈不白白浪費(fèi)了這大好時(shí)光？我有點(diǎn)兒手足無措。這時(shí)，寂寞悄然而至孤寂的月兒散發(fā)出冷清的光輝，零星的樹葉在寒風(fēng)中搖曳，臘梅在角落里悄悄開放。頓時(shí)，寂寞如潮般涌上心頭。我來到院子里，仰望夜空，一輪明月高懸。霎時(shí)，我仿佛置身于中秋佳節(jié)時(shí)一人獨(dú)處的情景，哦，當(dāng)年寂寞的蘇軾不也和我現(xiàn)在一樣。想到遠(yuǎn)在外地打工的父母，“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿油然而生。夜，靜悄悄的，心臟有規(guī)律的跳動(dòng)聲清晰可聽，聽到那強(qiáng)勁的咚咚聲，還有什么時(shí)候會(huì)比現(xiàn)在更讓人明白自己的內(nèi)心呢？
我喜歡寂寞，因?yàn)樗屛页鋵?shí)。每當(dāng)寂寞將我重重圍困，我總能在其中找得快樂。這時(shí)，我常常捧起一本大書，在無人無聲的空曠中細(xì)細(xì)品讀，任思緒隨著情節(jié)跌宕起伏，讓主人公豐富而又曲折的情感歷程感化我的心靈。
我喜歡寂寞，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)我故意不做任何事，只靜靜地看那秒針一下一下的在鐘面上緩慢移動(dòng)，只看得眼睛生澀發(fā)痛。哦，寂寞的時(shí)間原來這樣漫長，竟能讓人體味寂寞啃食時(shí)間的痛楚，真要看到秒針轉(zhuǎn)完六十圈竟是那樣難熬�？梢舱且�?yàn)槟欠菁灏�，脆弱的心也能逐漸堅(jiān)強(qiáng)。
空曠的大街，寂寥的小巷，冷清的屋子，寂寞的世界。很多時(shí)候，我選擇了一個(gè)人散步，一個(gè)人幻想。我選擇了寂寞，我不再害怕未來路上的挑戰(zhàn)，只因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了寂寞中學(xué)習(xí)，在寂寞中深思。
朋友，不要害怕沒有陽光的黑夜，不要畏懼沒有方向的大海，不要擔(dān)心沒有他在身邊的寂寞，因?yàn)榧拍裁利悾?/p>
�。ㄖ笇�(dǎo)教師陽梅）
四川省資中縣吳仲良第三初級(jí)中學(xué)初三：牟傳武
第五篇：淚水也美麗
當(dāng)風(fēng)吹過我的身旁，當(dāng)淚滑過我的臉旁題記
回想著開始到中學(xué)的日子，過的很有意思�，F(xiàn)在已經(jīng)是初三了，思緒莫名飄動(dòng)日子過的好快，不知不覺已是初中的盡頭，很快就要分開了，突然心莫名的傷痛著
2008年6月下旬，從某校某班發(fā)出了某種莫名的聲音
大家歡呼著，雀躍著。都拿到了自己心儀的分?jǐn)?shù)，心儀的錄取通知書。
“也就是說，從今天開始，大家要分開了嘍�！甭曇舨淮�，但是足夠讓全班聽到，我相信此時(shí)，連大家的心跳都能感覺的到吧。
一片默然
“嗚”聲音依舊不大，但是卻讓大家淚如雨下淚，奪眶而出，滑過臉頰，直至嘴角。舔了一口，是咸的，好象啊，整個(gè)初中的感覺，莫過于此但
“好了，大家不要哭了啊。雖然要分別，但是大家也一定會(huì)有機(jī)會(huì)再見面的，如果可能的話，你們還會(huì)在同一個(gè)高中見面，不是嗎？”說著說著，老師的眼睛里噙滿了淚“相聚，分離。這些都是緣分，天下無不散之宴席，距離不代表分離，只要大家互相祝福，大家會(huì)在見面的。同學(xué)們不要忘了啊，我們還可以開同學(xué)會(huì)”老師已無力再說下去了，因?yàn)�，他�?shí)在是不忍心再看著我們哭泣了。
從今爾后，大家分離，從今爾后，沒人會(huì)再為了這段初中生活哭泣，因?yàn)槲覀冎荒転樗畹恰昂昧�，大家不是早就�?zhǔn)備好了同學(xué)錄嗎？拿出來吧，開始簽了哦�！闭Z文課代表拭去眼角的淚滴，拿出了同學(xué)錄，首先行動(dòng)了。
是啊，有什么好哭泣的？有什么好悲傷的？我們相聚過，我們相處過，我們相識(shí)過，不要為過往而悲傷，不會(huì)為未來而感嘆，只要衷心的祝福，那就足夠了。
我拿出同學(xué)錄，走到那個(gè)最沒班級(jí)團(tuán)體感的人，原來，他的眼眶也是紅的。好幸福。雖然，雖然大家都沒有言語了，雖然大家都沒有多余的表情了，但是，他的眼睛，他的眼眶告訴我，他珍惜這大家相處了三年的班級(jí)，這個(gè)，我們?cè)诔胰艘酝獾�，稱的上是家的家。它讓大家相信，原來同學(xué)也可以是家人。
我們的言語已盡，我們的眼淚盡訴三年來的辛酸苦辣，好美好美的家，好美好美的人。
若生命只到這里，從此不再相聚，我們也要好好的過著已經(jīng)不是家的家，那個(gè)已經(jīng)零落的家。
風(fēng)，冷冷的;雨，綿綿的;淚，躍躍欲試
尾記
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