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800個字歲月如歌作文
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作文一:歲月如歌(初三/800字)
驀然回首,三年時光已匆匆而過。初中三年,不過是白駒過隙的彈指一瞬,卻記載了我太多太多美好的和悲傷的經(jīng)歷。我的初中生活,就如一曲刻在我記憶的唱片上的歲月之歌。現(xiàn)在我把這張唱片輕輕的放在留聲機(jī)中,靜靜地重溫這熟悉的旋律——
七年級的旋律是舒緩而又不失歡快的。我對初中充滿了好奇,充滿了欣喜。在我的眼中,每一天都有新的發(fā)現(xiàn)——我驚嘆校園里竟有這樣一排美麗的海棠;我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)生活是如此的令人向往;我了解了生物體內(nèi)有如此多的奧秘。那時的我,用一顆最純真的心去感知周圍的一切,像一個無憂無慮的傻孩子,盡情地?fù)]灑自己的美好青春年華,沒有猶豫,毫不吝惜。
這一年,我憧憬,我歌唱,快樂的歌唱。
八年級的旋律是平靜而略帶傷感的。一個小小的陰差陽錯,造成了我與同學(xué)間深深的隔閡。我陡然間轉(zhuǎn)變了——從一個愛說愛笑的幼稚的孩子蛻變成了一個沉思不語的少年。面對同學(xué)們的“橫眉冷對千夫指”,我選擇了隱忍,因?yàn)槲抑雷约焊緵]有力量去爭辯。這一年,別人看來,是一樣的花開花落,冬去秋來,美麗而又自然;然而,我與別人不同,黃昏的孤風(fēng)苦雨,萎謝的海棠花瓣,空中的片片殘云,都會激起我的無限感慨,觸動我內(nèi)心最柔弱的一角。
這一年,我悵惘,我歌唱,迷茫的歌唱。
九年級的旋律是振奮人心而令人緊張的。那份憧憬,那份悵惘,都已成為歷史。中考給我?guī)砹藟毫Γ钗翌D時感到肩上的重?fù)?dān)。但是,中考同時給了我學(xué)習(xí)的動力。為了中考,為了不負(fù)老師的期望,為了回報父母的關(guān)愛,為了自己最終的目標(biāo),我勇敢的拼搏,不懈的努力。當(dāng)然,除此之外,我迫不得已地舍棄了許多我原來倍加珍惜的東西,但是,我堅信,自己的付出會換來收獲。我相信自己,在未來的路上,會走得越來越好。
這一年,我奔跑,我歌唱,自信的歌唱。
三個樂章,如水般輕輕地流走了。我小心翼翼地將這張唱片取下,重新放回我行程的背囊之中。在這小小的停息之后,我又將重新踏上青春之路,勇敢的放聲歌唱。我知道,匆匆的歲月會把我的一舉一動,一言一行刻在這張唱片上,供我慢慢品味,細(xì)細(xì)聆聽。
作文二:歲月如歌(話題作文/800字)
歲月匆匆,往事在時間的流逝中一遍遍的過濾著,在我的腦海中一點(diǎn)點(diǎn)地消失著,當(dāng)我終于有時間翻開幾年前的日記,重溫昨日的記憶時,我才忽然發(fā)現(xiàn),原來那是我曾經(jīng)走過的路。
那段路不孤獨(dú),因?yàn)橛泻芏嗳伺阒遥荒嵌温凡⒉患拍�,因�(yàn)橛泻芏嗳送�;那段路上的我們很瀟灑,也很叛逆,那時很瘋狂,也很刺激。
那時的我們都很優(yōu)秀,是老師的寵兒,是其他同學(xué)羨慕的對象。我們會在奧賽班里上了一半的時候偷偷跑出去啃冰棍,會在每個晚上夾著書以討論功課的名義聚到一個朋友家里議論哪個男生最帥,會在每個早晨同樣夾著書在家長們滿意的目光中來到操場找到自己的角落讀書以恢復(fù)自己的乖乖女形象。
直到現(xiàn)在我依然不明白那時我們怎么會有如此的勇氣去干那些與我們的形象地位如此不相符的事情。我們常常和街頭那些家長們所謂的“混混”們一起玩,只是因?yàn)樗麄兒苤v義氣。他們常常讓我們得到一些校園里沒有的快樂。我們會在飄雪的夜晚到?jīng)]有人的莊稼地里燒紅薯,也會在夏夜里滑著旱冰啃著冰棍肆無忌憚地竄來竄去,還會買上幾張電影票讓我們走正門而他們卻想辦法混進(jìn)去和我們一起看人蛇大戰(zhàn),當(dāng)然,偶爾我們也會用自己的零花錢為他們買上一盒煙。
但那只是我生活中很小的一部分,回到家里,回到學(xué)校我們幾個小女生便重新恢復(fù)了形象。幾個姐妹中我是年齡最小而最乖的,我也會對她們的一些話題不感興趣,她們便常常給我貼上“少兒不宜”的標(biāo)簽讓我自己隨便挑一櫥子的書看。她們都能歌善舞,而我惟獨(dú)鐘愛文學(xué)。曾經(jīng)我們幾個一起躺在草坪上暢想未來,我向她們承諾,如果我有能力,我一定會把我們的故事記下來。
然而故事結(jié)束的太倉促了,僅僅兩份通知書的到來便打破了我們的夢,為了追逐自己的理想,我們無奈地分開了,我們在自己新的位置上開始了自己新的生活方式。
假期中很偶然地,我們見面了,她們變得更加漂亮。我們各自說著自己開心的事情,她們都談戀愛了。她們的生活似乎依然刺激,但卻是我不喜歡的那種,其中一個姐妹告訴我,她寫了一個故事,那時我猛地想起了自己的承諾……
好長時間沒有見過那幫“混混”朋友,聽說他們有些當(dāng)了兵,有些去了外地,有些似乎也學(xué)了點(diǎn)東西準(zhǔn)備工作了。其實(shí)我早知道,他們不會“混”下去的……
我依然是我,盡管在變,卻沒有失去目標(biāo)和方向。與他們相比,我應(yīng)該算是幸運(yùn)的。盡管都已結(jié)束,但曾經(jīng)一起走過的日子卻是那么的難忘。
于是我將記憶重新輕輕拾起,保留。
作文三:歲月如歌(話題作文/800字)
初中三年,說長不長,說短卻也不短。仿佛昨昔我還在校門前憧憬地看著那幾個金光閃閃的大字,而今夕卻要迎接中考,將要離開這兒,心中不免充滿不舍與傷感。再此,記錄三年間的軼事聊以紀(jì)念。歲月如歌,這是我的初中生活。
第一節(jié)課
第一節(jié)課,認(rèn)識新同學(xué)的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得,那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們,拋開羞澀大聲念著自己的名字,編著有趣的語句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐,帶著好奇,牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯名字,鬧了許多笑話,然而我們渴求著友誼,最終還是將人名和那張對應(yīng)的臉記住,那是著實(shí)不易的。因?yàn)榫壏�,我們被分在同一個班內(nèi),相遇,相知,相識,相交。如同行板,如歌一般的歲月里,我們擁有了友誼。
運(yùn)動會
運(yùn)動場上的我們是不同于別日的。場上的我們意氣奮發(fā),哪里還有平日里的書卷氣。短跑,拼爆發(fā)力;長跑,考驗(yàn)意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場上爭分奪秒,團(tuán)隊(duì)精神盡顯無疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的記憶。也有失敗,誰能不失敗呢?但充分準(zhǔn)備后的失敗,怎能說不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的精神。
私話寢室
寢室,對我來說是陌生的。高高架起的床鋪,擺滿物品的柜子,好像另一個家。五個陌生的女生,成為我亦親亦友的室友,吃住不離左右,常常有一室的歡聲笑語。夜里打鈴后的悄悄話,偷笑私語,輕聲談?wù)撃硞€別班的學(xué)生長得像某個明星,哪首歌好聽,看到了一個好玩的笑話,碰巧看到了誰的糗事,誰被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽見,來敲了門才躲進(jìn)被窩,偷笑著住了口。至今,大家已經(jīng)熟的不能再熟了,比其他同學(xué)寫的更多的圣誕卡片,“奢侈”許多的禮物,形影不離地交往,這是女生間區(qū)分好友的例子,我們自然不例外。要是別人問起來,你們關(guān)系為何如此好,我們一定會自豪地回答:我們自豪,我們來自108!如同詼諧小調(diào),如歌的歲月里,這不僅是友誼,更類似于親情。
初中生活,如同興辦,令人回味無窮。
作文四:歲月如歌(高一/800字)
歲月在時空中無情的穿梭,像一首老歌,像一首悲傷的歌,像一首被人遺忘的歌,歲月無情人會老。歲月如一首歌,由我們自己來演奏,是豪氣高昂,還是低聲婉轉(zhuǎn),就得問問我們的心。黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,歲月又如一去不復(fù)返的流水,多少夢和往事,多少憔悴與心酸。只能讓它在歲月里慚慚流逝。但欣慰的是,流水沖過,依舊能留下它曾存在的印記。
人生如歌,在如歌的歲月里,那些明媚而清淡的歲月,悲也曾哭泣過,笑也曾開懷過,憶起往事總有那么多的往事讓人感慨萬千
難忘校園時光,老師的教誨,同學(xué)的情誼,深深地映在心目;難忘老家時光,堅強(qiáng)的枯草,挺立的破墻,還有親人陌生又熟悉的笑容,難忘獨(dú)立時光,一個人默默思考,一個人呼呼入睡。難忘歲月。走一回校園的小徑,踏一回教室的樓梯,望一眼家鄉(xiāng)的景色,揉一些父母的肩,撫摸著泛黃的相片,心中蕩起片片的回憶。
歲月如歌,我們用青春來書寫希望的年華。珍惜現(xiàn)在,展望未來。揮去舊日憂傷拋下我昨日的痛。
歲月如歌,就讓青春的夢想如歌般演奏,每一個音樂符號,都是一段酸甜苦辣,每一段高低起伏,都是一幅光輝燦爛。
當(dāng)天空手空臂我們就上街,沒什么浩大聲勢,但被艱苦養(yǎng)大,不足養(yǎng)大,哪里怕失敗,當(dāng)中一起經(jīng)過了歲月長河,淚目后又笑容。路上風(fēng)急雨大,一起跑大,聽?wèi)T了斥責(zé)。歲月如歌,應(yīng)該珍惜的即使?fàn)奚耍て鸬幕鸹ㄈ匀徽找�!幾聲槍火打破了沉默領(lǐng)土,我們的家遭洗劫,只剩下燒焦的味道。多少熱血肝膽相照,多少革命背后心酸,歲月如歌,現(xiàn)在少點(diǎn)憤怒多些厚道。偶爾很急躁偶爾很平靜。不管這種打扮有型或老土,沒做好的繼續(xù)做,活著必須奮斗,心高氣傲,哪里去得到?歲月如歌,至親離去,花草枯萎,樓屋拆遷,學(xué)年畢業(yè),歲月如歌,他們雖走得早但青春不老,歲月的軌跡磨成血路。歲月如戰(zhàn)場,你我眨眼抗戰(zhàn)十幾年,世界怎變,永遠(yuǎn)站你這一邊!哪怕再去抗戰(zhàn)多少年,去到多遠(yuǎn),我也銘記我理想,不會變!歲月如墳場,你我眨眼抗戰(zhàn)一輩子,面容怎變,永遠(yuǎn)愛你這臉面,去到多遠(yuǎn),我也高唱?dú)q月之歌,不會停!
可否再繼續(xù)發(fā)著青春夢,不知道光陰飛匆,歲月如歌,溫馨的愛滲透了微風(fēng),歲月如歌,遇到挫折一笑再用功。步伐沒發(fā)歇止,可否會沖開悲傷,溫馨的愛哪日會落空,逝去的日子,擁有多少,逝去的日子,改變多少。一生歲月哪里去追尋,美夢成空最終學(xué)會用心。用心唱好歲月的歌。
作文五:歲月如歌(初一/800字)
一年一年又一年,飛逝盡在一轉(zhuǎn)間。我們馬上就要參加那個曾經(jīng)很遙遠(yuǎn)如今卻近在咫尺的初中畢業(yè)考試了。這三年,我真的長大了許多。我懂了,人生的道路,并不像童話故事里寫的那么平坦,而是跌宕起伏,充滿荊棘,像一首歌,有快樂的節(jié)奏,也有憂傷的音符。歲月如一首“攜手共進(jìn)”的歌
剛進(jìn)初中的我還沒有完全褪去孩時的稚氣,充滿理想,一頭扎進(jìn)書海學(xué)習(xí),急切地想知道自己在初中的舞臺上可否站穩(wěn)。急于求成的我,一時找不到方向。成績很糟糕,我被這打擊鎮(zhèn)住了,我氣餒了。就在這時,同學(xué)們主動找我,和我交朋友,對我噓寒問暖。漸漸地,我和他們打成了一片。生活上我們互幫互助,學(xué)習(xí)上我們攜手共進(jìn)。他給我們講數(shù)學(xué),她給我們講英語,我給大家講物理。思考中,爭論中,實(shí)踐中,在這個學(xué)習(xí)氛圍里,我的成績也慢慢提高了。
歲月如歌,悠揚(yáng)的旋律中,我領(lǐng)悟了合作的快樂。
歲月如一首“關(guān)愛”的歌
人生,向來沒有一帆風(fēng)順的。依然清晰地記得我第一次上講臺演講的情形,因?yàn)槭堑谝淮�,我感到非常緊張。我邁著沉重的步子走上講臺,我感覺到額頭上的汗珠滑過鼻翼,又流下脖頸,就這樣緊張不安而又磕磕巴巴地完成了背誦。我似乎看到了死神遞給我的判決書,準(zhǔn)備好了同學(xué)們的嘲笑和老師的批評。我閉上眼睛,心里默默地倒計時,3,2,1――一切都不是我想的那樣,我聽到的是熱烈的掌聲,看到的是贊賞的目光。我被感動了。
歲月如歌,曲折的音調(diào)中,我感受到了愛的旋律。
歲月如一首“成功”的歌
我的英語成績一直不上不下,經(jīng)過老師的談心,我決定努力趕上,無數(shù)個挑燈夜讀,無數(shù)個晨起早讀,八年級期末考試時,我的英語成績考了全年級第七。拿著試卷,我哭了,那是一種復(fù)雜的淚,是努力的苦楚,是成功的激動……我懂了,成功是每個人達(dá)到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺。
歲月如歌,激昂的旋律中,我品嘗到了了成功的喜悅。
無意間嗅到了屋后池塘里荷花的芳香,仿佛在告訴我夏天到了。是啊!夏天到了,考試不就也快到了嗎?那我和同學(xué)們還能在一起多久?想到這里,不由得心里一酸。是呀,歲月如歌,一首無言的歌!
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