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    遠(yuǎn)方作文800個(gè)字

    時(shí)間:2022-07-02 23:13:57 800字作文 我要投稿
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    遠(yuǎn)方作文800個(gè)字

      編者按:如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:高爾基曾說(shuō),“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,看一本好書就好像在和一個(gè)高尚的人談話。每天晚上,做完功課我... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    遠(yuǎn)方作文800個(gè)字

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《遠(yuǎn)方作文800個(gè)字》,歡迎大家閱讀交流!

      作文一:遠(yuǎn)方(高一/800字)

      高爾基曾說(shuō),“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確,看一本好書就好像在和一個(gè)高尚的人談話。每天晚上,做完功課我便咬一枚青果,捧一本心愛(ài)的書,與作者“秉燭夜游”。

      我與書中人物一起賞花、聽(tīng)雨、觀海、望云,也會(huì)“生怕離懷別苦,多少事,欲說(shuō)還休”,還會(huì)為瓊瑤的千古情節(jié)“淚濕春衫袖”,更會(huì)被錢鐘書的幽默睿智逗得掩卷遐思。

      漸漸地,有了“我報(bào)路長(zhǎng)嗟是暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”的才氣,有了“坐看云起,傲視群雄”的豪氣,也有了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣……

      我開(kāi)始欣賞“一蓑煙雨任平生”的灑脫,感知“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”的震撼,贊佩“待從頭收拾舊山河”的豪邁,心顫“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊……

      走進(jìn)書的世界,輕柔、飄渺,真像我一個(gè)人在做夢(mèng),走在空中,撥開(kāi)前面擋住視線的白云,看到了一個(gè)又一個(gè)海闊天空的新境界。

      我讀歷史。

      劉備三顧茅廬,人人都說(shuō)諸葛亮架子大、傲慢,我卻不以為然。我們?cè)囅,諸葛亮從小飽讀詩(shī)書,胸懷凌云狀志,三分天下的宏圖早已在心中醞釀成熟,要施展如此偉大的宏圖怎能逢人便講呢?他的用意無(wú)非是要探探劉備的誠(chéng)心,看他是否有鴻鵠之志,是否能從善如流,是否值得與之共建大業(yè)。如果一個(gè)人才張三傳也應(yīng),李四傳也到,那他還算什么人才,至少不是第一流的人才吧!

      我讀科普。

      原來(lái)人類社會(huì)以前只是一個(gè)二維平面,充其量是個(gè)面積在不斷擴(kuò)大的平面。電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使它擴(kuò)展為立體三維空間。也許很快,互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模普及又給它添上一條時(shí)間坐標(biāo)軸,成為四維空間。

      我讀哲學(xué)。

      英雄用武之地沒(méi)有天空,偉大的演出沒(méi)有觀眾,思想寂寞而發(fā)出最嚇人的呼喊,四周卻是一片沉默,越來(lái)越強(qiáng)制的沉默--這就是尼采的悲劇。

      我讀音樂(lè)。

      在大自然里音樂(lè)所吐的是海潮的升騰,巨風(fēng)的激蕩,那永存在靜寂的天簌間的交響。它羅列宇宙一切的莊嚴(yán)與和諧,松濤與流泉的共鳴,和風(fēng)與垂柳的合舞,花開(kāi)花落蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)呼的交織,或者自遠(yuǎn)而來(lái)更遠(yuǎn)而去的空谷震響的回音。

      我讀文學(xué)。

      我認(rèn)為海明威干凈而無(wú)抒情性的記敘是美的,而卡夫卡干澀郁抑的心理描寫是不美的。馬爾科斯的魔幻是美好的,而昆德拉的幽默是不美的。

      我與書籍的情緣會(huì)綿延一生,正如我對(duì)羅素的崇拜會(huì)持續(xù)一生。

      作文二:遠(yuǎn)方(高二/800字)

      高爾基曾說(shuō),“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,看一本好書就好像在和一個(gè)高尚的人談話。每天晚上,做完功課我便咬一枚青果,捧一本心愛(ài)的書,與作者“秉燭夜游”。我與書中人物一起賞花、聽(tīng)雨、觀海、望云,也會(huì)“生怕離懷別苦,多少事,欲說(shuō)還休”,還會(huì)為瓊瑤的千古情節(jié)“淚濕春衫袖”,更會(huì)被錢鐘書的幽默睿智逗得掩卷遐思。

      漸漸地,有了“我報(bào)路長(zhǎng)嗟是暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”的才氣,有了“坐看云起,傲視群雄”的豪氣,也有了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣……

      我開(kāi)始欣賞“一蓑煙雨任平生”的灑脫,感知“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”的震撼,贊佩“待從頭收拾舊山河”的豪邁,心顫“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊……

      走進(jìn)書的世界,輕柔、飄渺,真像我一個(gè)人在做夢(mèng),走在空中,撥開(kāi)前面擋住視線的白云,看到了一個(gè)又一個(gè)海闊天空的新境界。

      我讀歷史。

      劉備三顧茅廬,人人都說(shuō)諸葛亮架子大、傲慢,我卻不以為然。我們?cè)囅,諸葛亮從小飽讀詩(shī)書,胸懷凌云狀志,三分天下的宏圖早已在心中醞釀成熟,要施展如此偉大的宏圖怎能逢人便講呢?他的用意無(wú)非是要探探劉備的誠(chéng)心,看他是否有鴻鵠之志,是否能從善如流,是否值得與之共建大業(yè)。如果一個(gè)人才張三傳也應(yīng),李四傳也到,那他還算什么人才,至少不是第一流的人才吧!

      我讀科普。

      原來(lái)人類社會(huì)以前只是一個(gè)二維平面,充其量是個(gè)面積在不斷擴(kuò)大的平面。電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使它擴(kuò)展為立體三維空間。也許很快,互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模普及又給它添上一條時(shí)間坐標(biāo)軸,成為四維空間。

      我讀哲學(xué)。

      英雄用武之地沒(méi)有天空,偉大的演出沒(méi)有觀眾,思想寂寞而發(fā)出最嚇人的呼喊,四周卻是一片沉默,越來(lái)越強(qiáng)制的沉默--這就是尼采的悲劇。

      我讀音樂(lè)。

      在大自然里音樂(lè)所吐的是海潮的升騰,巨風(fēng)的激蕩,那永存在靜寂的天簌間的交響。它羅列宇宙一切的莊嚴(yán)與和諧,松濤與流泉的共鳴,和風(fēng)與垂柳的合舞,花開(kāi)花落蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)呼的交織,或者自遠(yuǎn)而來(lái)更遠(yuǎn)而去的空谷震響的回音。

      我讀文學(xué)。

      我認(rèn)為海明威干凈而無(wú)抒情性的記敘是美的,而卡夫卡干澀郁抑的心理描寫是不美的。馬爾科斯的魔幻是美好的,而昆德拉的幽默是不美的。

      我與書籍的情緣會(huì)綿延一生,正如我對(duì)羅素的崇拜會(huì)持續(xù)一生。

      作文三:遠(yuǎn)方(四年級(jí)/800字)

      選擇了遠(yuǎn)方,往前走,前方有絢麗的風(fēng)景,莫回頭,背后有關(guān)注的目光!}記

      小時(shí)候,認(rèn)為遠(yuǎn)遠(yuǎn)的房子那邊就是遠(yuǎn)方。那薄薄的云霧,看得我很不舒服,總想著,跨越過(guò)那一邊,去看看房子后面,又會(huì)是怎么樣的。不;貋(lái)的爸爸總是滿臉笑容,慢慢悠悠地,從那邊走來(lái),滿載著愛(ài)歸來(lái);極疼我的爺爺奶奶常常微笑看我,腳步如風(fēng),從這里走去,為我奔波忙碌?傆X(jué)得,自己從未踏足那遠(yuǎn)方;但就在不經(jīng)意間,已經(jīng)涉足。但那時(shí)的我已經(jīng)知道,管他天下如何,我在乎的只是身邊疼我的人;親情的慰藉,一定勝過(guò)一笑傾城。但終歸是天真無(wú)暇,總不會(huì)想得更長(zhǎng)遠(yuǎn)些。朝朝暮暮,暮暮朝朝,一切看似的各司其職,都被情緊緊牽住。

      成長(zhǎng)了,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方是那藏在心里的夢(mèng)想。意存高遠(yuǎn),想著以后怎么去展翅飛翔。但夢(mèng)想總是比黃山的云霧更捉摸不透。究竟是在國(guó)際舞臺(tái)上縱橫捭闔,還是在商海博弈?夢(mèng)想越多,糾結(jié)的事也越多,情緒更加變化無(wú)常。暴風(fēng)驟雨再多我也無(wú)所謂懼,但一家人的心就這么像在波濤洶涌中顛簸。有時(shí)候會(huì)無(wú)緣無(wú)故地難過(guò),凝望遠(yuǎn)方,不得不說(shuō),家庭的影響畢竟不小。但不管我如何,永遠(yuǎn)有人安慰我。心底的夢(mèng)之路不會(huì)好走,可我知道,身后有人,我不是孤獨(dú)的。也許有時(shí)候,我覺(jué)察不到家人對(duì)我的濃濃愛(ài)意,但我終究會(huì)把家人,倒映在手心眉尖。

      到如今,才知道,遠(yuǎn)方并不是什么,地球是球體,一切都沒(méi)有盡頭。童話里的美妙甚至自認(rèn)為最正確的答案,就這么在談笑間破滅。這就像生活的意義,本來(lái)就什么都沒(méi)有,但賦予了它什么意義,它就是怎樣的意義。一騎紅塵,追尋遠(yuǎn)方而去。遠(yuǎn)方在自己心里是什么,它便是什么。時(shí)光飛逝,錦繡年華不會(huì)永遠(yuǎn)為某一人停留。也許有一天,在遠(yuǎn)方的某一棵大樹(shù)下,某一座木椅,一地的秋葉,一耳的絮語(yǔ)。至親的人會(huì)慢慢變老,開(kāi)始記不起東西,甚至開(kāi)始讓人煩悶,但我仍然愿意牽起他們滿是皺紋,一直陪伴他們慢慢變老。不管歲月如何,這一生,我也要努力做他們的驕傲。夜的盡頭是家的燈光。成為彼此的溫暖是緣分,且為我營(yíng)造了被擁抱的幸福。

      他們變老,我在奔跑。能夠做到這樣,是一種幸運(yùn)。也許,無(wú)論怎樣,都剪不斷互相的牽掛。希望有一天,我可以和他們一起,坐在午后的長(zhǎng)椅上,就這樣,靜靜地,望著遠(yuǎn)方……

      人生如畫,親情,是畫上的繁華。

      ——后記

      作文四:遠(yuǎn)方(初三/800字)

      那里,是我夢(mèng)寐以求的地方!罢娌诲e(cuò)呀!考上這么好的大學(xué),你們倆可享福了。”對(duì)面的女人捂著嘴“咯咯”笑起來(lái)。這是我聽(tīng)過(guò)的第一千零一次類似的話,可那并不是關(guān)于我的,而是姐姐。姐姐從小就是眾人的焦點(diǎn),每逢過(guò)年過(guò)節(jié),姐姐總是被七大姑八大姨稱贊的話語(yǔ)包繞著,而我只是被干巴巴地被晾在一旁。尤其是今年。那張楚楚動(dòng)人無(wú)比奪目的錄取通知書來(lái)了之后,姐姐在家中的地位提了不止一個(gè)檔次。她從不曾注意我稚嫩的眼睛中閃爍絲絲點(diǎn)點(diǎn)的渴望和叫人憎惡的嫉妒:那里,是我夢(mèng)寐以求的地方。

      姐姐對(duì)我說(shuō):“你要加油啊!爭(zhēng)取考上××大學(xué),我會(huì)在上海等你的!”我不屑一顧,其實(shí)心里還是蠻在意地說(shuō)道:“當(dāng)然會(huì)!那里,是我夢(mèng)寐以求的地方!

      我開(kāi)始努力奮斗,朝著我的遠(yuǎn)方。我告訴姐姐我不會(huì)的題,她圈圈點(diǎn)點(diǎn)幾下之后認(rèn)真地講給我聽(tīng),滴水不漏。她的眼里反射出溫柔的陽(yáng)光,猶如古老的夏日里,映在石磚路上大片大片的光芒。我開(kāi)始明白,她的成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春。我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)改掉我的壞習(xí)慣,不會(huì)在周末沒(méi)寫完作業(yè)的時(shí)候出去肆意玩耍,不會(huì)在寫作業(yè)的時(shí)候摘不下躁動(dòng)的耳機(jī),不會(huì)像以前那樣捧著小鏡拿著小梳撒不開(kāi)手,不會(huì)在卷子上胡亂畫兩筆草草了事……有時(shí)間,我就會(huì)央求姐姐拿著平板在校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。透過(guò)攝像頭,我看到了那個(gè)地方。道旁櫻花樹(shù)下無(wú)數(shù)情侶拍照留念,花瓣落在她的發(fā)間,美得像幅畫。草坪上,有人在踢足球,姐姐在一旁觀看,球滾過(guò)來(lái),她一腳踢回去,接著球的是個(gè)帥氣的男生,說(shuō)的那聲謝謝也極為好聽(tīng)……那里,就是我夢(mèng)寐以求的地方。

      媽媽總是擔(dān)心的問(wèn)我,你怎么不休息呢?而我就會(huì)把書翻過(guò)一頁(yè),放下筆,重新找個(gè)舒服的姿勢(shì)坐好,跟她說(shuō)我遙不可及的上海夢(mèng)。

      連我自己都不知道為什么想上海想得發(fā)瘋!拔蚁肴ド虾,看華亭路各式各樣古老的房子,想衡山路漂亮的咖啡廳,想南京路璀璨的燈光,想耀眼奪目的東方明珠,還有人民廣場(chǎng)成群的鴿子!闭f(shuō)完,我拿起筆奮筆寫下“上!眱蓚(gè)大字,貼在桌前。身后是媽媽欣慰的目光。她可知道那里,是我夢(mèng)寐以求的地方?

      一步一步走過(guò)初中三年,我離人生中的“遠(yuǎn)方”又近了一些。我看著那兩個(gè)歪歪扭扭的大字,想起姐姐的話和媽媽的眼神,相信自己的目標(biāo)有一天終會(huì)到達(dá)。我不知道當(dāng)自己執(zhí)筆面對(duì)那份至關(guān)重要的試卷時(shí)是會(huì)興奮還是害怕,可我不會(huì)忘記堅(jiān)定的你,似是在我顫動(dòng)的心上加上一道無(wú)比堅(jiān)固的防壘,讓我看到了彼岸模糊的地方。我明白那就是我的遠(yuǎn)方。

      那里,是我夢(mèng)寐以求的地方啊!

      作文五:遠(yuǎn)方(六年級(jí)/800字)

      遠(yuǎn)方是一個(gè)充滿著迷幻神秘與未知的地方,在今年寒假里,我和媽媽一起就去了這么一個(gè)與中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城、印度的泰姬陵和印度尼西亞的千佛壇一起,被譽(yù)為古代東方的四大奇跡之一的遠(yuǎn)方的神秘國(guó)度,他就是位于我們國(guó)家南面的柬埔寨吳哥窟。

      這個(gè)位于遠(yuǎn)方國(guó)度的吳哥窟有著世界上最大的廟宇,以建筑宏偉與浮雕細(xì)致聞名于世。作為吳哥王朝的國(guó)都和國(guó)寺,柬埔寨舉全國(guó)之力,花了大約35年時(shí)間才建造完成。在吳哥窟你每走一步都有一個(gè)壯麗的古代類似寺廟的建筑物,聽(tīng)導(dǎo)游講想走遍吳哥窟起碼要用上三個(gè)月的時(shí)間,因?yàn)榇蟠笮⌒〉木包c(diǎn)總共有近兩千多個(gè)。

      在吳哥窟的旁邊就是柬埔寨的大吳哥城,游走途中,導(dǎo)游告訴我們沿大吳哥城外圍一圈,有一條護(hù)城河,傳說(shuō)當(dāng)時(shí)在河中養(yǎng)著許多條鱷魚,來(lái)保護(hù)當(dāng)時(shí)的吳哥王朝。你們知道嗎,這個(gè)大吳哥城十分的像我們國(guó)家首都北京的頤和園,因?yàn)榇髤歉绯窃?5年前一直在內(nèi)戰(zhàn),所以城內(nèi)的好多古建筑群上都留下了戰(zhàn)爭(zhēng)的痕跡,在一些建筑上面還能看到不少的槍彈打過(guò)的印記,還有一些寺廟坍塌了一角,整個(gè)建筑似乎都會(huì)倒下來(lái)一樣,看上去岌岌可危。

      吳哥文明的建筑之精美令人望之興嘆,然而卻在15世紀(jì)初突然人去城空。在此后的幾個(gè)世紀(jì)里,吳哥地區(qū)又變成了樹(shù)木和雜草叢生的林莽與荒原,只有座曾經(jīng)輝煌的古城隱藏在其中,直到19世紀(jì)穆奧發(fā)現(xiàn)這個(gè)遺跡以前,連柬埔寨當(dāng)?shù)氐木用駥?duì)此都無(wú)所知。我看到城內(nèi)的許多城墻上至今還能看到不少清晰可見(jiàn)的花紋,非常的美麗。這些對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)都是未解之謎,期待后人能有所發(fā)現(xiàn)吧。

      遠(yuǎn)方,付諸于行動(dòng)后,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。在這個(gè)寒假里,我就實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)愿望,來(lái)到了遠(yuǎn)方這個(gè)神秘國(guó)度,領(lǐng)略了這個(gè)有著從九世紀(jì)到十五世紀(jì)高棉王國(guó)各個(gè)首都的輝煌遺跡的吳哥窟遺址公園。這是我人生中體驗(yàn)的第一個(gè)古奇跡,在之前我雖然去了一次北京,但因?yàn)榉N種原因,與位于我們國(guó)家首都的萬(wàn)里長(zhǎng)城失之交臂,所以這一次的旅行特別有紀(jì)念意義。

      千里之行,始于足下,在今后的日子里我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把所有的世界奇跡都走遍,同學(xué)們,你們說(shuō)我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?

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